CARUMUNDO. Contenido: REFUGIADO: La palabra del año del Boletín Informativo Bimensual de la ONG d Carumanda-Desde lejos

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1 Febrero de 2016 Boletín Nº 22 Boletín Informativo Bimensual de la ONG d Carumanda-Desde lejos CARUMUNDO Contenido: REFUGIADO: La palabra del año del 2015 Nuevo proyecto de Carumanda:: Aula en el Colegio de San Pablo (India) Apoyo a la Fundación Piccoli Saggi EPD: trabajando en la nueva campaña Artículo: Qué se ha logrado (y qué no) en los 15 años de estrategia mundial contra la Asamblea de Socios. Participa! 6 Agenda Por tercer año consecutivo, la Fundación del Español Urgente, eligió entre la lista de las doce finalistas a convertirse en la palabra del año el vocablo refugiado. Según el director general de Fundéu BBVA, Joaquín Muller, explica que «el concepto que define la palabra refugiado ha generado muchísimas dudas y debates entre los profesionales del periodismo, pues estos han sido muy conscientes de la importancia de ser extremadamente rigurosos a la hora de denominar a los miles de personas que huyen de un conflicto bélico frente a aquellas otras que buscan en otro país las posibilidades de vida que en el suyo no encuentran». Muller explica que existen múltiples razones por las que 'refugiado' se convierte en la palabra del año 2015, tras 'escrache' en 2013 y 'selfi' en La Fundación de Español Urgente asegura que la crisis de los refugiados es uno de los temas de 2015, lo que convierte el vocablo 'refugiado' en uno de los más presentes en la actualidad del año. Desde el punto de vista lingüístico, el concepto 'refugiado' se ve obligado a buscar refugio fuera de su país a consecuencia de guerra, revoluciones o persecuciones políticas. El Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) cifró en más de un millón el número de migrantes y refugiados que llegaron a Europa por mar en De ellos, más de llegaron a las costas españolas. El organismo, que apuntó que "cada año, estos movimientos continúan teniendo un impacto devastador en la vida humana", cifró en los muertos y desaparecidos durante estas travesías. Por otra parte, detalló que el 49% de las personas llegadas a Europa provenían de Siria, mientras que el 21% viajaron desde Afganistán y el 8% desde Irak. A ellos hay que sumar un 4% de llegadas desde Eritrea, un 2% desde Pakistán, Nigeria y Somalia, y un 1% desde Sudán, Gambia y Malí. Entre estos diez países suman más del 90% de las llegadas. ACNUR afirmó además que el 25% de los migrantes y refugiados son niños, mientras que el 17% son mujeres adultas y el restante 58%, hombres adultos. La cifra de llegadas registrada en 2015 supera ampliamente la del año anterior, que se situó en las , con muertos durante ese período de tiempo. En 2013 hubo llegadas, con 600 muertos intentando llegar a Europa por vía marítima. En un análisis mensual, octubre fue el mes con más llegadas, con , por delante de septiembre ( ), noviembre ( ) y agosto ( ). Los meses con menos llegadas fueron enero (5.550), febrero (7.271) y marzo (10.131). En diciembre se han registrado llegadas. El organismo detalló en su página web que el total de llegadas ascienden a , de las que más del 80%- lo hicieron a Grecia, principalmente a la isla de Lesbos. Por otra parte, personas llegaron Italia, a España y otras 105 a Malta. "Un número creciente de refugiados y migrantes se arriesgan en peligrosos viajes en barcas y botes inflables en un intento desesperado por llegar a Europa", indicó ACNUR. Asimismo, recalcó que "la inmensa mayoría de los que intentan estos peligrosos viajes necesitan protección internacional, ya que huyen de la guerra, la violencia y la persecución en sus países de origen". Fuente: _BdVHRFtBRbeVTR3haiU3f1/

2 Página 2 CARUMUNDO Nuevo proyecto de Carumanda: Aula en el colegio de San Pablo (India) Os presentamos un nuevo proyecto de Construcción de una aula para secundaria en el colegio de educación secundaria de San Pablo (Punitha Chinnappar) en Dingindul, India, ubicado en la zona empobrecida de la ciudad. Se trata de una zona con una población humilde que se dedica a trabajar en el campo a las afueras de Dindingul. El colegio de Santo Pablo en la actualidad cuenta con 300 alumnos en la primaria y 450 alumnos en secundaria, que son atendidos por 30 profesores. Empezaron la construcción de varias aulas pero dependen de las diferentes donaciones y ayudas para poder realizar el proyecto. La realidad que viven es la imposibilidad de realizar las diferentes acciones educativas en los espacios adecuados. Disponen del terreno pero no de los recursos suficientes para llevar a cabo la construcción. De hecho, existe un espacio de dimensiones similares a un aula, con cimentación pero totalmente inacabada. Además, el gobierno del estado introdujo como obligatorio el Programa de Acción Baso de Enseñanza en todas las escuelas del estado. Para lo cual se requieren aulas amplias en cada escuela puesto que este programa obliga a dar clase dentro del aula. El gobierno tiene la intención de tomar medidas severas contra las escuelas que no sean bastante amplias y fieles a la normativa. Así, mediante el proyecto se pretende completar las instalaciones mínimas y facilitar a la comunidad un espacio para responder a las necesidades educativas, además de evitar el cierre del colegio. La realización de este proyecto permite atender de manera directa las necesidades básicas en materia de educación y alfabetización de los alumnos que acudirán al centro, mejorando las instalaciones educativas del centro y las perspectivas de futuro de los alumnos.

3 Boletín Nº 22 Página 3 Apoyo a la Fundación Piccoli Saggi Durante el mes de febrero se ha puesto en marcha la campaña de Becas de Estudio para apoyar la educación y atención integral de los niños y niñas de la Fundación Hogar Piccoli Saggi. Contamos ya con 62 becas que se destinan a los gastos de material educativo y manutención aunque quedan muchos niños y niñas a la espera de recibir la ayuda y solidaridad de personas que apoyan la educación universal, la educación para todos. EPD: trabajando en la nueva campaña La campaña EPD, es una propuesta que cada año realiza Carumanda para los Equipos Directivos y el profesorado de los colegios, ofreciendo un material para trabajar ciertos valores como la solidaridad, la justicia, el compromiso y la ayuda desinteresada a quienes más lo necesitan, con el objetivo de realizar un trabajo educativo y sensibilizador en la solidaridad con los demás y con el mundo. Como cada año, el equipo de voluntarios/as responsables del área de Educación para el Desarrollo (EPD) de Carumanda se reúne para realizar una evaluación de la campaña de EPD actual que se lleva a cabo en todos los centros educativos SAFA y otros ámbitos de las mismas delegaciones. Este año se realizó bajo lema #practicasolidaridad el cual hace referencia a los juegos olímpicos que se celebrarán en Río de Janeiro en Además, en la reunión se plantean las bases de la próxima campaña para el curso ; junto al lema y los materiales educativos que se realizarán para llevar a cabo esta nueva campaña. La nueva campaña EPD ya se ha puesto en marcha y próximamente se realizará la reunión donde se creará una nueva propuesta educativa.

4 Página 4 CARUMUNDO Qué se ha logrado (y qué no) en los 15 años de estrategia mundial contra la pobreza En 2015 concluye la agenda de desarrollo diseñada en el año 2000 y las Naciones Unidas valoran los progresos en un último informe. De los ocho objetivos, el mayor éxito es la reducción a la mitad de la tasa de pobreza extrema, aunque los resultados esconden grandes desigualdades según zonas y países. El único objetivo fijado para los países ricos fracasa: solo cinco países invierten el 0,7% de su renta a la ayuda al desarrollo. 2015: se acabó la cuenta atrás. La ONU y el resto de la comunidad internacional pactaron hace 15 años una agenda con ocho objetivos para reducir la pobreza en el mundo y aumentar las oportunidades en los países empobrecidos. Cada año, Naciones Unidas publica un informe para examinar la estrategia y el de este año es el definitivo antes de diseñar una nueva hoja de ruta para La ONU destaca los avances obtenidos, especialmente en la reducción de la pobreza extrema, pero admite que los logros han quedado ensombrecidos por la desigualdad, un punto contra el que no luchaban los Objetivos del Desarrollo del Milenio (ODM). Si se revisan las metas fijadas en el año 2000, en ocho objetivos con varios indicadores, el cumplimiento de los puntos da lugar a pocas alegrías rotundas. Pero detrás de las cifras que no alcanzan un determinado porcentaje, las Naciones Unidas recuerdan que no se pueden olvidar los millones de personas que han tenido acceso a una fuente de agua potable, a una escuela o a la atención sanitaria porque hace 15 años la comunidad internacional acordó que era necesaria una apuesta global por el desarrollo. Un crecimiento desigual Sin embargo, las metas se diseñaron para cumplirse y en la ONU reconocen que no todas las personas que lo requerían se han beneficiado de los avances. "A pesar de los notables logros, soy profundamente consciente de que las desigualdades persisten y que el progreso ha sido desigual", reconoce Ban Ki-Moon, secretario general de Naciones Unidas, en el prólogo que da paso al informe de la ONU. "Tal vez uno de los errores de diseño de los objetivos es la desigualdad, que no estaba contemplada y es donde hemos conseguido peores resultados. Desigualdad de género y de hogares pobres y ricos, entre otras", reconoce Longan. Por ello, es reacio a valorar de qué objetivos se han logrado y cuáles no. "No creo ni que sea bueno, que celebremos los éxitos, como si ya estuviera todo hecho", dice. La desigualdad empaña el balance de unos objetivos que, en opinión de algunas organizaciones sociales, pusieron más énfasis en las consecuencias de la falta de desarrollo, como la pobreza y el hambre, que en sus causas. Enumeramos algunas de las cifras más destacadas de cada ODM, según el informe de las Naciones Unidas: Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre La meta de reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la tasa de personas con ingresos inferiores a 1,25 dólares (indicador de la pobreza extrema para las Naciones Unidas) se cumplió en el año Cerca de millones de personas salieron de esta situación crítica. Algunas ONG criticaron entonces que la meta debería haber sido su erradicación total, como se propone para El indicador que exigía reducir un 50%, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que padecen hambre, no se ha cumplido por poco, pasando de un 23,3% al 12,9%. En 2015, 795 millones de personas siguen sumergidas en el hambre. Ban Ki-Moon aporta una cifra que ejemplifica la desigualdad que ha marcado incluso los mayores éxitos de estos 15 años: "Casi el 60% de los mil millones de personas extremadamente pobres en el mundo vivía solo en cinco países": India, Nigeria, China, Bangladesh y República Democrática del Congo. Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal La comunidad internacional se propuso para 2015 que los niños y niñas de todo el mundo pudieran terminar un

5 Boletín Nº 22 Página 5 ciclo completo de enseñanza primaria. Según el informe, lo logran el 91% de menores, frente al 83% en el año 2000: 57 millones de niños no pueden sentarse en los pupitres cada día. Objetivo 3: Promover la igualdad de género En este punto, aparecía la palabra desigualdad para combatir las desventajas que viven las mujeres por el hecho de serlo. El informe destaca que "las regiones en desarrollo en conjunto han alcanzado la meta de eliminar la disparidad de géneros en la enseñanza primaria, secundaria y terciaria". Entre 1991 y 2015 se ha reducido en 13 puntos el porcentaje de mujeres en empleos vulnerables, pero los retos aún son muchos. En América latina y el Caribe aumentó la brecha de mujeres pobres respecto a los hombres, de 108 mujeres por cada 100 hombres (1997) a 117 por cada 100 (2012). "Globalmente, las mujeres ganan un 24% menos que los hombres" y ellas ostentan tasas de desempleo mayores que los hombres con niveles de educación superior. Objetivo 4: Reducir la mortalidad de los menores de 5 años En 1990 morían 90 de cada niños menores de cinco años en el mundo. Las Naciones Unidas y el resto del mundo se propuso reducir esta cifra en dos tercios, pero en 2015 el resultado es un descenso de algo más de la mitad, hasta las 43 muertes de cada 1.000, seis millones de niños. En 1990, eran 12,7 millones. Sobre desigualdad: las tasas de mortalidad de menores de 5 años son casi dos veces más altas para los niños en los hogares más pobres, que para los de familias más ricas. Objetivo 5: Mejorar la salud materna Dar a luz una vida se llevaba la de las madres en 380 nacimientos por cada en 1990, por lo que la ONU estableció que esa cifra debía reducirse un 75% en el presente año. De nuevo, no se ha alcanzado el compromiso, con una reducción del 45%. En el camino, no obstante, muchas personas se han beneficiado de la estrategia: en África septentrional, cerca del 71% de los nacimientos son atendidos ahora por personal sanitario capacitado, frente al 59% de Objetivo 6: Combatir el VIH, el paludismo y otras enfermedades En el año 2000 se propuso haber detenido y comenzado a reducir la propagación el VIH/SIDA en Según el informe las nuevas infecciones se han reducido un 40% entre 2000 y El mayor avance se registró en el acceso a la medicación de esta enfermedad: de las personas en 2003 a 13,6 millones en 2014, que han evitado "7,6 millones de muertes entre 1995 y 2013", indica el estudio. En otras enfermedades, como el paludismo, a nivel global se ha reducido la mortalidad mundial en un 58%. Fuente: Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente En el año 2000 ya se preveía la importancia del desarrollo sostenible, aunque no ocupó la importancia que ahora figura en los objetivos para Uno de los indicadores apostaba por reducir a la mitad el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y el acceso a servicios básicos de saneamiento. El informe indica que el porcentaje de personas que defecan al aire libre se ha reducido casi a la mitad, pero este dato esconde otra cifra importante: tener acceso a un retrete depende mucho de dónde vivas. El 50% de las personas que viven en zonas rurales no cuenta con instalaciones de saneamiento, en comparación con el 18% de las zonas urbanas. Objetivo 8: Fomentar una alianza mundial para el desarrollo El último objetivo era el único de todos que afectaba a los denominados países ricos, en los que se pedía atender a los países empobrecidos con ayuda al desarrollo. También se hablaba de coherencia de políticas (aunque no de manera expresa), es decir, de la transversalidad de medidas económicas y de política exterior, también la gestión interna de los países, que contribuyeran al desarrollo. José Medina indica que uno de los problemas de los ODM fue que estuvieron centrados casi únicamente en los países empobrecidos. Fuera quedan las regiones ricas y los organismos internacionales cuyas políticas exteriores, fiscales y comerciales afectan a los pobres. Como ejemplo, el investigador habla de las exigencias sobre la deuda de los países empobrecidos: la recaudación de los impuestos en estos estados acaba yendo a parar al pago de intereses de la deuda, a los países ricos, pero no a su propio desarrollo, como la educación o la sanidad. La ONU propuso una cifra mínima para la ayuda oficial al desarrollo, un 0,7% de la renta de los países ricos, que solo han alcanzado cinco estados: Dinamarca, Luxemburgo, Noruega, Suecia y el Reino Unido. La cantidad total de inversión por parte de los países con más recursos aumentó, no obstante, "un 66% en términos reales entre los años 2000 y 2014", reza el informe. Rumbo a 2030: los Objetivos de Desarrollo Sostenible La comunidad internacional ha vuelto a sentarse para dibujar la estrategia de desarrollo hasta Entre las indicaciones, se destaca la necesidad de atajar la desigualdad, planteando una agenda universal, integradora y transformadora. La agenda ya no estará tan enfocada sobre los países pobres: "Eso ha cambiado, ahora es una agenda para todos", dice Longan. En ella, la contribución de los países ricos ya no se limita a su aportación en la Ayuda Oficial al Desarrollo sino que se exige una mayor coherencia, y compromiso. Que dependerá de la voluntad política.

6 Desde el 14 de marzo y hasta el 8 de abril tendrán lugar en cada una de las delegaciones las correspondientes Asambleas Locales. Os animamos a participar en ellas; conocer el estado de la ONG y comentar cualquier aportación que creáis importante para la entidad y su buen funcionamiento. Así pues, esperamos tu presencia y participación en la Asamblea Local de tu delegación. Contigo sumamos! El próximo 9 de Abril se celebrará en Madrid la Asamblea General de socios/as anual. Y también, el 9 de Abril se realizará la 2ª fase de la Asamblea General en Madrid, de carácter anual. Además el 21 de Diciembre se realizó la Asamblea Extraordinaria donde se renovó la Junta Directiva de Carumanda. AGENDA CARUMANDA Nos encontrarás en: ONGd Carumanda FEBRERO: - Campaña de apoyo a Manos Unidas (cena del hambre, almuerzo solidario, etc.) - Campaña de Becas Piccoli ONG d Carumanda-Desde lejos Plz. Dos de Mayo, Burgos carumanda@ongcarumanda.org N.I.F. G MARZO: - Asambleas locales (del 14 de marzo al 8 de abril).