Curso de Posgrao de Especialización en Orientación Laboral

Transcripción

1 Curso de Posgrao de Especialización en Orientación Laboral Módulo 4: traballo final novembro de 2015 Reflexiones y Aprendizajes María Pereira Rodríguez Edición 2015

2 Módulo 1: Marco conceptual Marco de referencia de la orientación laboral Mercado Laboral Certificación y Formación Profesional Política Social y de empleo de la UE La iniciativa emprendedora como forma de acceso al mercado laboral

3 Módulo 2: Marco personal La orientación laboral y las competencias Desarrollo de competencias comunicativas Habilidades y competencias sociales La web 2.0 para la orientación laboral Competencias digitales para la orientación laboral

4 Módulo 3: Marco instrumental El trabajo del orientador laboral Intermediación laboral Itinerarios de inserción Procesos individuales de orientación y ayuda en la toma de decisiones Análisis de perfiles profesionales y prospección de empleo Técnicas y herramientas para acceso al empleo y al autoempleo Elaboración del plan de empresa

5 Módulo 1 Sesiones presenciales Carlos Parada Gandos: Competencias digitales Teresa Bernal Cortegoso: Medidas activas de empleo. Elena González de la Cámara Cayuela: La estructura de la Formación Profesional y los certificados de profesionalidad. Ana Ferreiroa Dobarro: Certificación y competencias. Cristina Couto: Redes de información Europea, financiación de las acciones de empleo, recursos y herramientas de movilidad. Fernando Luis Agulló Leal: Mercado laboral e Iniciativa Emprendedora

6 Módulo 2 Sesiones presenciales Fernando Aguilar-Galindo Avila: Competencias comunicativas y competencias sociales. Carlos Parada Gandos: Web 2.0 y competencias digitales para orientación laboral.

7 Módulo 3 Sesiones presenciales Mayte Deus Trasobares: Itinerarios de inserción e intermediación laboral y Dinámicas grupales. Fernando Luis Agulló Leal: Plan de empresa

8 Mesa redonda: Emprendimiento Alba Paz (Subdirectora de Cooperativas y economía social de la Xunta) Eva Lopez (Directora de Woman Emprende) Jose Manuel Maceira (Enterprise Europe Network) Miren Heppe (Directora de Menta Mediación) Carmen José López (Presidenta de AJE Galicia) María del Mar Penas (Gerente de UGACOTA) Ruth Rodríguez (AGACA) Guillermo Viña (IGAPE) María Hermo (Portal de empleo Galejob)

9 TAREAS TIC Cuenta Gmail: Crear cuenta. Tagxedo: Creación de una nube de etiquetas con nuestros intereses profesionales. Twitter: Alta de nuestro perfil. Blog: Creación de un blog por equipos. PLE: Creación de nuestro entorno personal de aprendizaje. Feedly: Darnos de alta. About.me: Creación de nuestra tarjeta de presentación visual. Linkedin: Creación de nuestro perfil profesional. Dinamización del ecosistema Orientación Galicia: Dinamización por grupos en un de los espacios de la Comunidad Social Orientación Galicia. Present.me: Presentación sobre lo que el curso representó para nosotros.

10 BLOG - Entradas individuales: Reflexión sobre nuestra nube de intereses utilizando la herramienta TAGXEDO. Reflexión sobre el marco conceptual. Reflexión sobre el marco instrumental. Reflexión sobre nuestro PLE (entorno personal de aprendizaje), y sobre el uso de la herramienta Feedly. Artículo de libre elección ( Herramientas disponibles en internet para crear nuestro Curriculum vitae ) en otro blog. BLOG - Entradas grupales: Dos entradas con dos reflexiones sobre dos sesiones presenciales a elegir de diferentes módulos.

11 TAREAS DE ORIENTACION (grupales) Elaboración de un modelo de negocio Papeleria-Ludoteca Entretementos Elaboración de un plan de empresa abreviado ROTEIROS (agencia de ocio y tiempo libre) Elaboración de un taller de empleo Taller motivacional para jóvenes

12 TRABAJOS FIN DE CURSO Elaboración de un plan de empresa (grupal) ROTEIROS (agencia de ocio y tiempo libre) Hacer una presentación con la herramienta PRESENT.ME (individual)

13 Módulo 1: Marco conceptual Marco de referencia de la orientación laboral Mercado Laboral Certificación y Formación Profesional Política Social y de empleo de la UE La iniciativa emprendedora como forma de acceso al mercado laboral

14 Marco de referencia de la orientación laboral y Política Social de empleo de la UE Sistema Nacional de Empleo: SEPE, SPEG, SISPE. Instrumentos de coordinación del Sistema Nacional de Empleo. Estrategia Española de activación para el empleo. Planes anuales de política de empleo (PAPE). Sistema de información de los Servicios Públicos de Empleo (SISPE). Políticas de empleo: Políticas activas. Políticas pasivas. Clasificación de las políticas activas de empleo. Objetivos estratégicos que figuran en el PAPE. Medidas puestas en marcha a lo largo del Referentes legislativos y medidas para la reforma del mercado laboral. Ayudas y subvenciones en materia de empleo Estrategia europea de empleo Fondos para el financiamiento de las políticas de empleo (Estructurales, FEAG, FEAD, EASI (Progress, EURES, Microfinanciación y emprendimiento social) Redes de información Europea (específicas, movilidad, libre circulación)

15 Mercado Laboral e Iniciativa Emprendedora Clasificación del mercado de trabajo: Oferta y demanda. Indicadores del mercado de trabajo: Tasa de actividad, tasa de paro, tasa de empleo. Clasificación del Desempleo: Estructural, friccional, cíclico. Ocupaciones: Mercado de trabajo actual, ocupaciones y perfiles ocupacionales. Trabajo por cuenta propia: Empleo público. Empresa privada. Situación del emprendimiento en España y fuera del país. Emprendimiento social. Trámites burocráticos. Ayudas y subvenciones (subvenciones existentes, y ayudas y subvenciones a la creación de empleo y a la contratación). Modelo de negocio. Plan de empresa. Asesoramiento a emprendedores (guía).

16 Certificación y formación profesional Cualificación profesional: Competencia profesional, Unidad de competencia. Estructura. Sistema Nacional de Cualificaciones: SNCFP. Catálogo Nacional de Cualificaciones profesionales. Incual. Marco Europeo de las cualificaciones. Acreditación de competencias. Formación profesional para el empleo. Formación profesional. Certificados de profesionalidad.

17 Módulo 2: Marco personal La orientación laboral y las competencias Desarrollo de competencias comunicativas Habilidades y competencias sociales La web 2.0 para la orientación laboral Competencias digitales para la orientación laboral

18 La orientación laboral y las competencias Competencias. Competencias del orientador laboral. Orientación laboral. Orientación 2.0. Coaching.

19 COMPETENCIA Conjunto de conocimientos (resultado de procesos perceptivos y conceptuales), aptitudes (resultado del proceso psicomotor) y actitudes (producto de respuestas emocionales), definibles en la acción (para ser competentes es necesario poner en juego recursos y saber gestionarlos), en función del contexto (viene definida por la especificidad de las situaciones), y mediante la experiencia (las competencias son consecuencia de la experiencia y constituye saberes articulados e integrados entre sí que la persona moviliza en el momento oportuno).

20 Desarrollo de competencias comunicativas Objetivos de la comunicación. Elementos. Barreras. Tipos. Verbos clave. Técnicas para una comunicación eficaz. Pasos para fijar un buen proceso de comunicación.

21 Habilidades y competencias sociales Microcompetencias Habilidades sociales básicas Asertividad Gestionar situaciones emocionales y compartir Comunicación receptiva y expresiva Comportamiento prosocial y cooperativo Prevención y solución de conflictos Respeto por los demás Inteligencia emocional Estilos de enfrentamiento a un conflicto Evitativo yo pierdo, tu pierdes Competitivo yo gano, tu pierdes Compromiso todos ganamos y perdemos algo Acomodación yo pierdo, tu ganas Colaboración yo gano, tu ganas Pasos en la resolución de conflictos

22 Módulo 3: Marco instrumental El trabajo del orientador laboral Intermediación laboral Itinerarios de inserción Procesos individuales de orientación y ayuda en la toma de decisiones Análisis de perfiles profesionales y prospección de empleo Técnicas y herramientas para acceso al empleo y al autoempleo Elaboración del plan de empresa

23 Intermediación laboral Marco metodológico de la orientación laboral Tendencias de la profesión en la UE Modelos de intervención MODELO DIDACTICO Orientador: Posición UP (Conocimiento). Guía/Aconseja. Usuarios: Personas activas. Método: Expositivo, activo, interrogatorio (como apoyo). MODELO DE ASESORAMIENTO Orientador: Posición igualitaria. Acompaña/Asesora. Usuarios: Personas con dificultades en la toma de decisiones. Método: Interrogativo, lineal, expositivo (como apoyo). MODELO CENTRADO EN LOS RECURSOS Orientador: Posición Down. Usuarios: Personas pasivas y con barreras. Método: Activo e interrogativo Funciones y tareas en orientación laboral Objetivos de la entrevista de orientación laboral Diseño de proyectos de empleo Discapacidad y orientación laboral

24 Itinerarios de Inserción Itinerario de inserción I Fases Diagnóstica con acogida, diagnóstico propiamente dicho, y devolución y compromiso. Intervención: Individual y grupal. Evaluación, con diferentes tipos de entrevistas de seguimiento según la circunstancia. Elaboración

25 Procesos individuales de orientación y ayuda en la toma de decisiones Entrevista de orientación propiamente dicha Entrevista de selección por competencias

26 Análisis de perfiles profesionales y prospección de empleo Análisis de puestos de trabajo Nuevos perfiles profesionales Búsqueda de información eficiente: 1º Listas de fuentes que se pueden utilizar, 2º Recoger información pertinente, 3º Valorar intereses y motivaciones, 4º Realizar un análisis funcional y transferencia de competencias, es decir, hacer una detección de competencias por cada tarea Prospección de empleo Fases en la prospección de empleo Preparatoria (Perfiles, objetivos, ámbito de actuación) Planificación (identificar empresas, indicadores/variables, y elaborar soportes de trabajo) Trabajo de campo (encuesta y entrevista) Evaluación y seguimiento (depuración y grabación de datos, interpretación de resultados).

27 Técnicas y herramientas para el acceso al empleo y al autoempleo Técnicas y herramientas Curriculum Vitae Carta de presentación Entrevista de selección de personal Pruebas de selección Autoempleo. Recursos

28 Elaboración del plan de empresa y análisis de viabilidad Estudio de mercado Análisis DAFO Variables de la mercadotecnia Segmentación del mercado Estrategia Previsión de ventas Análisis de viabilidad

29 La web 2.0 para la orientación laboral Competencias digitales. TIC. Internet. Nube. Web 1.0. Web 2.0. Principales espacios y herramientas de la web 2.0. Mapa de herramientas 2.0 para la búsqueda de empleo. Promoción profesional (dar vida a nuestro curriculum) Infografías (RE.VU, RESUMUP) Cartones de visita digitales (about.me) Aplicaciones para realizar entrevistas de trabajo Skype (video llamada) Yovijob (grabación videocurriculum) Portales para difundir el videocurriculum (Youtube, Vimeo, Tumeves.com) APPS mobiles (Mobem, Eures, Jobandtalent, etc.)

30 La web 2.0 para la orientación laboral Principales espacios y herramientas de la web 2.0. Lectores RSS (Feedly, Scoop.it) Marcadores sociales (Diigo) Redes Sociales (Facebook, Twitter, Google+, Pinterest, Linkedin) Construcción de contenido (Blogue, Wordpress) Trabajo colaborativo (Google Docs, Wikispaces, Youtube, Flickr, Picasa) Nube (Dropbox, Google Drive, Sliseshare) Creación gráfica (Tagxedo, Visual.ly, Canva, Piktochart) Curación de contenidos (Scoop.it, Storify)

31 Competencias digitales para la orientación laboral Búsqueda de información (estrategias y motores de búsqueda) Gestión de la información: Agregación, filtraje y curación RSS: Que las herramientas trabajen para mi FEEDLY: Organización y gestión de mis RSS SCOOP.IT: Agregando contenidos DIIGO: Almacenamiento y curación mediante marcadores sociales STORIFY: Creación de historias Conocimiento compartido: PLE, PLN, Blogue PLE: Mi espacio personal de aprendizaje PLN: Mi red personal de aprendizaje BLOGUE: Herramienta principal de reflexión Trabajo colaborativo HERRAMIENTAS DE TRABAJO ON LINE (Google Drive, wikispaces) HERRAMIENTAS DE ALMACENAMIENTO (Dropbox, Google Drive, SlideShare, Youtube, Flickr, Picasa) OTRAS HERRAMIENTAS (Blogues, Marcadores sociales, Pinterest).

32 Trabajo fin de curso (grupal) Elaboración de un plan de empresa ROTEIROS (agencia de ocio y tiempo libre) Introducción: Identificación de la empresa, y de las personas emprendedoras. Estudio de mercado: Segmento de los clientes potenciales, análisis DAFO, Estrategia, y factores clave del éxito Plan comercial: Cartera de servicios, fijación de precios, canales y plan de venta. Plan de organización de los Recursos Humanos: Inversión, costes de financiamiento (gastos estimados), fuentes de financiamiento, cuantificación de los gastos de personal. Aspectos legales: Forma jurídica, socios, fiscalidad. Análisis económico-financiero: Estudio de viabilidad (escenario normal, tesorería, balance, pérdidas y ganancias, ratios, punto muerto, valor actual neto (VAN), y tasa de rentabilidad (TIR) Conclusiones.