Inteligencias Múltiples y aprendizaje por Competencias: un nuevo reto en Educación

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Cristián Márquez Morales
hace 8 años
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1 2da. edición 2014

2 Inteligencias Múltiples y aprendizaje por Competencias: un nuevo reto en Educación La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue planteada por Howard Gardner ya hace veinte años, pero es ahora cuando la comunidad educativa se está implicando en su desarrollo. Esta teoría revolucionó la psicología, ya que planteó un cambio disruptivo en la forma de entender la inteligencia. Hasta ese momento, se consideraba una única inteligencia, la cual era medida por conocidos test que se aplicaban a los alumnos. En la actualidad sabemos que los resultados de los test de inteligencia no son determinantes a la hora de evaluar la capacidad cognitiva de un individuo, ya que dependen en gran medida de variables como el momento del día en el que se haga el test, si el alumno ha dormido bien, su estado de ánimo, su nivel de comprensión del texto o imágenes, y no solo eso, sino que además se ha comprobado que el nivel de inteligencia no es constante, sino que va cambiando a lo largo de la vida y que depende directamente del esfuerzo por mantenerse activos y en constante aprendizaje. Howard Gardner le da la vuelta y considera que hay 8 inteligencias, no sólo una como se creía. Además, nos desvela que cada uno de nosotros tenemos mayores destrezas en una en concreto frente a las demás, estando esta ligada a facultades innatas que se pueden desarrollar a lo largo de la vida hasta alcanzar su dominio. Las ocho inteligencias múltiples son: Inteligencia lingüístico-verbal, Inteligencia lógica-matemática, Inteligencia espacial, Inteligencia musical, Inteligencia corporal cinestésica, Inteligencia intrapersonal, Inteligencia interpersonal, Inteligencia naturalista. Todas ellas determinan un perfil profesional al que se supone nos encaminamos según el nivel de desarrollo en cada una de ellas. Leer Completo Camino López García Orientadora Tecnológica del CITA, FGSR CONSEJO EDITORIAL Dirección General: Elenita de Méndez-Ruiz Gerencia de Marketing: Fernando Arias Arte y Diseño: Juan Pablo Sandoval Edición y Revisión de Textos: Sheny Figueroa Colaboraciones: Direcciones Académicas

3 Capacitaciones Proyectos Especiales Desde el inicio del ciclo escolar, los docentes han estado recibiendo información acerca del fundamento pedagógico de los proyectos especiales que se desarrollan en la Red Campos Unidos. Esta preparación ha sido a nivel teórico, así como en el área práctica. Un ejemplo de ello es la capacitación del horno de pan; una de ellas, para aprender a encender y calentar el horno; la otra, para aprender a hacer pizzas y pan francés. Estas capacitaciones continuarán durante todo el ciclo escolar. Conferencia para Padres Parte del trabajo en conjunto con la comunidad escolar, es la escuela de formación de padres de familia. La primera actividad de este ciclo escolar es la charla que dará el pedagogo mexicano Alan Retano, profesional que ya nos visitara también el año pasado. Esta plática está orientada a la superación del rol que los padres de familia desempeñan en el proceso de aprendizaje de los alumnos. CAMPOS NEWS

4 Donaciones de libros para mini biblioteca La Red Campos Unidos busca que su comunidad educativa se convierta en una gran comunidad lectora. Para incentivar este maravilloso hábito, el de la lectura, se realizan diversas actividades. Entre ellas está la solicitud enviada a los padres de familia, con el propósito de pedir donaciones de libros que estén en casa y que se puedan compartir en el colegio. De esta manera se busca enriquecer el gusto por la lectura. CAMPOS NEWS

5 Avances en Montajes de Proyectos Especiales Se está avanzando a pasos acelerados en la implementación de cada uno de los proyectos especiales. Cada día se hacen pro- gresos para que cada área destinada a cada proyecto quede adecuadamente equipada, con los insumos, mobiliario y ambientación requeridos para que los alumnos aprovechen en un 100% estas experiencias significativas. Proyecto de Red: enlaces en Día del Cariño El 14 de febrero se celebró el Día del Cariño. Una de las actividades consistió en la realización de enlaces digitales con el Colegio Dante Alighieri, de Argentina, así como con el Avalon Fields, de México. Se filmaron videos de saludos y envío de parabienes para todos los colegios. Destacaron las tarjetas murales que se realizaron. La oportunidad se aprovechó para compartir las diferentes costumbres de celebrar esta fecha en cada una de los países. CAMPOS NEWS

6 Excursión al Zoológico Los alumnos de la Primaria ya iniciaron con sus actividades del Programa de Cultura. Esta semana fueron al Zoo, actividad que siempre llena de entusiasmo a todos. Estos meses de temporada seca se aprovechan para realizar todos los paseos que se llevan a cabo en el exterior. Es por ello que se continuará con las excursiones planificadas. Estamos a pocas días de iniciar las celebraciones de Festival de Verano. Esta es una actividad que tiene como propósito compartir con toda la comunidad escolar. Hay tres eventos que son importantes: los alegres y novedosos juegos que preparan y dirigen los maestros, las actividades deportivas entre los colegios invitados y, por último, la deliciosa comida -nadie puede asistir a un Festival de Verano sin probar los mangos de temporada con sal y limón, los churrascos, los elotes locos o los tacos y pupusas-. Todo esto, acompañado de premios, música, mucho sol y mucha diversión. Los esperamos!

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