Consultas de proceso: CPP

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1 Consultas de proceso: CPP ) LOTE 1: Módulos Educativos Digitales (M.E.D.) a) La presentación tiene costo? Esto es, en algunos llamados la presentación de ofertas tiene costo, bajo la modalidad de venta de pliegos. Específicamente, en este llamado, hay que pagar algo para presentarse? No, la presentación no tiene costo. b) La plataforma de gestión de contenidos CREA, es compatible con archivos flash, de extensión swf? Si, es compatible. Se adjunta link para ver las compatibilidades 2) Dentro de los términos de ésta licitación a) Será necesario que se desarrolle contenido original para éste proyecto? Si bien no es necesario desarrollar un contenido original, se valorará en caso de que sean. b) Asimismo, es absolutamente necesario que el contenido esté en formato PDF y epub? Si, es necesario. c) Existe la posibilidad de ofrecer material animado en Flash o HTML5? Si el material es complementario a la propuesta sí, pero los materiales solicitados deben ser en PDF o EPUB. Los contenidos deben funcionar en los equipos de Ceibal. Los navegadores disponibles son poco compatibles con HTML5, por lo que se recomienda realizar pruebas. 3) En cuanto a la prórroga de la licencia, no se menciona si se podrá renegociar la contraprestación al término de los 3 años originales. Será posible recalcular la contraprestación? Al vencimiento de los 3 años, se podrá renegociar la prestacón.

2 4) Lote 1 (MED), y las modalidades epub y PDF: La información solicitada no surge de las guías de desarrollo, por lo que son motivo de consulta aparte: a) Los modelos de computadoras comprendidas en el Plan Ceibal (P.C.) para secundaria tienen instalado por defecto un lector de archivos PDF?, y en dicho caso de qué Fabricante y Versión? Tienen instalado por defecto un lector de archivos PDF. En Sugar se trata de la actividad Read en su versión 92, en Gnome del lector predeterminado (la versión de Gnome es la ) b) Los exploradores Firefox instalados soportan la adición del módulo (addon) de "epub Reader" o Lucifox? De ser así, es posible descargarlos de los repositorios previstos en el P.C. o desde los repositorios propios de Ubuntu? Los laptops tienen los lectores Lucidor y calibre que soportan la lectura de epub. Se quiere usar estas aplicaciones. c) Las computadoras del P.C. cuentan con algún lector específico?, no dependiente del navegador?, que se instale "stand-alone", y de ser así, por favor especificar Fabricante y Versión. Las computadoras tienen Lucidor y calibre fc14.i686 d) Los sistemas operativos de las mencionadas máquinas tienen capacidad de soporte para HTML5 y CSS3, o en su defecto hasta qué versiones de ambos lenguajes son soportadas? El navegador incluido en Gnome es Firefox y en Sugar una versión basada en Firefox 3.0 e) Si existen ya epubs desarrollados para estas máquinas, y si es posible que P.C. pueda proveer uno de ellos a efectos de su evaluación. Si, se deben solicitar formalmente. 5) Concretamente en relación al producto C libro interactivo: a) Ya tenemos un prototipo y nos gustaría saber si existe alguna posibilidad de testear su funcionamiento en la plataforma CREA, a efectos de identificar problemas y evaluar cambios en la programación y el desarrollo. Si es posible. Cuando se envíe el sobre deben enviarnos el producto a testar.

3 6) El Pliego Específico del CPP establece para el Lote 1 que Los MED deben basarse en las disciplinas Id Español, Matemática, Geografía, Historia y Biología como obligatorias y otras como opcionales. Significa esto que todo oferente debe necesariamente presentar al menos 5 MED (uno por cada disciplina) para que se considere la propuesta o pueden presentarse MED para algunas de ellas y no para otras? El oferente deberá presentar los MED, a modo de ejemplo. Pudiendo seleccionar la disciplina que considere pertinente. 7) El mismo pliego dice que los MED deben incluir Módulos teóricos de contenidos, b. módulos de práctica y c. Libro interactivo. Qué se entiende por este último? a) equivale a la suma de los módulos teóricos de contenidos + módulos de práctica y dinámica? o b) se trata de un tercer componente independiente de los anteriores dos que los incluya? Se trata de un tercer componente independiente que los incluye. 8) Dado que la población objetivo es la de Secundaria, podemos considerar algo más que el equipo mínimo de las XO? O debemos contemplar el uso de https://desarrollo.ceibal.edu.uy/projects/catlaptops/wiki/hardware_xo_10. Tenemos dudas si estos equipos son solo los que se utilizan en Primaria o si también hay en Secundaria. Se deberán contemplar todos los equipos. 9) Formatos: la solicitud de PDF y EPUB, es excluyente? O sea, no se aceptará algo en HTML, o Flash? Los formatos de las entregas son PDF o EPUB (excluyentes) 10) Tamaño de archivos. Sabemos que lo que se prioriza es la posibilidad de una navegación fluida por parte del usuario. Estamos en lo cierto si asumimos que el tamaño máximo es 10 Mb? El tamaño máximo que recomendamos es de 20 Mb, pero se valorarán tamaños inferiores que incluyan la funcionalidad solicitada. 11) Cuál es el promedio de ancho de banda en los liceos y escuelas técnicas de UTU? Es igual en Mdeo y en el interior? Es otro aspecto a considerar al momento de descarga del archivo por la velocidad de conexión El tamaño de archivo máximo recomendado es de 20 Mb. La mayor parte de los locales tiene ADSL con 3 mbps de ancho de banda y hay locales migrados a fibra

4 óptica. Los contenidos deben poder utilizarse con un ADSL. Si se requiere más información solicitarlo. 12) Cuál es la especificación para epub epub2 ó epub3? Se solicita que se prueben los libros en los lectores disponibles. 13) Requieren alguna especificación de Metadata? En ese caso, cuál? La información básica: Autor, Editorial, Año Publicación, Titulo, y toda la considerada útil para el estudiante. 14) Nos ponemos en comunicación para corroborar si hemos hecho una correcta interpretación de los pliegos de este CPP: a) Los MED incluyen estos tres componentes con estas características: Es todo correcto. Módulo teórico = pdf/e-pub con la explicación de un tema con acceso on/offline Módulo práctico: pdf/e-pub con ejercitación del tema teórico con acceso on/offline Libro interactivo : acceso online y vínculos a algún material complementario que integre los dos anteriores y los lleve x ej a un video o juego o nuevo material que no esté en los dos anteriores 15) La extensión de un MED es variable y puede ser: simplemente equivalente a una parte de un capítulo de un libro convencional tener la extensión de un capítulo de un libro convencional cubrir una bolilla entera del programa de la disciplina en Ciclo Básico cubrir una parte de una unidad del programa de la disciplina de Ciclo Básico Se debe cubrir determinadas unidades del programa de la disciplina tanto de secundaria como de UTU.

5 16) Con respecto a la convocatoria , LOTE 1 Módulos Educativos Digitales, a) Respecto a los contenidos, hay que desarrollar TODO el programa de una asignatura o se puede desarrollar sólo algunos temas? Se pueden desarrollar solo algunos temas b) Los MED deben de poderse alojar en la plataforma CREA. Este alojamiento, lo realizará los técnicos del plan Ceibal o lo tendra que hacer el desarrollador= contratado? Si. El alojamiento lo hará el Plan Ceibal. c) Cómo es la forma de pago? Todo al final? Hay que cotizar precio unitario mas IVA? La forma de pago es 30 días de fecha de factura. Se factura con entrega de los bienes (ver punto 2.10 del pliego general). d) O prefieren IVA incluido? El plan Ceibal paga IVA? Las propuestas deberán mostrar la cotización, en dólares estadounidenses o pesos uruguayos con los impuestos desglosados. En caso de no desglosar los mismos se entenderán incluidos en el precio total ofertado. Cuando en la oferta se especifique paramétrica de ajuste de precios, la misma se comenzará a aplicar a partir de la adjudicación. Si e) La plataforma de contenidos CREA es compatible con archivos flash, de extension.swf? f) La plataforma de contenidos CREA es compatible con archivos de extension.exe? Si se refiere a binarios a Windows están descartados ya que los equipos tienen Windows. g) Ante la posibilidad de discrepancias entre el creador de los MED, contratado, y la directiva del Plan Ceibal, contratante, que persona jurídica oficiará de Juez o de tercera parte? Esto es, el creador puede opinar que determinado ya esta terminado pero la directiva del Plan Ceibal puede opinar qeu no, que le falta color, que le falta contenido o que es poca la

6 animación. Quièn dirime esto? Porque puede haber inconvenientes, sobre todo en el plazo de entrega. Se publicara a la brevedad.

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