Programa de estudio INGENIERÍA INDSUTRIAL

Transcripción

1 1.-Área académica Técnica 2.-Programa educativo INEGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA 3.-Dependencia académica Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica Región Xalapa, Veracruz, Cd. Mendoza, Poza Rica, Coatzacoalcos 6.-Área de formación 4.-Código 5.-Nombre de la Experiencia educativa principal secundaria MCEE10002 INGENIERIA INDUSTRIAL DISCIPLINARIA DISCIPLINARIA 7.-Valores de la experiencia educativa Créditos Teoría Práctica Total horas Equivalencia (s) Modalidad Curso 9.-Oportunidades de evaluación TODAS 10.-Requisitos Pre-requisito recomendado (opcional Alumno-Tutor) Ninguno Co-requisito recomendado (opcional Alumno-Tutor) Ninguno 11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje Individual / Grupal Máximo Mínimo Grupal Agrupación natural de la Experiencia educativa (áreas de conocimiento, academia, ejes, módulos, 13.-Proyecto integrador departamentos) ACADEMIA ECONÓMICO ADMINISTRATIVA 14.-Fecha Elaboración Modificación Aprobación 16 de octubre de Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación Dr. Vidal Rivera Báez 16.-Perfil del docente INGENIERO INDUSTRIAL, INGENIERO MECÁNICO ELÉCTRICISTA PREFERENTEMENTE CON MAESTRÍA AFIN 17.-Espacio Ínterfacultades 18.-Relación disciplinaria 1/6

2 19.-Descripción Esta experiencia se localiza en el área disciplinar (3 hrs. teóricas y 0 hrs. taller, 6 créditos) El programa de apunta sus esfuerzos a ofrecer profesionales de la más alta formación técnica y humanística con gran capacidad y espíritu investigativo, así como creador de nuevas tecnologías y fuentes de empleo. El programa encamina sus esfuerzos a fortalecer las técnicas de enseñanza aprendizaje y la actividad investigativa, así como a reforzar valores como la tolerancia, la autonomía y la reflexión, fomentando en el estudiante habilidades que les permitan ser gestores de empresas, tener disciplina de investigación y ser verdaderos líderes de cambio. 20.-Justificación En la actualidad, en un medio cambiante, globalizado y competitivo se hace necesario formar profesionales idóneos, íntegros, agentes de cambio y líderes que busquen sistemáticamente la mejora de todos los índices de la actividad productiva y operativa. Que diseñe, planee, optimice, mejore y controle los procesos de transformación de los sistemas industriales y de servicios, utilizando métodos matemáticos, herramientas informáticas y de automatización, técnicas de ingeniería y principios de economía y administración, con el fin de convertirse en protagonistas del desarrollo socio económico de la región y del país. El Programa de se crea como respuesta a las necesidades de los sectores productivos de contar con personal calificado. 21.-Unidad de competencia El egresado deberá estar capacitado para: responder a través del diseñó, la optimización, gestión y compromiso social, por la productividad de las organizaciones, desde la perspectiva de la rentabilidad, costos y calidad de los sistemas productivos de bienes y servicios; ejercer cargos de dirección, coordinación o jefaturas de las áreas funcionales de las mismas organizaciones de todos los sectores de la economía; desempeñar funciones de análisis, investigación, gestión o asesoría. 22.-Articulación de los ejes En esta experiencia educativa los alumnos estarán en condiciones de capacitarse para en lo futuro poder desarrollar o administrar su propia empresa en el libre ejercicio de su profesión, debido a que el profesional en integra, diseña, optimiza, planea, organiza, y controla los sistemas productivos y de servicio de actividad humana, utilizando métodos matemáticos, computacionales, técnicas de ingeniería y principios de economía y administración. 2/6

3 23.-Saberes Teóricos Heurísticos Axiológicos UNIDAD 1 HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL 1.1. Desarrollo general de la 1.2. Definición 1.3. Campos de aplicación 1.4. Fundadores de la UNIDAD 2 DISEÑO DE PLANTAS INDUSTRIALES 2.1. Procesos básicos de cualquier sistema económico 2.2. Producción industrial 2.3. Etapas para establecer una planta industrial 2.4. Localización de plantas Recopilación de datos Interpretación de datos Análisis de la información Análisis y crítica de textos en forma oral y/o escrita. Autoaprendizaje. Comprensión y expresión oral y escrita. Colaboración Respeto Tolerancia Responsabilidad Honestidad Compromiso Humanismo. Solidaridad. Lealtad Honor Selección de edificios 2.6. Ingeniería de fabricación 2.7. Selección de maquinaria 2.8. Distribución de planta 2.9. Instalación de maquinaria UNIDAD 3 ORGANIZACIÓN DE PLANTAS INDUSTRIALES 3.1. Concepto de organización 3.2. Importancia y etapas 3.3. Organizaciones básicas 3.4. Organigramas 3.5. Manuales de organización y de procedimientos Generación de ideas. Lectura en voz alta. Manejo de buscadores de información. Manejo de la WEB Observación. Organización de la información. Autocrítica. UNIDAD 4 OPERACIÓN DE LA EMPRESA INDUSTRIAL 4.1. Ingeniería de producción 4.2. Funciones del sistema de producción 4.3. Control de materiales 4.4. Planeación, programación y control de la producción 4.5. Control de calidad Control total de calidad Sistema justo a tiempo (JIT) Normas ISO 9000 e ISO Control de métodos y tiempos 4.7. Administración de la productividad Autorreflexión. 3/6

4 UNIDAD 5 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL 5.1. Reclutamiento, selección, capacitación y desarrollo de personal 5.2. Relaciones humanas y laborales 5.3.Sueldos, salarios 5.4. Legislación laboral UNIDAD 6 SEGURIDAD INDUSTRIAL 6.1. Concepto e importancia de la seguridad industrial 6.2. Accidentes y sus causas 6.3. Efectos de los accidentes 6.4. Métodos para prevención de accidentes 6.5. Valoración de la seguridad 6.6. Incendios, sus causas, tipos y su control 6.7. Normas STPS UNIDAD 7 INGENIERÍA DE PLANTA O DE MANTENIMIENTO 7.1. Concepto y funciones del mantenimiento industrial 7.2 Organización, planeación y programación del mantenimiento 7.3. Tipos de mantenimiento UNIDAD 8 INGENIERÍA DE VENTAS 8.1. Importancia y funciones 8.2. Etapas del proceso de ventas 8.3. Publicidad y promoción 8.4. Servicio del producto 4/6

5 24.-Estrategias metodológicas De aprendizaje Búsqueda de fuentes de información en internet Consulta en fuentes de información. Lectura, síntesis e interpretación. Análisis y discusión de casos. Imitación de modelos. Discusiones grupales en torno de los mecanismos seguidos para aprender y las dificultades encontradas. Discusiones acerca del uso y valor del conocimiento. Visualizaciones de escenarios futuros. De enseñanza Organización de grupos Diálogos simultáneos. Dirección de prácticas. Tareas para estudio independiente. Exposición con apoyo tecnológico. Lectura comentada. Estudio de casos. Discusión dirigida Plenaria Resúmenes. Exposición medios didácticos Enseñanza tutorías Aprendizaje basado en problemas Pistas 25.-Apoyos educativos Materiales didácticos Recursos didácticos Libros Antologías Acetatos Fotocopias Pintarrón Proyector de acetatos Computadora (Software e internet). Paginas WEB Laboratorio. Videos Plumones Borrador 26.-Evaluación del desempeño Evidencia (s) de desempeño Criterios de desempeño Campo (s) de aplicación Porcentaje Exámenes parciales Asistencia a clase Aula 50 Trabajos Grupal Oportunos Legibles Planteamiento coherente y pertinente Grupos de trabajo 30 Investigación documental Individual Oportunos Legibles Planteamiento coherente y pertinente Biblioteca Centro de computo Internet 20 5/6

6 27.-Acreditación Para acreditar esta experiencia educativa el estudiante deberá alcanzar como mínimo el 60 % de las evidencias de desempeño. 28.-Fuentes de información Básicas 1. NIEBEL, BENJAMÍN Y FREIVALDS, ADRIS. INGENIERÍA INDUSTRIAL. MÉTODOS, ESTÁNDARES Y DISEÑO DEL TRABAJO. ED. ALFAOMEGA. 11 A ED. 2. HICKS PHILIP E. INGENIERÍA INDUSTRIAL Y ADMINISTRACIÓN. CECSA KRICK EDWARD V. INGENIERIÁ DE METODOS. LIMUSA LOCKYER KEITH. LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL. ALFAOMEGA Complementarias 1. VAUGHN RICHARD. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL. REVERTE, MONKS JOSEPH G. ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES. McGRAW HILL FEIGEMBAUM ARMAND V. CONTROL TOTAL DE CALIDAD. CECSA DOUNCE VILLANUEVA E. LA PRODUCTIVIDAD EN EL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. CECSA CHILES. BLACK. LISSAMAN. MARTIN. PRINCIPIOS DE INGENIERÍA DE MANUFACTURA. CECSA Maynard. Manual del Ingeniero Industrial. Mc. Graw Hill 7. Riggs. Plantación y Control de la Producción. Mc. Graw Hill 6/6