Se puede visualizar sin restricciones desde el Centro y desde fuera del Centro.

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1 HELVIA La plataforma Helvia tiene 3 partes definidas: a) SITIO WEB Es la página web del Centro. En ella se pueden poner el menú que se quiera y los contenidos que se crea conveniente. Para poder crear, añadir, modificar, eliminar sólo lo podrán hacer el/los webmaster ya que no lo pueden hacer otros perfiles. Se puede visualizar sin restricciones desde el Centro y desde fuera del Centro. Para configurarlo hay que entrar como Administrador. Poner contenidos en la página de inicio (Sitio web -> Homepage) Poner secciones en el menú de la izquierda. (Sitio web -> Secciones -> Agregar). Poner apartados dentro de las secciones. (Sitio web -> Páginas -> Agregar). Subir imágenes para utilizarlas en este apartado. (Sitio web -> Imágenes -> Administración -> Agregar). Previamente hay que crear las categorías donde se quieran poner dichas imágenes. (Sitio web -> Imágenes -> Categorías -> Agregar). Poner formularios. (Sitio web -> Formularios -> Administración -> Agregar). Poner libros de visitas. (Sitio web -> Libros de visitas -> Administración -> Agregar). Poner noticias. (Sitio web -> Noticias -> Administración -> Agregar). Previamente hay que crear las distintas grupos de noticias. (Sitio web -> Noticias -> Grupos -> Agregar) Ver las estadísticas del sitio. (Sitio web -> Estadísticas) NOTA: Para borrar cualquier formulario, noticia, imagen, etc, hay que hacerlo entrando como administrador del sitio, en la sección correspondiente, y en ella pulsar en eliminar. b) BITÁCORA En este apartado de la plataforma Helvia se pueden crear hilos para que todo el que lo desee (Ahora mismo no hay ninguna restricción de uso), una vez creados, participe, tanto desde el Centro como desde fuera de él. Igual que ocurre con el Sitio, para configurarlo y administrarlo, sólo lo pueden hacer los webmaster y desde el apartado de Administración Para definir categorías. (Publicaciones -> categorías -> Agregar). Para crear hilos. (Publicaciones -> publicaciones -> Agregar). Para gestionar los comentarios. (Publicaciones -> comentarios). Para subir imágenes para utilizarlas en esta bitácora.( Publicaciones -> imágenes -> Agregar). Configurar cantidad de publicaciones por página. (Configuración -> Opciones). 1

2 c) AULA VIRTUAL En el AULA VIRTUAL, normalmente, se pueden definir 3 Grupos: 1. INTRANET PROFESORADO (Grupo de Trabajo) VISTA DEL PROFESORADO Menú línea superior: 1. Inicio (Se vuelve a la página principal) 2. Ayuda (Aparece una ayuda sobre la sección que nos encontremos). 3. Mis Datos (Añadir o cambiar datos, fotografía, contraseña) También sirve para configurar algunas cosas: Resaltar contenidos no leídos, foros, suscripción de noticias. 4. Búsqueda (Buscar palabras en la página) 5. Administrador (Mandar un al administrador) 6. Iconos para ir al Sitio, Bitácora o Aula Virtual. Menú o secciones generales: (Se puede variar entrando como Administrador) 1. Presentación: Presentación del grupo. 2. Temas: Genera en todos las Secciones del menú las categorías definidas con su responsable. Lleva control de los archivos generados. 3. Noticias: Se pueden poner por categorías que se crean, Públicas: Todo el Centro Privadas: Sólo el grupo 4. Calendario: Para poner fechas de eventos, reuniones, etc. 5. Archivos: Agregar a las distintas categorías creadas en Temas, o se pueden crear individualmente (Hay que hacerlo como administrador) Simples Micrositio o sitio local. 6. Sitios: Agregar enlaces a páginas webs interesantes en las distintas categorías. 7. Foros: Se puede empezar un debate nuevo o contestar a otros ya iniciados. 8. FAQ: Se pueden poner preguntas frecuentes y su correspondiente respuesta. (Usado normalmente por el webmaster o responsables del aula virtual. 9. Chat: Si está habilitado, se podrá chatear con los componentes de este grupo. 10. Contactos: Se ve todos los componente de este grupo, enviar un mensaje, por correo interno, a uno o varios componentes del grupo o mandar un mensaje masivo a todos/as los componentes. 11. Mail interno: Se puede leer, reenviar o eliminar correos internos recibidos por miembros del grupo. 12. Anuncios: Se podrá poner anuncios y la posibilidad de contestarlos. 13. Qué deseas hacer?: aquí se puede cambiar de grupo o cerrar la sesión. 14. Opciones de Administración: Si tenemos permiso de administración en este grupo, podemos entrar pulsando en Administración de Aula Virtual 2

3 NOTA: Para borrar cualquier archivo, sitio, evento, foro, etc hay que hacerlo entrando como administrador del grupo, en la sección CONTENIDOS, y en ella la sección donde se encuentra dicho archivo y pulsar en eliminar. Menú derecho: 1. Contenidos no leídos: Avisa de los contenidos que tenemos sin leer. 2. Usuarios en línea 3. Calendario de eventos. VISTA DE ADMINISTRACIÓN (Profesores/as): Poner categorías en todas las secciones a la vez (Contenidos -> temas -> AGREGAR y completar.) Poner categorías en Archivos, Sitios, Noticias, Foros de forma individualizada: (Contenidos -> Archivos, por ejemplo -> categorías y AGREGAR) Borrar archivos, sitios noticias, foros, eventos calendario: (contenidos -> archivos, por ejemplo, ELIMINAR y señalar el que queremos borrar y pulsamos en eliminar. Para volver a la VISTA DEL PROFESORADO, pulsar en el icono que hay en la parte superior izquierda. (Plataforma Educativa Helvia). 2. GRUPO DE CURSOS (A distancia o curso) Los grupos de alumnos/as, normalmente, se crean por curso natural y se puede definir como grupo A Distancia o Curso. La diferencia más importante que hay entre uno y otro es que en el primero se pueden elaborar Unidades Didácticas y en el segundo no. En este último, tiene la sección materias o asignaturas, que sirve para crear categorías en todas las secciones a la vez y poder hacer un seguimiento de los contenidos subidos y el apartado evaluaciones. Nosotros vamos, en primer lugar, a ver los grupos A Distancia ya que veremos como se crean Unidades Didácticas. VISTA DEL PROFESORADO Y ALUMNADO(A Distancia) Menú línea superior: 1. Inicio (Se vuelve a la página principal) 2. Mis Datos (Añadir o cambiar datos, fotografía, contraseña) También sirve para configurar algunas cosas: Resaltar contenidos no leídos, foros, suscripción de noticias. 3. Búsqueda (Buscar palabras en la página) 4. Administrador (Mandar un al administrador) 5. Iconos para ir al Sitio, Bitácora o Aula Virtual. Menú o secciones generales: 1. Presentación: Presentación del grupo.(desde Administración se puede definir. Poner fotos, horario, etc). Se pueden añadir tópicos.(objetivos, metodología, duración,...) Alumno/a: Ve y lee. 3

4 2. Programa: Genera las Unidades Didácticas (Desde administración). Se verá en un apartado monográfico de las Unidades Didácticas. Alumno/a: Lee y realiza ejercicios y autoevaluación. 3. Noticias: Se pueden poner por categorías que se crean, Públicas: Todo el Centro Privadas: Sólo el grupo Alumno/a: Lee las noticias 4. Calendario: Para poner fechas de eventos, reuniones, etc. Alumno/a: Lee los eventos 5. Calificaciones: Previa creación de la categoría y del control, examen o práctica, se podrá poner calificaciones a los alumnos/as. Alumno/a: Puede ver sólo su calificación. 6. Archivos: Agregar a las distintas categorías creadas en Temas(materias o asignaturas), o se pueden crear individualmente (Hay que hacerlo como administrador) Simples Micrositio o sitio local. También se pueden subir directamente al repositorio (entrando como administrador) y poner un enlace en la portada del grupo. Alumno/a: Lee y hace los ejercicios interactivos. 7. Sitios: Agregar enlaces a páginas webs interesantes en las distintas categorías. Alumno/a: Entra en las webs 8. Foros: Se puede empezar un debate nuevo o contestar a otros ya iniciados. Alumno/a: Puede contestar en los distintos debates creados 9. FAQs: Se pueden poner preguntas frecuentes y su correspondiente respuesta. (Usado normalmente por el webmaster o responsables del aula virtual. Alumno/a: Lee 10.Chat: Si está habilitado, se podrá chatear con los componentes de este grupo. Alumno/a: Participa cuando el profesor/a lo crea conveniente. 11. Contactos: Se ve todos los componentes de este grupo, enviar un mensaje, por correo interno, a uno o varios componentes del grupo o mandar un mensaje masivo a todos/as los componentes. Alumno/a: Sólo ve los componentes del grupo. 12. Mail interno: Se puede leer, reenviar o eliminar correos internos recibidos por miembros del grupo. Alumno/a: Si así está definido, sólo responde a los mensajes enviados por el profesor/a del grupo. 13. Anuncios: Se podrá poner anuncios y la posibilidad de contestarlos. Alumno/a: Lee 14. Qué deseas hacer?: aquí se puede cambiar de grupo o cerrar la sesión. Alumno/a: Sólo podrá cerrar la sesión 15. Opciones de Administración: Si tenemos permiso de administración en este grupo, podemos entrar pulsando en Administración de Aula Virtual. Alumno/a: No ve nada. 4

5 VISTA DE ADMINISTRACIÓN (Tutores/as y/o Profesores/as) Cambiar contraseña o datos a nuestros alumnos/as (Usuarios ->Administración -> pulsar encima del nombre del alumno/a) Crear Grupos de trabajo dentro del curso. (Usuarios -> Grupos de Trabajo -> Agregar) Ver los reportes. (Usuarios -> Reportes) Poder mostrar identificación del grupo y el idioma español-español. (rupos -> Administración -> Verificamos en Mostrar identificación del curso y en idioma escogemos Español(Usted) y pulsamos en Modificar Añadir o quitar secciones del menú principal. (Grupos -> Secciones) Escribir en la portada del Grupo el horario, poner fotos, etc (Grupos -> Administración). Presentación del grupo. (Contenidos -> Presentación -> Agregar) Crear una Unidad Didáctica. (Contenidos -> Programa) *Ver en página 6 Poner categorías en Archivos, sitios, noticias, foros, etc de forma individualizada. (contenidos -> archivos, por ejemplo -> Categorías) Borrar archivos, sitios, noticias, foros, calendario. (Contenidos -> Archivos, por ejemplo -> Administración -> Eliminar). Poner encuestas o anuncios en nuestro grupo. (Contenidos -> otros -> Agregar) Subir archivos al repositorio. (Repositorio -> Agregar) y después poder poner enlaces a estos archivos desde varios lugares de la plataforma. Para volver a la VISTA DEL PROFESORADO, pulsar en el icono que hay en la parte superior izquierda. (Plataforma Educativa Helvia). 3. DEPARTAMENTOS (Grupo de Trabajo) En este tercer grupo, si se ha creído conveniente, habrá un grupo para cada departamento que lo solicite. Para trabajar con él habrá que seguir las mismas instrucciones que para el Grupo del Profesorado. *Ver página 2 NOTA: Previamente al trabajo en los distinto grupos anteriores el Webmaster de la plataforma ha tenido que crear y configurar los 3 grupos anteriores. Para ello he incluido un pequeño guión de configuración del Aula Virtual. *Ver página 10 5

6 CREAR UNA UNIDAD DIDÁCTICA. Vamos a crear todos/as la misma Unidad Didáctica luego la eliminaremos, ya que no tendrá nada que ver con nuestra asignatura. Para ello entraremos como administrador de nuestro Grupo pulsando en la esquina izquierda al final en Administración del Aula Virtual. Pincha en la etiqueta Contenidos, luego en la opción Programa y luego en Administración. Pincha en Agregar en la lista de la izquierda. Copia de la tabla que sigue, los valores que corresponden a los campos del formulario que le aparece en la pantalla. Con esta acción estaremos creando el primero de los módulos que componen este curso básico. Nombre Unidad 07 (Aquí pondremos el nº de unidad que nos indiquen para no repetirlas) Descripción Expresiones algebraicas Introducción Monomios. Grado, parte literal, monomios semejantes. Operaciones con monomios Polinomios. Grado Operaciones con polinomios. Productos notables. Responsable Busca al usuario que corresponda a ti (primero elige el Perfil está como Profesorado-) En otros responsables puedes agregar a tus compañeros, si los tienes de nivel y asignatura. Correlatividad... Marca esta casilla Se muestra la siguiente... No marques esta casilla Información adicional... Deja este cuadro en blanco Baja por la pantalla hasta la lista de secciones que estarán activas para esta unidad, selecciona: Archivos, Sitios y Calificaciones. Con esta opción estarás creando automáticamente la categoría: Unidad 07 en estas secciones. Pincha en Agregar. Ahora vamos a: A. CARGAR CONTENIDOS: MATERIAL DE ESTUDIO. Dentro de la pestaña Contenidos, y la opción Programa, elegimos Material de estudio, con el fin de cargar los materiales que correspondan a cada uno de los módulos. (Es importante que los Materiales los tengamos preparados previamente y sean cargados en la plataforma ANTES de la creación de la Guía Didáctica). En nuestro ejemplo vamos a necesitar: Tema7.zip (Explicaciones del tema. Es un Micrositio, está formado por varias páginas y carpetas. Para subirlas a la plataforma la hemos comprimido en un sólo archivo.) Tarea.sxw (Es un archivo en el formato de openoffice, donde está una de las tareas que tendrá que realizar los alumnos.) problemas.htm (Es un archivo en formato html que ha sido generado por el programa Hot Potatoes y son problemas) 6

7 guia.sxw (Es un archivo, en formato de openoffice, donde está lo que vamos a copiar en la guía del alumno) Además tenemos que tener previsto las preguntas que vamos a realizar para confeccionar una evaluación. Volvemos a la plataforma. Pincha en Agregar en la lista de la izquierda. Completa los campos para agregar material, utilizando los datos siguientes: En tipo de archivo: Sitio Local o Micrositio En archivo, pincha en Examinar y buscamos en el ordenador el archivo tema7.zip En descripción escribe: Primero hay unas explicaciones sobre monomios, luego sobre polinomios y por último sobre productos notables En Obligatorio: Marca esta casilla. Pincha en Agregar. HEMOS AGREGADO UN SITIO LOCAL (O MICROSITIO) COMO MATERIAL DE LA PROPUESTA. Solamente cuando se publique un sitio local se te abrirá el cuadro de diálogo Agregar un sitio local. En Nombre escribe: Tema7. En ancho de la ventana pon 750. En largo de la ventana 560. Elige de la lista la Página Principal, seleccionando tema7/index.htm. Conserva el material como obligatorio. Pincha en el botón Agregar. Podemos, utilizando los mismos pasos, agregar otros archivos como material de la propuesta. Todo lo que vamos haciendo, recuerda que al final puedes entrar con la clave de un alumno para ver lo que él se va a encontrar. B. CARGAR CONTENIDOS: AUTOEVALUACIONES Dentro de la pestaña Contenidos, y la opción Programa, elegimos Autoevaluaciones, elegimos UNIDAD 07 y en el menú de la izquierda pulsamos en AGREGAR. Escribimos lo siguiente: Título: Evaluación del tema 7 Descripción: Preguntas sobre el tema de expresiones algebraicas. Unidad: Unidad 07 Fecha: Podemos dejar la fecha del sistema o cambiarla Porcentaje de aprobación: 50% 7

8 Agregar una pregunta nueva: Aquí escribimos la pregunta, la explicación (si lo consideramos conveniente) y varias respuestas, señalando con el puntito de la izquierda cuál es la correcta. Luego pulsamos en INSERTAR. Este procedimiento se hace para todas las preguntas que queramos poner en la evaluación. Y siempre pulsamos en Insertar. Se puede cambiar el orden de las preguntas. Por último pulsamos en MODIFICAR. C. CARGA DE CONTENIDOS: TRABAJOS PRÁCTICOS Dentro de la pestaña Contenidos, y la opción Programa, elegimos Trabajos Prácticos, elegimos UNIDAD 07 y en el menú de la izquierda pulsamos en AGREGAR. En Tipo de archivo seleccionamos SIMPLE. Pulsamos en Examinar y buscamos en el ordenador, tarea.sxw. En Descripción escribimos: Ejercicios de este tema que tendrás que hacer en tu cuaderno. Repetimos la operación y seleccionamos problemas.htm y en descripción escribimos: Ejercicios realizados con Hot Potatoes. En ambos dejamos la opción de obligatorio. Por último pulsamos en MODIFICAR. D. CARGA DE CONTENIDOS: GUÍA DIDÁCTICA Dentro de la pestaña Contenidos y la opción Programa, elegimos Guía Didáctica, con el fin de cargar la Guía o Plan de Trabajo que debe realizar el alumno. En la metodología, esta Guía es el diálogo inicial que establece el profesor con sus alumnos, orientándolos en el tema y planteando el acceso al contenido publicado en un orden lógico. Selecciona la Unidad: Unidad 07. Escribe en el recuadro que aparece la siguiente guía: (También puedes abrir el archivo guia.sxw que se encuentra en la carpeta donde están todos los archivos de este tema y seleccionar todo lo escrito, pulsar en COPIAR y luego vamos al recuadro de la plataforma donde estábamos y pulsar PEGAR.) Para desarrollar este tema 7 sobre las expresiones algebraicas tendrás que hacer lo siguiente: Expresiones algebraicas: En este tema tienes que hacer lo siguiente: 8

9 1º Lee y estudia el tema 7 de tu libro de texto. 2º Entra en Material de estudio y pulsa en tema 7 y verás unas explicaciones sobre el tema, empezando por los monomios, luego los polinomios y por último los productos notables. 3º Haz los ejercicios que encontraras pulsando el ejercicios prácticos, el primero son ejercicios del texto que tendrás que realizar en tu cuaderno y el segundo son problemas que los realizarás el el propio ordenador 4º Realiza la Evaluación. Una vez copiado todo lo anterior, busca la palabra tema 7, selecciónala y pulsa en el botón de insertar link (la cadenita con 3 eslabones). Cuando pinches en ese botón se te abrirá un cuadro de diálogo que te permitirá seleccionar el fichero que se activará cuando el alumno pinche en el texto que has seleccionado. Pincha sobre el fichero tema7.zip en el sector Material de estudio. Pincha en OK. El texto que habías seleccionado, aparecerá ahora subrayado y en color azul: has creado un hipervínculo entre este texto y el archivo tema7.zip. Pincha en linkear y por último, en modificar. Vamos a crear un enlace (link en inglés) ahora a los ejercicios de esta unidad. Selecciona la palabra ejercicios del texto. Pincha en el botón de hipervínculo (recuerda, la cadenita), en el cuadro de diálogo que se abre, pincha en trabajos prácticos y selecciona texto.sxw. Pincha en OK. Luego selecciona la palabra problemas. Pincha en el botón de hipervínculo y en el recuadro que se abre pulsa sobre problemas.htm, Luego en OK Por último, selecciona la palabra evaluación, pincha en hipervínculo y y pulsa sobre Autoevaluaciones Luego OK. y pulsa en Modificar. Si quieres modificar alguna pregunta de la autoevaluación, pulsa en Programa -> Preguntas y en la pregunta concreta que quieras modificar. RECUERDA: Has creado la guía que servirá al alumno para orientarse en lo que tiene que hacer y lo que tiene disponible en la asignatura. Existen muchas más opciones que permite la plataforma pero creo conveniente comenzar con las más sencillas y a medida que se profundice en su manejo pasar a las más complejas. Algunas otras opciones interesantes son las siguientes: - Opciones de Encuestas - Destacados - Informes de acceso de alumnos 9

10 EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA (Realizada con writer de OpenOffice) 10

11 11

12 Esta unidad didáctica se puede ver funcionando en internet en la siguiente dirección: WEBQUEST En la siguiente página hemos puesto algunos enlaces a webquest: 12

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