Las ciudades en África. Alejandro González Morales

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Las ciudades en África. Alejandro González Morales"

Transcripción

1 Las ciudades en África Alejandro González Morales

2 Mapa conceptual Las ciudades en África Tipologías de ciudades africana Vida urbana en África La urbanización en África Ciudades africanas representativas Morfología de la ciudades africanas Ciudad y economía Actividad económica en la ciudades Problemas urbanos

3 objetivos Desmitificar la realidad urbana de África Contribuir a proporcionar una imagen actual de África Establecer la importancia del problema urbano Conocer las infraestructuras y los transportes Africanos Aprender como funciona el comercio en África

4 Tipos de ciudades. Introducción En África hay distintos tipos de ciudades: A. Históricas Alejandría (Egipto) Tombuctú (Mali) B. ciudades religioso musulmanas Marraquech (Marruecos) Fez (Marruecos) C. Ciudades coloniales San Luis (Senegal) Nairobi (Kenia) Johannesburgo (Sudáfrica) D. Ciudades recientes Ibadan (Nigeria) Kano (Nigeria)

5

6 Ciudades africanas Fuente: Enseñar África

7 Ciudades africanas Fuente: Enseñar África

8 Ciudades africanas Fuente: Enseñar África

9 Ciudades africanas Fuente: Enseñar África

10 Ciudades africanas Fuente: Enseñar África

11 Tipologías de ciudades Diferentes culturas han pasado por África desde hace milenios: La civilización egipcia se desarrolló durante mas de años La civilización fenicia A.C La civilización griega 400 A.C La civilización romana 100 A.C La civilización musulmama (El Islam).Siglo VII. Norte del Sáhara (Mauritania) El imperio Monomotapa (Bantú). Siglos XV y XVII). Gran Zimbabue = habitantes El colonialismo (XIX 2ª G.M.). Ciudades 1º costa. Luego interior. Ferrocarril. Hoy día África tiene ciudades de las que más crecen en el Mundo: El Cairo, Lagos, Kinshasa

12 Eje cronológico del crecimiento de las ciudades en África

13 Señala en el mapa los países de estas ciudades millonarias

14 Ciudades millonarias del mundo

15 El fenómeno de crecimiento reciente El Cairo. CBD Barrio Residencial. El Cairo

16 El fenómeno de crecimiento reciente

17 Algunas cosas que debes saber: En el crecimiento reciente de las ciudades africanas es muy importante el éxodo rural El fenómeno de crecimiento urbano es el más rápido e importante de la Hª de la Humanidad. En sólo unos decenios pueblos han pasado a ser grandes ciudades. Las ciudades se perciben como espacios de oportunidades Los jóvenes prefieren la ciudad por su mayor libertad frente al hábitat rural

18

19 Ciudades africanas representativas

20 Creada por Alejandro Magno en el s. IV a.c. Alejandría (Egipto) Está situada en un sitio estratégico en la desembocadura del Nilo, junto al mar mediterráneo Hoy es el principal puerto marítimo de Egipto Desde la 2ª mitad del siglo XX ha crecido mucho Sus principales señas de identidad son su faro y la biblioteca

21 Alejandría (Egipto) II La biblioteca fue destruida por las invasiones posteriores del Islam La UNESCO ha creado una nueva biblioteca de Alejandría

22 Se localiza a orillas del río Niger Tombuctú (Mali) Hoy día es de la ciudades menos poblada de Mali Ha sido punto de encuentro de las caravanas bereber con las tribus de África del Sur (África Negra) Se intercambiaba la sal del norte por el oro, frutas y pescados del sur y oeste

23 Su mayor esplendor lo alcanza en los siglos XV y XVI Tombuctú (Mali) II Sus casas y monumentos están hechos de adobe Tuvo unas de la universidades más prestigiosas de África (Sankore) Hoy día el turismo es su principal fuente de riqueza Es el principal centro económico del interior del país

24 Marraquech (Marruecos) Tiene su centro en la medina como el resto de ciudades musulmanas y árabes (Zoco y mezquita) Comienza a adquirir importancia en el siglo X Hoy es un importante núcleo turístico

25 Tiene un clara diferenciación del barrio blanco del resto (población colonial y colonizada) San Luis (Senegal) Hoy día los antiguos barrios europeos lo habita la burguesía local con gran poder político, económico y social También en los antiguos barrios blancos están las embajadas, centros culturales y la universidad Suelen tener un plano de damero (ortogonal)

26 Nairobi (Kenia) Surge en 1899, producto de la colonización británica Se conecta con el puerto Mombasa y Kampala (Uganda) por ferrocarril (1902) Es una típica ciudad colonial Hoy tiene hab. Es la + poblada del África oriental Tiene un CBD muy desarrollado En el extrarradio se encuentra Kibera (barrio de chabolas) hab.

27 Nairobi. Barrio Kibera (Kenia)

28 Es la ciudad + grande y poblada de Sudáfrica Se fundó en 1886, tras el descubrimiento de oro en Witwatersrand. Johannesburgo (Sudáfrica) Creció muy rápido Hoy vive de la industria Tiene uno hab Blancos 17%; negros 73% Destacó por el sistema de apartheid Al norte están los barrios de blancos (Sandton). Al sur vive la clase trabajadora negra (Soweto) hab

29 Johannesburgo Soweto (Sudáfrica) Hay dos zonas bien distintas: el Soweto rehabilitado e alto nivel económico El sector de chabolismo de precario nivel económico En la actualidad su situación ha mejorado con respecto al pasado

30 Morfología de las ciudades africanas

31 Morfología de las ciudades africanas

32 Morfología de las ciudades africanas

33 Morfología de las ciudades africanas

34 Morfología de ciudades africanas 1. Muchas ciudades africanas presentan una escasa planificación urbanística 2. Hay altos niveles de autoconstrucción en la periferia (foto 2 y 8 3. Los centros de la ciudades tiene un aspecto moderno 4. hay edificios de gran altura 5. en el centro se localizan las grandes empresas y los organismos públicos 7. Entre las construcciones nuevas hay edificios antiguos de la época colonial (fotos 1,3 y 6) 8. En unos casos son el palacio del gobernador de la época colonial o las viviendas de los funcionarios europeos (fotos 1, 3 y 6) 9. La periferia termina por confundirse con el paisaje rural (fotos 4 y 5) 10. Las viviendas de la periferia responden al modelo de las fotos 2, 4, 5 y 8

35 Morfología de ciudades africanas 11. la vivienda de autoconstrucción se caracteriza por (fotos 2, 4, 5 y 8): construcción rectangular o cuadrada tejado a dos agua de chapas metálicas patio trasero en el que cultivan (agricultura familiar) y algún animal (gallinas, cabras, cerdos, etc.) 12. la escasez de suelo en el interior de la ciudad obliga a apiñar las casas (foto 2) 13. la casa patio (fotos 2,4,5) Espacio abierto delimitado por cercas o vallas bajas Construcciones independientes La vivienda central es dormitorio Los bordes de la parcela tiene aseo y cocina Los árboles y cultivos siempre están presentes

36 Vida urbana en África. Abidjan. Costa de Marfil

37 Vida urbana en África

38 Vida urbana en África

39 Vida urbana en África

40 Trabajo artesanal Venta ambulante Venta ambulante Venta ambulante Trabajo en la calle

41 Vida urbana en África. Características Numerosos vendedores ambulantes Numerosos empleos informales. No están regulados por la administración Numerosa población subsiste gracias a estos empleos informales Con la fuerte emigración a la ciudades lo informal ha aumentado (economía sumergida) Lo informal está presente en: Transportes (minibuses, taxis, mototaxis, ) Pequeños comercio, (ventas al detall)

42 Vida urbana en África. Venta ambulante

43 Mercado de Djenné. Mali Describe esta escena y busca paralelismo con lo que ocurre en tu pueblo o ciudad

44 Venta de Gasolina en Segú. Mali Describe esta escena y busca paralelismo con lo que ocurre en tu pueblo o ciudad

45 Vida urbana en África. Características Existe una gran diversidad de empleos informales En algunos casos han llegado a convertirse en atractivo turístico (Plaza de la Djemá. Marraquech) Todo tipo de actividades (sastres, herreros, artesanos, boticarios y sanadores,.) Estas actividades son muy creativas, con multitud de materiales de desecho que se reciclan Son numerosos los puestos de preparación de comida en plena calle

46 Las tontinas: una práctica de ayuda solidaria y mutua

47 Ciudades e industria

48 Ciudades e industrias Se trata de ciudades poco industrializadas El proceso de urbanización no ha generado industrialización, si exceptuamos el caso de Sudáfrica y algunas zonas del norte de África y Golfo de Guinea Las causas que lo explican son: Falta de tradición Escasa cualificación de la fuerza de trabajo Debilidad de los mercados africanos para comprar productos industriales

49 La industrialización en el norte de África Se encuentra en rápido proceso de modernización El petróleo ha favorecido su desarrollo industrial Casablanca, Argel, El Cairo, Alejandría tienen importantes industrias Las industrias de transformación de productos agrícolas también es importante

50 La industrialización en el África subsahariana Se ha visto favorecida en los últimos años por la urbanización Lagos posee una importante industria de transformación La primeras industria estuvieron ligadas a los productos alimentarios Antes se hacía en las metrópolis Todavía está ausente la industria de bienes de equipo y de alta tecnología

51 La industrialización en el Sudáfrica 1/3 de la población activa vive de la industria Producción muy diversificada (minerales, tecnología,.) La industria se desarrollo a partir del descubrimiento del oro Es un gran centro regional industrial La industria está muy vinculada al mundo urbano

52

53 Los transportes en África

54 África está experimentando un gran crecimiento de su parque móvil Los transportes Hay ciudad como Casablanca, Lagos, Argel, El Cairo y Johannesburgo que tiene importantes problemas de tráfico Es una circulación muy caótica Muchos ciudadanos han accedido a la propiedad de un coche La gran mayoría utiliza el transporte público, muy deficiente por cierto Es frecuente los transporte ilegales de mototaxi, microbuses.

55 Las infraestructuras en África 1. Hay una gran deficiencia de equipamientos públicos 2. Los centros urbanos tiene la mayoría de equipamientos 3. la periferia apenas cuenta con infraestructuras 4. En la periferia hay problemas de riesgos sanitarios 5. Falta de desagües de pluviales y aguas negras 6. la recogida de basura es muy deficiente, se amontona en Las calles 7. Hoy día la situación empieza a mejorar

56 La vida en el mercado 1. Describe lo que vez y compara un mercado africano con otro de tu lugar de origen.

57 La vida en el mercado

EL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y DE LAS SOCIEDADES COMPLEJAS

EL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y DE LAS SOCIEDADES COMPLEJAS EL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y DE LAS SOCIEDADES COMPLEJAS LOS CAMBIOS CLlMÁTICOS DE LA TIERRA Y SUS EFECTOS EN LA VIDA HUMANA El modo de vida de los recolectores de plantas y cazadores de grandes animales

Más detalles

1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad. 7.- El arte.

1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad. 7.- El arte. EL ISLAM 1.- El entorno geográfico. 2.- El Islam Mahoma. Los preceptos del Islam. La expansión del Islam después de Mahoma. 3.- La organización política. 4.- La economía. 5.- La sociedad. 6.- La ciudad.

Más detalles

Descripción urbanística:

Descripción urbanística: Descripción urbanística: Delimitación del barrio: Barrio vulnerable: Cabezo de Torres Barrios administrativos: Cabezo de Torres Secciones censales incluidas: 04.006, 04.007, 04.008, 04.009. Formas de crecimiento:

Más detalles

UNIDAD 9. LA PREHISTORIA. Temporalización evaluación Nº sesiones. OBJETIVOS DIDÁCTICOS CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN CONTENIDOS DIDÁCTICOS

UNIDAD 9. LA PREHISTORIA. Temporalización evaluación Nº sesiones. OBJETIVOS DIDÁCTICOS CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN CONTENIDOS DIDÁCTICOS - 1º ESO. 3ª EVALUACIÓN. UNIDAD 9. LA PREHISTORIA. Temporalización evaluación Nº sesiones. Identificar y localizar cronológicamente las grandes etapas de la Prehistoria. Reconocer las características físicas

Más detalles

Tema 4 Las ciudades de España y de Castilla-La Mancha

Tema 4 Las ciudades de España y de Castilla-La Mancha Tema 4 Las ciudades de España y de Castilla-La Mancha Lo que nos tenemos que aprender en este tema - Saber diferenciar entre poblamiento rural y poblamiento urbano. - Conocer y saber sintetizar el proceso

Más detalles

COMENTARIO PLANO MADRID

COMENTARIO PLANO MADRID COMENTARIO PLANO MADRID Madrid, como aquellas ciudades con una larga historia, presenta un espacio complejo en el que pueden distinguirse diversas áreas correspondientes a las diferentes etapas del desarrollo

Más detalles

El éxodo rural. Aprender a hacer un esquema de un texto

El éxodo rural. Aprender a hacer un esquema de un texto El éxodo rural. Aprender a hacer un esquema de un texto Etapa/curso Área/ materia Destrezas Tiempo de realización Contenidos Competencias Perfil del alumnado Materiales 3º de Educación Secundaria Obligatoria

Más detalles

Bloque I. La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Bloque I. La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas Bloque I. La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas Identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes

Más detalles

CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO

CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO CUADERNO DE REPASO: Historia 2º ESO Nombre y apellidos del alumno: Grupo: 3º ESO: El presente cuadernillo de repaso está dirigido al alumnado que tiene pendiente la asignatura de Geografía e Historia de

Más detalles

Patrimonio Turístico

Patrimonio Turístico Patrimonio Turístico 1 Sesión No. 12 Nombre: Patrimonio y turismo de África Contextualización Qué sabes de África? La imagen que se tiene de África desde tiempos antiguos es de una tierra cálida y llena

Más detalles

Escuela James Moiben Education Centre

Escuela James Moiben Education Centre Escuela James Moiben Education Centre James Moiben (Ziwa, Kenia, 1977) Atleta de fondo residente en Guadalajara desde 1.995. Siempre tuvo la idea de poder ayudar a niños y niñas para salir de la pobreza.

Más detalles

16º Período de Sesiones de la Comisión de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible

16º Período de Sesiones de la Comisión de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible 16º Período de Sesiones de la Comisión de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible Informe Nacional PARTE II Directrices sobre los proyectos de informe nacional A. África De conformidad con la

Más detalles

Parte II Directrices sobre los proyectos de informe nacional

Parte II Directrices sobre los proyectos de informe nacional Parte II Directrices sobre los proyectos de informe nacional A. África Se invita a los Estados a proporcionar información sobre cuestiones de importancia para su país relacionadas con la lista de temas

Más detalles

lecciones aprendidas a partir

lecciones aprendidas a partir Equipo de la Fundación CIDEAL FUNDACIÓN CIDEAL, 2015 lecciones aprendidas a partir de la experiencia de CIDEAL en Níger Argelia mali Agadez Niamey Gouré Lago Chad chad burkina faso nigeria camerun Aviso:

Más detalles

2. La construcción en los suburbios. La iniciativa privada, sin tener que ajustarse a ninguna planificación o norma (no existía), planteó su oferta

2. La construcción en los suburbios. La iniciativa privada, sin tener que ajustarse a ninguna planificación o norma (no existía), planteó su oferta propiedad entre las clases sociales de demanda insolvente. Se pensaba dar alojamiento a 30.000 personas. ii. Para ello, se crearía una gran vía de circulación semicircular (en torno a Madrid) de 48 Km

Más detalles

Sociología de la Desviación

Sociología de la Desviación Sociología de la Desviación En un plano de tu ciudad localiza los puntos donde la desviación se localiza de forma más intensa, compara los resultados con las principales conclusiones de la perspectiva

Más detalles

Comentario do plano urbano de Valencia

Comentario do plano urbano de Valencia Comentario do plano urbano de Valencia Valencia es la tercera ciudad más poblada de España, lo que provoca que posea un área de influencia que abarca gran parte del litoral mediterráneo. Además, es capital

Más detalles

CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492).

CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492). CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4. La época árabe (711-1492). En el siglo VII apareció una nueva religión: el islam. Sus seguidores se llaman musulmanes y durante el s. VII se extendieron desde Arabia

Más detalles

EL ORIGEN DE LAS CIUDADES. Prof: Paola SánchezS Urbanismo I

EL ORIGEN DE LAS CIUDADES. Prof: Paola SánchezS Urbanismo I EL ORIGEN DE LAS CIUDADES Prof: Paola SánchezS Urbanismo I Durante milenios (Paleolítico) el hombre llevó una existencia itinerante, dedicándose a la caza o la recolección n y viviendo en pequeños grupos,

Más detalles

La Revolución Industrial. Primera fase (1760-1830).

La Revolución Industrial. Primera fase (1760-1830). La Revolución Industrial. Primera fase (1760-1830). Contenidos La Revolución Industrial. Primera fase (1760-1830). Factores determinantes: - Demográficos. - Invenciones. - Revolución agrícola. - Revolución

Más detalles

El Islam: Religión fundada por Mahoma en Arabia en el siglo VII dc. Quien recibió de Dios el Corán. El dogma principal del Islam es la existencia de Dios: Alá, ser supremo único, infinitamente perfecto,

Más detalles

RABAT. 1. Canales de distribución. 1.1. Consumo y distribución comercial OFICINA ECONÓMICA Y COMERCIAL DE ESPAÑA. e-mail: rabat@mcx.

RABAT. 1. Canales de distribución. 1.1. Consumo y distribución comercial OFICINA ECONÓMICA Y COMERCIAL DE ESPAÑA. e-mail: rabat@mcx. 1. Canales de distribución 1.1. Consumo y distribución comercial El sector del consumo ha conocido una importante evolución en los últimos años en Marruecos, lo que se debe a una serie de factores, como

Más detalles

Síntesis Histórica. Ubicación Geográfica

Síntesis Histórica. Ubicación Geográfica Misiones Síntesis Histórica Al igual que Itapúa, el proceso de población del actual territorio misionero se inició en el siglo XVII, luego de que las misiones jesuíticas fundadas en el siglo XVI en el

Más detalles

Telde 35026. Descripción del municipio: Realizado por: David Reyes González.

Telde 35026. Descripción del municipio: Realizado por: David Reyes González. Descripción del municipio Realizado por: David Reyes González. Descripción del municipio: Localización: El municipio de se asienta en la fachada este de la isla de Gran Canaria, sobre terreno volcánico

Más detalles

Museo CajaGRANADA El Museo para conocer Andalucía. Programación Educativa para escolares

Museo CajaGRANADA El Museo para conocer Andalucía. Programación Educativa para escolares Museo CajaGRANADA El Museo para conocer Andalucía Programación Educativa para escolares presentación Museo CajaGRANADA El Museo CajaGRANADA tiene como misión la difusión de la historia y cultura de Andalucía

Más detalles

CALENDARIO ÚNICO DE ACCIONES: ÁFRICA SUBSAHARIANA ENERO-JUNIO 2015

CALENDARIO ÚNICO DE ACCIONES: ÁFRICA SUBSAHARIANA ENERO-JUNIO 2015 CALENDARIO ÚNICO DE ACCIONES: ÁFRICA SUBSAHARIANA ENERO-JUNIO 2015 Elaborado en el marco del Consejo Asesor para la Promoción del Comercio con África Occidental (CAPCAO), este Calendario contiene las principales

Más detalles

Tema 2. Las relaciones económicas internacionales

Tema 2. Las relaciones económicas internacionales Tema 2 Tema 2. Las relaciones económicas internacionales 1. La evolución del comercio internacional: del librecambio al proteccionismo 2. El sistema monetario internacional: el patrón oro 3. La movilidad

Más detalles

RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES TIPO TEST SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES TIPO TEST SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES TIPO TEST SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 1.- Cuándo tuvo lugar la I a) En el siglo XX b) En el siglo XVII c) A finales del siglo XVI d) A mediados del siglo XVIII 2.-

Más detalles

EL CLUB SED y EL DERECHO AL AGUA INFANTIL

EL CLUB SED y EL DERECHO AL AGUA INFANTIL y INFANTIL OBJETIVOS Concienciar a los alumnos y alumnas sobre la importancia del agua para la vida humana, desde el enfoque de que el agua potable es un derecho para todas las personas reconocido por

Más detalles

COMENTARIO DEL PLANO URBANO DE MADRID

COMENTARIO DEL PLANO URBANO DE MADRID COMENTARIO DEL PLANO URBANO DE MADRID El gráfico muestra el plano urbano de Madrid. Representa un espacio complejo que refleja las distintas etapas de su desarrollo histórico. Podemos destacar las siguientes

Más detalles

Los Modelos de Industrialización: EE.UU., Japón y China

Los Modelos de Industrialización: EE.UU., Japón y China Los Modelos de Industrialización: EE.UU., Japón y China Tema 2 Profesora: Concepción Diego Liaño ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Los modelos de industrialización - Algunas ideas previas - Tres tipos básicos de

Más detalles

NIVEL C. La minería del carbón en Asturias TEXTO. w w w. e d u c a c i o n. g o b. e s / u k

NIVEL C. La minería del carbón en Asturias TEXTO. w w w. e d u c a c i o n. g o b. e s / u k REVISTA DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN REINO UNIDO E IRLAND A febrero 2012 AUTOR: Gilberto Terente Fernández Asesor técnico de la Consejería de Educación en Reino Unido e Irlanda NIPO: 030-12-079-3 La

Más detalles

TEMA 5: Revolución Industrial

TEMA 5: Revolución Industrial TEMA 5: Revolución Industrial Podemos definir la Revolución Industrial como un proceso de cambio constante y crecimiento continuo, en el que intervienen máquinas, descubrimientos teóricos, capitales y

Más detalles

BARCELONA, CULTURA, TURISMO y DESARROLLO URBANO. Jordi Pardo. Coordinador científico del Laboratorio de Cultura y Turismo.

BARCELONA, CULTURA, TURISMO y DESARROLLO URBANO. Jordi Pardo. Coordinador científico del Laboratorio de Cultura y Turismo. BARCELONA, CULTURA, TURISMO y DESARROLLO URBANO Jordi Pardo Coordinador científico del Laboratorio de Cultura y Turismo Setembro 2011 Barcelona Media jordi.pardo@barcelonamedia.org Barcelona, una ciudad

Más detalles

Cómo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos? Las civilizaciones de Oriente y del Mediterráneo

Cómo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos? Las civilizaciones de Oriente y del Mediterráneo Cómo influye el medio natural en el desarrollo de los pueblos? Las civilizaciones de Oriente y del Mediterráneo Civilizaciones a lo largo de los rios: Mesopotamia, Egipto, China e India Como sabes, la

Más detalles

Modificación número 2 del Plan Territorial Insular de Mallorca. Aprobación definitiva. Anexo I: Areas de Reconversión Territorial

Modificación número 2 del Plan Territorial Insular de Mallorca. Aprobación definitiva. Anexo I: Areas de Reconversión Territorial Modificación número 2 del Plan Territorial Insular de Mallorca. Aprobación definitiva. Anexo I: Areas de Reconversión Territorial ART 1 ANEI SERRA DE TRAMUNTANA, valorización y restauración ecológico -

Más detalles

Unidad 10. Ficha de trabajo I

Unidad 10. Ficha de trabajo I 10 Las primeras civilizaciones históricas Unidad 10. Ficha de trabajo I Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... EL ESPACIO Y EL TIEMPO Las primeras civilizaciones históricas surgieron en el tercer milenio

Más detalles

COLEGIO ADALID MENESES

COLEGIO ADALID MENESES COLEGIO ADALID MENESES APUNTES CIENCIAS SOCIALES 2º DE LA ESO UNIDAD DIDÁCTICA 4- LAS CIUDADES DE ESPAÑA 1 NOTAS 2 1-EL POBLAMIENTO Y SUS TIPOS En España se denomina ciudad, es decir, poblamiento urbano,

Más detalles

La mayoría del equipamiento de la ciudad se encuentran en extramuros, teniendo el interior de la medina una densidad residencial mucho elevada.

La mayoría del equipamiento de la ciudad se encuentran en extramuros, teniendo el interior de la medina una densidad residencial mucho elevada. Tiznit ANTEPROYECTO 2.2. EQUIPAMIENTO URBANO La mayoría del equipamiento de la ciudad se encuentran en extramuros, teniendo el interior de la medina una densidad residencial mucho elevada. 2.3. MOVILIDAD

Más detalles

Saberes clave GEOGRAFÍA. El mundo y la globalización. 4.º año

Saberes clave GEOGRAFÍA. El mundo y la globalización. 4.º año Saberes clave GEOGRAFÍA El mundo y la globalización ES 4.º año Sección 1: La globalización y las condiciones del desarrollo desigual mundial 1 Territorios y espacios geográficos Definiciones en el contexto

Más detalles

Museo Nacional de Antropología

Museo Nacional de Antropología Museo Nacional de Antropología Ven a conocer otros pueblos y otras culturas! Departamento de Difusión Nota de prensa Octubre 2008 Exposición temporal Madrasas africanas Fotografías de Luis López Gabú Título:

Más detalles

IES GUADALPEÑA Departamento de Geografía e Historia. PROGRAMACIÓN CORTA DE LA MATERIA DE CIENCIAS SOCIALES DE 2ºESO Curso escolar 2013/ 2014

IES GUADALPEÑA Departamento de Geografía e Historia. PROGRAMACIÓN CORTA DE LA MATERIA DE CIENCIAS SOCIALES DE 2ºESO Curso escolar 2013/ 2014 IES GUADALPEÑA Departamento de Geografía e Historia PROGRAMACIÓN CORTA DE LA MATERIA DE CIENCIAS SOCIALES DE 2ºESO Curso escolar 2013/ 2014 1. OBJETIVOS - Describir los rasgos sociales, económicos, políticos,

Más detalles

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. detalles para asegurar que los resultados fueran óptimos.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. detalles para asegurar que los resultados fueran óptimos. 55 CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES El procedimiento para conocer lo que los turistas perciben como lo más atractivo de una ciudad fue un reto para elaborar este proyecto, ya que hubo que tomar

Más detalles

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Universidad Autónoma del Estado de Morelos Universidad Autónoma del Estado de Morelos Comunidad rural y cultura indígena Rocío Rueda Hurtado Marzo 2006 CULTURA La diversidad cultural es uno de los principales patrimonios de la humanidad y como

Más detalles

Unas pequeñas notas acerca de Guatemala para que, al contemplar las fotos, sepáis dónde estáis.

Unas pequeñas notas acerca de Guatemala para que, al contemplar las fotos, sepáis dónde estáis. Unas pequeñas notas acerca de Guatemala para que, al contemplar las fotos, sepáis dónde estáis. La ciudad de Antigua y la Ciudad Vieja de Antigua están muy cerca de la actual capital de Guatemala. Ambas

Más detalles

Aprender a ver la escultura africana. Guía didáctica. Bachillerato

Aprender a ver la escultura africana. Guía didáctica. Bachillerato Aprender a ver la escultura africana. Guía didáctica Bachillerato Copyright Alfonso Revilla Carrasco, 2013. Fotografía: Isabel Revilla Carrasco y Alfonso Revilla Carrasco. Diseño: Alfonso Revilla Carrasco.

Más detalles

Carta atlántica de San Sebastián por un desarrollo urbano sostenible

Carta atlántica de San Sebastián por un desarrollo urbano sostenible Carta atlántica de San Sebastián por un desarrollo urbano sostenible Unas ciudades verdes, atractivas y solidarias Nosotros, Alcaldes y Presidentes de redes de importantes ciudades del Arco Atlántico europeo,

Más detalles

Evaluación de Historia

Evaluación de Historia www.portaleducativo.net Evaluación de Historia La Edad Media Nombre: Curso: Fecha: Preguntas de alternativas 1. Qué tradiciones culturales que configuraron la Edad Media se observan en la imagen? A. Romana

Más detalles

02Arganzuela. distrito

02Arganzuela. distrito 76 distrito Arganzuela La antigua zona ferroviaria de Madrid es un distrito de contrastes, pues su fisonomía social y urbanística varía mucho de un barrio a otro. Destaca especialmente su oferta cultural

Más detalles

Análisis urbanístico de Barrios Vulnerables en España. 35022 Santa Lucía de Tirajana

Análisis urbanístico de Barrios Vulnerables en España. 35022 Santa Lucía de Tirajana Análisis urbanístico de Barrios Vulnerables en España 35022 CONTENIDO 1.- INFORMACIÓN 2001 1.1-Plano de localización de Barrios Vulnerables 2001 1.2-Ficha de descripción del municipio 2001 1.3-Catálogo

Más detalles

La Revolución Industrial

La Revolución Industrial La Revolución Industrial Supuso el paso de una economía agraria, artesanal y de subsistencia a otra en la que es dominante la industria, la producción con máquinas y los intercambios. La transición de

Más detalles

Naturaleza, etnografía y ecoturismo en la Sierra Morena

Naturaleza, etnografía y ecoturismo en la Sierra Morena en la Sierra Morena Un acercamiento al relieve más antiguo de Andalucía, en donde naturaleza y etnografía se conjugan ofreciendo una experiencia ecoturística única ANDALUCÍA Andalucía es un territorio

Más detalles

6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO

6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO 6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO El 17 de diciembre de 1994 el Albaicín fue declarado por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad, uniéndose al mismo lugar que ya existía en

Más detalles

Reconocimiento Elementos Primarios, Secundarios y Terciarios. Estudio para una traza urbana.

Reconocimiento Elementos Primarios, Secundarios y Terciarios. Estudio para una traza urbana. Reconocimiento Elementos Primarios, Secundarios y Terciarios. Estudio para una traza urbana. PASO 1 A partir de un segmento del plano de la zonificación superior de Viña del Mar, especificamente en el

Más detalles

Turismo Urbano-Rural y Educación Ambiental:

Turismo Urbano-Rural y Educación Ambiental: Turismo Urbano-Rural y Educación Ambiental: Programa de educación ambiental para el turismo desde y en una huerta ecológica utilizando como medio su restaurante LA HUERTA DE SAN LORENZO. Centro de Educación

Más detalles

Castelldefels 8056. Realizado por: Gabriela Sánchez Calvete. Descripción del municipio:

Castelldefels 8056. Realizado por: Gabriela Sánchez Calvete. Descripción del municipio: Descripción del municipio: 8056 Realizado por: Gabriela Sánchez Calvete Descripción del municipio: Localización: está situado en la provincia de Barcelona. Es la última población en dirección sur de la

Más detalles

URBANISMO I B 2011 Profesora Titular Arq. Mónica Sánchez Síntesis Clases 1 y 2

URBANISMO I B 2011 Profesora Titular Arq. Mónica Sánchez Síntesis Clases 1 y 2 URBANISMO I B 2011 Profesora Titular Arq. Mónica Sánchez Síntesis Clases 1 y 2 SÍNTESIS DE LA CLASE TEÓRICA 1. 21 y 22 de Marzo de 2011 Qué es el Urbanismo para Arquitectos Relación entre Arquitectura

Más detalles

discurre parcialmente por el área de distribución de la libélula emperador (Anax imperator), la hormiga tricocci - Ceratonietum siliquae.

discurre parcialmente por el área de distribución de la libélula emperador (Anax imperator), la hormiga tricocci - Ceratonietum siliquae. 5.3.6.- Hábitats Directiva Hábitats 5.3.7.- Fauna. Especies de Interés El tramo final de las alternativas que conectan con el enlace con la autopista de Palma - Sa Pobla Según la información recogida en

Más detalles

Alice Martini* Relaciones Internacionales Número 24 Octubre 2013 - Enero 2014 Grupo de Estudios de Relaciones Internacionales (GERI) UAM

Alice Martini* Relaciones Internacionales Número 24 Octubre 2013 - Enero 2014 Grupo de Estudios de Relaciones Internacionales (GERI) UAM Relaciones Internacionales Grupo de Estudios de Relaciones Internacionales (GERI) UAM R Acemoglu, Daron y Robinson, James, Por qué fracasan los países: Los orígenes del poder, la prosperidad y la pobreza,

Más detalles

La puesta en valor del eje comercial del Cairo Islámico Rehabilitación del eje el-moez, El Cairo (Egipto)

La puesta en valor del eje comercial del Cairo Islámico Rehabilitación del eje el-moez, El Cairo (Egipto) La puesta en valor del eje comercial del Cairo Islámico Rehabilitación del eje el-moez, El Cairo (Egipto) Emplazamiento: Centro histórico del Cairo Islámico, distrito de Gamaliya. Objetivos: Revitalización

Más detalles

REFUERZO PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 3º ESO

REFUERZO PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 3º ESO Colegio Colón. REFUERZO PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE CIENCIAS SOCIALES (GEOGRAFÍA) 3º ESO INTRODUCCIÓN: En las páginas siguientes se detallan los objetivos y contenidos de cada unidad para

Más detalles

HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO En nuestro Colegio, creemos muy importante la relación de los niños con su entorno. Actualmente, existe un gran desconocimiento del tema, ya que las familias aunque

Más detalles

COLEGIO PANAMERICANO CURRÍCULO DE SOCIALES. GRADO: SÉPTIMO STANDARDS: 10 Benchmarks: 21

COLEGIO PANAMERICANO CURRÍCULO DE SOCIALES. GRADO: SÉPTIMO STANDARDS: 10 Benchmarks: 21 COLEGIO PANAMERICANO CURRÍCULO DE SOCIALES Año 2007-2.008 GRADO: SÉPTIMO STANDARDS: 10 Benchmarks: 21 Standard 1: Entiende las características y el uso de mapas, globos y herramientas geográficas. SOC7.1.1.

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA RURAL Y LA URBANA

CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA RURAL Y LA URBANA Sevilla 2º PCPI Módulo Social Pág. 1 CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA RURAL Y LA URBANA El hábitat es el medio en el que vive una población. Se llama poblamiento a las distintas maneras en las que el ser humano

Más detalles

SECTOR DE APRENDIZAJE: ARTES SUBSECTOR: ARTES VISUALES NIVEL: NB -- 4

SECTOR DE APRENDIZAJE: ARTES SUBSECTOR: ARTES VISUALES NIVEL: NB -- 4 SECTOR DE APRENDIZAJE: ARTES SUBSECTOR: ARTES VISUALES NIVEL: NB -- 4 INTRODUCCIÓN El programa de Artes Visuales, correspondiente al 6º Año Básico, está estructurado en dos unidades: 1. Arte y cultura

Más detalles

LA FORMA DE LA TIERRA

LA FORMA DE LA TIERRA La Tierra Aprendemos también cosas sobre la Tierra mirando a la Luna y a las estrellas Por qué los griegos antiguos ya sabían que la Tierra era redonda? Qué movimientos presenta la Tierra? Por qué hay

Más detalles

Departamento de Construcciones Arquitectónicas I Accesibilidad Digital en los bienes inmuebles declarados patrimonio histórico en el casco urbano. Trujillo Perú Octubre 2007 Director: Dr. Arq.Josep Roca

Más detalles

Estudios Sociales: segundo grado

Estudios Sociales: segundo grado Estudios Sociales: segundo grado Pregunta básica 1: Qué debería saber mi hijo al ingresar al 2º grado? Para segundo grado, los niños deben haber desarrollado un sentido de identidad propia, una conciencia

Más detalles

El programa de rehabilitación del centro histórico de Quito

El programa de rehabilitación del centro histórico de Quito El programa de rehabilitación del centro histórico de Quito Edmundo Arregui Empresa de Desarrollo Urbano de Quito Quito y su centro tradicional La ciudad de Quito, edificada en un área delimitada desde

Más detalles

OC~ANO ATLÁNTICO OC~ANO INDICO. MAPA POLfTICO DE ÁFRICA

OC~ANO ATLÁNTICO OC~ANO INDICO. MAPA POLfTICO DE ÁFRICA OC~ANO ATLÁNTICO OC~ANO INICO MAPA POLfTICO E ÁFRICA Mapa político de África Lista alfabética de países y guía de claves A continuación se presentan dos listados complementarios: Elprimero contiene los

Más detalles

CURSO 2015-2016 SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO

CURSO 2015-2016 SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO CURSO 2015-2016 SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO Primera evaluación Tema 1.- La Prehistoria. La evolución de las especies y la hominización. La periodización en la Prehistoria.

Más detalles

En la siguiente gráfica se muestran algunas cifras de uso del suelo en el municipio:

En la siguiente gráfica se muestran algunas cifras de uso del suelo en el municipio: Diagnóstico. Las condiciones geográficas, culturales y sociales, y las características del crecimiento económico del municipio, han concentrado el desarrollo y sus beneficios en la producción minera y

Más detalles

HISTORIA -0. QUÉ ES LA HISTORIA?-

HISTORIA -0. QUÉ ES LA HISTORIA?- HISTORIA -ÍNDICE DE LA UNIDAD- 0. Qué es la historia? 1. La prehistoria 2. La Edad Antigua 3. La Edad Media 4. La Edad Moderna 5. La Edad Contemporánea -0. QUÉ ES LA HISTORIA?- Alguna vez te has preguntado

Más detalles

compartimos un objetivo

compartimos un objetivo compartimos un objetivo BURKINA FASO Burkina Faso es uno de los países más pobres del mundo. Su alto índice de crecimiento poblacional junto con la aridez de su suelo influyen de manera relevante en su

Más detalles

//ALEJANDRO RIASCOS ESCOLAR

//ALEJANDRO RIASCOS ESCOLAR //ALEJANDRO RIASCOS ESCOLAR Arquitecto especializado en trabajar con patrimonio, urbanismo y gestión de proyectos. Exdirector de la unidad de Patrimonio de la Secretaría de Cultura, Patrimonio y Turismo

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LOS VIAJES Y DEL TURISMO

GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LOS VIAJES Y DEL TURISMO GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LOS VIAJES Y DEL TURISMO 1 TITULACIÓN: GRADO TURISMO GUÍA DE DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Historia de los Viajes y del Turismo Coordinador: César Tapias I.- Identificación de la

Más detalles

DESARROLLO Y PAISAJES URBANOS: CIUDAD NUEVA FEDERACIÓN, ENTRE RÍOS, ARGENTINA

DESARROLLO Y PAISAJES URBANOS: CIUDAD NUEVA FEDERACIÓN, ENTRE RÍOS, ARGENTINA DESARROLLO Y PAISAJES URBANOS: CIUDAD NUEVA FEDERACIÓN, ENTRE RÍOS, ARGENTINA María Rosa Catullo - Walter Juarez - Lía Hansen Introducción Esta ponencia se encuadra dentro del proyecto Grandes Proyectos,

Más detalles

IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LA INDUSTRIA DEL GOLF EN LA REGIÓN DE MURCIA

IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LA INDUSTRIA DEL GOLF EN LA REGIÓN DE MURCIA IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LA INDUSTRIA DEL GOLF EN LA REGIÓN DE MURCIA Estudio elaborado por la Universidad de Murcia Departamento Economía Aplicada Escuela Universitaria de Turismo IMPACTO SOCIOECONÓMICO

Más detalles

Al-Andalus 6 ACTIVIDADES DE REPASO

Al-Andalus 6 ACTIVIDADES DE REPASO Los ejercicios que hay a continuación han sido extraídos de la editorial Vicens Vives y Santillana, y han sido adaptados para la siguiente recopilación. Para cualquier notificación escribir a juanjoromeroruiz@gmail.com

Más detalles

Desidentificación del campesinado

Desidentificación del campesinado FREDY PAEZ Preguntas de Base Qué es ser campesino? Cómo se ha definido al campesinado? Qué es el modelo de desarrollo Qué significa hablar de la identidad campesina? Qué relación existe entre identidad

Más detalles

TEMA 5.1 EL BRONCE ANTIGUO y MEDIO EN EUROPA

TEMA 5.1 EL BRONCE ANTIGUO y MEDIO EN EUROPA TEMA 5.1 EL BRONCE ANTIGUO y MEDIO EN EL BRONCE ANTIGUO y MEDIO EN I. La Edad del Bronce en Europa. Generalidades II. La Edad del Bronce en la Europa oriental: Otomani III. La Edad del Bronce en la Europa

Más detalles

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1º ESO PARA SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1º ESO PARA SEPTIEMBRE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES 1º ESO TAREAS PARA LA RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE 2014 Los alumnos, con una o varias evaluaciones suspensas, deberán hacer en un cuaderno nuevo las actividades correspondientes

Más detalles

EL SITIO DEL RETIRO Y EL PRADO

EL SITIO DEL RETIRO Y EL PRADO EL SITIO DEL RETIRO Y EL PRADO SITIO DEL RETIRO Y EL PRADO Un área emblemática de Madrid que tiene como origen el Real Sitio del Buen Retiro, más tarde ampliado con el Salón del Prado El Ayuntamiento de

Más detalles

GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN

GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN El conocimiento de la sociedad, su organización y funcionamiento a lo largo del tiempo es esencial para poder entender el mundo actual. Conocer el espacio donde se desarrollan

Más detalles

1. Características generales.

1. Características generales. 1. Características generales. 1.1. Posición en la ciudad, límites y accesos y conexiones principales. El barrio de la Victoria se sitúa en el noroeste de Valladolid, contando tanto con límites bien definidos

Más detalles

PISCINA DE AGUA SALADA

PISCINA DE AGUA SALADA PISCINA DE AGUA SALADA EL LUGAR: La parcela donde se sitúa la instalación se encuentra en la confluencia de dos de las calles que están adquiriendo mayor relevancia en la ciudad de Parla, la Avda. de las

Más detalles

DESCUBRIENDO BULGARIA

DESCUBRIENDO BULGARIA DESCUBRIENDO BULGARIA MAPA DE LOCALIZACIÓN DE BULGARIA Itinerario 1 Día : Ciudad de Origen Sofia 2 Día : Sofia Plovdiv 3 Día : Plovdiv Valle de las Rosas La Costa del Mar Negro Nessebar 4 Día : Nessebar

Más detalles

En 1884 en el congreso de Berlín, los imperios europeos se repartieron. África. Este fin de semana en Lisboa, la Unión Europea y África

En 1884 en el congreso de Berlín, los imperios europeos se repartieron. África. Este fin de semana en Lisboa, la Unión Europea y África La hora de África JOSEP BORRELL FONTELLES LA VANGUARDIA - 08/12/2007 En 1884 en el congreso de Berlín, los imperios europeos se repartieron África. Este fin de semana en Lisboa, la Unión Europea y África

Más detalles

PROGRAMACIÓN PRIMEROS DEL COLE 2013/2014 LA RUTA DE LA SEDA

PROGRAMACIÓN PRIMEROS DEL COLE 2013/2014 LA RUTA DE LA SEDA PROGRAMACIÓN PRIMEROS DEL COLE 2013/2014 LA RUTA DE LA SEDA INTRODUCCIÓN: La ruta de la seda será el recurso educativo que prevalecerá en los criterios pedagógicos sobre los que trabajaremos en la actividad

Más detalles

ÁGORA MEDITERRÁNEO. LA CIUDAD COMO ESPACIO DE CULTURA

ÁGORA MEDITERRÁNEO. LA CIUDAD COMO ESPACIO DE CULTURA 6 ÁGORA MEDITERRÁNEO. LA CIUDAD COMO ESPACIO DE CULTURA 6 "ÁGORA MEDITERRÁNEO". LA CIUDAD COMO ESPACIO DE CULTURA Descripción... 61 Claves y objetivos fundamentales... 61 ÁGORA y el futuro de Málaga...

Más detalles

7. Recorrido de superficie en el Valle de Lindavista. Enero 2010. Esteban Mirón Marván

7. Recorrido de superficie en el Valle de Lindavista. Enero 2010. Esteban Mirón Marván 7. Recorrido de superficie en el Valle de Lindavista Enero 2010 Esteban Mirón Marván En esta temporada de campo se planteó recorrer la porción del Valle de Lindavista que no se alcanzó a recorrer durante

Más detalles

PLANEACIÓN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES

PLANEACIÓN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES 4. DISTRIBUCCION DEL TIEMPO Y SECUENCIA SEÑALANDO PERIODO Y GRADO Institución Educativa San Francisco de Asís PLANEACIÓN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES CONTENIDOS TEMÁTICOS, INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y

Más detalles

R E S U M E N D E S C R I P C I Ó N

R E S U M E N D E S C R I P C I Ó N 1 R E S U M E N Glasgow es la clásica ciudad industrial del norte, con un rico patrimonio, que está sufriendo actualmente los efectos a largo plazo del desempleo y de la pobreza, y está buscando formas

Más detalles

Gotas de información por región

Gotas de información por región La situación global del agua es sumamente compleja. Cada región, país y localidad enfrentan problemas distintos que resultan en diferentes niveles de prioridad y enfoque para el desarrollo de procesos

Más detalles

UNIDAD 8: LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

UNIDAD 8: LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES UNIDAD 8: LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES NACIMIENTO DE CRISTO 0 Conquista de Mesopotamia por Alejandro Magno Conquista de Egipto por Alejandro Magno 331 a. C 332 a. C MESOPOTAMIA: 625 Imperio neobabilónico

Más detalles

Leganés 28074. Descripción del municipio: Realizado por: Alberto Aragoneses Calvo

Leganés 28074. Descripción del municipio: Realizado por: Alberto Aragoneses Calvo Descripción del municipio 28074 Realizado por: Alberto Aragoneses Calvo Descripción del municipio: Localización: es una ciudad de la Comunidad de Madrid, situada a once kilómetros suroeste de Madrid, dentro

Más detalles

plan de actuación sectorial de crecimiento económico para la reducción de la pobreza

plan de actuación sectorial de crecimiento económico para la reducción de la pobreza versión ampliada plan de actuación sectorial de crecimiento económico para la reducción de la pobreza vinculado al III Plan Director AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO 1 para

Más detalles

Una visión para el futuro Proyecto de crianza de cuyes en distrito de Pisco devela otras alternativas de vida en la zona tras terremoto

Una visión para el futuro Proyecto de crianza de cuyes en distrito de Pisco devela otras alternativas de vida en la zona tras terremoto ... Reportaje sobre los proyectos de emergencias de la FAO en el Perú Una visión para el futuro Proyecto de crianza de cuyes en distrito de Pisco devela otras alternativas de vida en la zona tras terremoto

Más detalles

Técnico en Gestión de Recursos Turísticos

Técnico en Gestión de Recursos Turísticos Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico en Gestión de Recursos Turísticos Técnico en Gestión de Recursos Turísticos Duración: 300 horas Precio: 200 * Modalidad: Online * Materiales

Más detalles

Vista de San Miguel desde la terraza del Hotel Rosewood

Vista de San Miguel desde la terraza del Hotel Rosewood San Miguel de Allende, mejor conocido como el Corazón de México, es considerado Fragua de la Independencia Nacional y cuna de hombres ilustres, joya colonial que se distingue por la calidez y generosidad

Más detalles