Líneas de investigación del trabajo fin de máster TRABAJO FIN DE MÁSTER

Transcripción

1 Líneas de investigación del trabajo fin de máster TRABAJO FIN DE MÁSTER

2 Profesorado Universidad de Murcia Doctor Juan Benito Martínez Doctora Antonia Mª Sánchez Lázaro Doctor José Antonio Rabadán Doctora María Griñán Montealegre Doctora María Dolores Palazón Botella Doctora Rosa María Hervás Avilés Doctora María Teresa Marín Torres Doctora Noelia García Pérez Doctora Silvia Martínez de Miguel López Doctor Andrés Escarbajal de Haro Doctor Francisco Martínez Sánchez Doctora María Paz Prendes Espinosa Doctora Isabel María Solano Fernández Doctora Francisca Navarro Hervás Museología, valores y ciudadanía Museos, Educación y Cultura de paz: los museos de la paz Educación Intercultural y Museos Patrimonio cultural: tipologías patrimoniales Gestión del patrimonio Contribuciones e investigación en patrimonio cultural e identidad Estudios de público real y potencial Perfiles y estilos de aprendizaje de los visitantes de museos Estrategias de aprendizaje en el museo Patrimonio, museos y centros de interpretación como recursos educativos Historia y teoría de los museos y de la museología La arquitectura y los espacios expositivos en los museos La conservación preventiva en los museos La gestión museística La documentación museológica Difusión y acción cultural en el museo La investigación en el museo Animación sociocultural y museos Los museos en la web Recursos y materiales educativos en los museos Uso de las TIC para las estrategias de comunicación en los museos Entornos virtuales y realidad aumentada para el aprendizaje en los museos Análisis visual del paisaje y su interpretación

3 Profesorado Universidad de Murcia Doctor Nicolás Martínez Valcárcel Doctor Antonio Parra Pujante Doctora Rosa María Pons Parra Doctor Sebastián Ramallo Asensio Doctora Milagros Ros Sala Doctora Alicia Fernández Díaz Doctora María Gracia Ruiz Llamas Licenciada Boj Pérez, Laura Doctor Klaus J. Schriewer Doctor José Manuel Serrano González- Tejero Doctora María Luz Tudela Serrano Doctor Rogelio Martínez Abellán, Doctor Pedro Luis Moreno Martínez Doctor José Damián López Martínez Doctor Antonio Viñao Frago La investigación de los aprendizajes en los museos: estudios mediante la memoria y el recuerdo de los visitantes El museo como un medio de apoyo al currículo de Bachillerato: investigación de las relaciones y posibilidades de cooperación El conocimiento de los museos (su existencia y temática), en los profesionales de los transportes públicos: un estudio evaluativo Teorías de la verdad aplicada a la información periodística y al arte El arte y los museos como memoria emocional del paisaje y de la tradición cultural El arte flamenco (Jondo) como memoria y patrimonio inmaterial de la Humanidad Estética y teoría de las artes Éticas aplicables al ejercicio del periodismo y la comunicación El aprendizaje cooperativo en los museos Contribuciones de la investigación arqueológica en la configuración de museos, parques y centros de interpretación. Diseño gráfico y museos, el discurso entre ambos. Patrimonio y paisaje. Relación hombre- naturaleza El aprendizaje cooperativo en los museos Patrimonio natural Museos inclusivos, diversidad y accesibilidad Museísmo pedagógico: memoria, patrimonio y educación

4 Profesorado otras Universidades Doctor José Beltrán Llavador Universidad de Valencia Doctor Francisco Javier Hernández Cardona Universidad de Barcelona Doctor José Antonio Mingolarra Ibarzábal Universidad del País Vasco Doctora Eloísa Pérez Santos Universidad Complutense de Madrid Doctora Colette Dufresne Tassé Universidad de Montreal Licenciada Nicole Gesche-Koning Universidad Libre de Bruselas Licenciada Yanina Valeria Aguilar Doctora Francisca Bartra Licenciada Luzmila Mendivil, Doctora María Elena Galvez Licenciada Lourdes Alcaide Pontificia Universidad Católica del Perú Sociología de la Educación y de la Formación Iconografía didáctica. Generación de imágenes comprensivas del pasado Investigación y musealización de espacios de conflicto y campos de batalla Museografía didáctica. Estrategias didácticas en exposiciones Artefactos de intermediación didáctica en espacios arqueológicos La Ciudad: comunicación, cultura y democracia Diseño, planificación y gestión de la cultura Logros y problemas de la comunicación en el escenario actual Evaluación psicológica Estudio psicológico de temas sociales Relaciones entre factores sociales y salud mental Museología La creatividad del adulto: Su aprendizaje, más en general, su funcionamiento psicológico mientras observa los objetos de un museo. Su reacción a como están diseñados. Las formas de investigación aplicada en museología Educación en los museos Sensibilización al patrimonio cultural Políticas culturales municipales Desarrollo Sostenible Gestión del Patrimonio Integral La Educación intercultural en los Centros Culturales y Museos de sitio como agentes de cambio social y desarrollo sostenible. Nuevos modelos didácticos y de evaluación en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje (EVEA) Comunicación y educación

5 Profesorado otras Universidades Doctor Danilo Silvio Donolo Doctor Luis Gerardo Morales Moreno Universidad de Morelos Magister Yoli Angélica Martini Doctora Irina Podgorny CONICET - Argentina Magister Ana María Rocchietti El museo moderno como imagen de la residencia de las musas Los contextos educativos dentro del museo Nuevas organizaciones de los museos como ambientes de creatividad Los museos en la vida de los niños El futuro de los museos reales, digitales y virtuales Tradiciones escénicas en los lenguajes museográficos de arte, historia, etnología, arqueología y ciencias naturales con una perspectiva interdisciplinaria. Museología aplicada a proyectos museográficos. Debates contemporáneos entre historiografía y museología. Modernidad y Posmodernidad en la museografía. La crisis de la nueva museología. Museología, coleccionismo y psicoanálisis Patrimonio Integral, Comunidad e Identidad Región, Patrimonio Integral e Identidad El uso social responsable del Patrimonio Integral Patrimonio Integral, su gestión y difusión como alternativa de integración en America Latina Historia de la ciencia e historia de los museos de ciencias naturales, Historia de colecciones antropológicas, arqueológicas y paleontológicas, Historia del trabajo de campo, momias y embalsamamiento, tratamiento y culto a los muertos. Contextos de interculturalidad y nuevos actores sociales

6 Profesorado colaborador Licenciada Silvia Alderoqui Museo de las Escuelas (Buenos Aires) Doctora Halldóra Arnardóttir Hospital Virgen de la Arrixaca (Murcia) Licenciado Elmer Leal Universidad Nacional de Córdoba Doctor José Miguel García Cano Museo de la Universidad de Murcia Licenciada María de los Ángeles Gómez Ródenas Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales (Murcia) Doctora María José Pacha Fundación Vida Silvestre (Argentina) Prof. Luís De Miquel Santed Museo Arqueológico de Murcia Doctora Mª Ángeles Antelo Lorenzo Centro de salud mentad y drogodependencia Doctor Xavier Nieto Prieto Museo Nacional de Arqueología Subacuática (ARQUA) Curaduría educativa Derechos y barreras de los visitantes Indagación y recopilación de las voces y agendas del público. Diseño de dispositivos lúdicos y museografía para la participación del público. Arte y cultura como terapia Legislación protectora del Patrimonio Integral, en la República Argentina y América Latina Arqueología y Museos, Puesta en valor y musealización de yacimientos arqueológicos Arquitectura y Museo Historia y Evolución de los Museos de la Región de Murcia Conservación preventiva en Museos Gestión museística. Documentación e investigación de fondos museográficos Evaluación de la efectividad de gestión del patrimonio natural (áreas protegidas, parques nacionales). Sustentabilidad financiera del patrimonio natural en contexto latinoamericano. Efectos del cambio climático en el patrimonio natural. Vulnerabilidad. Adaptación. Ecoturismo en comunidades indígenas de América Latina. Servicios ambientales que aportan las áreas protegidas. Nuevas tecnologías aplicadas al patrimonio y la museología. Modelos de gestión de las entidades museísticas: Museos y Centros de Interpretación. Elaboración y aplicación de programas dedicados a desarrollar las capacidades de las personas con DI en relación al campo de la cultura, de la información y del ocio, como método de aprendizaje y con la finalidad de evitar la exclusión y favoreciendo su participación, adaptación e integración a nivel social Estudios de público real y potencial La arquitectura y los espacios expositivos en los museos La conservación preventiva en los museos