GUÍA DOCENTE GESTIÓN DE ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "GUÍA DOCENTE GESTIÓN DE ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO"

Transcripción

1 1 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 GUÍA DOCENTE GESTIÓN DE ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

2 2 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O ASIGNATURA ECTS ASIGNATURA: Gestión de entidades sin ánimo de lucro 6 Materia: Contabilidad y control de gestión 30 Módulo: Gestión contable 42 Tipo de Formación: Asignatura optativa Profesorado: Jesús Picó Romero CURSO: 3º Semestre: 1º Departamento: Contabilidad ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO GESTIÓN CONTABLE Nº ECTS 42 Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios Materias y Asignaturas Materia ECTS ASIGNATURA ECTS Curso/ semestre Contabilidad Financiera 18 Contabilidad Presupuestaria y Control de Gestión 24 Técnicas de Gestión Contable 6 1/1 Arquitectura Contable de la empresa Análisis Económico- Financiero Contabilidad Presupuestaria y Control de Gestión Gestión contable y contabilidades especiales Auditoria financiera y de gestión Optativa 1 Gestión de entidades sin ánimo de lucro 6 1/2 6 2/1 6 2/2 6 3/1 6 3/2 6 3/1

3 3 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: Gestión de entidades sin ánimo de lucro Requisitos previos: El estudio de esta asignatura, exige conocimientos previos de finanzas y contabilidad. OBJETIVOS GENERALES Conocer las distintas formas jurídicas que adoptan las entidades no lucrativas, cuál es la normativa que las regula, y por ende, cuál son los aspectos básicos de sus regímenes de organización, funcionamiento y gestión, así como los Registros Públicos existentes. Conocer las obligaciones contables, fiscales, patrimoniales y de auditoría de cuentas de las distintas entidades no lucrativas. Conocer los aspectos básicos de los regímenes fiscales de aplicación a las entidades no lucrativas, para las principales figuras tributarias (IRPF, IS. IVA, ITPAJD y Tributos locales). Analizar el Real Decreto 1491/2011, de 24 de octubre, por el que aprueban las normas de adaptación del Plan General de Contabilidad a las entidades sin fines lucrativos y el modelo de plan de actuación, en relación con las Resoluciones de 26 de marzo de 2013 del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas por las que se aprueban los PGC de las entidades sin fines lucrativos. Conocer en profundidad el contenido del balance, la cuenta de resultados y la memoria, los documentos que formando una unidad, deben mostrar la imagen fiel del patrimonio, de la situación financiera y de los resultados de las actividades de las entidades no lucrativas, que permita adquirir habilidades para su elaboración y análisis. CB1 CB2 CB3 CB4 COMPETENCIAS BASICAS Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado Ponderación

4 4 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía COMPETENCIAS GENÉRICAS Ponderación Sistémicas CG1 Comunicación escrita y oral CG2 Gestión adecuada del tiempo y los recursos CG3 Resolución de problemas CG4 CG5 CG6 Habilidades de investigación Creatividad Liderazgo CG7 Iniciativa y espíritu emprendedor CG8 Autonomía en el aprendizaje Instrumentales CG9 Utilización de las TIC CG10 Gestión de la Información CG11 Comunicarse y leer en un idioma extranjero Interpersonales CG12 Habilidades para las relaciones interpersonales CG13 Confianza en uno mismo y capacidad para tomar decisiones CG14 Trabajo en equipo y trabajo cooperativo CG15 Compromiso responsabilidad y sentido ético

5 5 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PCA-27-F-01 Ed.00 CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 CE6 CE7 CE8 CE9 CE10 CE11 CE12 CE13 CE14 CE15 CE16 Saber Conocer el funcionamiento de una empresa u organización, sus áreas funcionales, y la naturaleza económica de su inserción en un entorno concreto. Conocer los métodos cuantitativos de utilidad para el análisis, previsión y control de gestión de empresas y organizaciones. Identificar e interpretar la información relevante, en situaciones usuales en el ámbito de la empresa, que puedan ofrecer soluciones a situaciones, así como evaluar críticamente datos y evidencias empíricas relacionadas con la contabilidad y las finanzas Comprender la relación y el impacto de los sistemas de información en todos los procesos de gestión empresariales, y ser activo en su utilización efectiva. Identificar las fuentes de información relevante financiera, económica, legal o tecnológica, internas o externas a la empresa, relevante y su contenido. Integrar conocimientos y habilidades útiles para el desempeño profesional en la gestión económico-financiera de una empresa, bien internamente o como consultor externo. Saber Hacer Gestionar eficazmente la relación de una empresa con la banca y otros intermediarios financieros, a partir del conocimiento del funcionamiento del sistema financiero y la manera de actuar de los distintos intermediarios. Emitir informes que permitan sintetizar los diagnósticos económico-financieros, o relativos a otros aspectos de gestión, en documentos útiles para la toma de decisiones en la organización. Gestionar activa y pasivamente los diferentes riesgos que afectan a las empresas, utilizando en su caso los instrumentos de cobertura disponibles. Diseñar políticas de actuación para las diferentes áreas funcionales, en el ámbito económico, financiero o de control de gestión de una organización. Utilizar aplicaciones informáticas de uso habitual en la gestión económico-financiera y el control de gestión. Planificar y dirigir el área financiero-contable de una empresa o de un grupo de ellas. Focalizar el resultado de los análisis realizados en informes de comunicación interna que permitan una buena toma de decisiones a los responsables de ésta. Profesionales Desarrollar actitudes y comportamientos éticos y profesionales, así como la capacidad de empatía en las funciones de auditoría o asesoramiento contable, financiero, tributario u otros proyectos encomendados. Trabajar en equipo, y gestionar equipos multidisciplinarios y multiculturales, coordinando, negociando y gestionando conflictos Desarrollar la motivación de uno mismo por la calidad del trabajo realizado, así como sensibilidad por los temas medioambientales

6 6 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro y sociales. CE17 Actitud creativa para la resolución de problemas. CE18 Desarrollo de valores relacionados con los principios de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, accesibilidad universal de las personas con discapacidad y, en general, los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1 R-1. Diferenciar las distintas entidades sin ánimo de lucro y sus respectivos marcos legales, regímenes de funcionamiento y organización; regímenes contables; y regímenes fiscales. R-2. Capacidad de elaboración de las cuentas anuales de una entidad no lucrativa y de diagnóstico de su situación y perspectivas, a partir del análisis de las mismas. R-3. Planificar y realizar exposiciones orales de análisis, diagnósticos o recomendaciones. R-4. Redactar informes claros y precisos orientados a la toma de decisiones. R-5. Orientar adecuadamente una dinámica de equipo en torno a un objetivo determinado. COMPETENCIAS CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 1 Enumerar correlativamente los resultados de aprendizaje siguiendo la nomenclatura propuesta. Nota importante: Las competencias están expresadas en un sentido genérico por lo que es necesario incluir en la guía docente los resultados de aprendizaje. Estos resultados constituyen una concreción de una o varias competencias, haciendo explícito el grado de dominio o desempeño que debe adquirir el alumno y contienen en su formulación el criterio con el que van a ser evaluadas. Los resultados de aprendizaje evidencian aquello que el alumno será capaz de demostrar al finalizar la asignatura o materia y reflejan, asimismo, el grado de adquisición de la competencia o conjunto de competencias.

7 7 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL ACTIVIDAD Metodología de Enseñanza-Aprendizaje Relación con Resultados de Aprendizaje de la asignatura ECTS 2 CLASE PRESENCIAL Exposición de contenidos por parte del profesor, análisis de competencias, explicación y demostración de capacidades, habilidades y conocimientos en el aula. R-1, R-2, R-3 y R-4 1,75 CLASES PRÁCTICAS Sesiones de trabajo grupal en grupos supervisadas por el profesor. Estudio de casos, análisis diagnósticos, problemas, estudio de campo, aula de informática, visitas, búsqueda de datos, bibliotecas, en red, Internet, etc. Construcción significativa del conocimiento a través de la interacción y actividad del alumno. R-1, R-2, R-3, R-4 y R-5 1 TUTORÍA Atención personalizada y en pequeño grupo. Periodo de instrucción y/o orientación realizado por un tutor con el objetivo de revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases, seminarios, lecturas, realización de trabajos, etc. R-1, R-2, R-3, R-4 y R-5 0,1 EVALUACIÓN Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas en la evaluación inicial, formativa o aditiva del alumno. R-1, R-2, R-3, R-4 y R-5 0,15 Total 3 2 La asignatura y/o materia se organiza en ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL y en ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO, con un porcentaje estimado en ECTS. Una adecuada distribución es la siguiente: 35-50% para las Actividades Formativas Presenciales y 65-50% para las de Trabajo Autónomo. (Para una asignatura de 6 ECTS 3 y 3 respectivamente). La metodología de enseñanza-aprendizaje se describe en esta guía de modo genérico, concretándose en la unidades didácticas en las que se organiza la asignatura y/o materia

8 8 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO ACTIVIDAD Metodología de Enseñanza- Aprendizaje Relación con Resultados de Aprendizaje de la asignatura ECTS TRABAJO EN GRUPO Preparación en grupo de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para exponer o entregar en las clases teóricas, clases prácticas y/o tutorías de pequeño grupo. R-1, R-2, R-3, R-4 y R- 5 0,5 Trabajo realizado en la plataforma de la universidad ( TRABAJO AUTÓNOMO Estudio del alumno: Preparación individual de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para exponer o entregar en las clases teóricas, clases prácticas y/o tutorías de pequeño grupo. R-1, R-2, R-3, R-4 y R- 5 2,5 Trabajo realizado en la plataforma de la universidad ( Total 3 ACTIVIDADES FORMATIVAS (MODALIDAD DE IMPARTICIÓN A DISTANCIA) ACTIVIDADES FORMATIVAS MEDIANTE COMUNICACIÓN SÍNCRONA ACTIVIDAD SESIÓN VIRTUAL SÍNCRONA Metodología de Enseñanza-Aprendizaje Exposición de contenidos por parte del profesor, análisis de competencias, explicación y demostración de capacidades, habilidades y conocimientos en el aula virtual. Relación con Resultados del aprendizaje ECTS R1,R2,R3,R4 y R5 2,5%

9 9 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 SESIÓN PRÁCTICA VIRTUAL SÍNCRONA Sesiones de trabajo grupal mediante chat moderado por el profesor. Estudio de casos económico-empresariales, tanto verídicos como ficticios, para la construcción del conocimiento a través de la interacción y actividad del alumno. Análisis crítico sobre valores y compromiso social. R1,R2,R3,R4 y R5 2,5% SEMINARIO Y VIDEOCONFERENCIA VIRTUAL SÍNCRONA EVALUACIÓN PRESENCIAL Sesiones monográfica a lo largo del curso, orientadas a aspectos y aplicaciones de actualidad de la materia. Conjunto de pruebas, escritas u orales, empleadas en la evaluación inicial, formativa o sumativa del alumno. R1,R2,R3,R4 y R5 2,5% R1,R2,R3,R4 y R5 2,5% Subtotal 10% ACTIVIDADES FORMATIVAS CON COMUNICACIÓN ASÍNCRONA (TRABAJO AUTÓNOMO) ACTIVIDAD ACTIVIDADES DE TRABAJO INDIVIDUAL TUTORÍAS INDIVIDUALES Metodología de Enseñanza-Aprendizaje Estudio del alumno: preparación individual de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para su discusión o entrega en formato electrónico. Atención individual para seguimiento y orientación del proceso de aprendizaje, realizado por un tutor con el objetivo de revisar y discutir los materiales y temas, seminarios, lecturas, realización de trabajos, etc. Relación con Resultados del aprendizaje ECTS R1,R2,R3,R4 y R5 40% R1,R2,R3,R4 y R5 3,33% TRABAJO EN GRUPO FOROS DE DISCUSIÓN ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA Preparación en grupo de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para su discusión o entrega. Participación y aportaciones a foros de discusión referidos a la materia, moderados por el profesor de la asignatura Resolución de problemas, comentarios, memorias para entregar en plazos a lo largo del curso R1,R2,R3,R4 y R5 6,66% R1,R2,R3,R4 y R5 6,66% R1,R2,R3,R4 y R5 33,33% Subtotal 90% TOTAL 100%

10 10 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y SISTEMA DE CALIFICACIONES Instrumento de evaluación RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUADOS Porcentaje otorgado Registros de seguimiento de la participación y asistencia por parte del profesor R-1, R-2, R-3 y R-4 10% Pruebas objetivas tipo test R-1, R-2, R-3 y R-4 20% Realización de actividades teóricoprácticas entregables R-1, R-2, R-3, R-4 y R-5 20% Prueba escrita final R-1, R-2, R-3 y R-4 50% El sistema de evaluación que se expone a continuación se ha definido con objeto de medir la adquisición de las competencias de la asignatura a través de los resultados del aprendizaje definidos anteriormente. El sistema de evaluación emplea una prueba escrita, que se plasma tanto en pruebas objetivas, como de respuesta corta o cuestiones teóricas o prácticas a desarrollar. Adicionalmente, se evalúan las actividades realizadas y su exposición oral, en su caso. La asistencia y participación activa en las reflexiones y discusiones técnicas también es objeto de evaluación. Los estudiantes que no asistan a un mínimo del 80% de las clases, no obtendrán el porcentaje de evaluación correspondiente a dicho instrumento de evaluación. La materia se divide en cuatro bloques: El primer bloque corresponde a los conocimientos sobre la normativa de aplicación y las formas de organización de las entidades no lucrativas. Se evaluará mediante dos pruebas objetivas tipo test a realizar de manera presencial. Las fechas previstas son: la primera a mediados de septiembre y la segunda a finales de dicho mes. El segundo bloque corresponde a los conocimientos sobre la normativa de aplicación de las entidades no lucrativas, relacionadas con la contabilidad y la fiscalidad, así como a la introducción de la norma de adaptación del PGC a este tipo de entidades, junto con el marco conceptual. Se evaluará mediante dos pruebas objetivas tipo test, y un ejercicio práctico a entregar como tarea, a través de la plataforma de la UCV. La fecha prevista corresponde a finales de la tercera semana del mes de octubre. El tercer bloque corresponde a las normas de valoración específicas de las entidades no lucrativas por sus operaciones más habituales, distintas a las de las sociedades de capital y las normas de elaboración de las cuentas anuales junto con las notas específicas de la memoria de este tipo de entidades. La forma de evaluación será una prueba objetiva tipo test y dos

11 11 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 supuestos prácticos a resolver y entregar como tarea a través de la plataforma de rendición. Las fechas previstas son: La primera, a mediados de noviembre y las segundas, entre noviembre y diciembre. El cuarto bloque corresponde a la resolución de supuestos prácticos. La forma de evaluación será un ejercicio como tarea de la plataforma. La fecha prevista es justo antes de finalizar las clases, en el mes de diciembre. La presentación de las tareas a través de la plataforma, fuero del plazo que se establezca, podrá suponer, a discreción del profesor, una penalización en la evaluación. Según la marcha de la clase, podrán plantearse otras actividades evaluables, como preparación de aspectos concretos estudiados para presentar en clase. La prueba escrita final presencial constará de una parte teórica y otra práctica sobre el conjunto de toda la materia estudiada. La parte teórica supondrá el 25% de la nota de dicho examen, y la parte práctica, consistente en un supuesto práctico, el otro 75%. Para aprobar la asignatura será necesario obtener en la suma de ambas, una calificación mínima de 4 sobre 10. El profesor tendrá libertad para conceder o no matrícula de honor a alguno de los alumnos que hayan obtenido la máxima calificación en el examen final y que cuenten con una participación regular, así como un aprovechamiento en todas las actividades complementarias y las clases desarrolladas durante el curso, siguiendo el criterio general de la UCV, según el cual sólo se concederá una matrícula de honor por cada 20 alumnos. En la segunda convocatoria, la evaluación de las actividades realizadas a través de la plataforma computará el 40% de la nota y el otro 60%, el examen final presencial, de tal forma que sino se han realizado dichas actividades, no podrá presentarse a esta segunda convocatoria. En el cómputo total, en esta segunda convocatoria, para aprobar la asignatura será necesario obtener una puntuación de 5 sobre 10. La evaluación de la adquisición de las competencias del módulo se realizará, para cada modalidad (PRESENCIAL / A DISTANCIA), se resume de la siguiente manera: A. MODALIDAD PRESENCIAL 1. ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN (10% del total de la nota final) 2. PRUEBAS OBJETIVAS (20% del total de la nota final) 3. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES TEÓRICO-PRÁCTICAS (20% del total de la nota final) 4. EAMEN FINAL (50% del total de la nota final). En cualquier caso habrá que aprobar el examen final presencial de la asignatura. B. MODALIDAD A DISTANCIA 1. ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA (FOROS DE DEBATE) (10% del total de la nota final) (EVALUACIÓN A DISTANCIA). 2. PRUEBAS OBJETIVAS ONLINE (15% del total de la nota final) (EVALUACIÓN A DISTANCIA). 3. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ENTREGABLES (25% del total de la nota final) (EVALUACIÓN A DISTANCIA). 4. Prueba Final de Evaluación de validación Presencial (50% del total de la nota final) (EVALUACIÓN PRESENCIAL).

12 12 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS COMPETENCIAS I.- MARCO LEGAL DE LAS ENTIDADES NO LUCRATIVAS (ENL) A) RÉGIMEN JURÍDICO APLICABLE B) CONCEPTOS C) CONSTITUCIÓN E INSCRIPCIÓN REGISTROS PÚBLICOS D) ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO E) PATRIMONIO DE LAS FUNDACIONES F) GESTIÓN ECONÓMICA DE LAS FUNDACIONES II.- CONTABILIDAD Y FISCALIDAD DE LAS ENL A) INTRODUCCIÓN B) CONTABILIDAD Y AUDITORIA C) FISCALIDAD: LEY 49/2002 DE RÉGIMEN FISCAL DE LAS ENTIDADES SIN FINES LUCRATIVOS Y DE LOS INCENTIVOS AL MECENAZGO D) FISCALIDAD: OTROS REGÍMENES FISCALES E) NORMAS DE ADAPTACIÓN DEL PGC RD 1491/2011 1/2 III.- LAS CUENTAS ANUALES Y SU ANÁLISIS A) NORMAS DE ADAPTACIÓN DEL PGC RD 1491/2011 2/2 B) NORMAS DE ELABORACIÓN DE LAS CUENTAS ANUALES. LAS NECAS C) NOTAS ESPECÍFICAS DE LA MEMORIA DE LAS CCAA D) PRESUPUESTO. PLAN DE ACTUACIÓN E) ALGUNOS INDICADORES Y MAGNITUDES IV.- SUPUESTOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17 CG:1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 13, 14 y 15 CE:1, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 y 17

13 13 Guía Docente - Gestión de entidades sin ánimo de lucro PCA-27-F-01 Ed.00 BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Gutiérrez Viguera, Manuel Contabilidad de las entidades sin fines lucrativos y sus implicaciones fiscales Editorial Wolters Kluwer España, S.A. (2012) Varios autores Gestión y administración de Fundaciones Editorial Constitución y Leyes, S.A. (COLE) Asociación Española de Fundaciones. (2012) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Pérez Escolar, Marta La actividad económica de las fundaciones. Tensiones legislativas e interés general Editorial Aranzadi, S.A. (2008) Varios autores Tratado de Fundaciones Editorial Aranzadi, S.A. (2010) Asociación de profesores de Derecho Civil. Asociaciones y Fundaciones I Jornadas de la Asociación de Profesores de Derecho Civil. Universidad de Murcia Beneyto Berenguer, Remigio Las fundaciones religiosas de la iglesia católica. Fundaciones pías autónomas. (COLE) Asociación Española de Fundaciones (2007) NORMATIVA BÁSICA: ESTATAL Real Decreto 1491/2011, de 24 de octubre, por el que se aprueban las normas de adaptación del Plan General de Contabilidad a las entidades sin fines lucrativos y el modelo de plan de actuación de las entidades sin fines lucrativos. Boletín Oficial del Estado, núm. 283 de 24 de noviembre de Resoluciones de 26 de marzo de 2013 del Instituto de Contabilidad y Auditoria de Cuentas por las que se aprueban el PGC de pequeñas y medianas entidades sin fines y el PGC de las entidades sin fines lucrativos. Boletín Oficial del Estados, números 85 y 86, de 9 y 13 de abril, respectivamente. Ley 50/2002, de 26 de diciembre, de Fundaciones. Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociación. Ley 23/1998, de 7 de julio, de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Ley Orgánica 7/1980, de 5 de julio, de Libertad Religiosa. COMUNIDAD VALENCIANA LEY 8/1998, de 9 de diciembre, de la Generalitat Valenciana, de Fundaciones de la Comunidad Valenciana. DECRETO 68/2011, de 27 de mayo, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de Fundaciones de la Comunitat Valenciana. Ley 14/2008, de 18 de noviembre de 2008, de la Generalitat, de Asociaciones de la Comunitat Valenciana. Ley 6/2007, de 9 de febrero, de la Generalitat, de la Cooperación al Desarrollo de la Comunitat Valenciana.

14 14 Guía Docente: Gestión de entidades sin ánimo de lucro ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE (modalidad presencial) BLOQUE DE CONTENIDO/UNIDAD DIDÁCTICA Nº DE SESIONES I MARCO LEGAL DE LAS ENTIDADES NO LUCRATIVAS (ENL) 7 II CONTABILIDAD Y FISCALIDAD DE LAS ENL 8 III LAS CUENTAS ANUALES Y SU ANÁLISIS 11 IV SUPUESTOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD 5 ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE (modalidad a distancia) I BLOQUE DE CONTENIDO/UNIDAD DIDÁCTICA MARCO LEGAL DE LAS ENTIDADES NO LUCRATIVAS (ENL) TEMPORALIZACIÓN SEPTIEMBRE II CONTABILIDAD Y FISCALIDAD DE LAS ENL OCTUBRE III LAS CUENTAS ANUALES Y SU ANÁLISIS NOVIEMBRE Y DICIEMBRE IV SUPUESTOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD DICIEMBRE Las actividades a presentar serán de un total de 9 actividades: Bloque 1 (Dos pruebas objetiva tipo test; presencial) Septiembre Bloque 2 (Dos pruebas objetivas tipo test; presenciales; Una tarea en plataforma) Octubre Bloque 3 (Una prueba objetiva tipo test; presencial; Dos tareas en plataforma) Noviembre Bloque 4 (Una tarea en plataforma) Diciembre

GUÍA DOCENTE Universidad Católica de Valencia EPIDEMIOLOGÍA 3º Grado Veterinaria

GUÍA DOCENTE Universidad Católica de Valencia EPIDEMIOLOGÍA 3º Grado Veterinaria 1 GUÍA DOCENTE Universidad Católica de Valencia EPIDEMIOLOGÍA 3º Grado Veterinaria Curso 2015/2016 2 GUÍA DOCENTE DE EPIDEMIOLOGÍA ECTS ASIGNATURA: Epidemiología 6 Materia: Ciencias Clínicas y Sanidad

Más detalles

ECONOMÍA Y FINANZAS INTERNACIONALES

ECONOMÍA Y FINANZAS INTERNACIONALES 1 GUÍA DOCENTE: ECONOMÍA Y FINANZAS INTERNACIONALES Grado en Economía Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir Curso 2015-16 2 GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O ASIGNATURA ECTS ASIGNATURA: Economía

Más detalles

GUÍA DOCENTE: ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO EMPRESARIAL

GUÍA DOCENTE: ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO EMPRESARIAL 1 PCA-27-F-01 Ed.00 GUÍA DOCENTE: ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO EMPRESARIAL Universidad Católica de Valencia 2015/2016 2 Guía Docente ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO EMPRESARIAL GUÍA DOCENTE DE Estrategias de

Más detalles

GUÍA DOCENTE DEL MÓDULO 3: VALORACIÓN DEL DAÑO CORPORAL Y DE LOS ESTADOS DE SALUD

GUÍA DOCENTE DEL MÓDULO 3: VALORACIÓN DEL DAÑO CORPORAL Y DE LOS ESTADOS DE SALUD GUÍA DOCENTE DEL MÓDULO 3: VALORACIÓN DEL DAÑO CORPORAL Y DE LOS ESTADOS DE SALUD Máster Universitario en Medicina Evaluadora y de la Discapacidad en el Aparato Locomotor. Universidad Católica de Valencia

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Contabilidad Financiera Curso Académico 2015-2016 Fecha: 2 de junio de 2015 1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA TITULACIÓN DE BSc (HONS) DE EMPRESARIALES Y MARKETING.

PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA TITULACIÓN DE BSc (HONS) DE EMPRESARIALES Y MARKETING. PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA TITULACIÓN DE BSc (HONS) DE EMPRESARIALES Y MARKETING. DATOS IDENTIFICADORES DE LA INSTITUCIÓN Y LA TITULACIÓN. Institución que otorga el título Institución docente Titulación

Más detalles

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Universidad Católica de Valencia Curso 2014-15 2 GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O ASIGNATURA ECTS ASIGNATURA: Psicología del desarrollo 6 Materia: Psicología (Materia común Rama

Más detalles

Guía Docente 2013-14

Guía Docente 2013-14 Guía Docente 2013-14 Fundamentos de Contabilidad Financiera Fundamentals of Financial Accounting Grado en Derecho Modalidad presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) 902 102 101

Más detalles

Guía Docente 2014-2015: Introducción a la Fiscalidad

Guía Docente 2014-2015: Introducción a la Fiscalidad Guía Docente 2014-2015: Introducción a la Fiscalidad 1 Datos de identificación 2 Descripción y Objetivos Generales 3 Requisitos previos 4 Competencias 5 Resultados de aprendizaje 6 Actividades formativas

Más detalles

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía docente Nº TOTAL DE CRÉDITOS COORDINADOR/A TELÉFONO/EMAIL UBICACIÓN. 985216553/ rodriguezgloria@facultadpadreosso.

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía docente Nº TOTAL DE CRÉDITOS COORDINADOR/A TELÉFONO/EMAIL UBICACIÓN. 985216553/ rodriguezgloria@facultadpadreosso. Guía docente 1. Identificación de la asignatura NOMBRE TITULACIÓN Intervención educativa en Educación Musical Maestro en Educación Infantil Maestro en CENTRO Educación Primaria CÓDIGO AMEDIN01-3-020 AMEDPR01-3-009

Más detalles

MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATRÍA FORENSE GUÍA DOCENTE FACULTAD DE DERECHO CANÓNICIO

MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATRÍA FORENSE GUÍA DOCENTE FACULTAD DE DERECHO CANÓNICIO PCA-27-F-0 Ed.00 MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATRÍA FORENSE GUÍA DOCENTE FACULTAD DE DERECHO CANÓNICIO Universidad Católica de Valencia 2 PCA-27-F-0 Ed.00 Curso 4/5 GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O ASIGNATURA

Más detalles

Guía Docente 2015-16

Guía Docente 2015-16 Guía Docente 2015-16 Derecho Administrativo III Administrative Law III Grado en Derecho Modalidad presencial Rev. 10 02/07/2015 15:17 Índice DERECHO ADMINISTRATIVO III... 3 Breve descripción de la asignatura...

Más detalles

GUÍA DOCENTE Introducción al Turismo. Código Asignatura Créditos Idioma P NP Total 29354 Introducción al Turismo 2.4 3.

GUÍA DOCENTE Introducción al Turismo. Código Asignatura Créditos Idioma P NP Total 29354 Introducción al Turismo 2.4 3. Pág.: 1 de 12 1.- Identificación de la asignatura Código Asignatura Créditos Idioma P NP Total 29354 2.4 3.6 6 Castellano Titulación Carácter Curso Semestre Estudios Grado en Protocolo y Org. de FB 1º

Más detalles

GUÍA DOCENTE: GESTIÓN INTEGRADA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE SISTEMAS DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

GUÍA DOCENTE: GESTIÓN INTEGRADA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE SISTEMAS DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO 1 GUÍA DOCENTE: GESTIÓN INTEGRADA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE SISTEMAS DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir Curso 2015/2016

Más detalles

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas Competencias Básicas Mínimas Garantizadas - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general que, si

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE Gestión Económica y Financiera del Deporte 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto:

Más detalles

Guía Docente de la Asignatura CONTABILIDAD FINANCIERA II. Grado en Administración y Dirección de Empresas. Curso 2014/15

Guía Docente de la Asignatura CONTABILIDAD FINANCIERA II. Grado en Administración y Dirección de Empresas. Curso 2014/15 Guía Docente de la Asignatura CONTABILIDAD FINANCIERA II Grado en Administración y Dirección de Empresas. Curso 2014/15 Guía docente de la asignatura Asignatura Materia CONTABILIDAD FINANCIERA II CONTABILIDAD

Más detalles

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 4 2c

Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre 6 OB 4 2c Guía Materia 2015 / 2016 DATOS IDENTIFICATIVOS Trabajo de Fin de Grado Asignatura Código Titulacion Trabajo de Fin de Grado V51G120V01991 Grado en Educación Primaria Descriptores Creditos ECTS Carácter

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1 FACULTAD DE MEDICINA Y ODONTOLOGÍA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Alternativas prostodóncicas en implantología MU CIRUGÍA E IMPLANTOLOGÍA ORAL Curso 2014-2015 2 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Alternativas

Más detalles

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía Docente. Prácticum IV Mención en Pedagogía Terapéutica. TIPO Obligatoria Nº TOTAL DE CRÉDITOS 12

FACULTAD PADRE OSSÓ. Guía Docente. Prácticum IV Mención en Pedagogía Terapéutica. TIPO Obligatoria Nº TOTAL DE CRÉDITOS 12 1. Identificación de la asignatura Guía Docente NOMBRE Prácticum IV Mención en Pedagogía Terapéutica CÓDIGO AMEDPR01-4-052 TITULACIÓN Maestro en Educación Primaria CENTRO TIPO Obligatoria Nº TOTAL DE CRÉDITOS

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS GRADO EN CIENCIAS DEL TRANSPORTE Y LA LOGÍSTICA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ECONOMÍA DE LA EMPRESA 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE

Más detalles

Guía Docente 2014-15

Guía Docente 2014-15 Guía Docente 2014-15 Dirección Estratégica y Política de Empresa Strategic Management and Business Policy Grado en Derecho Modalidad a distancia Índice Dirección Estratégica y Política De Empresa...3 Breve

Más detalles

Optativa. Grado en Trabajo Social. Créditos ECTS 6. Castellano. Por determinar

Optativa. Grado en Trabajo Social. Créditos ECTS 6. Castellano. Por determinar Guía docente de la asignatura Asignatura Trabajo Social y Salud Materia Optativa Módulo A. El trabajo social: conceptos, métodos, técnicas y aplicación. Titulación Grado en Trabajo Social Plan 2009 Código

Más detalles

MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA

MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES PROFESOR(ES) EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA DIRECCIÓN

Más detalles

Guía Docente de la Asignatura ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Guía Docente de la Asignatura ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES Guía Docente de la Asignatura ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES Grado en Administración y Dirección de Empresas Curso 2015/16 Guía docente de la asignatura Asignatura Materia ANALISIS DE ESTADOS CONTABLES

Más detalles

Derecho mercantil. Grado en MARKETING Y COMUNICACIÓN 1º curso. Modalidad presencial

Derecho mercantil. Grado en MARKETING Y COMUNICACIÓN 1º curso. Modalidad presencial Grado en MARKETING Y COMUNICACIÓN 1º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 7 Metodología 8 Criterios

Más detalles

Postproducción Digital

Postproducción Digital 1 GUÍA DOCENTE: Postproducción Digital MULTIMEDIA Y ARTES DIGITALES Universidad Católica de Valencia 2 Curso 2013/14 GUÍA DOCENTE POSTPRODUCCIÓN DIGITAL ASIGNATURA: Postproducción Digital 6 Materia: Edición

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRÁCTICAS DE EMPRESA. Curso 2015-2016

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRÁCTICAS DE EMPRESA. Curso 2015-2016 CENTRO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Y ARTE DIGITAL PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRÁCTICAS DE EMPRESA Curso 2015-2016 Grado en INGENIERÍA DE SOFTWARE DE CONTENIDOS

Más detalles

Guía Docente Modalidad Presencial. Análisis de las Operaciones Financieras. Curso 2014/15. Grado en Economía

Guía Docente Modalidad Presencial. Análisis de las Operaciones Financieras. Curso 2014/15. Grado en Economía Guía Docente Modalidad Presencial Análisis de las Operaciones Financieras Curso 2014/15 Grado en Economía 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: Carácter: Código: Curso: 2º Duración (Semestral/Anual):

Más detalles

Guía Docente. TRIBUTACIÓN AUTONÓMICA Y LOCAL 4º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015.

Guía Docente. TRIBUTACIÓN AUTONÓMICA Y LOCAL 4º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015. Guía Docente 4º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015 Campus: Valencia Profesor/es: Miguel Signes-Costa Miñana Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua

Más detalles

PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA DERECHO FISCAL Y LABORAL INTERNACIONAL. 1. Datos descriptivos de la asignatura

PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA DERECHO FISCAL Y LABORAL INTERNACIONAL. 1. Datos descriptivos de la asignatura PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA DERECHO FISCAL Y LABORAL INTERNACIONAL 1. Datos descriptivos de la asignatura Nombre de la asignatura: Derecho Fiscal y Laboral Internacional Curso académico: 2010-2011 Curso:

Más detalles

Contabilidad de situaciones Concursales. Diferencias con el PGC (I)

Contabilidad de situaciones Concursales. Diferencias con el PGC (I) TITULACIÓN: MÓDULO: MÁSTER EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA OTROS MARCOS: CONTABILIDAD DE ENTIDADES FINANCIERAS Y SEGUROS, ENTIDADES NO LUCRATIVAS, ENTIDADES PÚBLICAS Y DE SITUACIONES CONCURSALES CURSO: CÓDIGO:

Más detalles

VALORACIONES INMOBILIARIAS

VALORACIONES INMOBILIARIAS GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA VALORACIONES INMOBILIARIAS Aprobada por el Consejo de Departamento de Construcciones Arquitectónicas, en sesión del 22/05/2015. Curso 2015-2016 La única Guía Docente oficial,

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Consolidación de los Estados Contables Curso Académico 2012/2013 Fecha: 23/04/2012 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Asignatura: ECO136 Diagnostico económico y financiero de la empresa Semestre: Primero Asignatura: ECO136 Diagnostico económico y financiero de

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE LA DOCENCIA PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2014-2015

PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE LA DOCENCIA PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2014-2015 PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA Curso académico 2014-2015 IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Código 500306 Créditos ECTS 6 Denominación PSICOLOGÍA DEL TRABAJO (español) Denominación Work Psychology

Más detalles

Digital branding y social media. Máster Universitario en COMUNICACIONES INTEGRADAS DE MARCA. Modalidad Presencial

Digital branding y social media. Máster Universitario en COMUNICACIONES INTEGRADAS DE MARCA. Modalidad Presencial Máster Universitario en COMUNICACIONES INTEGRADAS DE MARCA Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos Error! Marcado r no definido.

Más detalles

INGENIERIA GENETICA Y MOLECULAR

INGENIERIA GENETICA Y MOLECULAR 1 GUÍA DOCENTE INGENIERIA GENETICA Y MOLECULAR 3º GRADO BIOTECNOLOGÍA Universidad Católica de Valencia Curso 2015-16 2 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ECTS ASIGNATURA: Ingeniería Genética 6 Materia: Ingeniería

Más detalles

Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública

Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública Información de las Asignaturas Máster en Gestión y Administración Pública Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación 1 Contenido 1.- Profesorado.... 3 2.- Información de las asignaturas.... 3 3.-

Más detalles

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Herramientas de Gestión Empresarial

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Herramientas de Gestión Empresarial Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA Herramientas de Gestión Empresarial Curso 2014/2015 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA Las competencias genéricas que

Más detalles

Competencias genéricas

Competencias genéricas 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Sistemas Integrados de Gestión en la Industria Química CÓDIGO GQUIMI01-0-007 TITULACIÓN Graduado o Graduada en Química por la Universidad de Oviedo CENTRO Facultad

Más detalles

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas

Competencias Básicas Mínimas Garantizadas Competencias Básicas Mínimas Garantizadas - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general que, si

Más detalles

OBJETIVOS: COMPETENCIAS: GENERALES:

OBJETIVOS: COMPETENCIAS: GENERALES: TITULACIÓN: Grado en Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General CURSO: Primero SEMESTRE: Primero TIPO ASIGNATURA: Formación Básica CRÉDITOS ECTS: 6 IDIOMA: Castellano OBJETIVOS: La asignatura "Contabilidad

Más detalles

Guía Docente Modalidad A Distancia. Programas Informáticos. Curso 2015/16

Guía Docente Modalidad A Distancia. Programas Informáticos. Curso 2015/16 Guía Docente Modalidad A Distancia Programas Informáticos Curso 2015/16 Grado en ADE 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: PROGRAMAS INFORMÁTICOS Carácter: OPTATIVA Código: 40303GA Curso: 4º Duración

Más detalles

Grado en Ingeniería de Computadores Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 1º Curso 2º Cuatrimestre

Grado en Ingeniería de Computadores Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 1º Curso 2º Cuatrimestre Gestión Empresarial Grado en Ingeniería de Computadores Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 1º Curso 2º Cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Gestión Empresarial Código: 590001

Más detalles

Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Economía de la Empresa Curso Académico 2015-16 Campus CEADE, Isla de la Cartuja. Sevilla. 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Más detalles

Máster Universitario en Dirección de Empresas. MBA. Programa de la Asignatura Contabilidad financiera

Máster Universitario en Dirección de Empresas. MBA. Programa de la Asignatura Contabilidad financiera Máster Universitario en Dirección de Empresas. MBA Programa de la Asignatura Curso 2014-2015 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA Las competencias genéricas que se desarrollan

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Grado en Turismo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Contabilidad financiera Curso Académico 2014-2015 Fecha: 30-07-2014 1. Datos Descriptivos de la Asignatura - Centro:

Más detalles

Máster Universitario en Formación y Orientación Profesional para el Empleo

Máster Universitario en Formación y Orientación Profesional para el Empleo Vicerrectorado de Ordenación Académica Máster Universitario en Formación y Orientación Profesional para el Empleo Cuestión previa: La aplicación informática no permite definir los parámetros básicos a

Más detalles

Guía Docente Modalidad presencial. Espacios Naturales Protegidos. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería forestal

Guía Docente Modalidad presencial. Espacios Naturales Protegidos. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería forestal Guía Docente Modalidad presencial Espacios Naturales Protegidos Curso 2014/15 Grado en Ingeniería forestal 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS Carácter: Obligatorio

Más detalles

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: ECO113 Dirección Estratégica. Semestre: Primero

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: ECO113 Dirección Estratégica. Semestre: Primero Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Asignatura: ECO113 Semestre: Primero Asignatura: ECO113 Formación: Obligatoria Créditos: 6 ECTS Curso: Cuarto Semestre: Primero Grupo: 4ADE 1.

Más detalles

NORMAS PARA LA FORMULACIÓN DE LAS CUENTAS ANUALES CONSOLIDADAS

NORMAS PARA LA FORMULACIÓN DE LAS CUENTAS ANUALES CONSOLIDADAS NORMAS PARA LA FORMULACIÓN DE LAS CUENTAS ANUALES CONSOLIDADAS Máster Universitario en Auditoría de Cuentas Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura Código: Titulación

Más detalles

Máster Universitario en Contabilidad y Auditoría.

Máster Universitario en Contabilidad y Auditoría. 5. Planificación de las enseñanzas. 5.1. Estructura general del plan de estudios. DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS POR MATERIA Créditos totales: 60 Número de créditos en Prácticas Externas:

Más detalles

Guía Docente. Habilidades de Comunicación. Curso 2014/15 Grado en Derecho. Modalidad Presencial

Guía Docente. Habilidades de Comunicación. Curso 2014/15 Grado en Derecho. Modalidad Presencial Guía Docente Modalidad Presencial Habilidades de Comunicación Curso 2014/15 Grado en Derecho Guía docente de Habilidades de Comunicación 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

Más detalles

Guía Docente Modalidad Presencial. Dirección de Recursos Humanos. Curso 2015/16 Grado en Derecho

Guía Docente Modalidad Presencial. Dirección de Recursos Humanos. Curso 2015/16 Grado en Derecho Guía Docente Modalidad Presencial Dirección de Recursos Humanos Curso 2015/16 Grado en Derecho 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS Carácter: OPTATIVA Código: 40308GD

Más detalles

Titulación: Grado en Turismo. Asignatura: ECO102 LA EMPRESA Y SU ENTORNO. Semestre: Primero

Titulación: Grado en Turismo. Asignatura: ECO102 LA EMPRESA Y SU ENTORNO. Semestre: Primero Titulación: Grado en Turismo Asignatura: ECO102 LA EMPRESA Y SU ENTORNO Semestre: Primero Asignatura: ECO102 La empresa y su entorno Formación: Básica Créditos: 6 ECTS Curso: Primero Semestre: Primero

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Formatos Publicitarios Interactivos (SEM) Módulo VI. Diseño Web y Técnicas

Más detalles

FICHA DE PROGRAMA DOCENTE DE ASIGNATURAS DE TITULACIONES DE GRADO CURSO 2015/16

FICHA DE PROGRAMA DOCENTE DE ASIGNATURAS DE TITULACIONES DE GRADO CURSO 2015/16 Centro de Magisterio VIRGEN DE EUROPA Adscrito a la Universidad de Cádiz La Línea de la Concepción (Cádiz) Avda. España, 5 11300 La Línea de la C. Tlf.: 956 763786 Fax: 956 761761 eumveuropa@planalfa.es

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO MÁSTER UNIVERSITARIO EN ABOGACÍA CURSO 2015/2016 MATERIA: ORGANIZACIÓN COLEGIAL Nombre del Módulo al que pertenece la materia. FUNDAMENTOS DE LA ABOGACÍA ECTS Carácter

Más detalles

Guía Docente 2014/2015

Guía Docente 2014/2015 Guía Docente 2014/2015 Trabajo Fin de Grado Final Year Project Grado en Administración y Dirección de Empresas Modalidad de enseñanza a distancia Índice Trabajo Fin de Grado...3 Breve descripción de la

Más detalles

GUÍA DOCENTE CURSO DE ADAPTACIÓN A GRADO

GUÍA DOCENTE CURSO DE ADAPTACIÓN A GRADO GUÍA DOCENTE CURSO DE ADAPTACIÓN A GRADO TITULACIÓN: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: 201452016 ASIGNATURA: ASESORAMIENTO EDUCATIVO FAMILIAR Nombre del módulo o materia al que pertenece la asignatura.

Más detalles

Guía Docente Modalidad Presencial. Prácticas en empresas. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería Agropecuaria y del Medio Rural

Guía Docente Modalidad Presencial. Prácticas en empresas. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería Agropecuaria y del Medio Rural Guía Docente Modalidad Presencial Prácticas en empresas Curso 2014/15 Grado en Ingeniería Agropecuaria y del Medio Rural Guía docente de Prácticas en Empresas 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre:

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Terapéutica y Rehabilitación Vestibular [Nombre Asignatura Ingles] [Máster de Audiología] Modalidad Semipresencial Índice [Nombre Materia]... Error! Marcador no definido. Breve descripción

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Finanzas y Contabilidad Doble Grado: CONTABILIDAD FISCAL Y COMBINACIONES DE NEGOCIOS. Economía Financiera y Contabilidad

GUÍA DOCENTE. Finanzas y Contabilidad Doble Grado: CONTABILIDAD FISCAL Y COMBINACIONES DE NEGOCIOS. Economía Financiera y Contabilidad 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Finanzas y Contabilidad Doble Grado: Asignatura: CONTABILIDAD FISCAL Y COMBINACIONES DE NEGOCIOS Módulo: 4- Contabilidad Departamento: Economía Financiera y Contabilidad

Más detalles

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Doble Grado: Asignatura: NUTRICIÓN EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Módulo: Conocimientos Aplicados/Actividad Física

Más detalles

GUÍA DOCENTE 2010-2011. Física. Grado en Ingeniería de Obras Públicas en Construcciones Civiles

GUÍA DOCENTE 2010-2011. Física. Grado en Ingeniería de Obras Públicas en Construcciones Civiles GUÍA DOCENTE 2010-2011 Física 1. Denominación de la asignatura: Física Titulación Grado en Ingeniería de Obras Públicas en Construcciones Civiles Código 6541 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura:

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación: PROYECTOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL/PSYCHOSOCIAL INTERVENTION PROJECTS Módulo: Código:

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN MARKETING DIGITAL, COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN MARKETING DIGITAL, COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN MARKETING DIGITAL, COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE GESTIÓN DE LA REPUTACIÓN DIGITAL

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA GUÍA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Denominación (español/inglés): Psicología de la Intervención Social y Comunitaria/ Psychology

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS / GRADO EN MARKETING CURSO 2014/2015 ASIGNATURA: ANÁLISIS DE COSTES Y CONTROL DE GESTIÓN Nombre del Módulo al que pertenece la materia

Más detalles

Master Universitario en Turismo Asignatura: Estrategia de desarrollo y dirección de proyectos turísticos. Programa MTU19.

Master Universitario en Turismo Asignatura: Estrategia de desarrollo y dirección de proyectos turísticos. Programa MTU19. Master Universitario en Turismo Asignatura: Estrategia de desarrollo y dirección de proyectos turísticos Programa MTU19 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA Las competencias

Más detalles

MANUAL DE LA ASIGNATURA

MANUAL DE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS EXTERNAS MANUAL DE LA ASIGNATURA CURSO 2013-2014 UNIVERSIDAD DE MURCIA FACULTAD DE ECONOMÍA Y EMPRESA 1 ÍNDICE 1. PRESENTACIÓN.4 2. DEFINICIÓN..4 3. COMPETENCIAS. 4 4. CALENDARIO.... 5 5. GUÍA

Más detalles

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Nombre de la materia Tipo materia Créditos ECTS materia

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Nombre de la materia Tipo materia Créditos ECTS materia GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Nombre de la materia Tipo materia Créditos ECTS materia Optativa de educación Optativa 6 Nombre de la asignatura Código Créditos ECTS asignatura Innovación

Más detalles

Guía Docente. CONTABILIDAD FINANCIERA I 2º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (GRADE) Curso 2014 /2015. 1º Semestre 2º Curso.

Guía Docente. CONTABILIDAD FINANCIERA I 2º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (GRADE) Curso 2014 /2015. 1º Semestre 2º Curso. Guía Docente I 2º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN DE (GRADE) Curso 2014 /2015 Campus: Pozuelo (Madrid) Profesor/es: Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua en la que se imparte: José Luis Angel Vega

Más detalles

Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS

Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Guía docente de la GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Asignatura GESTIÓN DE EMPRESAS HOTELERAS Materia Módulo Titulación FORMACIÓN OPERATIVA DE GRADO EN TURISMO GRADO EN TURISMO Plan 453 Código 42817 Periodo

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Grado en Turismo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Alemán para la comunicación Curso Académico 2014-2015 Fecha: 30-07-2014 1. Datos Descriptivos de la Asignatura -

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Arquitectura Sostenible Sustainable Architecture Grado en Arquitectura Modalidad de enseñanza presencial lf: Índice Arquitectura Sostenible... 3 Breve descripción de la asignatura...

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Identidad Digital y Reputación Online Módulo VIII. Estrategias de Comunicación

Más detalles

Guía Docente 2015-16

Guía Docente 2015-16 Guía Docente 2015-16 Geometría Descriptiva I Descriptive Geometry I Grado en Arquitectura Modalidad de enseñanza presencial Rev. 10 Universidad Católica San Antonio de Murcia Telf.: (+34) 902 102 101 info@ucam.edu

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Página 1 de 6 DESCRIPCIÓN DE LA Grado/Máster en: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Materia: Módulo: Experimentalidad: Idioma en el que se imparte: Curso: Semestre: Nº Créditos Nº Horas de dedicación del

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte

Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Escuela Universitaria de Turismo Iriarte Grado en Turismo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Administración de empresas Curso Académico 2014-2015 Fecha: 30-0-2014 1. Datos Descriptivos de la Asignatura - Centro:

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Plan 418 Código 41018. Periodo de impartición 1er. CUATRIMESTRE Tipo/Carácter OPTATIVA. Nivel/Ciclo GRADO Curso CUARTO

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Plan 418 Código 41018. Periodo de impartición 1er. CUATRIMESTRE Tipo/Carácter OPTATIVA. Nivel/Ciclo GRADO Curso CUARTO FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Denominación de la asignatura Materia Módulo Titulación DERECHO DE MERCADO DERECHO MERCANTIL ENTORNO LEGISLATIVO GRADO EN COMERCIO Plan 418 Código 41018 Periodo de impartición

Más detalles

Guía Docente Modalidad Presencial. Fundamentos de Fisioterapia. Curso 2014/15 Grado en Fisioterapia

Guía Docente Modalidad Presencial. Fundamentos de Fisioterapia. Curso 2014/15 Grado en Fisioterapia Guía Docente Modalidad Presencial Fundamentos de Fisioterapia Curso 2014/15 Grado en Fisioterapia 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: FUNDAMENTOS DE FISOTERAPIA Carácter: OBLIGATORIO Código:

Más detalles

Guía Docente Modalidad A Distancia

Guía Docente Modalidad A Distancia Guía Docente Modalidad A Distancia DERECHO MERCANTIL I Curso 2012/13 Grado en DERECHO 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: DERECHO MERCANTIL I Carácter: OBLIGATORIA Código: 20202GD Curso: 2º

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Nombre del Módulo al que pertenece la materia Empresa ECTS Carácter Periodo Calendario

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Comercio Electrónico Módulo VIII. Estrategias de Comunicación y Marketing

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Gestión de Redes Sociales Módulo VIII. Estrategias de Comunicación y

Más detalles

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales. Herramientas e Instrumentos Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales. Herramientas e Instrumentos Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información Facultad de Ciencias Sociales GRADO: MÓDULO: ASIGNATURA: DEPARTAMENTO: Trabajo Social Herramientas e Instrumentos Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información Educación y Psicología Social GRADO: MÓDULO:

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Diseño Asistido por Ordenador Computer Aided Design Grado en Ingeniería de Edificación Modalidad de enseñanza presencia lf: Índice Diseño Asistido por Ordenador...3 Breve descripción

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Valoraciones y tasaciones Appraisal and valuation Grado en Ingeniería de Edificación Modalidad de enseñanza presencial Índice Valoraciones y tasaciones...3 Breve descripción de la

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 La Voz Cantada [Nombre Asignatura Ingles] Máster de Trastornos de la Voz y del Lenguaje Modalidad Semipresencial Índice [Nombre Materia]... Error! Marcador no definido. Breve descripción

Más detalles

CONTABILIDAD FINANCIERA II

CONTABILIDAD FINANCIERA II PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA II Curso académico 2015-2016 Identificación y características de la asignatura Código 500054 Créditos ECTS 6 Denominación (español) Contabilidad Financiera

Más detalles

DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO, URBANÍSTICO Y MEDIOAMBIENTAL. Proyecto docente: 2015-2016 COMPETENCIAS QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR

DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO, URBANÍSTICO Y MEDIOAMBIENTAL. Proyecto docente: 2015-2016 COMPETENCIAS QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO, URBANÍSTICO Y MEDIOAMBIENTAL Proyecto docente: 2015-2016 TITULACIÓN: GRADO EN DERECHO TIPO DE ASIGNATURA: OPTATIVA CRÉDITOS ECTS: 6 COMPETENCIAS QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR

Más detalles

Guía Docente 2015-2016

Guía Docente 2015-2016 Guía Docente 2015-2016 Construcción V Construction V Grado en Arquitectura Modalidad de enseñanza presencial Rev. 10 Universidad Católica San Antonio de Murcia Telf.: (+34) 902 102 101 info@ucam.edu www.ucam.edu

Más detalles

Guía Docente 2013-14

Guía Docente 2013-14 Guía Docente 2013-14 Análisis de datos Data analysis Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Modalidad de enseñanza presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) 902 102

Más detalles

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: Contabilidad financiera avanzada. Semestre: Segundo

Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. Asignatura: Contabilidad financiera avanzada. Semestre: Segundo Titulación: GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Asignatura: Contabilidad financiera avanzada Semestre: Segundo Asignatura: Contabilidad Financiera Avanzada Formación: Obligatoria Créditos:

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN FARMACIA CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: Habilidades de Comunicación Nombre del Módulo al que pertenece la materia Módulo 6: Legislación y Farmacia Social Módulo

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN ACCESO A LA PROFESIÓN DE ABOGADO PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ASESORÍA JURÍDICA CIVIL 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2013-2014. Criminología Doble Grado: Consecuencias jurídicas del delito Prevención y Tratamiento de la delincuencia

GUÍA DOCENTE. Curso 2013-2014. Criminología Doble Grado: Consecuencias jurídicas del delito Prevención y Tratamiento de la delincuencia 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Criminología Doble Grado: Asignatura: Consecuencias jurídicas del delito Módulo: Prevención y Tratamiento de la delincuencia Departamento: Derecho público Año académico:

Más detalles

HISTORIA Y ESTRUCTURA SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS NEUROANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS

HISTORIA Y ESTRUCTURA SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS NEUROANATOMÍA FUNCIONAL Y CLÍNICA DE LA DISCAPACIDAD: 6 ECTS OBLIGATORIOS 5.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS El Master SALUD, INTEGRACIÓN Y DISCAPACIDAD tiene asignada una duración de dos semestres consecutivos. En el primer semestre se cursan asignaturas obligatorias y en

Más detalles