UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, COMUNICACION Y HUMANIDADES. Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, COMUNICACION Y HUMANIDADES Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Basquetbol II 1.2 Código : Requisitos : Basquetbol I 1.4 Ciclo Académico : V 1.5 Semestre Académico : 1.6 Horas Semanales : Créditos : Profesor : II. SUMILLA El curso de baloncesto II se propone realizar un repaso sobre el dominio y ejecución de los fundamentos de la materia en mención, así como la introducción al análisis y conocimiento de los diferentes sistemas de juego y la serie de acciones tácticas que se desarrollan en una competencia de baloncesto. UNIDADES: UNIDAD I : Driles combinados UNIDAD II : Sistemas ofensivos UNIDAD III : Contraataque UNIDAD IV : Sistemas defensivos UNIDAD V : Defensas especiales

2 III. COMPETENCIA: El curso de baloncesto II trata de la aplicación de los fundamentos de baloncesto, y de las acciones tácticas y los sistemas de juego que existe actualmente en el baloncesto moderno. IV. CAPACIDADES: 1. Analizar, la forma en que se desarrolla la competencia de baloncesto y la utilización de los distintos sistemas de juego y dirigir clases prácticas, vincular la preparación física con la técnica y las acciones tácticas. 2. Analizar los conocimientos teóricos prácticos sobre las cualidades físicas, fundamentos técnicos y las acciones tácticas. 3. Desarrollar la capacidad de análisis y formular acciones metodológicas parta la corrección de la enseñanza de las tácticas del Baloncesto. 4. Conocer y analizar los diferentes tipos de tácticas del Baloncesto y su relación con la preparación física. V. PROGRAMACION TEMATICA: UNIDAD I : Driles combinados SEMANA 1: Tipo de sesión : Teórico Práctico CONTENIDO Repaso de los principales fundamentos del juego Driles combinados - Ofensivos - Defensivos

3 SEMANA 2: CONTENIDO Fundamentos de acción individual de ataque El atacante habilidades Fundamentos de la ofensiva en conjunto Principios básicos SEMANA 3: CONTENIDO Función de los jugadores den el campo - Su colocación en el mismo - Posiciones generales - Definición de sus aéreas de juego

4 UNIDAD II: Sistemas ofensivos SEMANA 4: Tipo de sesión: teórico- práctico: CONTENIDO Introducción al juego colectivo Formaciones Ofensivas: 1-2 2, , SEMANA 5: Sistemas ofensivos simples y complejos - Contra defensa individual - Contra defensa por zonas

5 UNIDAD III: Contra Ataque SEMANA 6: Rompimiento rápido Aéreas de recepción Como se construye el rompimiento rápido SEMANA 7: Ejercicios para desarrollar los fundamentos del rompimientos rápido Como finalizar un rompimiento rápido SEMANA 8: Transición Construcción de una transición Ejercicios para desarrollar la transición Examen parcial

6 UNIDAD IV: Sistemas defensivos SEMANA 9: La defensa Los fundamentos como base de cualquier desarrollo táctico Fundamentos de acción individual en defensa SEMANA 10: CONTENIDO Principios fundamentales defensivos Trabajo de grupo en defensa individual Ejercicios de la defensa

7 SEMANA 11: Ejercicios Ofensivos y Defensivos de: - Uno contra uno - Dos contra dos - Tres contra tres - Cuatro contra cuatro - Cinco contra cinco SEMANA 12: Ejercicios ofensivos y defensivos con superioridad e inferioridad numérica: - Dos contra uno - Tres contra tres - uno contra dos - Dos contra tres

8 SEMANA 13: Fundamentos de defensa de conjunto Defensa individual (hombre hombre) - Principios - Sus objetivos - Generalidades - Sistemas de defensa individual SEMANA 14: Maniobras defensivas Defensa de zona: Formaciones defensivas y espacios vulnerables Sistemas de defensa de zona

9 UNIDAD V: Defensas Especiales SEMANA 15: Defensas personales - Defensas presionantes individuales: Medio campo ¾ de campo Todo campo - Defensa presionantes por zonas SEMANA 16: CONTENIDO. Jugadas especiales - Saque de banda - Saque de la línea final - Salto entre dos

10 SEMANA 17: Defensas especiales Defensas combinadas Defensas Mixtas: - Caja y uno - Diamante y uno - Triangulo y dos SEMANA 18: Elaboración de un plan modelo de entretenimiento Examen final VI. EQUIPOS Y MATERIALES Gimnasio moderno con equipos y materiales de última generación (escuelas de basketball LA CANASTA )

11 VII. EVALUACION La evaluación será integral y tendrá en cuanta lo conceptual procedimental y actitudinal. Se realizara un seguimiento de los alumnos a lo largo del proceso de enseñanza aprendizaje considerado las características personales, grado de progreso, el cumplir y compromiso con las tareas acordadas y la participación en clases. 1. ASISTENCIA: Obligatoria. El 30% de inasistencia a la clases teóricas y prácticas inhabilitadas en el curso 2. CONOCIMIENTO DE LA TECNICA: Aprobar los test y las pruebas de habilidad en el dominio de los elementos fundamentales que se apliquen en el transcurso del semestre. 3. CONOCIMIENTO DE LA REGLA: Obtener nota aprobatoria en los exámenes y el perfil sobre reglas de juego 4. TRABAJOS DE TECNICA: Presentación de un cuadernillo con los respectivos diagramas y Esquemas de juego. VIII. EXAMENES SUSTITUTORIOS: Se tomara de conformidad al reglamento, al término del curso. IX. BIBLIOGRAFIA Entretenimiento del Basquetbolista Dragomir V. Kirkov- Baloncesto La Ofensiva. Pedro Luis de la Paz Rodríguez Baloncesto La Defensa - Pedro Luis de la Paz Rodríguez Técnicas de entretenimiento y dirección de Equipo Federacion Española de Baloncesto- Enciclopedia de ejercicios Defensivos de Baloncesto Moderno A.L. Lee Walker Jack Donohue-