Informática musical en el aula

Transcripción

1 Informática musical en el aula José Antonio Jodar Guerrero. Profesor Superior de Clarinete del Conservatorio Profesional Narciso Yepes. Lorca Es importante no dar la espalda a los tiempos que corren. Una época donde se hace casi imprescindible el uso del ordenador y como no, su uso en la música. En el año 1988 la música computerizada la usaba una minoría selecta dedicada exclusivamente a la composición. Pasa el tiempo, tanto como 20 años aprox. y es una realidad, la informática forma parte de la educación musical, integrada esta faceta en los centros de enseñanza musical como asignatura optativa del último ciclo de Grado Medio. Se puede resolver problemas de cualquier índole musical con la utilización de programas (Software) específicos, e incluso asistir fríamente, al acompañamiento de una orquesta o ser acompañados de un piano sin tener presente el profesor, es mas, podremos hacer nuestros trabajos de armonía y poder escucharlos in situ y después llevarlos a clase en un disco. También, como tema principal de esta comunicación, podemos plantear un trabajo para clase empleando las nuevas tecnologías. 1. OBJETIVOS Preparar una ficha para la clase de música. 2. CONTENIDOS SOFTWARE MUSICAL Instalación mediante el icono Mi PC o con el explorador de Windows. Configuración del entorno MIDI. HARDWARE MUSICAL Los controladores MIDIs, el teclado, controlador de viento y guitarra. El cable Midi. La tarjeta de sonido. Los módulos de Sonido. Conexión de todos los componentes Midis. PREPARACIÓN DE MATERIAL DE CLASE Preparación de plantilla. Tonalidad. Anacrusa. Métodos para la inserción de notas. Letras de canción. TICEMUR

2 Diseño de página. Texto libre. Gráficos. 3. RECURSOS DIDÁCTICOS Indicaremos a continuación, el conjunto de medios e instrumentos de todo tipo, necesarios para poner en práctica la comunicación: Recursos materiales: los propios ordenadores provistos de una buena tarjeta de sonido, un teclado con salida MIDI, Software Musical (Finale 2003 ó 2004), equipo de sonido, pizarra, impresora y cañón proyector. 4. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN INSTALACIÓN DEL PROGRAMA FINALE 2003 Doble clic en Mi PC. Abrir la unidad de CD-ROM. Doble clic en Setup.exe. Seguir los pasos. Para ejecutar, <<Inicio>> << Programas>> <<Finale 2003>> <<Finale 2003>>. CONFIGURACIÓN DEL ENTORNO MIDI Si todo va bien en la instalación, el programa arranca con u n asistente de partituras, haremos clic en cancelar. También cerraremos el consejo del día. Para configurar el entorno midi, haremos clic en Configuración midi del menú midi. Los dispositivos de entrada y salida midi son muy cambiantes. Están en relación directa con la tarjeta de sonido que disponga nuestro equipo informático. LOS CONTROLADORES MIDIS El controlador MIDI en un tipo de aparato electrónico que emite y recibe impulsos digitales traduciéndolos en sonido. Lo podemos encontrar en forma de teclado de Piano, en forma de guitarra y menos usual en controlador de viento. Todos ellos tienen los mismos conectores para la comunicación del protocolo que mas adelante comentaré. EL CABLE MIDI El cable Midi es el encargado de trasportar toda la información musical del controlador midi al ordenador. Lo podemos encontrar en dos formatos. Uno con dos terminaciones circulares con cinco puntas en ambos lados y otro con conector de joystick. TICEMUR

3 LA TARJETA DE SONIDO Es la parte del ordenador que comunica éste y el teclado midi mediante el cable midi. También aloja en sus circuitos electrónicos importantes bancos de sonidos, que nos servirán para la captura de éstos mediante el programa de música. En ella podemos encontrar salidas y entradas de sonido, con mayor o menor calidad según la marca y modelo. Tajeta de Sonido EL MÓDULO DE SONIDO Aparato externo dedicado al almacenamiento de sonido de muy alta calidad. Para conectarlo emplearemos la clavija OUT de cable midi en el conector IN del Módulo. Dispositivo de salida OUT También personalizaremos el programa de musical direccionando el sonido hacia el dispositivo de Salida (OUT). Una vez configurado, sólo tenemos que el módulo de sonido a un amplificador para que se pueda escuchar. CONEXIONES DE LOS COMPONENTES MIDIS Es importante que tengamos muy claro qué es lo que queremos que ocurra. Vamos a tomar como modelo una conexión sencilla por medio del típico cable / interfaz MIDI que conecta en un extremo al PC y en los otros dos al PC. Igualmente daremos por supuesto que lo que queremos conectar al PC es un teclado electrónico (el instrumento más común en este caso) pero, todo es aplicable a cualquier otro dispositivo con funciones de recepción y envió. Básicamente para empezar y antes de necesitamos son los siguientes puntos y en este orden: lo que Verificar que cualquier conector con la etiqueta IN está conectado a un conector OUT y viceversa. En ningún caso, absolutamente ningún caso, puedes saltarte esta norma Verificar que el conector que va a la tarjeta de sonido del PC está bien ajustado (sin forzarlo doblando los pines). Verificar que el teclado está enviando datos al PC. Verificar que el PC está enviando datos al teclado. Verificar que ambos dispositivos reciben datos entre sí. Si todo lo hacemos como se demuestra en el gráfico, el sistema estará preparado para empezar a trabajar. TICEMUR

4 PREPARACIÓN DE MATERIAL DE CLASE (UNA CANCIÓN) En esta comunicación trataremos de exponer lo más fácilmente la preparación de una canción con todos sus detalles como la inserción de gráficos y letras para canción como se muestra a continuación: Yo quiero ser jardinero de un jardín de golosinas donde crezcan todo el día caramelos y pastillas, chupetines de colores y una planta de alfajores. Para la preparación de la notación musical, utilizaremos el programa Finale 2003 o versiones posteriores. Como hemos cancelado el asistente de partituras que es el encargado de preparar nuestro guión a falta de introducir notas y elementos musicales, solo nos queda abrir un nuevo documento. Para ello, seguiremos la siguiente ruta: Archivo Nuevo Documento predeterminado. Nos aparecerá un documento de un pentagrama con 24 compases en clave de sol y compás de compasillo. Como el documento predeterminado está en tonalidad de Do mayor y nuestro trabajo en Re mayor, pasemos a cambiar este aspecto. TONALIDAD Para cambiar la tonalidad a Re mayor (2#) haremos clic en la Herramienta de Tonalidad y doble clic en el primer compás de la partitura. Nos aparece el cuadro que se muestra a la derecha. Solo nos falta hacer clic en las flechas (Cuadros en rojo) del cuadro de tonalidad hasta encontrar la tonalidad deseada. Si observamos la partitura, nos empieza en anacrusa. Pasemos a configurar este compás. TICEMUR

5 ANACRUSA Para determinar una anacrusa que es circunstancia exclusiva del primer, haremos clic en menú Opciones compás de anacrusa. Aparecerá el cuadro adjunto, donde especificaremos la figura correspondiente a este apartado. Ya está preparado para empezar a introducir notación. MÉTODOS PARA LA INSERCIÓN DE NOTAS En Finale, uno de los programas más completos y complejos del mercado, ha diseñado un interfaz muy variado para la inserción de notas musicales. Tanto como seis métodos, combinando el controlador midi (Piano) con el propio teclado del ordenador, método que utilizaremos para nuestro trabajo. Le llamamos SPEEDY (Entrada rápida). Haremos clic en la Herramienta Speedy, se activará en el primer compás un cuadro de edición. En este momento emplearemos el Piano para introducir los sonidos y el teclado numérico del ordenador para darle valor, como se muestra en el cuadro de la derecha. Presionando una tecla del piano (sin soltarla), asignaremos duración con los números del teclado del teclado del ordenador. Ya están las notas musicales en el ordenador, ahora procederemos a insertar la letra de la canción. LETRAS DE CANCIONES Para introducir letras de canciones, emplearemos la Herramienta Lyrics. Para insertar directamente el texto en la partitura, tendremos que activar en el menú lyrics la opción Tipear en la partitura. Haremos clic en el primer sonido activándose un cursor parpadeante como si se tratara de un procesador de textos. Introduciremos la primera sílaba y pasaremos a la siguiente con la barra espaciadora si es final de palabras o palabra monosílaba y con el guión si es sílaba o parte de palabra. Hay otros medios para escribir letras, pero es demasiado largo de explicar. A la izquierda parece cuatro triángulos a la altura del la letra, con ellos podremos modificar la horizontal de la letra si se diera el caso de entrar colisión las notas con el texto. Con el texto escrito, vamos a diseñar la página. TICEMUR

6 DISEÑO DE PÁGINA Organizaremos nuestra partitura según el ejemplo expuesto en la página 4. La platilla de inicio nos muestra 3 compases predeterminado y nuestro trabajo tiene 4. Para mover compases utilizaremos la Herramienta Editar en Bloque. Haremos clic en el compás que se quiera mover (Sombreándose) y con los cursores de dirección lo trasladaremos al lugar deseado. Una vez organizados los compases de la partitura, nos queda por encuadrar los sistemas. Están algo separados y los trasladaremos con la Herramienta Diseño de Página. Al hacer clic en la herramienta, se encuadran los sistemas con borde discontinuo. Para moverlos hacia arriba haremos clic en el centro del marco y sin soltar trasladaremos el sistema al lugar deseado. Nuestra partitura está perfectamente diseñada a falta de introducir algunos elementos decorativos que la van a dar un aire infantil. Comenzaremos con insertar texto libre para el título de la canción y la estrofa. TEXTO LIBRE Para insertar texto libre o marco de texto, vamos a utilizar la Herramienta Texto Una vez seleccionada, nos dirigiremos al lugar de la partitura y haciendo doble clic, nos aparecerá un cursor parpadeante. Ya está preparado para que empecemos a teclear el título o la estrofa de la canción. Este texto se comporta como si fuera un bloque, porque podemos trasladarlo a un lugar diferente haciendo clic fuera del bloque y en el cuadro de control que aparece. Podremos modificar la fuente, el tamaño y el estilo utilizando las opciones del menú texto. Cuadro de control Bloque de texto TICEMUR

7 Nuestro trabajo casi está terminado a falta de insertar el gráfico final, que le dará un toque infantil bastante llamativo. GRÁFICOS Para colocar el gráfico utilizaremos la Herramienta Gráficos Antes de proceder a su inserción tenemos que escanear el dibujo con el programa que los escaners suministran. El dibujo lo escanearemos a unos 300 d.p.i. (Resolución de imagen) en color, guardandolo en formato TIFF (Imagen sin comprimir). Escaneado y guardado en una carpeta procederemos a la inserción de la imagen. Haremos clic en el icono gráficos. Puntos de control para cambiar de tamaño. Desplegaremos el menú gráficos y en el opción colocar gráfico, haremos clic. Nos aparece una ventana activa donde direccionaremos la nuestra búsqueda. Una ver localizado, doble clic y regresaremos a la partitura cambiando el cursor del ratón por un ángulo. Nuevamente haremos clic en la partitura para la inserción del gráfico. Este gráfico con unas dimensiones desmesuradas, sobrepasan mis iniciativas. Pues, podremos redimensionar haciendo clic en cualquier cuadro de control de la imagen para cambiar su tamaño. El trabajo está terminado, solo resta guardarlo e imprimirlo para su trabajo en el aula. 5. CONCLUSIÓN Y RESULTADOS Con este programa hemos realizado una ficha musical para trabajar ciertos aspectos en el aula, con la posibilidad de disponer y modificar cada vez se sea necesario. Si disponemos en un aula informática (Aula Plumier) podríamos trabajar la canción con un soporte multimedia. Solo se ha planteado un ejercicio muy sencillo, pero con Finale 2003 es imaginar y crear. Lo puede realizar casi todo por no decir todo. Gracias a la formación permanente del profesorado he sido capaz de innovar y llevar las nuevas tecnologías a la parcela de la música. Es por lo que animo a todo profesor que intente disfrutar mediante estos medios para que su tarea diaria le sea más fácil y rápida de preparar. La ficha ha sido preparada con el procesador musical (Finale 2003) pero igualmente se podría haber preparado con un procesador de texto (Word). Veamos el resultado: Trabajo realizado en Word. TICEMUR

8 6. BIBLIOGRAFÍA - Experiencias y apuntes en cursos. - Investigación propia. - Manuales del procesador musical. TICEMUR