Mesa Participativa de Gestión Barrial - BOLETÍN DE TRABAJO Nº 60. Ilustración: Juan Daniel Giménez

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1 Mesa Participativa de Gestión Barrial - BOLETÍN DE TRABAJO Nº 60 Ilustración: Juan Daniel Giménez SEDE: IAPI Año 2014

2 El día 21 de mayo del 2014 se celebró una nueva Mesa Participativa de Gestión Barrial. En este boletín les comentamos los principales temas que se trataron y los acuerdos que se lograron. QUIÉNES ASISTIMOS? De Organizaciones Sociales y Escuelas Escuela Media Nº 6 ESB 20 ESB 36 Juegoteca IAPI Vecinos de la zona Del Municipio Equipo de Participación Social Equipo de Infancia y Adolescencia. Responsables del Centro Integrador Comunitario IAPI. QUÉ DISCUTIMOS? Capacitación entre Educadores.as Comunitarios.as La reunión se inicia conversando con las participantes acerca de este espacio de encuentro y reflexión de educadores y educadoras de Quilmes.

3 Una participante de ese espacio comparte es para todas las organizaciones que trabajan con educadores, el taller trata de fortalecer la organización. También nos cuenta algunas actividades que van haciendo cada sábado, como actividades de relajación, juego y actuación. Poné tu Cabeza en Juego Desde la Mesa Participativa de Gestión Barrial con sede el IA- PI se impulsa la capacitación en juego denominada Poné tu Cabeza en Juego. La capacitación se propone acercar a niños, niñas, jóvenes y adultos a juegos de estrategia provenientes de diferentes culturas y momentos históricos. La propuesta contempla 4 jornadas de dos horas cada una, y que al finalizar los participantes reciben un kit con todos los juegos de mesa que se trabajaron durante el proceso de formación. De esta formación en juego participarán la Escuela Secundaria Básica Nº 36, Escuela Primaria Básica Nº 15; Escuela Media Nº 6, Escuela Primaria Básica Nº 48; Escuela Secundaria Básica Nº 20, Escuela Media Nº 13, Escuela Primaria Nº 78, Escuela Secundaria Básica Nº 23, Juegoteca de IAPI, Sociedad de Fomento 9 de Julio, Cooperativa de Trabajo Padre Carlos Mujica 2, entre otros. Con los y las participantes de la mesa avanzamos en la definición del cronograma de la capacitación a partir de lo que fueron organizando en cada escuela y organización.

4 INSTITUCION FECHAS HORARIO ESB 36 y EPB 15 M 6 y EPB N 48 EP 78 y ESB 23 Jueves 19/6; 26/6; 3/7 y 10/7. 13 a 15hs Miércoles 18/6; 25/6; 2/7 y 16/7 13 a 15hs Miércoles 11/6; 18/6; 25/6 y 2/7 9 a 11hs En la mesa se entregan copias del proyecto para la adquisición de los kit de juegos para que los y las asistentes acerquen a cada escuela. Cronistas Barriales Conectando Igualdad : La propuesta consiste en un espacio de formación en lenguaje audiovisual (preproducción, producción, posproducción) con las computadoras del programa conectar igualdad destinados a estudiantes, docentes y referentes barriales. La formación se realizará en 6 encuentros de frecuencia semanal de 3 horas de duración en las siguientes instituciones educativas que comparten edificio. Inició la semana del 26 de mayo en las escuelas de la zona de IAPI. Cronograma: EP15 y SB36: el día martes 27 de 9 a 12hs se realizó el 1er encuentro de formación. Participaron estudiantes de primaria y secundaria, como tambien docentes de ambas escuelas. En la etapa de producción se trabajará con organizaciones del barrio como el Centro Comunitario Virgen del Luján y la Murga de San Pedro y San Pablo. Media 6 y EP48: el viernes 30, de 9 a 12hs, se realizó el 1er encuentro de formación. Participaron estudiantes y docentes

5 de diferentes áreas curriculares de ambas escuelas. En etapa de Producción EP 48 trabajará con el programa de computación Stop Motion, y la escuela Media 6 se acercará a conocer Bomberos de Solano y una banda de rock barrial para armar una producción audiovisual sobre ellos. Media 13 y SB 20 el primer encuentro se llevó adelante el jueves 5 de junio en el CIC de IAPI. Participan las escuelas medias 13 y ESB Nº 20, además del Cesaj 13 y Unidad Sanitaria María Eva. Cronistas Barriales-Unqui: Entre los asistentes se acuerda que participen 2 grupos de la zona, cada uno de ellos estará intergrado por los chicos y chicas de las escuelas que estén próximas geográficamente. De la primera jornada de capacitación del proyecto Cronistas Barriales UNQUI participaran la ESB20 y la Media13 por la zona de IAPI, además de otros grupos comunitarios quilmeños. Para esta propuesta se viene pensando la posibilidad de entrevistar a un conocido rapero de Fuerte Apache, Esteban el As. Encuentro de Juegotecas de Quilmes Las participantes del encuentro de juegotecas de Quilmes, realizado el 8 de mayo en la UNQui, comparten la experiencia vivida y nos cuentan que estuvieron trabajando en grupos sobre fortalezas y debilidades de cada espacio de juego. A través de este ejercicio de reflexión nos comparten que analizaron como debilidades: la insuficiencia de recurso humanos para realizar las tareas, y como fortalezas: la articulación con secretarias del municipio y las capacitaciones que se ofercen.

6 . QUÉ ACORDAMOS? Definir los grupos de estudiantes de cada escuela que participaran en el proyecto Poné Tu Cabeza en Juego. Los invitamos a visitar el nuevo sitio web de la Secretaría de Desarrollo Social, donde se encuentran los boletines de trabajo de las Mesas Participativas de Gestión Barrial y del Consejo Local de Promoción y Protección de los Derechos del Niño y Adolescente del Municipio de Quilmes. << >> Volveremos a encontrarnos el día miércoles 16 de Julio, a las 13 horas, en el Centro Integrador Comunitarios de IAPI. Calle La Pampa y 173

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