NORMATIVA EDUCATIVA AL DÍA (I)

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1 NORMATIVA EDUCATIVA AL DÍA (I) Juan A. Sánchez Saiz 26 de enero de 2016

2 Esquema de la sesión 1. Los PMAR. (Orden ECD/100/2015, de 21 de agosto). 2. Convalidaciones entre materias de ESO y Bachillerato, y asignaturas de enseñanzas profesionales de Música y Danza. 3. Título de Bachiller. Formas de obtenerlo. LOE/LOMCE. Implicaciones. 4. Titulados en FPB propuestos para el título de GESO.

3 PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO (PMAR) Alumnado destinatario

4 Organización de los PMAR.

5 La entrada en el programa El tránsito dentro del programa

6 La salida del programa

7 La continuidad

8 CONVALIDACIONES ENTRE MATERIAS DE ESO Y BACHILLERATO, Y MATERIAS DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA Y DANZA 1. Convalidaciones de materias optativas (LOE) y de libre configuración (LOMCE): Orden EDU/94/2008, de 14 de octubre, por la que se establecen convalidaciones entre materias optativas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y asignaturas de enseñanzas profesionales de Música y Danza. 2. Convalidaciones del resto de materias: Orden EDU/32/2011, de 18 de abril, por la que se determinan las concreciones y el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas profesionales de música y danza y la educación secundaria obligatoria y el bachillerato, y el de la exención de la materia de educación física, en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

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11 TÍTULO DE BACHILLER 1. En la actualidad: a) Cursar enseñanzas de Bachillerato. b) Título de Técnico en FP + materias comunes de Bachillerato. c) Enseñanzas profesionales de Música y Danza + materias comunes de Bachillerato. 2. Con la LOMCE: el título le da la reválida (evaluación final de Bachillerato). a) Alumnos que cursan Bachillerato. b) Alumnos que estén en posesión del título de Técnico de FP. c) Alumnos que estén en posesión del título de Técnico de las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza (Los casos b) y c) realizan la reválida sólo de las materias troncales. Los alumnos podrían no cursarlas o cursarlas en la práctica como oyentes).

12 Titulados en FPB propuestos para el título de GESO Instrucciones de la Dirección General de Innovación y Centros Educativos para concretar el procedimiento para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por los titulados en Formación Profesional Básica en los cursos 2015/2016 y 2016/2017. Instrucciones Documentos de evaluación

13 Sugerencias y preguntas para la próxima sesión: ordenacion@educantabria.es GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

y después de 4º de ESO qué?... Departamento de Orientación

y después de 4º de ESO qué?... Departamento de Orientación y después de 4º de ESO qué?... Departamento de Orientación 1. Tú eres el PROTAGONISTA de tu vida, lo que tú no decidas probablemente lo hagan otros por ti. Y tú? Por qué vas? Pues. ni idea, pero lo hacen

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