Tomo tercero INTRODUCCION ESPECIAL A LOS LIBROS DEL NUEVO TESTAMENTO. Parte primera LOS EVANGELIOS Y CUESTIONES RELATIVAS A LOS MISMOS

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1 Tomo tercero INTRODUCCION ESPECIAL A LOS LIBROS DEL NUEVO TESTAMENTO Parte primera LOS EVANGELIOS Y CUESTIONES RELATIVAS A LOS MISMOS Págs ADVERTENCIA AL LECTOR... 7 Lección l. - NOCIONES GENERALES.-Nuevo Testa - mento. Qué significa?-número y división de los libros del Nuevo Testamento.-Nombres de los libros del Nuevo Testamento.-Formación del canon del Nuevo Testamento.- Qué son los Evangelios? Significado de la palabra Evangelio. - Cuántos son los Evangelios?- Títulos de los Evangelios. - Símbolos de los Evangelistas.-El Evangelio oral y escrito.- Qué nos dan a conocer los Evangelios?.-Autores de los Evangelios. En qué lengua y en qué época fueron escritos los Evangelios?... 9 Lección 2.-EL ORIGEN DE LOS EVANGELIOS. Verdadero origen de los Evangelios.-Norma para juzgar de los Evangelios.-Los EVANGELIOS y LA CRI- TICA NO CATÓL1CA.-l) Origen de los Evangelios según el protestantismo ortodoxo.y liberal.-consecuencias del protestantismo ortodoxo.-2) El racionalismo exegético.-3) Los protestantes modernos liberales y racionalistas.-conclusión Lección 3.-METODO DE LA «HISTORIA DE LAS FORMAS». -l) Origen de este método o escuela.-2) Principios y fundamentos que establecen.-3) Deducciones.-Valoraci6n de este método.-las formas en las que el mensaje evangélico ha sido presentado y transmitido originalmente.-la, primeras colecciones escri-

2 BENJAMIN MARTIN SANCHEZ Págs. tas de los dichos y hechos de Jesús. Nuestros Evangelios.-EI valor histórico de los Evangelios.-La fidelidad de los apóstoles y genuidad de su testimonio.- Nuestra postura ante las dificultades que vemos en la Sagrada Escritura. Conclusión Lección 4.-LOS EVANGELIOS SINOPTICOS. - EL EVANGELIO SEGUN SAN MATEO.-l. Decreto de la Pont. Com. Bíblica (19 junio 1911).-2. Vida de San Mateo.-3.º Obra de San Mateo.-4.º La lengua y destinatarios de este Evangelio.-Finalidad del Evangelio de San Mateo.-Esquemas de los Evangelios.-Esquema de San Mateo. - INTEGRIDAD DEL EVANGELIO DE SAN MATEO.-l) Mt 1, 16.-2) Mt 16, ) Mt 28,19 s Lección 5.-EVANGELIO SEGUN SAN MARCOS.- 1.º Decreto de la Pont. Com. Bíblica (26 junio 1912). 2. Vida de San Marcos.-3.º Obra de San Marcos.- 4.º Destinatarios del Evangelio de MC.-5.º Lugar y fecha de composición.-6.º Finalidad del Evangelio de Mc. 7. Estilo y fuentes de este Evangelio Teorías res - pecto a la composición de Mc.- Qué decir de estas teorías?-9.º Integridad del texto de Mc Lección 6.-EVANGELIO SEGUN SAN LUCAS.-l.º Decreto de la Pont. Com. Bíblica (26 junio 1912).-2,º Vida de San Lucas y su obra.-3.º Fuentes del Evangelio de San Lucas.-4.º Destinatarios, composición, orden, etc.-5.º División del Evangelio de LC.-INTEGRI- DAD DEL EVANGELIO DE SAN LUCAS.Autenticidad de los dos primeros capítulos.-el cántico del «Magnificat» (Lc 1, 46).-Las palabras de la consagración (Lc 22, 19-20).-EI sudor de sangre (Lc 22, 43-44).-DE LA ÍN- DOLE HISTÓRICA DE SAN LUCAS.-l. El censo de Quirino (Lc 2, 1-5).-2. Lisanias, tetrarca de Abilene (Lc 3-1) Lección 7.-EVANGELIO SEGUN SAN JUAN.-l.º Decreto de la Pont. Com. Bíblica (29 mayo 1907).-2.º Vida

3 SAGRADA ESCRITURA: III. NUEVO TESTAMENTO de San Juan Evangelista.-3.º Su obra.--4.º Finalidad, destino y tiempo de este Evangelio.-5.º Orden y división del Evangelio de San Juan.-DE LA INTEGRIDAD DEL EVANGELIO DE SAN JUAN.-1. Jn 5, 3b-4.-2.º Jn 7, 53-8, Jn cap. 21.-DE LA ÍNDOLE HISTÓRICA DEL EVANGELIO DE SAN JUAN.-Principales dificultades por la comparaci6n con los sin6pticos.-1. No existe influjo alguno de la filosofía alejandrina o de otras religiones en el Evangelio de San Juan.-2.º La imagen de Cristo. 3. En cuanto al modo de decir Lección 8.-LOS CUATRO EVANGELIOS SON AUTENTICOS, INTEGROS Y VERIDICOS.-Autoridad humana de los Evangelios.-1. AUTENTICIDAD DE LOS EVANGELIOS.-Pruebas de la autenticidad.-objeciones.2. VERACIDAD DE LOS EVANGELIOS.-3.º INTEGRIDAD DE LOS EVANGELIOS. Conclusión Lección 9.-LA CUESTION SINOPTlCA.-Sinopsis y concordia de los Evangelios.- Qué es concordia o armonía evangélica?- En qué consiste la cuesti6n sinóptica?-semejanzas y desemejanzas de los Evangelios sinópticos?- Cómo se resuelve el problema sinóptico? 1.º Sistema de la tradición oral o catequesis apostólica. 2. Sistema de la mutua dependencia.-3.0 Sistema de los documentos.-4.0 Sistema mixto Parte segunda PATRIA DE JESUCRISTO Y RASGOS CARACTERÍS- TICOS DE SU LENGUAJE Y DE SU PERSONA. AL - GUNAS CUESTIONES EXEGÉTICAS MAS DEBATIDAS Lección 1O.-LA PATRIA DE JESUCRISTO.-La Palestina o país de Jesucristo.-Ciudades más célebres en la vida de Jesús.-Estado político y religioso de los judíos.-horario del día según los judíos.-fiestas de los judíos Lección 11.-SACRIFICIOS DE LA ANTIGUA LEY. EL TEMPLO. EL SACERDOCIO.-Sacrificios cruen-

4 BENJAMIN MARTIN SANCHEZ tos.-sacrificios incruentos.-purificaciones.- El Templo de Jerusalén.-El Sanedrín.-Las Sinagogas.-el Sacerdocio Lección 12.-SECTAS y AUTORIDADES JUDIAS. LEN- GUAJE DE JESUCRISTO. - Fariseos. Saduceos.- Herodianos. - Publicanos. - Samaritanos. - Escribas o Doctores.-Ancianos o Príncipes del pueblo.-príncipes de los Sacerdotes.-Rasgos característicos del lenguaje de Jesucristo Lección 13.-JESUCRISTO EN LOS EVANGELIOS. Tema central de dos libros del N. T.-ESTUDIEMOS A JESUCRISTO. QUIÉN ES?-1. Jesucristo es el Mesías. 2. Jesucristo es Dios.-3." Jesucristo es santo.---4.º Jesucristo es sabio Lección 14.-ALGUNAS CUESTIONES EXEGETICAS. EVANGELIO DE LA INFANCIA DE JESUS.-Fuentes del Evangelio de la Infancia.-Género literario en Lucas (I-II).-Realidad histórica del marco de la Anunciación.- Qué decir a esto? - Doble genealogía de Jesucristo (MT 1; Lc 3, 28-28).- Cómo se concilian estas dos genealogías? Lección 15.-GENEALOGIA DE JESUCRISTO: Mt 1, 1,16.- Concepción virginal de Jesús y su nacimiento (1, 18-25).- Nacimiento de Jesucristo.-Fecha del nacimiento de Jesucristo Lección 16.-RELACIONES ENTRE SAN JUAN BAU- TISTA Y LA COMUNIDAD DE QUMRAN.-1. Importancia de los descubrimientos del Mar Muerto. Qumran.-2. o Relaciones entre San Juan Bautista y la comunidad de Qumran.-Opiniones Lección 17.-VIDA PUBLICA DE JESUCRISTO.-Inauguración de la vida pública de Jesucristo (Mc 1, 1-14). Duración de la vida pública de Jesucristo.- Qué opinión debemos seguir nosotros?.-naturaleza del reino establecido por Jesus.- Qué significa la palabra.reino)?.- Cuándo tuvo comienzo este reinado de Dios?

5 SAGRADA ESCRITURA: III. NUEVO TESTAMENTO Lección 18.-LA PROMESA Y LA INSTITUCION DE LA EUCARISTIA.-l) Promesa eucarística.-2) Insti-tución de la Eucaristía.- Cómo se debe decir: ESTE o ESTO ES MI CUERPO? Lección 19.-LA CELEBRACION DE LA PASCUA.-Dificultades cronológicas.-el antiguo calendario sacerdotal.- Qué dice la tradici6n de este calendario? Ventajas exegéticas en el nuevo sistema.-orden de los sucesos en la Pasión según el nuevo calendario Parte tercera HECHOS DE LOS APOSTOLES. EL APOSTOL SAN PABLO Y SUS CARTAS. LAS SIETE CARTAS CATO- LICAS. EL APOCALIPSIS DE SAN JUAN Lección 20.-LOS HECHOS DE LOS APOSTOLES. Título.-Autor.-Argumento. - Fin y destino de este libro.-tiempo y lugar de su composición.-autoridad histórica Lección 21.-SAN PABLO Y SUS CARTAS.- Quién fue San Pablo?.-Su conversión.-viajes de San Pablo. Qué años tenía San Pablo al morir?.-características de su vida.-las CARTAS DE SAN PABLO.-Número de cartas.-orden de estas cartas.-lengua y estilo. Forma literaria.- Teología de San Pablo Lección 22.-CARTA A LOS ROMANOS.-Autor.-Lugar y fecha de su composición.-ocasión y fin.- Qué decir de la Iglesia de Roma?-Contenido de la carta a los Romanos.-EXEGESIS DE LA CARTA A LOS ROMANOS.-La obra de Adán y la de Cristo (5, 12-21).-Muertos al pecado, caminemos con nueva vida, viviendo unidos a Cristo por el bautismo (6, 1-11) Lección 23.-PRIMERA CARTA A LOS CORINTIOS. - Autor.-Lugar y fecha de su composición.-ocasión. Contenido de la carta.-exegesis DE LA PRIMERA CARTA A LOS CORINTIOS.-Excelencia de la virgi-

6 BENJAMIN MARTIN SANCHEZ nidad sobre el matrimonio (7, 25-38).-EI camino perfecto: La Caridad (Cap. 13) Lección 24.-SEGUNDA CARTA A LOS CORINTIOS. Autor.- Lugar y fecha en que se escribió esta carta. Cuál es la ocasión o motivo de esta carta?.--contenido de la carta.-importancia de esta carta Lección 25.--CARTA A LOS GALATAS.-Destinatarios de esta carta.-los gálatas de esta carta, quiénes eran?-autor.-lugar y fecha de composición.-ocasión de la carta.--contenido.- EXÉGESIS DE LA CARTA A LOS GÁLATAS (4, 4-7) Lección 26.-CARTAS DE LA CAUTIVIDAD.-CARTA A LOS EFESIOS.-Destinatarios.-Autor.-Finalidad y contenido de esta carta.-exégesis DE LA CARTA A LOS EFESIOS (1, 7-10) Lección 27.--CARTA A LOS FILIPENSES Y CARTA A LOS COLOSENSES.--CARTA A LOS FILIPENSES.-Destinatarios: Iglesia de Filipos.-Autor.-Ocasión y objeto de esta carta.--contenido de la carta.-exégesis DE LA CARTA A LOS FILIPENSES.-CARTA A LOS COLOSENSES. - Destinatarios: Iglesia de Colosas.-Autor.-Ocasión y finalidad.-contenido de la carta.-exégesis DE LA CAR- TA A LOS COLOSENSES (1, 24-29) Lección 28.--CARTAS A LOS TESALONICENSES. Destinatarios: Iglesia de Tesalónica.-1.º CARTA A LOS TESALONICENSES.-Autor.-Ocasión, lugar y fecha de composición.--contenido de esta primera carta.-exé- GESIS DE LA 1.º CARTA A LOSTESALONICENSES(4,1318).- 2.º CARTA A LOS TESALONICENSES.-ocasión, motivo y fin de esta carta.-decreto de la Comisión Bíblica sobre la Parusía.- EXÉGESIS DE LA SEGUNDA CARTA A TESALO- NICENSES (2, 3-8) Lección 29.-CARTAS PASTORALES.-Destinatarios. Autor.-Lugar y fecha de composición de estas cartas. Objeto, fin y ocasión de estas cartas.--cartas A TIMO-

7 SAGRADA ESCRITURA: III. NUEVO TESTAMENTO TEO.- Quién fue Timoteo?-Contenido.-EXÉGESIS DE LA 1.º CARTA A TIMOTEO.-CARTA A TlTo.- Quién fue TITo-Ocasión, finalidad y fecha de esta carta.-contenido.-carta A FILEMóN.- Quién fue Filemón? Autor, lugar y fecha de esta carta.-ocasión, fin y contenido Lección 30.-CARTA A LOS HEBREOS.-Destinatarios.-Autor de la carta a los hebreos.-lugar y fecha de composición.-ocasión y contenido de la carta. EXÉGESIS DELA CARTA A LOS HEBREOS (5, 1-4;7,13).- Quién es el sacerdote? Lección 31.-EPISTOLAS CATOLICAS.-CARTA DE SAN- TIAGO.-Su autor.- Quién es este Santiago?-Finalidad, contenido e importancia de la carta.-canocidad de esta carta.-san Pablo y el apóstol Santiago.-CAR- TAS DE SAN PEDRO.- Quién fue San Pedro?-Autenticidad y canonicidad de sus cartas.-lugar y fecha de la composici6n.-destinatarios.ocasión y finalidad.-contenido Lección 32.-CARTAS DE SAN JUAN.-Carácter de estas cartas.-autenticidad Y CANOCIDAD DE LA 1.º CARTA. Destinatarios, motivo, lugar y fecha.-contenido.- LA 2.º y 3.º CARTAS DE SAN JUAN.-Destinatarios.-Contenido de estas dos cartas.-autenticidad y canonicidad.-carta DE SAN JUDAS.- Quién es San Judas? Destinatarios.-Canonicidad y autenticidad de esta carta.-ocasión, lugar y fecha.-contenido Lección 33.-EL APOCALIPSIS. - Título. - Autenticidad y canonicidad. - Destinatarios, lugar y fecha. Contenido-Interpretación APENDICES.-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre la autenticidad mosaica del Pentateuco (27 de junio de 1906).- Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el carácter histórico de los tres primeros capítulos del Génesis (30 de junio de 1909).Carta de la Pontificia Comisión Bíblica, al Eminentísimo

8 BENJAMIN MARTIN SANCHEZ. Cardenal Suhard, Arzobispo de París, sobre la fecha de las fuentes del Pentateuco y sobre el género literario de los once primeros capítulos del Génesis (16 de enero de 1948).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor, el tiempo de composición y la verdad histórica del Evangelio de San Mateo (19 de junio de 1911).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor, el tiempo de composición y la verdad histórica de los Evangelios según San Marcos y San Lucas (26 de junio de 1912).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre la cuestión sinóptica, o sea, sobre las mutuas relaciones de los tres primeros Evangelios (26 de junio de 1912).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor y la verdad histórica del cuarto Evangelio (29 de mayo de 1907)-. Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor, la fecha de composición y la verdad histórica del libro de los Hechos de los Apóstoles (12 de junio de 1913).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor, la integridad y la fecha de composición de las Epístolas pastorales del Apóstol San Pablo (12 de junio de 1913).-Respuesta de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre el autor y modo de composición de la Epístola a los Hebreos (24 de junio de 1914).- Instrucción Sane te Matar Eeclesia, de la Pontificia Comisión Bíblica, sobre la verdad histórica de los Evangelios (21de abril de 1964) SINTESIS DE CRONOLOGIA BIBLICA CUADRO CRONOLOGICO DEL MINISTERIO PÚBLICO DE JESUS BIBLIOGRAFIA GENERAL TENIDA EN CUENTA EN ESTA OBRA INDlCE