Finanzas. Curso 2012 /2013. Departamento de. Periodo de impartición y Curso. 2º Cuatrimestre. 2º curso. OB Obligatoria. Tipo.

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1 Syllabus Asignatura : Costes para toma de decisiones GRUPOS:2º A y 2º B Programa en el que se imparte: Titulado Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial Curso 2012 /2013 Profesor/es Mª Jesús Quiroga Pardo Periodo de impartición y Curso Tipo Idioma en el que se imparte: 2º Cuatrimestre 2º curso OB Obligatoria Español Nº de Créditos: 4,5 Horas semanales: 3 Departamento de Finanzas

2 ÍNDICE Contenido Página 1. DATOS DE CONTACTO DEL PROFESOR DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA COMPETENCIAS METODOLOGÍA MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA PRÁCTICAS PROPUESTAS NORMAS DE EVALUACIÓN... 5 A. ASISTENCIA A CLASE... 5 B. PRUEBAS ESCRITAS (EXÁMENES)... 5 C. TRABAJOS DE CARÁCTER OBLIGATORIO... 6 D. OTRO TIPO DE TRABAJOS... 6 E. EVALUACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA... 7 A. PROGRAMA ANALÍTICO... 7 B. PROGRAMA DESARROLLADO FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA... 9 A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA... 9 B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA... 9 C. BIBLIOWEB

3 1. Datos de contacto del profesor Dña. Mª Jesús Quiroga Pardo 2. Descripción de la Asignatura Esta asignatura es una iniciación para los alumnos de 2º en el mundo de la contabilidad interna de la empresa. A lo largo del curso se estudiaran los distintos instrumentos de que disponen las empresas para intentar disminuir sus costes, aumentar su beneficio y mejorar su rentabilidad. También se analizaran los diferentes sistemas de costes que utilizan las empresas y como cada una adapta dichos sistemas a su propia empresa y a la actividad que realiza. 3. Objetivos de la Asignatura La asignatura Costes para toma de decisiones trata de proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos para que aprendan a calcular el beneficio obtenido por una empresa a través de su cuenta de resultados, que puedan calcular el coste de un producto independientemente del sistema de fabricación que se utilice, que tomen decisiones de explotación y que manejen los costes estándar En concreto se insistirá en los puntos siguientes: - Cálculo del beneficio en los diferentes tipos de empresas - Estructura de los sistemas de costes de las empresas - Aplicación de los recursos de que disponen las empresas para poder tomar decisiones en su actividad diaria. 2

4 4. Competencias Competencias transversales Capacidad de análisis y de síntesis. Capacidad de organización y planificación. Capacidad de gestión de la información. Capacidad de razonamiento crítico. Resolución de problemas.. Competencias específicas Elaborar, sintetizar y analizar información económica acerca del proceso de transformación interno de las organizaciones. Capacidad para relacionar la información que se desprende de los sistemas de contabilidad analítica con el proceso de planificación y control de gestión. Capacidad para resolver problemas de información relativos a realidades particulares de las organizaciones. Flexibilidad para ajustar los modelos teóricos a las distintas realidades empresariales. 5. Metodología Se propone una metodología eminentemente práctica y activa por parte del alumno, donde partiendo de las explicaciones teóricas y con el apoyo de la documentación proporcionada por el profesor, se aplicarán a la resolución de los diferentes tipos de problemas estadísticos que componen el curso. 3

5 La preparación de la asignatura se realizará mediante: Exposición del profesor de los temas del programa de la asignatura. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teóricos que aplicarán posteriormente en la resolución de los ejercicios prácticos. Resolución por el profesor de ejercicios prácticos en aplicación de los conceptos teóricos explicados anteriormente. Ejercicios realizados por los alumnos en el aula y fuera de ella, basándose en los ejercicios prácticos realizados y explicados en clase. El profesor facilitará al inicio de cada unidad temática material de apoyo, tanto apuntes teóricos como enunciados de problemas, para que el alumno pueda trabajar en la preparación de la asignatura 6. Material de apoyo a la docencia Contabilidad de costes para toma de decisiones. Rosanas,J. Ballarín, E. Bilbao. Editorial Desclée de Brouwer. ISBN No será obligatorio disponer del libro propuesto como manual en el aula por parte del alumno en el momento de explicación de los diferentes temas; se propondrá como complemento a cada tema explicado, especificando en cada caso la parte correspondiente necesaria para completar la correcta comprensión del mismo. 7. Prácticas propuestas 4

6 8. Normas de Evaluación a. Asistencia a clase Se recuerda que la asistencia a clase es obligatoria, y que las normas a tal efecto se recogen en la Guía Académica que debe ser consultada. No podrán beneficiarse de la evaluación continua los alumnos que no tengan una asistencia igual o superior al 70% Las exigencias para superar la asignatura serán las mismas en ambas convocatorias (si para aprobar en la ordinaria se exigieron dos trabajos obligatorios, para la extraordinaria también se exigirán) Los alumnos repetidores deben ponerse en contacto con el profesor antes del 30 de enero para tratar con el profesor su situación especial (apuntes, fechas para entregas de trabajos, trabajos individuales en vez de en grupo, temáticas de trabajos diferentes, consulta de dudas y tutorías personalizadas, asistencia a pruebas escritas de carácter liberatorio, etc.). En caso de que los alumnos no contacten con el profesor en este plazo, se incorporarán al normal desarrollo de las clases en cuanto a disciplina académica (fechas de exámenes voluntarios/ liberatorios, entregas de trabajos, exposiciones, etc.) quedando únicamente dispensados de la asistencia a clase al tener la condición de repetidores b. Pruebas escritas (exámenes) Examen consistente en una prueba escrita en la que el alumno tendrá que resolver los ejercicios y supuestos de costes de la misma tipología y similar exigencia que los planteados y resueltos en las clases y contestar la parte teórica si el examen constase de ella. Las pruebas escritas se realizarán en las fechas y horario que establezca la Escuela. 5

7 c. Trabajos de carácter obligatorio. Para poder evaluar mejor los conocimientos del alumno y disponer de más calificaciones, al terminar un grupo de temas del programa, se realizará un control escrito. El mínimo número de controles será de uno y el máximo de tres. d. Otro tipo de trabajos También el profesor podrá pedir la realización de algún trabajo sobre un tema concreto fijándose con el tiempo suficiente la fecha de entrega. Los trabajos no se recogerán por el profesor en otra fecha diferente de la establecida e. Evaluación final de la asignatura Como es una asignatura cuatrimestral realizará un único examen de la asignatura en las fechas fijadas por la Escuela en mayo, y de ser preciso, existirá la convocatoria extraordinaria de junio (ver guía académica). Los exámenes constarán de una parte teórica y/o de ejercicios correspondientes a la teoría y los ejercicios prácticos explicados a lo largo de las clases. La nota de la asignatura se configura de la siguiente manera: Controles, problemas entregados y participación activa 30% Exámenes: 70% 6

8 9. Programa de la asignatura a. Programa analítico TEMA 1: Concepto de coste. Clasificación TEMA 2: Toma de decisiones TEMA 3: Sistema de costes por proceso o por departamento TEMA 4: Sistema de costes por pedido o por órdenes de trabajo TEMA 5: Sistemas de costes completos y variables b. Programa desarrollado TEMA 1: CONCEPTO DE COSTE. CLASIFICACIONES 1.1 Concepto de coste 1.2 Distintas clasificaciones de los costes TEMA 2: TOMA DE DECISIONES 2.1 Conceptos básicos Margen de contribución Punto muerto de la empresa Apalancamiento Operativo 2.2 Toma de decisiones en baja capacidad Pedido especial Eliminar un producto Añadir un producto Comprar o fabricar 2.3 Toma de decisiones en alta capacidad Pedido especial Eliminar o añadir un producto Comprar o fabricar 7

9 2.3.4 Selección de productos. Plan de producción de la empresa TEMA 3 SISTEMA DE COSTES POR PROCESO O POR DEPARTAMENTOS 3.1 Cálculo de unidades equivalentes 3.2 Cálculo del coste unitario 3.3 Valoración de los productos terminados o en curso 3.4Resultado de la venta TEMA 4: SISTEMA DE COSTES POR PEDIDO 4.1 Tasa de absorción 4.2 Desviación de los costes indirectos de fabricación 4.3 Ajuste de la desviación TEMA 5: SISTEMAS DE COSTES COMPLETOS Y VARIABLES 5.1Sistema completo. Cálculo del beneficio y valoración de los stocks. 5.2 Sistema variable. Cálculo del beneficio y valoración de los stocks 8

10 10. Fuentes de información recomendada a. Bibliografía básica 11. Contabilidad de costes para toma de decisiones. Rosanas,J. Ballarín, E. Bilbao Editorial Desclée de Brouwer. ISBN 10: a. Bibliografía complementaria Contabilidad de costes y contabilidad de gestión. Sáez Torrecilla, A. Fernández, A. Madrid Editorial McGraw-Hill / Interamericana de España, S.A. ISBN 10: Contabilidad de costes Polimeni. Colombia Editorial McGraw-Hill Hispanoamericana, S.A. ISBN Contabilidad de costes. Iruretagoyena, T. Madrid Ediciones Pirámide. ISBN 10: Elementos de contabilidad de gestión. Lizcano, J. Madrid Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. ISBN 10: Contabilidad de costes y analítica de gestión para las decisiones estratégicas. Bilbao Blanco, F. Ediciones Deusto. ISBN 10: Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. 9

11 b. BiblioWeb Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. 10