TUTOR FORMACIÓN Categorías

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2 TUTOR FORMACIÓN Categorías ACCIÓN SOCIAL Y ÉTICA ATENCIÓN DOMICILIARIA GERIATRÍA / GERONTOLOGÍA PSICOLOGÍA / PSIQUIATRÍA URGENCIAS Y EMERGENCIAS PEDIATRÍA Y PUERICULTURA INFECCIOSAS, LABORATORIO Y MICROBIOLOGÍA QUIRÓFANO ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DEPORTE TRANSPORTE SANITARIO ADMINISTRACIÓN/EMPRESAS Y RECURSOS HUMANOS CIENCIAS SANITARIAS RIESGOS LABORALES EDUCACIÓN MUJER Y VIOLENCIA DE GÉNERO TITULACIONES MÁSTER / EXPERTO

3 5 Sociología con el discapacitado - Participar activamente en la prevención de la incapacidad y las complicaciones sociales y psicológicas a las que puede dar lugar en el paciente con discapacidad, mediante planes específicos basados en la evidencia científica. 1. Una perspectiva en salud desde las teorías sociales. 2. Discapacidad y salud. 3. Aspectos sociales de la discapacidad. Nivel: (2) básico SUPERIOR DUE (1) - (Intervención sociopsicológica de enfermería en el discapacitado. 3.4 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (1) - (Intervención sociopsicológica del aux. enfermería en el discapacitado. 2.6 cr. 100 h.) FISIOTERAPIA (1) (Intervención del fisioterapeuta sobre el discapacitado desde un enfoque social y psicológico. 4 cr. 100 h.) PSICOLOGÍA (1) -(Intervención psicológica en el discapacitado. 3.9 cr. 100 h.) acción social y ética Cuidados especializados de salud con el discapacitado Número de Páginas: 52 - Promover la vida independiente de personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales mediante la estabilización de su enfermedad o trastorno, ofreciéndoles desde asistencia técnica para eliminar barreras y limitaciones. 1. Desde el marco de la salud. 2. Un ejemplo de animación sociocultural para trabajadores en salud. Nivel: (2) básico SUPERIOR. DUE (1) (Cuidados especializados de enfermería al discapacitado. 4.1 cr. 100 h.) FISIOTERAPIA (1) - (Cuidados especializados de fisioterapia al discapacitado. 4.5 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (1) - (Cuidados especializados del aux. enfermería al discapacitado. 2.9 cr. 100 h.) PSICOLOGÍA (1) - (Cuidados especializados de psicología al discapacitado. 3.6 cr. 100 h.) 3

4 acción social y ética Salud y medicina con el discapacitado Número de Páginas: 76 - Coordinar los mecanismos de actuación entre los profesionales implicados en la atención del discapacitado en nuestro medio. 1. Concepto de salud. 2. Historia clínica en rehabilitación. 3. Cuidados de los enfermos terminales. Nivel: (2) básico SUPERIOR. DUE (1) - (La enfermería en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 3.2 cr. 100 h.) FISIOTERAPIA (1) - (La fisioterapia en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 3.8 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (1) - (El aux. enfermería en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 2.9 cr. 100 h.) PSICOLOGÍA (1) - (La psicología en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 4.1 cr. 100 h.) Salud, enfermería y fisioterapia con el discapacitado Número de Páginas: 94 - Diseñar soluciones y proporcionar respuestas que, aunque pudieran ser adecuadas para las personas dependientes de edad avanzada, se adaptarían muy poco a las necesidades, demandas y anhelos de las personas dependientes de otra edad. 1.La enfermería y la fisioterapia en la discapacidad. 2. Masoterapia. 3. Las higienes en la enfermería y fisioterapia. 4. Discapacidades físicas. Nivel: (3) avanzado. DUE (1) (Participación de enfermería sobre el discapacitado en el trabajo interdisciplinar con fisioterapia. 2.7 cr. 100 h.) FISIOTERAPIA (1) -(Participación del fisioterapeuta sobre el discapacitado en el trabajo interdisciplinar con enfermería. 4.0 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (1) -(El aux. enfermería en el trabajo interdisciplinar con fisioterapia sobre el discapacitado. 2.7 cr. 100 h.) 4

5 Integración social de los inmigrantes Número de Páginas: Comprender la situación que vive España que ha pasado de país de emigrantes a país receptor de inmigrantes. - Aprender a convivir en una sociedad multicultural, respetando valores en el acceso al trabajo, etc. y Nivel: (1) básico. Introducción. I. El fenómeno migratorio y su realidad en España: 1.Realidad de la población migrante en España. 2.Acoger con responsabilidad. II. Educación e interculturalidad: 1. El sistema educativo frente al fenómeno de la inmigración. 2. La exclusión social. 3. La concentración escolar. 4. Objetivos de la educación. 5. Modelos educativos. 6. El paradigma de la interculturalidad. 7. La LOGSE frente a la interculturalidad. 8. El equipo docente. 9. Política educativa. 10. La enseñanza compensatoria en España. 11. Bases de educación intercultural. 12. Acogida y adaptación en el entorno escolar. 13. Propuestas relacionadas con el aprendizaje y la diversidad cultural: aprendizaje, éxito escolar y diversidad escolar Percepciones erróneas sobre los centros escolares multiculturales. 15. Grupos interactivos. 16. Ampliación del horario escolar. PERSONAL NO SANITARIO (1) TRABAJO SOCIAL (1) TERAPIA OCUPACIONAL (1) AUX. AT. SOCIOSANITARIA (1) DIPL. EN EDUCACIÓN SOCIAL (1) ADMINISTRATIVOS (1) - (La inmigración. Presente y futuro de una integración responsable. 60 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*). acción social y ética 5

6 acción social y ética Cómo y porqué comienza el consumo de drogas Número de Páginas: La prevención resultará ineficaz si nos centramos en la urgencia y carecemos de una teoría de la causa del consumo. Nivel: (1) Introducción. 1. La droga, consecuencia de la cultura. La droga, consecuencia de la cultura. Bases para una formulación conceptual. 2. Antropología cultural. Tres pasos dialécticos en la formulación del logos. La noción de universalidad. 3. Otras consecuencias prácticas de la teoría sobre la causa de consumo. La teoría de la causa del consumo y el enfoque de la guerra contra las drogas. 4. Referencias. básico. Homosexualidad y adolescencia Número de Páginas: Una perspectiva en salud desde las teorías sociales. 2. Discapacidad y salud. 3. Aspectos sociales de la discapacidad. Personal sanitario y. TRABAJO SOCIAL (1) - (Circuito paranoico. La causa del consumo de drogas. 35h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) 450 TRABAJO SOCIAL (1) -(Adolescencia y sexualidades minoritarias. 45 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) -(Adolescencias y sexualidades minoritarias. 45 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) - Aceptar la diversidad sexual como una riqueza y no como una amenaza. - Trabajar por la igualdad de condiciones. -Aceptarnos tal y como somos, solo así nos aceptarán los demás. Nivel: (1) BÁSICo

7 Actualidad de los productos milagro Número de Páginas: Realizar una aproximación de carácter interdisciplinar sobre las implicaciones científicas, éticas y jurídicas de estos preparados. - Pretender indagar las causas que propician el consumo de productos milagro. 1. Uso racional del medicamento. 2. Salud y calidad de vida. 3. Placebos y efecto placebo. 4. Medicamentos falsificados. 5. Productos milagro. 6. Aspectos legales. 7. Aspectos éticos. 8. Productos dietéticos. 9. Dietas y productos milagro. 10. Los alimentos funcionales o nutracéuticos. 11. La homeopatía. 12. La frontera de los cosméticos. 13. Las plantas. 14. Las plantas: calidad, seguridad y eficacia. 15. Magnetoterapia: la evidencia física. 16. Balneoterapia: el remedio del mundo antiguo. 17. El farmacéutico comunitario. 18. El médico de At. primaria. 19. La Administración sanitaria. y Nivel: (1) BÁSICo. 700 acción social y ética Dignidad y bioética personalista Número de Páginas: Afrontar los retos que nos plantea la medicina del siglo XXI desde una perspectiva de valores y de responsabilidad. - Garantizar el derecho a la intimidad de los pacientes, a tratamientos terapéuticos eficaces y seguros. Presentación. 1. Perspectivas del bien común. 2. Investigación y bien común. 3. Recursos sanitarios y bien común. 4. Medios de difusión. y Nivel: (3) avanzado. 700 TRABAJO SOCIAL (1) CUIDADORES (1) PERSONAL NO SANITARIO (1) AUX. AT. SOCIOSANITARIA (1) AUX. TEC. ED. ESPECIAL (1) EDUCADOR SOCIAL (1) - (Bioética: Bien común y dignidad humana. 80 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) 7

8 acción social y ética Curso Superior en terminología bioética De la A a la Z: los diferentes términos bioéticos. 700 Número de Páginas: Conocer los diferentes términos más utilizados en bioética, tanto a niveles generales y específicos para mejorar en el desarrollo de la materia y su aplicación práctica. y Nivel: (2) BÁSICO SUPERIOR horas. Educación para vivir en sociedad número de páginas: Conocer las mejores técnicas de socialización: capacidad del individuo para relacionarse con los demás. - Poner en práctica diferentes habilidades sociales: conjunto de conductas del individuo en un contexto interpersonal. 1. Marco conceptual e histórico de la pedagogía social como ciencia. 2. Socialización y ed. social. 3. La educación social: concepto, estructura y modelos. 4. Antecedentes y perfiles profesionales del educador social. 5. El educador social. 6. El educador social: niveles de formación. 7. La intervención socioeducativa. 8. Educación social en la infancia. 9. Educación social en la adolescencia. 10. Atención sociopedagógica: infancia y la adolescencia. 11. La educación social en la juventud. 12. La educación social en las personas mayores. y Nivel: (3) BÁSICO horas

9 Metodología y práctica de la animación sociocultural Número de Páginas: 272 -Aplicar los instrumentos necesarios para planificar, desarrollar y evaluar programas de animación sociocultural. - Aprender a priorizar, temporalizar y relacionar objetivos, estableciendo criterios de evaluación y capacidades. 1. Introducción. La animación sociocultural, un proceso de educación social. 2. La animación sociocultural como educación no formal. 3. Referencia histórica. 4. El psicólogo clínico como animador sociocultural. 5. Destinatarios. 6. Principios metodológicos y técnicas en la animación sociocultural. 7. La intervención psicológica en la animación sociocultural. y Salud y terapia ocupacional TRABAJO SOCIAL (1) (Animación sociocultural para trabajadores sociales y psicólogos. 195 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) Nivel: (4) Avanzado SUperior. 700 acción social y ética 1. La terapia ocupacional. 2. Planificación en terapia ocupacional. 3. Intervención a nivel cognitivo. 4. Intervención a nivel físico. 5. Intervención a nivel funcional. en las actividades de la vida diaria (AVD). Anexos. 700 Número de Páginas: Ser consciente de que todos en algún momento de nuestra vida dependemos de los demás. - Ampliar conocimientos dentro del campo de los terapeutas ocupacionales. Nivel: (4) Avanzado SUperior. 9

10 acción social y ética Valoración global del lesionado medular Número de Páginas: Conocer experiencias del cuidado de pacientes con lesión medular. - Optimizar el cuidado a través de las nuevas experiencias para asegurar la mejoría continua de los procesos de atención y cuidado del paciente con lesión medular. - Sensibilizar al personal en el cuidado del paciente con lesión medular mediante el intercambio de experiencias. 1.Recuerdo anatomofisiológico de la columna y la médula espinal. 2.Concepto, epidemiología y etiología más frecuente. 3.Fisiopatología y clínica de la médula espinal. 4.Fisiopatología y clínica de la médula espinal. 5.Intervenciones de enfermería. 6.Fisioterapia en el lesionado medular. 7.Tratamiento de terapia ocupacional. 8.Aspectos psicológicos del lesionado medular y familiar. 9.Sexualidad y fertilidad en el lesionado medular. 10.Discapacidad, autonomía y recursos sociales. 11.Adaptación del entorno. 12.Anexo: direcciones de interés. 700 Nivel: (4) avanzado SUperior. y TRABAJO SOCIAL (1) (Lesión medular. Atención socio sanitaria. 157 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) (Lesión medular. Atención socio sanitaria. 157 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) 10

11 Curso Superior en orientación e intervención profesional de la discapacidad - Promover desde la fisioterapia la vida independiente de personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales mediante la estabilización de su enfermedad o trastorno, ofreciéndoles desde asistencia técnica para eliminar barreras y lograr que tengan acceso a los programas, servicios e instalaciones. - Participar activamente en la prevención de la incapacidad y las complicaciones sociales y psicológicas a las que puede dar lugar en el paciente con discapacidad, mediante planes específicos de fisioterapia basados en la evidencia científica. Nivel: (5) especialista. 900 Número de Páginas: Generalidades. 2. Un ejemplo de animación sociocultural. 3. Una perspectiva desde las teorías sociales. 4. Discapacidad. 5. Aspectos sociales de la discapacidad. 6. Trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 7. Concepto de salud. 8. Historia clínica en rehabilitación. 9. Cuidados de los enfermos terminales. 10. Participación sobre el discapacitado en el trabajo interdisciplinar con enfermería. 11. La fisioterapia y la enfermería en la discapacidad. 12. Masoterapia. 13. Higienes. 14. Discapacidades físicas. FisioterApiA (4) Bloque: Discapacitado: (Intervención del fisioterapeuta sobre el discapacitado desde un enfoque social y psicológico. 4 cr. 100 h.) (Cuidados especializados de fisioterapia al discapacitado. 4.5 cr. 100 h.) (La fisioterapia en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 3.8 cr. 100 h.) (El aux. enfermería en el trabajo interdisciplinar con fisioterapia sobre el discapacitado. 2.7 cr. 100 h.) DUE (4) Bloque: Discapacitado: (Intervención sociopsicológica de enfermería en el discapacitado. 3,4 cr. 100 h.) (Cuidados especializados de enfermería al discapacitado. 4.1 cr. 100 h.) (La enfermería en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 3.2 cr. 100 h.) (Participación de enfermería sobre el discapacitado en el trabajo interdisciplinar con fisiot. 2.7 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (4) Bloque: Discapacitado: (Intervención sociopsicológica del aux. enfermería en el discapacitado. 2.6 cr. 100 h.) (Cuidados especializados del aux. enfermería al discapacitado. 2.9 cr. 100 h.) (El aux. enfermería en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado.2.9 cr. 100 h.) (El aux. enfermería en el trabajo interdisciplinar con fisioterapia sobre el discapacitado. 2.7 cr. 100 h.) PSICOLOGÍA (3) Bloque: Discapacitado: (Intervención psicológica en el discapacitado. 3.9 cr. 100 h.) (Cuidados especializados de psicología al discapacitado. 3.6 cr. 100 h.) (La psicología en el trabajo interdisciplinar con medicina sobre el discapacitado. 4.1 cr. 100 h.) acción social y ética 11

12 acción social y ética Especialista en ética y salud Número de Páginas: Conocer los principios fundamentales y metodología de la Bioética. - Dotar de los conocimientos teóricos y habilidades que les permitan afrontar problemas éticos y legales detectados en la práctica asistencial. 1. Historia y fundamentación de la bioética. 2. Bioética especial. 3. Aspectos de bioética clínica. 4. Anexos. 900 Nivel: (5) especialista. DUE (1) - (Bioética en ciencias de la salud. 4.2 cr. 80 h.) FARMARCIA (1) -(Bioética en ciencias de la salud para farmacéuticos. 5.3 cr. 78 h) FISIO (1) - (Bioética en ciencias de la salud para fisioterapia. 3.7 cr. 78 h.) MEDICINA (1) - (Bioética en ciencias de la salud para medicina. 4.5 cr. 79 h.) PSICOLOGÍA (1) - (Bioética en ciencias de la salud en psicología clínica. 6.1 cr. 77 h.) 12

13 Curso Superior para el voluntariado y propuestas de futuro Número de Páginas: Mejorar las condiciones de algunos contextos y/o poblaciones, compensar déficits, mejorar la calidad de vida, etc. - Intervenir socialmente en diferentes sectores: mayores, menores, personas con discapacidad, inmigrantes, etc. 1. Presentación. 2. Introducción. 3. Marco Normativo. 4. Voluntariado Social: Antecedentes. 5. Actuaciones desde los Servicios Sociales Comunitarios. 6. Concepto Voluntariado Social. 7. Sector de Intervención Social. 8. Principales Organizaciones No Gubernamentales. 9. Papel del Trabajador Social en el Voluntariado Social. 10. Anexos. y TRABAJO SOCIAL (1) - TERAPIA OCUPACIONAL (1) -(Actividades, programación, habilidades y coord. del voluntariado del S.XXI. 110 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) Nivel: (3) BÁSICo. 900 acción social y ética Curso Superior en solución de conflictos: mediación familiar Número de Páginas: Restablecer la comunicación entre los miembros de la familia. - Minimizar el coste emocional y los efectos negativos del conflicto. - Reducir la duración del proceso. 1. La familia. 2. La pareja. 3. La comunicación en la familia. 4. Ciclo vital en la familia. 5. La mediación. 6. La mediación familiar. 7. El mediador familiar. 8. El conflicto. 9. Técnicas de mediación. 10. El matrimonio. 11. Instituciones defensoras del menor. 12. Servicios a la familia. 13. La educación. 14. Otras maneras de convivir. y TRABAJO SOCIAL (1) - TERAPIA OCUPACIONAL (1) (Mediación familiar: experto en gestión de conflictos. 150 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) 900 Nivel: (4) AVANZADO SUperior. 13

14 acción social y ética Curso Superior en adicciones y drogodependencias Número de Páginas: Actualizar los conceptos existentes sobre drogodependencias y la relación con los factores de riesgo existentes. - Dar a conocer las nuevas formas de presentación y combinaciones de drogas. - Introducirse en el terreno legal dadas las implicaciones a las que el sanitario puede verse implicado. - Remarcar las líneas de prevención y recordar las mismas para continuar realizando educación para la salud. y I: Drogas. 1.- Conceptos básicos. 2.- Clasificación de drogas. 3.- Drogas legales: historia, características, antecedentes de consumo, consumo actual, tendencias de futuro. 4.- Drogas ilegales: historia, características, antecedentes de consumo, consumo actual, tendencias de futuro. II: Proceso terapéutico (Fases de acogida, desintoxicación, deshabituación, incorporación social). Prevención. 5.- Fase de acogida: Información, Orientación y Asesoramiento Fases de desintoxicación. 7.- Fase de deshabituación: Terapia individual, familiar y grupal. Comunidades Terapéuticas. 8.- Fase de incorporación social. 9.- Prevención. III: Marco legal. Asociaciones. Programa y recursos Marco legal: Internacional, Nacional, Autonómico Centros provinciales de drogodependencias Programas Asociaciones Cruz Roja Voluntariado social. TRABAJO SOCIAL (1) -(Actualización en drogodependencias. 300 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) -(Actualización en drogodependencias. 300 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*) FARMACIA (1) -(Actualización en drogodependencias. 5,1 cr. 77 h.) DUE (1) -(Actualización en drogodependencias. 2.8 cr. 80 h.) Nivel: (2) BÁSICO SUperior

15 Atención especializada domiciliaria del enfermo terminal 1. La visita domiciliaria: la base de todo. 2. Imaginar las formas posibles de ayuda del personal al enfermo. DUE (1) - (Enf. en el manejo especializado del enfermo terminal en su domicilio. 3 cr. 85 h.) atención domiciliaria Número de Páginas: 40 - Unificar los criterios que se siguen para tratar a los pacientes terminales, velando siempre porque la calidad de vida sea máxima y jamás se actúe contra su voluntad. Nivel: (2) básico SUPERIOR. Atención a los síntomas del enfermo terminal en su domicilio 1. La visita domiciliaria: la base de todo. 2. Imaginar las formas posibles de ayuda del personal al enfermo. AUX ENFERMERIA (1) - (El técnico de grado medio en el manejo especializado del enfermo terminal en su domicilio. 2,2 cr. 85 h.) Número de Páginas: 40 - Conseguir la mejor calidad de vida y la máxima autonomía del paciente y su familia, mostrando especial atención a los aspectos emocionales así como al alivio del dolor. Nivel: (2) básico SUPERIOR. 17

16 atención domiciliaria Puesta al día en úlceras por presión y heridas crónicas Número de Páginas: 44 - Dotar al alumno, de una herramienta para garantizar una prestación de calidad a los pacientes que presentan úlceras por presión, además de unificar las formas de trabajo como de lenguaje de los profesionales. 1. Descripción y sintomatología de la enfermedad. 2. La localización de la úlcera por presión. Nivel: (3) AVANZADO. DUE (1) - (Actualizaciones para enfermería en úlceras por presión. 1 cr. 120 h.) MEDICINA (1) - (Actualización médica en úlceras por presión. 2,3 cr. 100 h.) Tratamiento de las úlceras por presión y heridas crónicas Número de Páginas: 42 - Mostrar las actualizaciones de las principales guías de evidencia y de práctica clínica sobre los tratamientos y deterioro de la integridad cutánea y tisular relacionados con las úlceras por presión. 1. Gran apoyo psicológico al paciente con úlceras por presión. 2. El equipo de profesionales sanitarios en el tratamiento de úlceras por presión. 3. Las medidas de higiene a seguir ante las úlceras por presión. 4. El paciente encamado con úlceras por presión. Nivel: (4) AVANZADO SUPERIOR. DUE (1) - (Actualización del tratamiento de enfermería en las úlceras por presión. 0,9 cr. 100 h.) MEDICINA (1) - (Actualización del tratamiento médico en las úlceras por presión. 1,9 cr. 100 h.) 18

17 Atención en las úlceras por presión y heridas crónicas Número de Páginas: 42 - Actualizar al alumno en el proceso basado en la evidencia científica y sistemático de recogida y recopilación de datos sobre el estado de salud del paciente a través de diversas fuentes. 1. El registro en las úlceras por presión. 2. Documentación no clínica en las úlceras por presión. 3. Directrices a seguir durante la estancia ambulatoria por úlceras por presión. 4. Evaluación del proceso del paciente en las úlceras por presión. Nivel: (4) AVANZADO SUPERIOR. DUE (1) - (Documentación y proceso de atención de enfermería en las úlceras por presión. 0,7 cr. 100 h.) MEDICINA (1) - (Atención y documentación médica en las úlceras por presión. 1 cr. 100 h.) Medidas de prevención en las úlceras por presión y heridas crónicas Número de Páginas: Apoyo psicológico al paciente con úlceras por presión. 2. Las úlceras por presión dentro del equipo sanitario de primaria. 3. Las medidas de higiene a seguir ante una UPP. 4. El paciente encamado. MEDICINA (1) - (Prevención y promoción médicas de las úlceras por presión. 0,9 cr. 100 h.) DUE (1) - (Puesta al día en las medidas preventivas y promoción de la salud para enfermería en las úlceras por presión. 1 cr. 125 h.) atención domiciliaria - Actualizar al alumno en las medidas de prevención contra las úlceras por presión y diferentes heridas crónicas que puedan surgir en el paciente. Nivel: (4) AVANZADO SUPERIOR. Código curso: 19

18 atención domiciliaria La prevención del dolor durante los cambios de apósito en las úlceras por presión y heridas crónicas Número de Páginas: 17 - Actualizar al alumno para que los pacientes con úlceras por presión reciban técnicas preventivas y terapéuticas para superar el dolor durante las curas incluida una adecuada elección del apósito así como una analgesia adecuada. 1. El registro en las úlceras por presión. 2. Documentación no clínica en las úlceras por presión. 3. Directrices a seguir durante la estancia ambulatoria por úlceras por presión. 4. Evaluación del proceso del paciente en las úlceras por presión. Nivel: (4) AVANZADO SUPERIOR. MEDICINA (1) - (El médico y la prevención del dolor durante los cambios de apósito en las úlceras por presión. 1,2 cr. 75 h.) DUE (1) - (Enfermería y la prevención del dolor durante los cambios de apósito en las úlceras por presión. 0,3 cr. 60 h.) Funciones profesionales en los cuidados de personas mayores 1. Funciones y protocolos. 2. Higiene y aseo. Medidas de seguridad. 3. Observación y control de constantes vitales. 4. Movilización del enfermo geriátrico. AUX. ENFERMERÍA (1) -(Funciones del TGM en el cuidado del paciente geriátrico. 3,3 cr. 100 h.) Número de Páginas: 71 - Potenciar los recursos asistenciales socio-sanitarios y conseguir una equidad geográfica de los mismos para mejorar y diversificar la asistencia. Nivel: (2) básico superior. 20

19 Actualización en los cuidados geriátricos Número de Páginas: Cuidado general en las úlceras y vendajes. 2. Dietas asesoradas. 3. La alimentación enteral y parenteral. 4. Características generales del paciente geriátrico. AUX. ENFERMERÍA (1) - (El TGM en los cuidados del paciente geriátrico hospitalizado. 3 cr 85 h.) atención domiciliaria - Conocer las posibilidades y limitaciones de los recursos disponibles para la atención del paciente geriátrico hospitalizado y su familia. y Nivel: (2) básico SUPERIOR. Atención especializada con el paciente geriátrico Número de Páginas: 89 - Actualizar al alumno en las medidas de prevención contra las úlceras por presión y diferentes heridas crónicas que puedan surgir en el paciente. 1. Alteraciones neurológicas en el paciente geriátrico. 2. Actuación al paciente nefrourológico. 3. Tratamiento del paciente quirúrgico. 4. Medicina paliativa en fase terminal. 5. El personal de salud ante un paciente respiratorio. Nivel: (2) básico SUPERIOR. AUX. ENFERMERÍA (1) - (El TGM en la atención especializada con el paciente geriátrico. 3 cr. 100 h.) 21

20 atención domiciliaria Enfermedades del paciente geriátrico Número de Páginas: 93 - Promocionar la mejor información y formación basada en la evidencia para los que atienden a pacientes geriátricos, de forma veraz, comprensible, eficiente y con calidad asistencial. 1. Alteraciones neurológicas en el paciente geriátrico. 2. Actuación al paciente nefrourológico. 3. Tratamiento del paciente quirúrgico. 4. Medicina paliativa en fase terminal. 5. El personal de salud ante un paciente respiratorio. Nivel: (2) básico SUPERIOR. AUX. ENFERMERÍA (1) - (Aportación del TGM en patologías del paciente geriátrico. 2,8 cr 100 h.) Los cuidados domiciliarios geriátricos Número de Páginas: El paciente cardiológico. 2. Actuación en la diabetes. 3. El paciente traumatológico. 4. El paciente con problemas digestivos: valoración y cuidados. 5. El anciano psiquiátrico. AUX. ENFERMERÍA (1) - (Puesta al día del TGM en cuidados domiciliarios geriátricos. 2,8 cr 100 h.) - Mejorar la calidad de vida del enfermo geriátrico y de los miembros de su familia intentando responder a las necesidades de éstos en las diferentes fases de desarrollo de la enfermedad en el ámbito domiciliario. Nivel: (2) básico SUPERIOR. 22

21 Cuidados al cuidador del anciano 1. El envejecimiento y sus implicaciones para el cuidado. 2. Trastornos de la vejez. La enfermedad de Alzheimer. DUE (1) - (Intervención de enfermería en los cuidados al cuidador del anciano. 3 cr. 100 h.) atención domiciliaria Número de Páginas: 52 - Mejorar y actualizar los conocimientos de los cuidados en las demencias seniles de Atención Primaria. - Garantizar la continuidad de las actividades y rutinas del enfermo con Alzheimer en su medio socio-sanitario. y Nivel: (1) básico. La preparación para ser un buen cuidador 1. Sobre los cuidadores. 2. El cuidado del cuidador. 3. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador. DUE (1) - (Enfermería como principal apoyo a los cuidadores. 2.4 cr. 100 h.) Número de Páginas: 49 - Capacitar al alumno para planificar y organizar sus funciones en el centro geriátrico mediante una programación de objetivos adecuada a las necesidades sociales de los residentes, familiares y cuidadores. y Nivel: (1) básico. 23

22 atención domiciliaria Cómo cuidarse mejor siendo cuidador 1. Sobre los cuidadores. 2. El cuidado del cuidador. 3. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador. AUX. ENFERMERÍA (1) - (La intervención del auxiliar de enfermería en los cuidados al cuidador del anciano. 2.3 cr. 100 h.) Número de Páginas: 52 - Mejorar la calidad de vida de los cuidadores mediante el aprendizaje de conocimientos, actitudes y habilidades que les servirán para un mejor cuidado de su familiar. y Nivel: (1) básico. Claves para el bienestar psicológico del que cuida mayores 1. Sobre los cuidadores. 2. El cuidado del cuidador. 3. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador. AUX. ENFERMERÍA (1) - (El auxiliar de enfermería como principal apoyo a los cuidadores 2,3 cr. 100 h.)) Número de Páginas: 49 - Facilitar el trabajo de las personas que atienden a mayores respondiendo a sus necesidades en el ámbito psicológico para lograr un mejor cuidado del enfermo y favorecer una mejor actividad en el cuidador. y Nivel: (1) básico. 24

23 El cuidador en la práctica Número de Páginas: 85 - Aprender las técnicas y medidas de autocuidado y los hábitos saludables recomendables para el cuidador. - Conocer las técnicas psicológicas de autoayuda para evitar problemas psicológicos en el cuidador. 1. El cuidado del cuidador: cómo cuidarse mejor (I). 2. El cuidado del cuidador: cómo cuidarse mejor (II). 3. Cómo ayudar a los cuidadores. La importancia del apoyo psicológico formal. y Nivel: (1) básico. atención domiciliaria Necesidades y problemas del enfermo terminal Número de Páginas: 83 - Planificar y organizar los medios existentes en cuidados paliativos. - Reforzar los aspectos formativos del alumno en cuidados paliativos e implantar estándares de calidad. 1. Necesidades y problemas del enfermo terminal. 2. Principales necesidades y problemas como cuidador del enfermo terminal. 3. Algunas reflexiones sobre la enfermedad terminal y los cuidados paliativos. 4. Debería haber equipos de apoyo para los cuidados paliativos en el domicilio? 5. Hospital o domicilio? 6. Qué objetivos se puede conseguir con los pacientes terminales? y DUE (1) - (Enfermería en las necesidades y problemas del enfermo terminal. 2,8 cr. 100 h.) Nivel: (2) básico SUPERIOR. 25

24 atención domiciliaria El equipo sociosanitario en la atención domiciliaria de pacientes con cáncer Número de Páginas: 83 - Mejorar la calidad de vida y el bienestar de los enfermos con cáncer en fases avanzadas. - Llevar a cabo un adecuado control de los síntomas físicos en pacientes con cáncer así como un apoyo emocional al paciente y a su familia. 1. Necesidades y problemas del enfermo terminal. 2. Principales necesidades y problemas como cuidador del enfermo terminal. 3. Algunas reflexiones sobre la enfermedad terminal y los cuidados paliativos. 4. Debería haber equipos de apoyo para los cuidados paliativos en el domicilio? 5. Hospital o domicilio? 6. Qué objetivos se puede conseguir con los pacientes terminales? AUX. ENFERMERIA (1) - (Atención del técnico de grado medio en el enfermo terminal. 1,8 cr. 100 h.) Nivel: (2) básico SUPERIOR. Movilización manual de pacientes, enfermedades y técnicas - Conocer los trastornos que afectan a la movilidad y la forma de movilizar a las personas que sufren estos trastornos. 450 Número de Páginas: Equilibrio y movilidad. 2. Por qué tantos adultos sufren caídas? 3. Detección y evaluación previa. 4. Control del centro de gravedad 5. Capacitación multisensorial. 6. Estrategias ortostáticas. 7. Entrenamiento de la variación y mejora del patrón de la marcha. 8. Entrenamiento de la fuerza y la resistencia física. 9. Entrenamiento de la flexibilidad. 10. Establecimiento de las etapas de aprendizaje. 11. Planificación del programa y técnicas de tratamiento. Nivel: (3) avanzado. CELADORES (1) CELADORES CONDUCTORES (1) TTS (1) (Movilización de pacientes. 75 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*). y 26

25 Consideraciones prácticas en los cuidados oncológicos domiciliarios Número de Páginas: Conocer la actitud del alumno en los cuidados paliativos al enfermo terminal. - Estudiar las fases preagónica y agónica y conocer las aptitudes que el alumno debe tener en estas situaciones. 1. El secreto está en el cómo. 2. El apoyo a la familia: quimera o realidad? 3. Informar o conspirar? 4. La fase preagónica y en la agonía. 5. La muerte y el duelo. 6. El dolor. 7. El estreñimiento. 8. Problemas en la boca. 9. La disnea. 10. Náuseas y vómitos. 11. El insomnio. 12. Anorexia y caquexia. 13. El estado de ánimo. 14. Hay urgencias en cuidados paliativos en el domicilio? 15. La alternativa: subcutánea. 16. El control en la agonía. Nivel: (3) avanzado. 450 atención domiciliaria Cuidados a pacientes con ostomías número de páginas: Actualizar a los alumnos en los conocimientos relacionados con la aplicación y nuevas alternativas de tratamiento de heridas y ostomías. 1. Patología coloproctológica. Tipos de ostomías. 2. Aspectos físicos y psicológicos del paciente ostomizado. 3. Educación para el manejo del estoma. Autocuidados. 4. Complicaciones más frecuentes de los estomas. 5. Alimentación en el paciente. 6. Dispositivos de recogida. 7. Irrigación de la colostomía. 8. Estoma infantil. 9. La sexualidad en el paciente ostomizado. 10. Calidad de vida en pacientes ostomizados. 11. Beneficios sociales y fiscales del paciente ostomizado. 12. Modelo de cuidados NANDA- NOC-NIC en pacientes ostomizados. 13. Alta de enfermería en pacientes ostomizados. Nivel: (4) avanzado SUPERIOR

26 atención domiciliaria Medidas rehabilitadoras en la esclerosis múltiple Número de Páginas: Mejorar la calidad de vida de los pacientes con esclerosis múltiple. - Profundizar sobre la esclerosis múltiple. 1. Aspectos generales de la esclerosis múltiple I. 2. Aspectos generales de la esclerosis múltiple II. 3. Escalas de valoración. 4. Tratamiento integral de la EM. 5. Fatiga. 6. Síndrome piramidal 7. Síndrome cerebeloso. 8. Alteraciones troncoencefálicas. 9. Alteraciones de la sensibilidad. 10. Marcha. 11. Alteraciones respiratorias. 12. Alteraciones urinarias e intestinales. 13. Alteraciones sexuales. 14. Otros síntomas de la EM. 15. Niveles de actuación. FISIOTERAPIA (1) - (Actuación del fisioterapeuta en esclerosis múltiple. 7,5 cr. 70 h.) Nivel: (4) avanzado SUPERIOR

27 Guía del cuidador de mayores Número de Páginas: Capacitar al alumno para planificar y organizar sus funciones en el centro geriátrico mediante una programación de objetivos adecuada a las necesidades sociales de los residentes, familiares y cuidadores. - Mejorar y actualizar los conocimientos de los cuidados en las demencias seniles de Atención Primaria. - Garantizar la continuidad de las actividades y rutinas del enfermo con Alzheimer en su medio socio-sanitario. Apoyo a los cuidadores sobre los cuidadores. 1. Introducción. 2. Aclaración de conceptos. 3. Perfil del cuidador. 4. En qué consiste cuidar. Actividades más frecuentes del cuidado. 5. La diversidad de las situaciones de cuidado. El cuidado del cuidador. 6. Introducción. 7. Etapas de una carrera en prestación de cuidados. 8. Cuándo se convierte una persona en cuidador/a? 9. Las fases de adaptación a la situación de cuidado. 10. El entrenamiento del cuidador. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador. 11. Introducción. 12. La satisfacción de cuidar. 13. Cambios en las relaciones familiares y de pareja. 14. Cambios en el trabajo y en su situación económica 15. Cambios en el tiempo libre del cuidador. 16. Cambios en su salud. 17. Cambios en su estado de ánimo. 18. Burn-out o el síndrome del cuidador. 19. Consecuencias del cuidado. Los cuidados al cuidador del anciano. 20. Introducción. 21. Definición y ámbito de la tercera edad. 22. El envejecimiento en el mundo y en España algunos datos sociodemográficos y epidemiológicos. 23. Bases teóricas del envejecimiento. 24. Aspectos médicos del envejecimiento. 25. Necesidades sociales y humanas en el envejecimiento. Trastornos de la vejez. 26. Introducción. 27. Qué es la enfermedad de Alzheimer? 28. Características diagnósticas de la enfermedad de Alzheimer. 29. Subtipos o formas típicas de la enfermedad de Alzheimer. 30. Síntomas y trastornos asociados. 31. Epidemiología de la enfermedad de Alzheimer. 32. Evolución de la enfermedad de Alzheimer. 33. Diagnóstico diferencial. 34. Pruebas de evaluación de la enfermedad de Alzheimer. 35. Tratamiento de la enfermedad. y Nivel: (2) BÁSICO superior. 700 atención domiciliaria 29

28 atención domiciliaria Consideraciones prácticas en los accidentes cerebrovasculares - Identificar y analizar a aquellas personas con enfermedad cerebrovascular y prevenir la aparición de la enfermedad. - Lograr la valoración integral con la máxima calidad posible en la atención a los pacientes que han sufrido un accidente cerebrovascular. 700 Número de Páginas: Accidente cerebrovascular. 2. Etiología. 3. Factores de riesgo. 4. Prevención de los accidentes. 5. Fisiopatología del accidente cerebro-vascular. 6. Clínica: fase aguda del ACV. 7. Evolución del accidente cerebro-vascular. 8. Diagnóstico y tratamiento del ACV en la fase aguda. 9. Tratamiento rehabilitador del ACV en la fase aguda. 10. Accidentes cerebrovasculares: manejo y tratamiento. 11. Tratamiento postagudo: alimentación. 12. Tratamiento de los problemas de la eliminación, aseo personal y vestido. 13. Afectación psicológica en el paciente con ACV y familia. 14. Tratamiento del ictus: lenguaje. 15. El hombro doloroso en la hemiplejía. Nivel: (4) avanzado superior. DUE (1) - (Actuación de enfermería en los accidentes cerbrovasculares: qué, cómo y por qué. 2,7 cr. 95 h.) FISIOTERAPIA (1) - (Actuación del fisioterapeuta en los accidentes cerbrovasculares: qué, cómo y por qué. 2,3 cr. 90 h.) MEDICINA (1) - (Actuación médica en los accidentes cerbrovasculares: qué, cómo y por qué. 4.1 cr. 100 h.) 30

29 Cuidados a las úlceras por presión y heridas crónicas - Mostrar las actualizaciones de las principales guías de evidencia y de práctica clínica sobre los tratamientos y deterioro de la integridad cutánea y tisular relacionados con las úlceras por presión. - Mejorar los conocimientos, bases científicas y capacidades para que establezcan un plan de atención integral en los cuidados de las úlceras por presión y de la piel. 700 Número de Páginas: Apoyo psicológico al paciente con úlceras por presión. 2. Tratamiento de úlceras por presión. 3. Las medidas de higiene a seguir ante las úlceras por presión. 4. El tratamiento del paciente encamado con úlceras por presión. 5. Descripción y sintomatología de la enfermedad. 6. Localización de la úlcera por presión. 7. El registro en las úlceras por presión. 8. Documentación no clínica en las úlceras por presión. 9. Directrices a seguir durante la estancia ambulatoria por úlceras por presión. 10. Evaluación del proceso del paciente en las úlceras por presión. 11. Prevención del dolor durante los cambios de apósito por úlceras por presión. 12. La valoración del dolor en las úlceras por presión. 13. Tratamiento contra el dolor en las úlceras por presión. DUE (5) Bloque: Úlceras por presión: (Actualizaciones para enfermería en úlceras por presión. 1 cr. 120 h.) (Actualización del tratamiento de enfermería en las úlceras por presión. 0,9 cr. 100 h.) (Documentación y proceso de atención de enfermería en las úlceras por presión. 0,7 cr. 100 h.) (Puesta al día en las medidas preventivas y promoción de la salud para enfermería en las úlceras por presión. 1 cr. 125h.) (Enfermería y la prevención del dolor durante los cambios de apósito en las úlceras por presión. 0,3 cr. 60 h.) MEDICINA (5) Bloque: Úlceras por presión: (Actualización médicas en úlceras por presión. 2,3 cr. 100 h.) (Actualización del tratamiento médico en las úlceras por presión. 1,9 cr. 100 h.) (Atención y documentación médica en las úlceras por presión. 1 cr. 100 h.) (Prevención y promoción médicas de las úlceras por presión. 0,9 cr. 100 h.) (El médico y la prevención del dolor durante los cambios de apósito en las úlceras por presión. 1,2 cr. 75h.) atención domiciliaria Nivel: (4) avanzado superior. 31

30 atención domiciliaria Curso Superior en cuidados al paciente con cáncer 900 Número de Páginas: Abordar los cuidados del paciente oncológico adulto desde diferentes puntos de vista para conseguir una atención global del mismo. Nivel: (5) especialista. Prólogo. 1. Cáncer y sociedad. 2. Consejo genético en predisposición hereditaria al cáncer. 3. Métodos diagnósticos en el paciente oncológico. 4. Anatomía patológica en oncología. 5. Neoplasias sólidas más frecuentes. 6. Neoplasias hematológicas. 7. Los ensayos clínicos en oncología. 8. Enfermería y prevención del cáncer: educación sanitaria. 9. Agentes antineoplásicos. 10. Protección y manipulación de citostáticos. 11. Catéteres endovenosos en el paciente oncológico. 12. Vías de administración de citostáticos. 13. Cuidados de enfermería para prevenir o minimizar los efectos adversos de los tratamientos antineoplásicos. 14. Trasplante de progenitores hematopoyéticos. 15. Cuidados en cirugía oncológica I. 16. Cuidados en cirugía oncológica II. 17. Cuidados en cirugía oncológica III. 18. Tratamientos de radioterapia externa. 19. Baquiterapia. 20. Urgencias oncológicas. 21. El dolor en el paciente oncológico. 22. La nutrición en el paciente oncológico. 23. La fatiga en el paciente oncológico. 24. Terapias naturales y complementarias. 25. La sexualidad en el paciente oncológico. 26. Comunicación y apoyo emocional al paciente oncológico. 27. Oncología infantil. 28. Compañeros de viaje. 29. La necesidad de paliar. 30. Bioética clínica. 32

31 Curso Superior en cuidados integrales a las personas mayores - Aportar los conocimientos teórico-prácticos necesarios para ofrecer desde el ámbito del centro hospitalario una atención integral y de calidad a las personas mayores. 900 Número de Páginas: Aspectos generales de la geriatría. 2. Funciones y protocolos. 3. Higiene y aseo del paciente geriátrico. 4. Constantes vitales. 5. Movilización del enfermo geriátrico. 6. Cuidados generales de úlceras y vendajes. 7. Dietas. 8. Alimentación enteral y parenteral. 9. Características generales del paciente geriátrico. 10. Alteraciones neurológicas en el paciente geriátrico. 11. Paciente nefrourológico. 12. Paciente quirúrgico. 13. Medicina paliativa en fase terminal. 14. Paciente respiratorio. 15. Paciente cardiológico. 16. Diabetes. 17. Paciente traumatológico. 18. Paciente con problemas digestivos: valoración y cuidados. 19. Anciano psiquiátrico. 20. Atención domiciliaria. 21. Niveles asistenciales en geriatría. 22. Consideraciones sanitarias en el uso farmacológico. 23. Primeros auxilios. 24. Paciente moribundo. Actitud ante el entorno del paciente. Exitus. 25. Bioética y legislación. 26. Guía de uso y ordenación de la historia clínica. Abreviaturas y acrónimos. CUIDADORES (1) (Actuación de los cuidados sociosanitarios en el paciente geriátrico hospitalizado. 340 h.) TRABAJO SOCIAL (1) (Actuación de los cuidados sociosanitarios en el paciente geriátrico hospitalizado. 340 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) (Actuación de los cuidados sociosanitarios en el paciente geriátrico hospitalizado. 340 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*). DUE (1) (Cuidados sociosanitarios en el paciente geriátrico hospitalizado. 4 cr. 80 h.) AUX. ENFERMERÍA (5) Bloque: Cuidados Sociosanitarios: (Funciones del TGM en el cuidado del paciente geriátrico. 3,3 cr. 100 h.) (El TGM en los cuidados del paciente geriátrico hospitalizado. 3 cr 100 h.) (El TGM en la atención especializada con el paciente geriátrico. 3 cr. 100 h.) (Aportación del TGM en patologías del paciente geriátrico. 2,8 cr 100 h.) (Puesta al día del TGM en cuidados domiciliarios geriátricos. 2,8 cr 100 h.) atención domiciliaria Nivel: (2) BÁSICO SUperior. 33

32 atención domiciliaria Curso Superior en atención domiciliaria del paciente con cáncer PVPcurso: 900 Número de Páginas: Proporcionar una atención adecuada de las necesidades físicas, psicológicas, sociales y espirituales del enfermo con cáncer así como ofrecer apoyo emocional tanto al enfermo como a los familiares en los diferentes fases de la enfermedad. Nivel: (4) AVANZADO SUperior. Prólogo. 1. Cáncer y sociedad. 2. Consejo genético en predisposición hereditaria al cáncer. 3. Métodos diagnósticos en el paciente oncológico. 4. Anatomía patológica en oncología. 5. Neoplasias sólidas más frecuentes. 6. Neoplasias hematológicas. 7. Los ensayos clínicos en oncología. 8. Prevención del cáncer: educación sanitaria. 9. Agentes antineoplásicos. 10. Protección y manipulación de citostáticos. 11. Catéteres endovenosos en el paciente oncológico. 12. Vías de administración de citostáticos. 13. Cuidados para prevenir o minimizar los efectos adversos de los tratamientos antineoplásicos. 14. Trasplante de progenitores hematopoyéticos. 15. Cuidados en cirugía oncológica I. 16. Cuidados en cirugía oncológica II. 17. Cuidados en cirugía oncológica III. 18. Tratamientos de radioterapia externa. 19. Baquiterapia. 20. Urgencias oncológicas. 21. El dolor en el paciente oncológico. 22. La nutrición en el paciente oncológico. 23. La fatiga en el paciente oncológico. 24. Terapias naturales y complementarias. 25. La sexualidad en el paciente oncológico. 26. Comunicación y apoyo emocional al paciente oncológico. 27. Oncología infantil. 28. Compañeros de viaje. TRABAJO SOCIAL (1) (Manejo del enfermo terminal en su domicilio. 235 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) (Manejo del enfermo terminal en su domicilio. 235 h.) Acreditados por la ESSSCAN(*). DUE (2) Bloque: Paciente terminal: (Enf. en el manejo especializado del enfermo terminal en su domicilio. 3 cr. 85 h.) (Enfermería en las necesidades y problemas del enfermo terminal. 2,8 cr. 100 h.) AUX. ENFERMERÍA (2) Bloque: Enfermo terminal: (Atención del técnico de grado medio en el enfermo terminal. 1,8 cr. 100 h.) (El técnico de grado medio en el manejo especializado del enfermo terminal en su domicilio. 2,2 cr. 85 h.) 34

33 Especialista en cuidados paliativos Número de Páginas: Coordinar las medidas terapéuticas en cuidados paliativos entre niveles y servicios médicos de Atención Especializada (hospitales de agudos y los de media y larga estancia) y de Atención Primaria y entre éstos entre sí. - Colaborar en el pleno desarrollo del Plan Nacional de Cuidados Paliativos e implantar estándares de calidad Cuidados paliativos. Principios y filosofía. 2. Cuidados médicos terapéuticos y paliativos. 3. El cáncer. 4. Terapéutica I: quimioterapia. 5. Terapéutica II: radioterapia. 6. Valoración y control de síntomas 7. Fármacos y cuidados paliativos. Administración. 8. Dolor. 9. Control farmacológico del dolor. 10. Control no farmacológico del dolor. 11. Control de síntomas I: sistema neuropsicológico. 12. Control de síntomas II: sistema digestivo. 13. Control de síntomas III: sistema respiratorio. 14. Control de síntomas IV: Sistema genitourinario. 15. Sintomatología oncológica como urgencia. 16. Alimentación e hidratación en el paciente terminal. 17. Cuidados paliativos y sida. 18. La familia como dadora de cuidados. 19. La comunicación en cuidados paliativos. 20. Atención domiciliaria. 21. Cuidados postmorten. 22. EL proceso de duelo. 23. Síndrome de burnout. 24. Marco legal de los cuidados paliativos. DUE (1) - (Enfermería en los cuidados paliativos. 5,6 cr. 79 h.) FISIOTERAPIA (1) - (Intervención fisioterapéutica en cuidados paliativos. 3,2 cr. 80 h.) MEDICINA (1) - (Atención médica en cuidados paliativos. 4,5 cr. 78 h.) atención domiciliaria Nivel: (5) especialista. 35

34 atención domiciliaria Especialista en cáncer infantil Número de Páginas: Prevenir las neoplasias infantiles de un modo esencial dado los años de vida ganados a esta edad. - Actualizar los tratamientos iniciales y de mantenimiento ante un niño con cáncer. - Conocer las patologías urgentes más prevalentes que pueden tener lugar a la edad infantojuvenil. 900 I. Generalidades. 1. Aspectos generales del cáncer en la infancia. 2. Urgencias en oncología infantil. 3. Soporte nutricional. 4. Terapia transfusional. 5. Tratamiento del dolor. 6. Infecciones más frecuentes: Aspectos terapéuticos. 7. Efectos secundarios de la terapia oncológica. 8. Aspectos psicológicos y sociales. II. Enfermedades oncológicas más frecuentes. 9. Leucemia linfoblástica. 10. Leucemia mieloblástica. 11. Linfoma de Hodgkin. 12. Linfoma no Hodgkiniano. 13. Histiocitosis. 14. Tumor de Wilms. 15. Neuroblastoma. 16. Retinoblastoma. 17. Tumores malignos del S.N.C. Nivel: (5) especialista. 18. Tumores malignos de partes blandas. 19. Tumores malignos primarios del hueso. 20. Tumores ginecológicos malignos. 21. Otros tumores de interés en la infancia. DUE (1) - (Oncología infantil: actuación y cuidados de enfermería. 2,3 cr. 80 h.) MEDICINA (1) - (Oncología pediátrica: atención, principios y práctica médica. 2,6 cr. 80 h.) 36

35 Postgrado en auxiliar de ayuda a domicilio Número de Páginas: Ayudar en las tareas y actividades de la vida doméstica de aquellas personas que por distintos motivos tengan dificultad para realizarlas, fomentando a la misma vez las propias capacidades de la persona. especialmente para prevenir y limitar las complicaciones posibles y Nivel: (3) AVANZADo. 1: Ámbito social. 2: Marco jurídico de referencia. 3: Marco competencial del Servicio de Ayuda a Domicilio. 4: Definición de conceptos fundamentales. 5: El Plan Concertado y el modelo de Servicios Sociales Comunitarios. 6: Modelos organizativos. 7: El Servicio de Ayuda a Domicilio. 8: Actuaciones Básicas. 9: Diferencias entre la presentación en el ámbito urbano y el ámbito rural. 10: Prestaciones complementarias: la Teleasistencia. 11: El equipo de intervención. 12: Profesionales que componen el equipo y funciones. 13: El Plan de trabajo individual/ familiar. 14: La coordinación entre los distintos profesionales como base de una intervención interdisciplinar. 15: La supervisión del desarrollo de la prestación. 16: La evaluación como control de calidad y de adecuación a las necesidades sociales. 17: Perfil profesional del auxiliar de ayuda a domicilio. 18: Formación básica sociosanitaria. 19: Adaptación de la vivienda y elementos de identificación de 20: Sistemas de información, documentación y soportes documentales para el auxiliar de ayuda a domicilio. 21: Ética para los auxiliares de ayuda a domicilio. 22: Personas mayores. 23: Familias multiproblemáticas. 24: Menores con especiales necesidades de atención. 25: Intervenciones en situaciones de violencia doméstica y/o maltrato infantil. 26: Enfermos por VIH. 27: Intervención con enfermos mentales. 28: Las personas con discapacidad. 29: Rol del auxiliar de ayuda a domicilio ante nuevos modelos de familia. 30: Derechos y deberes de los usuarios. 31: Recursos sociales disponibles para cada sector poblacional. Direcciones útiles de interés. 32: Coordinación con otros recursos sociales. 33: El voluntariado en el Programa de ayuda a domicilio. stación del SAD. TRABAJO SOCIAL (1) (Formación continuada en ayuda a domicilio. 450 h.) TERAPIA OCUPACIONAL (1) (Formación continuada en ayuda a domicilio. 450 h.) Acreditados por la ESSSCAN (*). DUE (1) (Formación continuada en ayuda a domicilio. 3,2 cr. 80 h.) atención domiciliaria 37