ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON GUIA DE TRABAJO VIRTUAL SEGUNDO PERIODO. DOCENTE: Victoria Stella Fonseca Álvarez.

Transcripción

1 ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON GUIA DE TRABAJO VIRTUAL SEGUNDO PERIODO DOCENTE: Victoria Stella Fonseca Álvarez. Grado: AREA: Matemáticas FECHA: Semana del 26 al 29 de mayo Resolver correctamente y completos los problemas. Debe tener el cuaderno abierto con los problemas resueltos y jugar en kahoot! Al marcar las respuestas de estos ejercicios Para jugar Kahoot! se escribe esta palabra Kahoot! en la barra superior de su celular (donde solo aparece G) Aparece una pantalla donde debe ingresar el pin de juego que se dará al transcurso de la semana, después debe escribir su nombre completo y el grado 601 o 602 según sea su curso. Luego pulse seguir y comienza el juego. Cada pregunta tiene un límite de tiempo, compare sus problemas con el que te piden y revise su respuesta marca en su celular la respuesta correcta, no deje pasar el tiempo porque pierde puntos Plazo máximo de entrega viernes 29 de mayo a las 13:00. Al finalizar el tiempo, el kahoot se cerrará automáticamente y ya no podrá ingresar a jugar y enviar su tarea. Game PIN: Horizonte Conceptual: problemas de aplicación entre números naturales. Plan para resolver un problema 1. Explorar: lee cuidadosamente el problema Hazte preguntas tales como: Qué información tengo? Qué necesito averiguar? 3. Resolver: usa tu estrategia para resolver la pregunta del problema con la estimación y la respuesta 2. Planificar: descubre cómo se relacionan Entre sí los hechos de un problema Plantea una estrategia para Resolver problemas 4. Analizar: volver a leer el problema y Compara la pregunta del problema Con la estimación y la respuesta

2 Ejemplos: Problema 1. Fernando tiene una supermercado y algunas de sus ventas diarias son $ en productos de paquete, $80500 en productos lácteos, $17750 en productos de aceite, $9780 en dulcería y $ en productos de aseo. Cuánto dinero recogió Fernando en un día? 1. leo nuevamente el problema con mucha atención para entenderlo 2. Trazo un plan para decidir las operaciones que voy a utilizar. Como Fernando recoge dinero por cada venta, va adicionando esas cantidades, debo hacer una suma. 3. Resuelvo o ejecuto la estrategia para adicionar todos los valores 4. Vuelvo a leer el problema, la estrategia y la respuesta para ver si tiene sentido lógico Respuesta: Fernando recibió $ por la venta de sus productos. Problema 2 Daniel necesita encerrar un terreno rectangular que tiene 36 metros de ancho y 48 metros de largo, Cuánto metros de malla necesita? Solución 1- Hago un diseño del terreno 2. ubico las cantidades para el ancho y el largo 3. imagino recorrer por el borde del terreno con la malla, así entiendo que operación debo hacer. Sumo los cuatro lados. 4. reviso la respuesta, la comparo con el problema Malla recorre el ancho + el largo + el ancho + el largo Respuesta: Daniel necesita 168 metros de malla para encerrar el terreno Problema 3

3 Laura va al supermercado y escoge artículos por los siguientes valores: $ $10700, $7340, $11900, $6940 y $9020. Podrá pagar todos los artículos con #100000? Le sobra dinero? Cuánto? Laura debe sumar el precio de todos los artículos que desea comprar Luego de hacer la suma de todos los valores, los comparo con los $ que lleva para ver si le alcanza Hago la resta y reviso cuanto la sobra Respuesta A Laura le cuesta $ A Laura les sobra $ respuesta dinero que sobra Dinero que suman las Comprar Problema 4 En una floristería venden la docena de rosas a $ 48350, la de girasoles a $ y la de crisantemos a $ 36400, si Ana compra tres docenas de cada especie Cuánto dinero debe pagar? Ana debe multiplicar el valor de cada especie de flor por 3 Luego sumar las tres respuestas, este será el valor a pagar X 3 x 3 x Ana debe pagar $ por las 9 docenas de flores. Problema 5 Olga compró para niños pequeños de su jardín infantil 253 balones a $18265 cada uno, cuánto dinero invirtió?

4 Olga debe multiplicar el valor de un balón por el número de balones que compró Respuesta: Olga invirtió por la compra de 253 balones X Problema 6 El abuelo Manuel quiere repartir $ en sus 15 nietos y desea que cada uno reciba la misma cantidad de dinero, cuánto dinero recibe cada nieto? Como el abuelo Manuel quiere repartir dinero, esto nos indica que va a dividir en partes iguales para sus nietos, la operación a efectuar es una división. El cociente o resultado de la división será el dinero que le corresponde a cada uno de sus nietos Respuesta: a cada uno de sus nietos le corresponde $ Problema 7 En un supermercado una caja de chocolatinas de 24 unidades cuenta $ 15600, cuánto vale una unidad? Se reparte el valor total de la caja de chocolatinas en 24 unidades, este resultado o cociente será el valor de una chocolatina. Respuesta; una chocolatina tiene un valor de $ Actividades: Resolver cada uno de los problemas realizando los pasos sugeridos para que la respuesta sea la correcta. Problema 1.

5 A Enrique le gusta practicar fútbol 4 horas diarias, durante el mes de Abril, cuántas horas practicó? Problema 2. Lucía a ahorrado $ 48500, para el cumpleaños de su hija gasta $ 24950, cuánto dinero le sobra a Lucía? Problema 3. En un supermercado de barrio un huevo cuesta $ 430, si Miguel compra 25 unidades cuánto debe pagar? Problema 4. Un hipopótamo adulto pesa aproximadamente 950 kilos, cuánto pesan 19 ejemplares? Problema 5. Los servicios públicos cuestan $ luz, $ agua, $ gas, $ internet, cuánto es el costo total? Problema 6. El consumo de gas de una vivienda fue de 7 metros cúbicos, si cada metro cúbico tiene un valor de $ 1360, cuánto vale el consumo total? Problema 7. El recibo de la luz llaga a un apartamento cuesta $ 41700, si gastó 75kw, cuánto cuesta un kw? Problema 8. Llevo $ al supermercado y compro un yogurt de $ 2750, un ponqué de $ 1350 y una manzana de $ 1250, cuánto dinero me sobra? Problema 9. Un computador vale $ , si se venden 253, cuánto dinero recauda por la venta? Problema 10. Tres ositos de peluche cuestan $ y siete muñecas cuestan $ , cuánto vale un osito y cuánto vale una muñeca? 3. Evidencia Resolver correctamente y completos los problemas. Debe tener el cuaderno abierto con los problemas resueltos y jugar en kahoot! Al marcar las respuestas de estos ejercicios

6 Para jugar Kahoot! se escribe esta palabra Kahoot! en la barra superior de su celular (donde solo aparece G) Aparece una pantalla donde debe ingresar el pin de juego que se dará al transcurso de la semana, después debe escribir su nombre completo y el grado 601 o 602 según sea tu curso Luego pulse seguir y comienza el juego, Cada pregunta tiene un límite de tiempo, compare sus problemas con el que te piden y revise su respuesta marca en su celular la respuesta correcta, no deje pasar el tiempo porque pierde puntos Cuando finalice el juego te dirá el puntaje que sacaste y tu tarea quedará automáticamente calificada. El juego guardará tu nombre y tu puntaje en una hoja interna para mi evidencia. No puedes jugar nuevamente porque el diseño del juego no te lo permite Enviar por classroom o correo electrónico vfonsecaalvarez@gmail.com, el desarrollo de LAS actividades propuestas., máximo plazo sábado 23 de mayo a las 16 horas. 4. Recursos: Taller sobre problemas de aplicación de operaciones con números naturales y sus propiedades, tablas de multiplicar. Juego online Kahoot.