CURSO MODALIDAD E-LEARNING MEDIACIÓN ESCOLAR EN JARDINES INFANTILES Y ENSEÑANZA BÁSICA

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2 Comprometidos con la entrega de sólidos conocimientos en la formación y especialización del área pública y privada, Human Business tiene el agrado de invitarlo al Curso: CURSO MODALIDAD B-LEARNING MEDIACIÓN ESCOLAR EN JARDINES INFANTILES Y ENSEÑANZA BÁSICA FUNDAMENTACIÓN En el contexto de la nueva Reforma Educacional que vive nuestro país, transcurriendo la segunda década del siglo XXI, el sistema escolar se enfrenta a nuevos desafíos que demanda la sociedad. En este escenario es necesario abordar la violencia que ha trascendido con efectos nocivos al interior de los establecimientos educacionales, haciendo cada vez más difícil a los docentes y profesionales de la educación ejercer su labor pedagógica, afectando este fenómeno también el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes y participación de todos los actores educativos en la construcción de la convivencia escolar propicia para la formación de las nuevas generaciones. Hace aproximadamente seis décadas que se ha incorporado al ámbito escolar la mediación, entendida como una alternativa de resolución pacífica de conflictos, que por su efectividad como procedimiento comunicacional, ayuda a los docentes a ser más efectivos en el abordaje de conflictos, evitando de este modo la escalada de la violencia. La presente propuesta brinda una oportunidad de generar un cambio cultural para la pacificación de la convivencia escolar y la optimización del rol de los educadores de parvulo, profesores y asistentes de la educación, por medio de la formación de mediadores escolares.

3 OBJETIVO Objetivo General Favorecer el desarrollo de una convivencia pacífica y armónica desde temprana edad en el sistema escolar, a través la revisión de elementos conceptuales y metodológicos en mediación escolar, para abordar en forma oportuna y efectiva la resolución pacífica de conflictos. Objetivos Específicos DIRIGIDO A REQUISITOS Revisar y actualizar conceptos y contextos relacionados con convivencia escolar. Reconocer y determinar qué situaciones de la vida escolar pueden ser abordadas a través de la mediación escolar. Conocer el marco conceptual y metodológico del modelo de mediación transmutador. Conocer las modalidades de aplicación de la mediación en los establecimientos educacionales. Valorar el aporte de la mediación en la construcción de una sana convivencia escolar y de un cambio cultural para la Paz. Educadores/as de Párvulos. Asistentes Técnicos de Educadores/as de Párvulos. Profesores/as de Educación General Básica. Profesionales de diferentes disciplinas del área humanista que se relacionan en forma directa con niños y niñas, tales como Psicólogos/as, Orientadores/as, Trabajadores/as Sociales, Profesores/as, etc. Profesores/as de Educación Diferencial. Integrantes de equipos directivos. Estudiantes de Educación y Pedagogía. Es fundamental la disposición para participar en las clases presenciales en forma activa y colaborativa, así como participar del trabajo en equipo en Talleres de Simulación de casos para favorecer el desarrollo de habilidades que requiere el marco metodológico de la mediación escolar.

4 PLAN DE ESTUDIO MÓDULO I CONVIVENCIA ESCOLAR Convivencia escolar y normativa. Ser y Convivir. Problemas de convivencia escolar. Origen de los conflictos. MÓDULO II ABORDAJE DE CONFLICTOS Alternativas de abordaje pacífico de resolución de conflictos. Mediación. Mediación escolar. Comunicación y técnicas comunicacionales. MÓDULO III MODELO DE MEDIACIÓN ESCOLAR Modelo de Mediación de Transmutación Relacional (MMTR). Primera etapa del Modelo de Mediación de Transmutación Relacional. Segunda etapa del Modelo de Mediación de Transmutación Relacional. Tercera etapa del Modelo de Mediación de Transmutación Relacional.

5 MÓDULO IV MÓDULO V INCORPORACIÓN DEL MODELO DE MEDIACIÓN DE TRANSMUTACIÓN EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES Mediación como recurso pedagógico. Seguimiento y monitoreo de mediación. Presentación de mediación en laboratorio. Mediación desde temprana edad con el apoyo de recursos tecnológicos. MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR Modalidades de incorporación de mediación en el sistema escolar. Presentación de caso en terreno. Autocuidado y ética del mediador escolar. Mediación y convivencia escolar.

6 METODOLOGÍA B-Learning (Semi-presencial) 10 horas de clases E-learning Desarrollo de contenidos. Foros para la reflexión y análisis de caso. 16 horas de clases presenciales Desarrollo de contenidos con metodología expositiva participativa con retroalimentación. Talleres: Trabajo en equipo con simulación y análisis de caso para el desarrollo de habilidades. DOCENTE SRA. SONIA MORA. Profesional de la Educación con una trayectoria de 23 años en el aula a nivel pre-escolar y escolar en diferentes dependencias, 11 años de experiencia en mediación escolar, 9 años como asesora técnica, formadora de mediadores escolares, diseño y capacitación docente en diferentes temáticas de la convivencia escolar; experiencias que ha plasmado en la elaboración de diferentes artículos y material educativo, destacando entre ellos aportes realizados en el banco de recursos de la UNESCO y en países como Argentina y Canadá.

7 ANTECEDENTES GENERALES Modalidad: La actividad se desarrollará bajo la modalidad B-Learning. Evaluación: Prueba para el marco teórico en modalidad E-learning, ponderación 20%. Laboratorio de simulación de caso en equipo, ponderación 50%. Presentación de informe de caso en terreno, ponderación 30%. Certificación: Al final del curso se entregarán Diplomas de participación para cada alumno con nombre, curso, fecha y nombre docente, además se extenderá Certificado que indica nombre del cursante, RUT, curso, nota final, número de horas del curso, fecha de inicio, fecha de término y porcentaje de participación. Duración del Curso: 16 horas cronológicas bajo modalidad presencial, y 10 horas cronológicas bajo modalidad E-learning. Fecha de Inicio: 02 y 03 de Octubre de DOCUMENTACIÓN REQUERIDA Copia de certificado de título o de alumno regular escaneado. Copia de cédula de identidad escaneado.

8 VALORES Chile: $ pesos. Consulte por Facilidades de Pagos y Descuentos. INFORMACIONES Coordinadora Comercial: Srta. Carolina Tortella N. - Directora Académica: Sra. Leonor Herrera L. - Human Business: Dirección: Paseo Bulnes 79, Oficina 110, Santiago (Metro Moneda) Fonos: (2) / (2) Visite: NOTA: EJECUCIÓN O MODIFICACIONES SUJETA AL MÍNIMO DE CURSANTES REQUERIDOS HUMAN BUSINESS podrá suspender la realización de una actividad de capacitación cuando se haya inscrito un número inferior a 20 personas. En tal caso, la suspensión se comunicará al participante, a través de un , 5 días antes del comienzo de la actividad. Cuando un alumno se matricula y desee anular su inscripción deberá dar aviso a HUMAN BUSINESS con 5 días de anticipación al inicio de la actividad de capacitación. A falta de este aviso, se considerará que la persona inscrita participará normalmente.

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