LearnMate Live. Guía del instructor. Nº de catálogo ES

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1 Guía del instructor Nº de catálogo ES Marzo de 2012

2 Copyright 2012 intelitek Inc. Guía del instructor de Marzo de 2012 Se ha hecho todo el esfuerzo razonable para hacer que esta guía sea lo más completa y precisa posible. Sin embargo, no se da ninguna garantía explícita o implícita de satisfacción, resultado o conveniencia. Intelitek Inc. no tiene obligaciones ni responsabilidades ante ninguna persona o entidad por las pérdidas o daños producidos o derivados del uso del software, el equipo o informaciones contenidas en esta publicación. Intelitek Inc. no asume responsabilidad alguna por los errores que puedan aparecer en esta publicación y conserva el derecho de modificar el software, el equipo y el manual sin previa notificación.

3 Guía rápida es una plataforma basada en la web que permite impartir múltiples lecciones en vivo a múltiples alumnos desde cualquier computadora conectada a internet. Con, todos los alumnos pueden ver y escuchar la lección e interactuar con el profesor por medio del chat. En cualquier momento el profesor puede comunicarse con cualquier alumno en un debate interactivo en vivo que puede ser observado por todos los demás alumnos. El siguiente cuadro proporciona instrucciones para el uso básico del sistema. Operaciones Instrucciones Para obtener más información consulte: Crear una nueva lección en vivo Consulte la sección 1 en la página 1. Comenzar una transmisión Haga clic en START BROADCASTING (INICIAR TRANSMISIÓN). Sección 3, página 5. Agregar texto a una transmisión de video Haga clic en ADD TEXT (AGREGAR TEXTO). Sección 3.6, página 8. Invitar a un alumno como coanfitrión Abrir charla a todos los alumnos Haga clic en el nombre del alumno y luego haga clic en INVITE CO-HOST (INVITAR A CO-ANFITRIÓN). Haga clic en el botón open chat (abrir charla). Sección 3.3, página 6. Sección 4.1, página 12. Crear una encuesta Haga clic en el icono poll (encuesta) Sección 4.4, página 16. Invitar a un alumno a una charla privada. Nombrar a un alumno como operador Consulte la sección 4.3 en la página 15. Consulte la sección 4.2 en la página 15. Guía para el instructor i

4 Índice GUÍA RÁPIDA... I 1. CREAR UNA LIVE LESSON (LECCIÓN EN VIVO) INTERFAZ DE LA LECCIÓN EN VIVO TRANSMISIÓN EN LEARNMATE LIVE CÓMO COMENZAR LA TRANSMISIÓN DE UNA LECCIÓN EN VIVO PANEL DE OPCIONES DE VIDEO INVITAR A UN CO-ANFITRIÓN GRABACIÓN DE VIDEO RECUPERAR UN VIDEO GRABADO AGREGAR TEXTO A UNA TRANSMISIÓN DE VIDEO Funciones del panel de edición de textos Agregar hipervínculos AJUSTE DE CONFIGURACIONES DE ADOBE FLASH PLAYER USO DE LA CHARLA EN LEARNMATE LIVE USO DE LA CHARLA Panel de opciones de charla Menú desplegable Student (alumno) AGREGAR Y QUITAR OPERADORES ABRIR UNA CHARLA PRIVADA CREAR UNA ENCUESTA CALIDAD DE LA TRANSMISIÓN PRUEBAS DE CALIDAD DE ANCHO DE BANDA Y DE VELOCIDAD DE CONEXIÓN CAMBIO DE PERFIL DE TRANSMISIÓN ANÁLISIS DE COMENTARIOS Guía para el instructor ii

5 1. Crear una Live Lesson (Lección en vivo) Para impartir una lección en Lesson, en primer lugar debe crear una nueva lección y programar el momento de inicio (fecha y hora). Nota: los instructores/alumnos no pueden ingresar a una lección en vivo antes de la hora de inicio. Crear una nueva lección en vivo: 1. En el ángulo superior derecho de la página del curso, haga clic en Turn Editing On (Encender edición). 2. En el menú desplegable Add an activity (Agregar una actividad ) seleccione Live Lesson (Lección en vivo). Se muestra la página Adding a new Live Lesson (Agregando una nueva lección en vivo). 3. En el campo Live Lesson (Lección en vivo), ingrese el nombre de la nueva lección en vivo. Crear una Live Lesson (Lección en vivo) Guía para el instructor 1

6 4. En el campo Live Lesson Intro (Introducción a la lección en vivo), ingrese una introducción a la nueva lección en vivo. 5. En el campo Request student for feedback (Solicitar comentario al alumno), seleccione Yes (Sí) si desea que los alumnos proporcionen un comentario sobre la lección. 6. Mediante los menús desplegables de Start Date (Fecha inicial), seleccione una fecha inicial para la nueva lección en vivo. Puede crear un evento en el calendario para una lección en vivo. Haga clic en Create calendar event for this LML (Crear evento en el calendario para esta LML) y siga las indicaciones que se visualizan en la ventana New Event (Nuevo evento). Para obtener más información, consulte la Guía del profesor de LearnMate Haga clic en Save and return to course (Guardar y regresar al curso) o en Save and display (Guardar y visualizar). Se agrega al curso la actividad de la nueva lección en vivo. Crear una Live Lesson (Lección en vivo) Guía para el instructor 2

7 2. Interfaz de la lección en vivo Para comenzar una nueva lección en vivo o regresar a una lección en vivo existente: Haga clic en el nombre de la lección en la página de Course Live Lesson (Lección en vivo del curso). Se muestra la página Live Lesson (Lección en vivo). Una lección en vivo consiste en dos componentes: Transmisión de video/audio Charla La página Lección en vivo (Live Lesson) muestra la ventana de la lección en vivo. La ventana de la lección en vivo está dividida en cinco áreas principales. Pantalla de video Lección en vivo - Lección 1 Lista de alumnos Panel de opciones de video Ventana de charla Panel de opciones de charla Interfaz de la lección en vivo Guía para el instructor 3

8 La tabla siguiente resume las principales áreas de la página de la lección en vivo. Nombre del área Pantalla de video Panel de opciones de video Ventana de charla Lista de alumnos Panel de opciones de charla Descripción Muestra la transmisión de video de la lección en vivo. Para obtener más información consulte la sección 3. Transmisión en, en la página 5. Permite la edición de la transmisión de video. Para obtener más información consulte la sección 3. Transmisión en, en la página 5. Muestra la charla y permite el ingreso de mensajes de charla. Muestra una lista de todos los alumnos que actualmente asisten a la lección. Permite editar mensajes de charla. Para obtener más información consulte la sección 4. Uso de la charla en, en la página 12. Interfaz de la lección en vivo Guía para el instructor 4

9 3. Transmisión en La función del video le permite transmitir la lección por internet. Para obtener más información acerca de: Cómo comenzar la transmisión de una lección en vivo, consulte la sección 3.1 El panel de opciones de video, consulte la sección 3.2 Invitar a un co-anfitrión, consulte la sección 3.3 Grabar un video, consulte la sección 3.4 Recuperar un video grabado, consulte la sección 3.5 Agregar texto a una transmisión de video, consulte la sección Cómo comenzar la transmisión de una lección en vivo Nota: para transmitir un video y audio, se necesita una cámara web y un micrófono. Cuando se muestra por primera vez o se refresca la página de la lección en vivo, se muestra una ventana desplegable con un mensaje del sistema que le solicita acceder a la cámara y micrófono. Para comenzar la transmisión de una lección en vivo: 1. Haga clic en el nombre de la lección en la página de la Course Live Lesson (Lección en vivo del curso). Se muestra la página Live Lesson (Lección en vivo). 2. En la ventana desplegable de mensajes del sistema, haga clic en Allow (Permitir). 3. En el panel Opciones de video (Video options), haga clic en START BROADCASTING (INICIAR TRANSMISIÓN). De lo contrario, haga clic en la pantalla de video. La transmisión es en vivo y la lección está en sesión. Los alumnos ahora pueden asistir a la lección. Un punto verde parpadeante en la pantalla de video indica que se está transmitiendo la lección. Transmisión en Guía para el instructor 5

10 3.2 Panel de opciones de video La tabla siguiente resume las funciones del panel de opciones de video. Función Icono Notas Iniciar/detener transmisión Inicia / detiene la transmisión de video de la lección. Iniciar/detener grabación Invitar a un co-anfitrión Opciones de micrófono Graba la transmisión de video de la lección en vivo. Para obtener más información consulte la sección 3.4. Grabación de video, en la página 7. Invita a un alumno a transmitir simultáneamente el video en la lección. Para obtener más información consulte la sección 3.3. Invitar a un co-anfitrión, en la página 6. Le permite cambiar las configuraciones de Adobe Flash Player del micrófono. Opciones de cámara Le permite cambiar las configuraciones de Adobe Flash Player de la cámara. Agregar texto Refrescar Agrega texto a la transmisión de video. Para obtener más información consulte la sección 3.6. Agregar texto a una transmisión de video, en la página 8. Reinicia el video. 3.3 Invitar a un co-anfitrión Puede designar a un alumno como co-anfitrión. Los co-anfitriones pueden transmitir como un instructor, pero no tienen acceso a todas las opciones del panel de video que tienen los instructores, como la posibilidad de grabar transmisiones o agregar capas de texto. Los co-anfitriones necesitan cámaras web y micrófonos para transmitir video y audio, respectivamente. Para invitar a un co-anfitrión: 1. En el área Student List (Lista de alumnos), seleccione un alumno. Transmisión en Guía para el instructor 6

11 2. En el panel de Video options (Opciones de video), haga clic en INVITE CO-HOST (INVITAR A UN CO-ANFITRIÓN). Se muestra una nueva pantalla de video insertada en su pantalla de video. En este punto, también se muestra la transmisión del co-anfitrión en las pantallas de video de todos los otros alumnos. Para eliminar un co-anfitrión, haga clic en REMOVE CO-HOST (ELIMINAR CO-ANFITRIÓN). La pantalla de video insertada de la transmisión del co-anfitrión tiene varias funciones para ajustar: Puede mover la pantalla arrastrando su centro. Puede cambiar el volumen. Puede cambiar los tamaños de las pantallas de video principal e insertada. Arrastre la barra deslizante para hacerlo. 3.4 Grabación de video Al grabar la transmisión de video de una lección, el video se guarda y le permite verlo en otro momento. Nota: la grabación se borra y no se guarda si se detiene dentro de los 20 segundos de iniciada. Para grabar la transmisión de video de una lección en vivo: 1. En el panel Video options (Opciones de video), haga clic en START REC (INICIAR LA GRABACIÓN). Comienza la grabación de la lección. 2. Haga clic en STOP REC (DETENER LA GRABACIÓN) para finalizar la grabación. Se muestra la ventana desplegable de Save video (Guardar video). 3. Ingrese un nombre para la lección grabada en el campo 'Title' (Título). Opcionalmente puede ingresar texto en los campos Description (Descripción) y Tags (Solapas). 4. Haga clic en Guardar (Save). La grabación de la lección se guarda. Transmisión en Guía para el instructor 7

12 3.5 Recuperar un video grabado Nota: pueden transcurrir hasta 4 horas desde el momento de la grabación antes de poder recuperar un video grabado. Para recuperar un video grabado: 1. Ingrese la lección en vivo de la cual necesita recuperar la grabación. 2. En la parte inferior de la página Live Lesson (Lección en vivo), haga clic en Click here to view your recordings for this live lesson and download them (Haga clic aquí para ver las grabaciones de esta lección en vivo y descargarlas). Se muestra la página Recordings (Grabaciones). 3. Haga clic en la grabación guardada que desea recuperar. Aparece una ventana desplegable. 4. Seleccione Open (Abrir) para ver la grabación o Save (Guardar) para guardarla. 5. Haga clic en OK (Aceptar). 3.6 Agregar texto a una transmisión de video le permite colocar texto en la pantalla de transmisión de video. Este texto es visualizado por los alumnos en sus pantallas de video. Nota: puede agregar hasta tres capas de texto (cuadros de texto) en la pantalla de video. Para agregar texto al video: 1. En el panel Video options (Opciones de video), haga clic en ADD TEXT (AGREGAR TEXTO). Se muestra el panel Text editing (Edición de texto). 2. Haga clic en Add text layer (Agregar capa de texto). Se muestra un cuadro de texto resaltado, delineado en rojo en el ángulo superior izquierdo de la pantalla de video. 3. En el campo Enter text (Ingresar texto) del panel Text editing (Edición de texto), escriba el texto que desee. 4. Aplique el formato deseado al texto. Hay varias maneras de proporcionar un formato al texto agregado: Mover a la ubicación deseada: arrastre el cuadro de texto desde su centro. Redimensionar: arrastre el ángulo inferior derecho del cuadro de texto. Editar el texto: use el panel Text editing (Edición de texto). Consulte la sección Funciones del panel de edición de textos, en la página Haga clic en Publish (Publicar). El texto se mostrará en las pantallas de los alumnos. Transmisión en Guía para el instructor 8

13 3.6.1 Funciones del panel de edición de textos El panel Text editing (Edición de texto) proporciona un acceso fácil a las opciones de edición de texto. La tabla siguiente resume las funciones y opciones del panel. Nombre de la función Change Font (Cambiar fuente) Change Font Size (Cambiar tamaño de fuente) Underline (Subrayar) Icono/símbolo Descripción Cambia la fuente del texto resaltado. Cambia el tamaño del texto resaltado. Subraya el texto resaltado. Italics (Cursiva) Pone el texto resaltado en cursiva. Bold (Negrita) Pone en negrita el texto resaltado. Hyperlink indicator (Indicador de hipervínculo) Help (Ayuda) Close (Cerrar) Agrega o elimina un hipervínculo. Para obtener más información sobre hipervínculos, consulte la sección Agregar hipervínculos, en la página 10. Muestra ayuda. Cierra el panel Text editing (Edición de texto). Change text color (Cambiar el color del texto) Change Background color (Cambiar el color del fondo) Use Background box (Usar cuadro de fondo) Marquee (Marquesina) Cambia el color del texto. Cambia el color de fondo del texto que se muestra si se selecciona el cuadro Use background (Usar fondo). Muestra el color seleccionado para el fondo. Desplaza el texto y cambia la velocidad de desplazamiento del mismo. Transmisión en Guía para el instructor 9

14 3.6.2 Agregar hipervínculos Puede introducir un hipervínculo en el texto en la pantalla de video. Los alumnos pueden hacer clic en el texto del hipervínculo y conectarse al sitio web que usted especificó. Para agregar un hipervínculo: 1. En la pantalla de video, haga clic en el cuadro de texto para resaltarlo. 2. En el panel de Text editing (Edición de texto), haga clic en el icono indicador de hipervínculo. Se muestra el campo Add hyperlink (Agregar hipervínculo). 3. Escriba o pegue el URL deseado en el campo Add hyperlink (Agregar hipervínculo). 4. Haga clic en OK (Aceptar). Para probar el hipervínculo, haga doble clic en el texto resaltado. 3.7 Ajuste de configuraciones de Adobe Flash Player Puede cambiar las configuraciones de Adobe Flash Player para ayudarlo a optimizar la transmisión de audio y video de la lección en vivo. Además, puede alterar las configuraciones de privacidad y almacenamiento de flash player. Estas tareas se realizan por medio de la ventana desplegable Adobe Flash Player Settings (Configuraciones de Adobe Flash Player). Para acceder a la ventana desplegable Adobe Flash Player Settings (Configuraciones de Adobe Flash Player), haga clic en el icono de opciones de micrófono o en el icono de opciones de cámara. Se muestra la ventana desplegable Adobe Flash Player Settings (Configuraciones de Adobe Flash Player). Transmisión en Guía para el instructor 10

15 La ventana desplegable Adobe Flash Player Settings (Configuraciones de Adobe Flash Player) tiene cinco solapas, cada una de las cuales es responsable de cambiar un aspecto diferente de Adobe Flash Player. La siguiente tabla resume la función de cada solapa. Icono de solapa Nombre de solapa Camera (Cámara) Microphone (Micrófono) Local Storage (Almacenamiento local) Privacy (Privacidad) Display (Pantalla) Función Le permite cambiar la cámara para la transmisión si su computadora está conectada a múltiples cámaras. Use el menú desplegable para seleccionar una cámara alternativa. Le permite cambiar el micrófono utilizado para la transmisión. La solapa también le permite subir o bajar el volumen de grabación o reducir el eco. Arrastre la barra de desplazamiento para subir o bajar el volumen de grabación. Le permite cambiar la cantidad de información que almacena el sitio web en su computadora. Arrastre la barra de desplazamiento para aumentar o reducir la cantidad de información guardada. Permite o deniega al sitio web el acceso a su cámara. No puede transmitir una lección en vivo si seleccionó Deny (Denegar). Le permite activar o desactivar la aceleración del hardware en su computadora tales como las tarjetas de gráficos o videos. Si tiene problemas con la pantalla, una mala calidad de la imagen o tiempos de visualización lentos, desactive Enable Hardware Acceleration (Permitir aceleración de hardware). Transmisión en Guía para el instructor 11

16 4. Uso de la charla en LearnMate Live La charla en le permite enviar mensajes de texto a los alumnos en forma conjunta o individual. También puede permitir o impedir a los alumnos ingresar a la charla, y además otorgar varios tipos de privilegios de charla a alumnos específicos. Existen dos tipos diferentes de salas de charla: Sala de charla principal Los mensajes de texto que se muestran aquí están visibles para todos. Charla privada Los mensajes de texto que se muestran aquí sólo están visibles para los usuarios de la charla privada. Para obtener más información acerca de: Usar la ventana de Chat (Charla), consulte la sección 4.1 Agregar operadores alumnos, consultar la sección 4.2 Abrir una charla privada, consultar la sección 4.3 Crear una encuesta, consultar la sección Uso de la charla En la ventana de Chat (Charla), puede enviar mensajes de texto a sus alumnos e invitar a alumnos en forma individual a charlas privadas. Hay muchas funciones y opciones disponibles en Chat (Charla en ). Estas funciones están disponibles a través de: Panel Chat options (Opciones de charla), consultar la sección Menú desplegable Student (Alumno), consulte la sección Uso de la charla en Guía para el instructor 12

17 4.1.1 Panel de opciones de charla Las funciones de los iconos del panel Chat options (Opciones de charla) se resumen en la siguiente tabla. Icono Nombre Función Clear Chat (Borrar charla) Limpia y borra todos los mensajes de texto existentes en la charla. Waiting Rooms (Salas de espera) Muestra grupos de estudiantes que esperan para ingresar a la charla si la cantidad de alumnos en la charla excede el límite. Save Chat (Guardar charla) Guarda el historial de la charla. Change Status (Cambio de estado) Show/Hide System Messages (Mostrar/ocultar mensajes del sistema) Open Chat (Abrir charla) Cambia su estado. El verde representa online (en línea), el naranja representa Away (fuera) y el rojo representa Do not disturb (no molestar). Permite mostrar u ocultar cualquier mensaje del sistema. Alterna entre permitir y no permitir que los alumnos charlen en la sala de charla principal. Home Page (Página inicial) Abre una solapa de la página My courses (Mis cursos) en su navegador de web. Send Text (Enviar texto) Envía un mensaje de texto. Send Emoticon (Enviar emoticón) Inserta un emoticón. Uso de la charla en Guía para el instructor 13

18 Icono Nombre Función Text Color (Color del texto) Cambia el color del mensaje de texto. Bold (Negrita) Pone el texto en negrita. Italic (Cursiva) Pone el texto en cursiva. Polls (Encuestas) Main (Principal) Crea una encuesta para alumnos. Para obtener más información consulte la sección 4.4. Crear una encuesta, en la página 16. Lo hace volver a la sala de charla principal Menú desplegable Student (alumno) Existen varios privilegios que pueden otorgarse a alumnos en forma individual. Las opciones para agregar o quitar estos privilegios se encuentran en el menú desplegable de alumnos. Para acceder a un menú desplegable de un alumno individualmente, seleccione el nombre del alumno en el área Student List (Lista de alumnos). Uso de la charla en Guía para el instructor 14

19 A continuación se resumen las opciones del menú desplegable de alumnos. Opción Private Chat (Charla privada) Invite Co-host (Invitar a un co-anfitrión) Add Operator (Agregar operador) Kick Out (Expulsión) Descripción Invita a un alumno a una charla privada. Para obtener más información consulte la sección 4.3. Abrir una charla privada, en la página 15. Invita a un alumno a ser co-anfitrión de la transmisión del video. Para obtener más información consulte la sección 3.3. Invitar a un co-anfitrión, en la página 6. Otorga al alumno privilegios de operador. Para obtener más información consulte la sección 4.2. Agregar y quitar operadores, en la página 15. Quita al alumno de la sala de charla principal. Los mensajes de texto nuevos en la sala de charla principal no son visibles para el alumno. 4.2 Agregar y quitar operadores Si no se selecciona el icono de charla abierta (consultar Panel de opciones de charla, en la página 13), solamente los instructores y operadores pueden charlar en la sala de charla principal. Un alumno no puede charlar en la sala de charla principal o invitar a otros usuarios a una sala de charla privada a menos que el alumno sea también un operador. Para otorgar o revocar privilegios de operador al alumno: 1. En la ventana Chat (Charla), seleccione a un alumno. Aparece el menú desplegable de alumnos. 2. Seleccione: Agregar Operador para otorgar privilegios de operador a un alumno. Quitar Operador para revocar privilegios de operador a un alumno. 4.3 Abrir una charla privada Las charlas privadas le permiten enviar mensajes de texto a uno o más alumnos sin mostrar los mensajes de texto a alumnos en la sala de charla principal. Para invitar a un alumno a una charla privada: 1. En el área Student List (Lista de alumnos), seleccione un alumno. Aparece el menú desplegable de alumnos. 2. En el menú desplegable de alumnos, seleccione Private Chat (Charla privada). Se muestra una nueva solapa con el nombre del alumno en la charla privada. Uso de la charla en Guía para el instructor 15

20 Puede: 3. Escriba un mensaje de texto al alumno en el campo mensaje de texto. 4. Haga clic en el icono enviar texto o presione Enter (Intro). El alumno recibe su mensaje de texto y puede enviar a la vez mensajes de texto. Alternar entre la sala de charla principal y las charlas privadas mediante un clic en la solapa de la sala de charla correspondiente. Elegir no aceptar una invitación de charla privada de otro usuario. Haga clic en ignore (ignorar) en la ventana de Chat (charla) para hacerlo. 4.4 Crear una encuesta Puede hacer una encuesta de sus alumnos durante una lección en vivo. Nota: sólo puede haber una encuesta activa a la vez. Nota: para revisar los resultados de la encuesta, haga clic en el icono Poll (Encuesta) en cualquier momento. Para crear una encuesta: 1. En la ventana Chat (Charla), haga clic en el icono Poll (Encuesta). Se muestra la ventana Create Poll (Crear encuesta). 2. En la ventana Create Poll (Crear encuesta), ingrese la pregunta de la encuesta y posibles respuestas de la encuesta en los campos correspondientes. 3. Marque el cuadro Activate Poll (Activar encuesta) y haga clic en Create (Crear). La encuesta está activa y puede ser respondida por los alumnos. Uso de la charla en Guía para el instructor 16

21 5. Calidad de la transmisión Se puede ajustar la calidad de la transmisión del video de acuerdo a la capacidad de su computadora y a su conexión de internet. Por ejemplo, si su conexión a internet es lenta, debe seleccionar transmitir con una calidad menor. Hay dos pasos para optimizar la calidad de la transmisión: 1. Determinar su velocidad de conexión. Consulte la sección En base a la velocidad de conexión, seleccione un perfil de transmisión. El perfil que seleccione especifica la calidad de la transmisión. Consulte la sección Pruebas de calidad de ancho de banda y de velocidad de conexión Para probar su ancho de banda y velocidad de conexión al servicio Live Lesson: 1. Debajo de la ventana Live Lesson (Lección en vivo), haga clic en Click here to test the speed of your connection to the Live Lessons Server (Haga clic aquí para probar la velocidad de su conexión al servidor Live Lessons (Lecciones en vivo)). Se mostrará la ventana Bandwidth Checker (Verificador de ancho de banda). 2. Haga clic en Start bandwidth test (Iniciar prueba de ancho de banda). Calidad de la transmisión Guía para el instructor 17

22 Se mostrarán los resultados de la prueba. 5.2 Cambio de perfil de transmisión Puede cambiar el perfil de transmisión del video. Los perfiles representan la calidad y velocidad de la transmisión. Las lecciones en vivo con perfiles con el número más bajo se transmiten a la más alta calidad y velocidad. Mientras aumenta el número del perfil, disminuye la calidad y velocidad de la transmisión. Si la conexión a internet desde la cual usted transmite tiene un ancho de banda y velocidad relativamente bajas, se recomienda cambiar el perfil de transmisión. Para cambiar el perfil de transmisión: En el menú desplegable frames per second (cuadros por segundo), seleccione un número de perfil diferente. La calidad de la transmisión cambia en consecuencia. Calidad de la transmisión Guía para el instructor 18

23 La siguiente tabla indica números de perfil sugeridos para cada rango de velocidad de conexión. Ancho de banda de carga medido (Kbit/s) Perfil sugerido Calidad de la transmisión Guía para el instructor 19

24 6. Análisis de comentarios permite a los administradores controlar los comentarios que brindan los alumnos a los instructores luego de una Live Lesson (lección en vivo). Para controlar el resumen de comentarios, consulte la Guía de LearnMate 5 para administradores. Análisis de comentarios Guía para el instructor 20

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