DIPLOMATURA EN ORIENTACION, EVALUACIÓN Y AUDITORÍA DE LAS PRESTACIONES DE DISCAPACIDAD Segunda Edición

Transcripción

1 DIPLOMATURA EN ORIENTACION, EVALUACIÓN Y AUDITORÍA DE LAS PRESTACIONES DE DISCAPACIDAD Segunda Edición 1 Dirección: Mg. María de los Ángeles Domínguez y Dr. Carlos Conte Comité Académico: Mg. Beatriz Pérez Coordinadora Técnica Obra Don Orione. Directorio Sistema Único. Prof. Daniel Lipani - AIEPESA. Directorio Sistema Único Lic. Daniel Ramos CAIDIS. Presbítero Pablo Molero - Responsable de la Comisión de Personas con Discapacidad de la Arquidiócesis de Buenos Aires; Representante del Foro Pro. Lic. Andrés Bilous Obra Social ASE. Dra. Marcela Gaba - Servicio Nacional de Rehabilitación Lic. Carlos Biafore y Cdor. Hernan Branetti - Programa Federal Incluir Salud. Fecha de inicio: jueves 8 de mayo de Cómo realizar una efectiva orientación a los beneficiarios y socios por parte de los sectores administrativos y técnicos de las Obras Sociales y Empresas de medicina Prepaga de tal manera de asegurar una cobertura efectiva y eficiente? Cómo realizar la evaluación y auditoría de las prestaciones de discapacidad con los instrumentos técnicos profesionales que aporten elementos para la toma de decisión a quienes los usen? Cómo confeccionar planes de tratamiento adecuando y equilibrando las necesidades de financiadores, prestadores y personas con discapacidad y sus familias? Cuáles herramientas pueden asistir en esta tarea? La orientación, evaluación y auditoría de la cobertura de las prestaciones a las personas con discapacidad constituye uno de los temas de que más preocupan a las Instituciones, Obras Sociales y Empresas de Medicina Prepaga. Las normas de nuestro país 1 dieron lugar a un entramado de organizaciones destinadas a la habilitación y rehabilitación de las personas con discapacidad que presentan modalidades asistenciales perfectamente definidas, estándares de funcionamiento institucional, financiamiento y modalidades de recupero, todo ello con el objetivo de asegurar firmemente los derechos socio-sanitarios. Sin embargo, muchas Obras Sociales y Empresas de Medicina Prepaga todavía no han consolidado un modelo de gestión eficiente y equitativo. Más aún, cuando logran algún avance, los nuevos escenarios cambian las reglas de juego: nuevas prestaciones, cambio de normativas, recursos de amparo, conflictos con los afiliados y/o nuevos prestadores. Asimismo los prestadores necesitan instrumentos que les permitan sistematizar la calidad de sus prestaciones, justificar la razonabilidad de la cobertura propuesta o brindada, evidenciar las 1 Las Leyes Nº Sistema de protección integral de los discapacitados, Nº Sistema de prestaciones Básicas en habilitación y rehabilitación integral a favor de las personas con discapacidad y Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad consolidan en Argentina un piso de derechos e integralidad en la cobertura único el Latinoamérica.

2 mejoras organizacionales, en síntesis: demostrar a las familias, a los financiadores y al resto del sector sus esfuerzos para la mejora continua de su tarea. 2 La Diplomatura se propone impartir los conocimientos necesarios para una adecuada orientación, evaluación y seguimiento de las prestaciones de la discapacidad. Asimismo incursiona en el panorama actual que modela el sector, haciendo eje en situaciones y conflictos actuales, como también en nuevos escenarios y tendencias. DESTINATARIOS Recursos humanos vinculados a: Obras Sociales Empresas de Medicina Prepaga Prestadores del sector Funcionarios OBJETIVO Fortalecer la capacidad técnica mediante la transferencia del conocimiento de herramientas de orientación prestacional para personas con discapacidad y sus familias, como así también de los recursos necesarios para evaluar con eficiencia las necesidades de cobertura, la razonabilidad de la misma, su seguimiento, auditoría y resultados. RESULTADOS ESPERADOS Que los alumnos aprendan a: Generar los dispositivos de orientación, evaluación, seguimiento y auditoría de las prestaciones a personas con discapacidad. Utilizar herramientas de diseño de la evaluación y técnicas específicas para el encuadramiento de las prestaciones para las personas con discapacidad. Emplear principios y fundamentos de la auditoría y gestión socio-sanitaria. Reconocer en profundidad el conjunto de los derechos que en materia de rehabilitación tienen los argentinos portadores de una discapacidad. Utilizar procedimientos administrativos que garanticen el adecuado financiamiento de las prestaciones. LINEAMIENTOS DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN La política actual en prestaciones para personas con discapacidad. La dimensión estructural. La evaluación del Sistema Único. Conceptos y herramientas centrales para la orientación prestacional para personas con discapacidad y sus familias. Abordaje familiar integral. Modelo de los apoyos. Los programas de tratamientos basados en el apoyo. La Escala de Intensidad de los Apoyos. SIS y SIS-Ch (para niños y adolescentes hasta dieciséis años). Trabajo con las personas con discapacidad y las familias. Evaluación centrada en la persona y la familia. La inclusión de la persona y la familia en la cobertura. Seguimiento y auditoría de las prestaciones. Abordajes con y sin evidencia para personas con discapacidad. La Terapia Cognitivo Conductual, sus objetivos, formas de implementación, seguimiento y auditoría. Sunrise, Floortime, etc. Revisión de las modulaciones para las prestaciones de discapacidad. Problemas actuales, problemas con el recupero. Avances hacia la vida independiente. Las escalas de independencia funcional. Independencia y autonomía. Los establecimientos y los distintos modos de cobertura. Los fármacos, órtesis, prótesis, rehabilitación domiciliaria, mobiliario adaptado y otras decisiones en cobertura para personas con discapacidad.

3 La evaluación de la escolaridad Común, especial o centro educativo terapéutico? Integración? Medición de los resultados. 3 PROGRAMA ANALITICO DE LA DIPLOMATURA 1. Contexto de las prestaciones para la discapacidad. 2. El Sistema de salud en Argentina Los tres subsectores. Mercado prestador de los sub-sistemas. Antecedentes del Sector de Discapacidad. Regulación actual. Actores. Aportes del Sector Público y de las Organizaciones no Gubernamentales 3. Recursos esenciales para la organización eficiente de la oferta de atención en habilitación y rehabilitación. Instrumentos de evaluación de los apoyos Análisis de las modalidades y coberturas prestacionales. El plan de tratamiento: su diseño y auditoría. Orientación y evaluación de las prestaciones: educativas, sociales, sanitarias, de rehabilitación, etc. Elementos de evaluación de las prestaciones de la discapacidad. Modelos de Equipos de orientación y evaluación prestacional 4. La familia de la persona con discapacidad. Evolución de la discapacidad y de la familia. Patologías pre-existentes. La toma de decisiones en la familia para el futuro. Los modelos centrados en la persona y en la familia. 5. Vida Independiente contribuciones y desafíos del Marco Básico Transición al empleo y la vida adulta. Empleo con apoyo. Readaptación laboral. 6. La construcción sectorial del futuro La visión de las Obras Sociales La visión del Sector Público La visión del Sector Privado La visión de las Organizaciones no Gubernamentales. CUERPO DOCENTE La Universidad ISALUD convoca, una vez más, a los principales referentes del Sector en la materia siendo especialistas y técnicos de los organismos públicos reguladores y de las organizaciones no gubernamentales: Lic. Carlos Biafore - Programa Incluir Salud. Lic. Andrés Bilous Obra Social ASE, Ctdor. Hernán Branetti - Programa Incluir Salud. Dr. Carlos Conte - Universidad ISALUD. Lic. Marta Danses Construir Salud, Mg. María de los Ángeles Domínguez Universidad ISALUD, Dra. Marcela Gaba Directora Servicio Nacional de Rehabilitación, Prof. Daniel Lipani - AIEPESA. Directorio Sistema Único, Lic. Ernesto Lentini CETEI, Mg. Araceli López Universidad Isalud. Universidad Católica Argentina, Dr. Raúl Muda - Presidente CEMARID, Lic. Beatriz Pérez Asesora Técnica Cottolengo Don Orione. Directorio Sistema Único, Lic. Daniel Ramos CAIDIS, Lic. Jorge Roseto - Director Colonia Montes de Oca, Dra. Karen Revelli Hospital Pedro Elizalde Directora Médica Centro Casabella, Dra. Susana Sequeiros Directora CONADIS. Dra. Gisela Schur Directora médica CERMI Salud. Dra. Judith Vallone Dr. Pablo Díaz - Blanca Nuñez, Presbítero Pablo Molero; Responsable de la Comisión de

4 Personas con Discapacidad de la Arquidiócesis de Buenos Aires Representante del Foro Pro, e invitados. 4 METODOLOGÍA Diplomatura presencial Se realizarán talleres La Diplomatura comprende 140 horas de clase y tendrá la modalidad expositiva, participativa y de taller virtual. Contempla la entrega de información teórica y también la experiencia práctica referida a admisión, seguimiento, auditoría de prestaciones, recupero y financiamiento. Se inducirá en todo momento a la participación de los integrantes para recoger dudas, inquietudes, sugerencias. Por fines pedagógicos se conformarán equipos de trabajo formados por los asistentes, para la realización de ejercicios prácticos indicados por la relatora, referidos a los temas que sucesivamente se irán desarrollando. EVALUACION La evaluación consistirá en la entrega de trabajos individuales correspondientes al Taller Virtual de Estudio de Casos. Certificado: se otorgará el correspondiente certificado de aprobación a quienes, habiendo cumplido con el 75% de la asistencia requerida, aprueben el Taller Virtual de estudio de Casos y se encuentren al día con el pago de los aranceles. INFORMACIÓN GENERAL Carga Horaria Carga horaria TOTAL: 140 horas Carga horaria presencial: 104 horas Carga horaria virtual: 36 horas Lugar, Días y Horarios: Las actividades se desarrollan en la Universidad ISALUD, Venezuela 847, Ciudad de Buenos Aires, en encuentros mensuales los días: Cronograma 8 y 9 de mayo 5 y 6 de junio 3 y 4 de julio 7 y 8 de agosto 4 y 5 de septiembre 2 y 3 de octubre 13 y 14 de noviembre 4 y 5 de diciembre Aranceles Matrícula: $750.- (Se abona con la inscripción) Cuotas: 8 Cuotas de $910.- Contado: $ (Incluye matrícula) Informes e inscripciones: infocursos@isalud.edu.ar //22/33 Venezuela 847 Ciudad de Buenos Aires

5 Bonificaciones Cada 5 personas inscriptas de una misma institución, se otorgará un 20% de descuento a cada uno de los alumnos. Es condición necesaria para que dicha bonificación se mantenga vigente, la permanencia de todos los integrantes a lo largo de la cursada. Los alumnos y ex alumnos de carreras de grado y posgrado miembros de la Comunidad Isalud, podrán solicitar un descuento del 20% sobre las cuotas. Los descuentos no son aplicables a la matrícula y no se complementan. 5 Antecedentes de los Directores Mg. María de los Ángeles Domínguez Lic. en Psicopedagogía (Universidad CAECE, 1983) Especialista en Sistemas de Salud y Seguridad Social (Universidad de Lomas de Zamora, 1998) Magister en Economía y Gestión de la Salud. Universidad ISALUD, 2002) con Tesis publicada. Candidata al Doctorado en Ciencia Política, ( Universidad del Salvador) Ex Coordinadora del Equipo de Psicopedagogía y Discapacidad del Centro de Salud Mental Nº 4, CABA). Ex integrante de los Equipos de Orientación Escolar, Dirección de Enseñanza Especial, Ministerio de Educación, CABA. Ex integrante de la Junta Certificadora Pediátrica de Discapacidad del Hospital Parmenio Piñero. Ex Gerente de Servicios al Beneficiario de la Superintendencia de Servicios de Salud. Ex Representante de dicha Superintendencia en el Directorio del Sistema Único. Ex Auditora de SESAM Red Privada de Salud Mental. Ex Auditora de prestaciones de Discapacidad de OSMEDICA FEMEDICA. Ex Coordinadora de la Maestría en Gestión de Servicios de Salud Mental de la Universidad ISALUD. Ex Directora del Equipo de Diseño Curricular de la Especialización en Gestión de Servicios para la Discapacidad de la Universidad ISALUD. Ex Directora de la mencionada Especialización. Docente de distintas Carreras y Diplomados de la Universidad ISALUD. Directora desde el año 2009 del Curso y Diplomatura de Auditoría de las Prestaciones en Discapacidad de la Universidad ISALUD. Directora de la Red de Rehabilitación CERMI SALUD. Directora de COSQUIN, Centro Educativo Terapéutico. Dr. Carlos Conte Lic. en Psicología (UAJFK, 1987). Magíster en Gestión de Servicios de Salud Mental (ISALUD, 2006). Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, 2013). Ex Coordinador General de Aletheia Sud ( ). Ex auditor de discapacidad en Obras Sociales como: OSECAC, OSPACA, ASE, ObSBA en la que realizó tareas de orientación, seguimiento y control de las prestaciones. Actual docente de las Universidades ISALUD, UFLO, UAI y UCSF. Director desde el año 2009 del Curso y Diplomatura de Auditoría de las Prestaciones en Discapacidad de la Universidad ISALUD. Actual Secretario Académico de la Especialización en Terapia Cognitiva de la Universidad Abierta Interamericana. Investigador desde el año 2002 respecto de cómo se decide en las organizaciones. Algunos resultados están publicados en el libro Gestión y Teoría de la decisiones. Un enfoque aplicado a los servicios ambulatorios de salud mental de la Editorial ISALUD y diversos artículos sobre el tema. Actual Director de Gestión del Centro Casabella. Testimonios La diplomatura me permitió entender la situación del sector desde múltiples miradas, conocer diferentes puntos de vista y me otorgó herramientas fundamentales para la tarea del día a día. (Leslie) La diplomatura me dio, desde lo técnico, pautas y herramientas que me permitieron una mejor respuesta a la constante y cambiante demanda de las familias y de las OOSS. Desde lo social, los contactos personales con los representantes de las diferentes OOSS e Instituciones me facilitaron una comunicación mucho más fluida y efectiva (Nora).