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1 EN BUSCA DE LA ENERGÍA MENOS CONTAMINANTE Alimentarse, vestirse, comunicarse, protegerse o calentarse son algunas de las necesidades que desde siempre ha debido enfrentar el hombre. Dado que todas las actividades que satisfacen estas demandas requieren energía, hacen que ésta haya tenido una indiscutible relevancia no solo en la sociedad actual sino en toda la historia de la humanidad. El hombre permanentemente debió dedicarse a la búsqueda de fuentes energéticas, en sus comienzos, el sol, la fuerza humana, la fuerza animal y el fuego fueron los recursos utilizados, pero debido al invento de la máquina de vapor, que reemplazó, en parte, la fuerza del hombre y la animal, se produjeron cambios sociales, la vida se congregó en torno a grandes ciudades y fábricas y naturalmente el principal recurso energético fue el carbón. El hombre en la búsqueda incesante de soluciones para lograr el bienestar y delegar el trabajo del hombre en la máquina, ha ido inventando aparatos que generalmente utilizan energía eléctrica (debido a su limpieza, facilidad de transporte y facilidad de transformación). Debido a esto, una nueva necesidad surgió: la creación de centrales que transformen la energía natural (gas, carbón, petróleo) en energía eléctrica. La crisis petrolera de los años 70 presentó un nuevo desafío, reemplazar el petróleo y sus derivados. La solución se orientó al desarrollo de centrales hidroeléctricas y nucleares. Desastres ecológicos como derrames de petróleo, la explosión de la central nuclear de Chernobyl, el agujero de la capa de ozono, el efecto invernadero y cambios climáticos presentaron un nuevo reto: buscar energías alternativas no contaminantes. El sol y el viento son algunas de las propuestas viables y el hombre tiene ahora la palabra y el compromiso para generar aparatos que transformen estas energías alternativas en electricidad a bajo costo. Tecnología II Pág. 1/7

2 ACTIVIDAD Nº1: INVESTIGACIÓN CONSIGNA: La tarea consiste en explicar al resto de los alumnos el concepto de energía y todo lo relacionado con alguna energía en particular, en especial aquellos aspectos vinculados con la tecnología y la obtención de electricidad. Para cumplir con la tarea deben: Buscar datos en la web para poder responder el cuestionario guía. MODALIDAD DE TRABAJO: 1-Los grupos de trabajo deben estar formados por 2 alumnos Cada grupo debe desarrollar los temas asignados contestando la lista de preguntas 2-Armar un informe con: -Carátula -Preguntas y respuestas -Encabezado y pie de página Este trabajo se entrega como TP en campus (grupal) Tecnología II Pág. 2/7

3 CUESTIONARIO GUÍA: GRUPO 1: Energía hidráulica y su transformación a electricidad 1) Qué es la energía hidráulica? Explicar claramente 2) Qué aplicaciones tuvo a lo largo de la historia? Nombrá algunos de los aparatos tecnológicos usados 3) Qué es una central hidroeléctrica?, Qué función tiene?, Cuáles son sus componentes principales y cómo funcionan? (explicar las transformaciones de energía) 4) Qué características debe tener el río para poder instalar una central hidroeléctrica? 5) Cuáles son los perjuicios y beneficios de una central hidroeléctrica? Armar una tabla comparativa (mínimo 5 de cada una) 6) Es costosa la energía hidroeléctrica? Cuánto cuesta una central hidroeléctrica? Qué cantidad de energía produce una central hidroeléctrica y de que depende? 7) Qué consecuencias trae la instalación de una central hidroeléctrica en la población? 8) Qué perjuicios provoca en el medio ambiente (flora y fauna) la instalación de una central hidroeléctrica? Energía mareomotriz 9) Qué es la energía mareomotriz? De dónde surge? Explicar claramente ( recurso) 10) Cómo se la puede aprovechar o utilizar? 11) Cómo se puede obtener electricidad? Explicar el funcionamiento de una central mareomotriz y sus partes 12) Qué beneficios y perjuicios tiene? (hacer una tabla) (mínimo 5 de cada una) GRUPO 2: Energía térmica por combustión, su uso y transformación a electricidad 1) Qué es la energía térmica por combustión? 2) Qué es la combustión? Qué elementos son necesarios para producirla? 3) Qué aparatos tecnológicos funcionan con energía térmica? Nombrar 5 de ellos y responder: Estos aparatos Podrían funcionar con otro tipo de energía? 4) Qué es una central termoeléctrica?, Cómo funciona? Cuáles son sus componentes principales y cómo funcionan? (explicar las transformaciones de energía) 5) Qué combustibles utiliza para su funcionamiento la central térmica por combustión? 6) Qué beneficios y perjuicios produce la energía térmica por combustión? (hacer una tabla) (mínimo 5 de cada una) Tecnología II Pág. 3/7

4 7) Cuánto cuesta una central termoeléctrica? 8) Qué cantidad de energía produce una central termoeléctrica? Cuál es el rendimiento? Cuál es el costo de la electricidad que genera? 9) Cómo se obtienen los insumos? (combustibles) Energía geotérmica 10) Qué es la energía geotérmica?, De dónde surge? Explicar claramente 11) Cómo se la puede aprovechar o utilizar?(usos posibles) 12) Cómo se puede obtener electricidad? Explicar el funcionamiento de una central geotérmica 13) Qué beneficios y perjuicios tiene? (hacer un cuadro) (mínimo 5 de cada una) GRUPO 3: Energía eólica y su transformación a electricidad 1) Qué es la energía eólica? Explicar claramente 2) Qué aplicaciones tuvo la energía eólica a lo largo de la historia? 3) Explicar que eran y para que servían algunos artefactos tecnológicos usados por el hombre Por ejemplo Qué es un molino? Qué funciones pueden cumplir? y Cómo funciona? 4) Qué beneficios y perjuicios tienen los molinos? (hacer un cuadro) (mínimo 5 de cada una) 5) Qué es un aerogenerador?, Qué función cumple?, Cómo funciona? y Qué transformaciones se producen en ella desde el viento hasta la electricidad?. 6) Qué beneficios y perjuicios tienen los aerogeneradores? (hacer un cuadro) 7) Qué características tiene que tener el viento para poder usar un aerogenerador? 8) Dónde se colocan y como se orientan los aerogeneradores? y Qué sucede si no hay viento? 9) Cuáles son los costos de la energía eléctrica producida por un aerogenerador? Cuánto cuesta un aerogenerador? Qué cantidad de energía produce un aerogenerador y de que depende? Cuál es el rendimiento? Cuál es el costo de la electricidad que genera? Energía de la biomasa 10) Qué es la biomasa? De dónde surge? Explicar claramente 11) Cómo se la puede aprovechar? Qué usos tiene? 12) Cómo se puede obtener electricidad? Explicar el funcionamiento de una central térmica por combustión a biomasa 13) Qué beneficios y perjuicios tiene? (hacer un cuadro) (mínimo 5 de cada una) Tecnología II Pág. 4/7

5 GRUPO 4: Energía solar, aprovechamiento del calor y su transformación a electricidad 1) Qué es la energía solar? Explicar claramente 2) Qué utilidad tiene el sol en la naturaleza? 3) Qué es un colector solar térmico?, Qué función cumple?, Cómo funciona? Y Qué transformaciones se producen en él desde el sol hasta el agua caliente? 4) Qué es un panel fotovoltaico?, Qué función cumple?, Cómo funciona? Y Qué transformaciones se producen en él desde el sol hasta la electricidad? 5) Qué beneficios y perjuicios producen los paneles fotovoltaicos y los colectores? (hacer un cuadro) (mínimo 5 de cada una) 6) Los paneles Dónde se colocan y como se orientan? y Qué sucede si es de noche? y Si esta nublado? 7) Cuáles son los costos de la energía eléctrica producida por un panel? Cuánto cuesta un panel fotovoltaico? Qué cantidad de energía produce un panel fotovoltaico y de que depende? Cuál es el rendimiento? Cuál es el costo de la electricidad que genera? 8) Qué aparatos utilizan energía solar? (nombrar otros usos, sin panel ni colector) Energía química: 9) Qué es la energía química? 10) Qué es una pila o batería? Qué reacciones químicas se producen en una pila?, Qué elementos constituyen una pila o batería? 11) La energía eléctrica que se obtiene de una pila Es costosa? Analizar en función del rendimiento 12) Para qué se utilizan las pilas o baterías? 13) Nombrar ventajas y desventajas. Armar una tabla GRUPO 5: Energía nuclear y su transformación a electricidad 1) Qué es la energía atómica o nuclear? Qué energía se obtiene? Explicar claramente 2) Qué es la Fisión? Explicar el proceso y su resultado 3) Qué es la Fusión? Explicar el proceso y su resultado 4) Qué es una central nuclear?, Qué función tiene?, Cómo funciona? Y Qué transformaciones se producen en ella desde el uranio hasta la electricidad? 5) Qué beneficios y perjuicios tiene la energía nuclear? 6) Qué insumos o recursos son los más apropiados para la energía nuclear? 7) Cuáles son los costos de la energía eléctrica producida por una central nuclear? Cuánto cuesta una central nuclear? Qué cantidad Tecnología II Pág. 5/7

6 de energía produce una central nuclear y de que depende? Cuál es el rendimiento? Cuál es el costo de la electricidad que genera? 8) Qué otras aplicaciones tiene el uso de la energía nuclear? Energía química: 9) Qué es la energía química? 10) Qué es una pila o batería? Qué reacciones químicas se producen en una pila?, Qué elementos constituyen una pila o batería? 11) La energía eléctrica que se obtiene de una pila Es costosa? Analizar en función del rendimiento 12) Para qué se utilizan las pilas o baterías? 13) Nombrar ventajas y desventajas. Armar una tabla Presentación de lo investigado Una vez terminado el informe, cada grupo deberá armar un powerpoint para poder realizar una exposición oral El mismo deberá tener: Caratula Menú por temas de cada energía Imágenes y textos breves para ayudar a la explicación Exposición grupal Tecnología II Pág. 6/7

7 ACTIVIDAD Nº2: EL INFORME CONSIGNA: Para comunicar el proceso y los resultados de la investigación, cada grupo presentará un informe escrito, en hojas A4, por computadora. MODALIDAD DE TRABAJO: Cada grupo deberá presentar un trabajo. ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME: Como en casos anteriores, la organización del informe es la misma, a saber: Carátula: Autores, división, título, docentes, etc. Cuestionario o índice Encabezado y pie de pagina Tecnología II Pág. 7/7

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