UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES LIBERALES SYLLABUS VERSIÓN ESPAÑOL FOR DAC 11 VER

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1 UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES LIBERALES SYLLABUS VERSIÓN ESPAÑOL FOR DAC 11 VER MATERIA: Elementos de Pediatría. CÓDIGO: UPSI 352 NOMBRE DEL PROFESOR/A: Dr José Guillermo Granoble Quiroz CRÉDITOS: 3 No HORAS PRESENCIALES: 48h. No HORAS NO PRESENCIALES: 48 h. AÑO: PERÍODO: verano DÍAS: lunes y miércoles HORARIO: 18 h - 19: 20 h. AULA: E 404 Fecha elaboración syllabus: 1. DESCRIPCIÓN (Course Description) Esta asignatura capacita a los estudiantes sobre aspectos básicos más importantes en el manejo de las principales emergencias pediátricas, manejo en caso de accid principales enfermedades infantiles, alergias en los niños de pre-escolar, detección del maltrato físico y las negligencias de la sociedad moderna que inciden en la calida herramientas necesarias para que el alumno comprenda la importancia del manejo del niño las diferentes etapas del desarrollo. 2 JUSTIFICACIÓN El conocimiento de pediatría es de vital importancia para el cuidado y manejo adecuado de los niños, que no solo está destinado a evitar enfermedades sino a prevenirlas, ya que en un niño sano se interrelaciona fácilmente con los demás y esto le permite un desarrollo físico, psicológico y social para que se adapte al medio fácilmente además aprenda con facilidad, aumentando sus conocimientos, adquiriendo destrezas y se convierta en un individuo útil a la sociedad. Generales (General) 3 OBJETIVOS Valorar la salud y la prevención de enfermedades como un aspecto fundamental en el desarrollo físico, intelectual y psíquico del niño proporcionando los conocimientos teóricos y prácticos que la pediatría pueda dar para aplicarlos e integrarlos al cuidado y a la formación del niño. Específicos (Specific) Interpretar correcta y científicamente el manejo, cuidado de los niños y prevención de las enfermedades infantiles más frecuentes.

2 Aprender a manipular lactantes, pre-escolares y niños. Conocer y aplicar las técnicas para evaluar el estado de salud de grupos humanos específicamente los lactantes, pre escolar y escolares. Conocer los requerimientos nutricionales para los diferentes grupos humanos infantiles con el fin de aplicarlos en la confección de dietas adecuadas. Identificar los síntomas de las enfermedades infantiles más frecuentes y las principales vacunas que deben tener los niños de acuerdo a su edad. Identificar y ubicar en las curvas de crecimiento algún síntoma que tenga que derivarse a la consulta médica. 4. COMPETENCIAS GENERALES Lee en forma comprensiva la información científica y amplía su nivel de conocimientos. Investiga acerca de los trastornos pediátricos más frecuentes que le permiten reconocer y analizar cada una de ellos. Diseña esquemas de vacunación de acuerdo a la edad del niño. 5. CONTENIDO PROGRAMATICO. FECHA Y SESIONES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CONTENIDO HORAS NO PRESENCIALES EVALUACIÓN Sesión 1 2 de sept Reconoce las ramas que estudia la pediatría: Neonatología. Pediatría Clínica. Pediatría Quirúrgica. UNIDAD # 1 DEFINICIÓN DE PEDIATRÍA Introducción Puntuación de Apgar Campos de la Pediatría.- Importancia Morbilidad y mortalidad pediátrica en Ecuador y el mundo Artículos de Internet Bases de pediatría crítica de Ernesto Quiñónez. IV edición año 2007 Pag 1 a 14 (Dr. José Granoble Q) Neonatología de Gomella. 6ta edición, pag 745 apéndice B 15 paginas Reconoce y diferencia las di estudia la pediatría

3 Sesión 2 7 de sept Reconoce alteraciones en un recién nacido para poder orientar o derivar al paciente con los especialistas Examen físico del Recién Nacido (neonatología de Gomella. 6ta edición, Pág. 32 a 42) Secretos de la pediatría. 3ra edición pag. 409 a 425 Demuestra con práctica el te 27 paginas Sesión 3 9 sept Identifica el papel de la Pediatría en el entorno familiar, laboral y social. Consulta de vigilancia y control de crecimiento y desarrollo: - puericultura, evaluación del crecimiento, evaluación del desarrollo, El pediatra Eficiente 4ta edición. Ernesto Plata Rueda. Pág. 19 a 38 Secretos de la pediatría. 3ra edición pag. 183 a paginas Controla el crecimiento y de diferentes edades Sesión 4 14 de sept. Detecta precozmente, desviaciones del desarrollo capaces de generar en el futuro trastornos de la comunicación y el aprendizaje Trastorno de la comunicación y el aprendizaje: -la atención, disfunción cerebral mínima, habla y lenguaje, audición, vista, escritura - certificado de salud. El pediatra Eficiente 4ta edición. Ernesto Plata Rueda. Pág.39 a paginas Evalúa y diagnostica trastor de manera temprana Sesión 5 16 de sept Desarrollo emocional y psicológico (Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag. 60 a 70) Secretos de la pediatría. 3ra edición pag. 44 a 55

4 22 paginas Sesión 6 21de sept Detecta oportunamente retrasos en el peso y talla, para su corrección respectiva Evolución del niño en peso y talla (antropometría) Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag. 71 a 84) 13 paginas Utiliza adecuadamente varia grados de desnutrición de ac Sesión 7 23 sept Identifica la evolución normal del niño en la diferentes etapas de vida, para detectar anomalías de manera oportuna y derivar a el especialista respectivo Crecimiento y desarrollo: Recién nacido Tratado de Pediatría de Nelson 15ta edición, pag 35 a 44 9 paginas Detecta alteraciones en el c diferentes edades, si estas s sesión8 28 de sept Crecimiento y desarrollo: EL Primer año, el segundo año, años preescolares Tratado de Pediatría de Nelson 15ta edición, Pág. 45 a paginas Sesión 9 30 sept crea su propio criterio sobre el colecho Crecimiento y desarrollo: Adolescencia, estadios de Tanner COLECHO: VENTAJAS Y DESVENTAJAS Tratado de Pediatría de Nelson 15ta edición, Pág 68 a 74 Colecho: Artículos de Internet (5 pag) Valora la madurez sexual e ventajas y desventajas del c 12 paginas

5 Sesión10 5 de oct Reconoce los parámetros del niño normal, para entender las posibles alteraciones que se presenten CAPÍTULO 2: El niño sano Nutrición y crecimiento Manual de crecimiento y desarrollo del Niño OPS. Nº 33 Pag 103 a 126) Secretos de la pediatría. 3ra edición pag. 236 a paginas Orienta a su comunidad so debe tener de acuerdo a la e misma sesión11 7 de oct Conoce las características desarrollo del niño del El desarrollo del niño Evaluación del desarrollo desde: 3er mes al 6to mes 9no al 12vo mes Manual de crecimiento y desarrollo del Niño OPS. Nº 33 Pag: 53 a 65 Estimulación temprana, inteligencia emocional y cognitiva 2007 pag 101 a paginas Evalúa el desarrollo del niño años de vida en las cuatros lenguaje, coordinación y con

6 Sesión octubre 18vo mes al 24to mes A los 3 años A los 4 años Manual de crecimiento y desarrollo del Niño OPS. Nº 33 Pag: 66 a 81 Estimulación temprana, inteligencia emocional y cognitiva 2007 Pag 185 a 220 Brinda información sencilla a las potenciales actividades d 61 paginas Sesión de oct Identifica las infecciones virales y vacunas que deben aplicarse los niños Capitulo 3: Patologías virales y Esquema de vacunación aprobado por la OMS ( Organización mundial de la Salud) Tuberculosis (BCG) Difteria, tétanos, tos ferina ( DTP) Lectura: Manual de vacunas de Latinoamérica pág # 65 a paginas Reconoce las diferentes pato presentarse en caso de no c vacunación básica, e interpr en el carné de acuerdo a la e

7 Sesión Octubre Tos ferina Poliomielitis (OPV) Sarampión, rubéola, parotiditis (triple vírica) Lectura: Manual de vacunas de Latinoamérica Pag 94 a paginas Sesión Octubre PRIMER PARCIAL Profesor y alumnos. Sesión16 26 de oct Hepatitis B. Haemophilus influenzae tipo b Lectura: Manual de vacunas de Latinoamérica Pag 127 a paginas Sesión de oct Varicela. Fiebre amarilla rotavirus calendario de vacunas. Lectura: Manual de vacunas de Latinoamérica Pag pag paginas

8 Sesión 18 4 de nov Sesión 19 9 de nov Identifica las principales patologías pediátricas CAPÍTULO 4: PRINCIPALES ENFERMEDADES PEDIÁTRICAS Generalidades, conceptos y manejo de emergencia: fiebre, tos, vómito,reflujo gastroesofágico Dolor abdominal, estreñimiento, diarrea, convulsiones febriles, crisis de ausencia Secretos de la pediatría. 3ra edición pag 336 a 343, 650 a 652, 219 a 221 Artículos de Internet: 20 paginas 31 paginas Secretos de la pediatría. 3ra edición pag 208 a 219 Fundamentos de neurología infantil Norberto Sardiñas 2001 pag 256 a 268 Artículos de Internet: 10 paginas Diferencia signos y síntomas patología estudiada Diferencia los diferentes tipo 35 paginas

9 Sesión de nov Diferencia las principales enfermedades pediátricas de etiología alérgica, virales, bacterianas, parasitarias, hematológicas e idiopáticas, sus síntomas, forma de contagio y su prevención Rinofaringitis Rinitis alergica Epistaxis Cuerpo extraños en nariz y oído Laringotraqueobronquitis Otalgia Otitis externa, media e interna Alergia: urticária, asma, rinitis alérgica, conjuntivitis, dermatitis atópica Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag: 351 a 362 Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag 743 a 752, 31 paginas Actúa de manera segura orie la posible causa de una enfe Sesión de nov Sesión de nov Sesión de nov Anemia por déficit de hierro Hemofilia A leucemias Infección de vías urinarias tifoidea gastroenteritis aguda: virales, bacteriana, parasitarias, Manejo de la deshidratación leve y moderada Parasitosis: amebiasis, giardiasis, teniasis, ascaridiasis, oxiurasis Sarna Dengue Sida (lo que toda familia y comunidad debe saber Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag 597 a 603, 618 a 620, 626 a 632 Fundamentos de medicina: hematología 6ta edición pag 118 a134, 258 a paginas Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag 578 a 581,, 757 a 759 Deshidratación (Dr. Granoble) 5 pag 10 paginas Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, pag 338 a 349,, 397 a 404 Dengue( Dr. José Granoble) 10 pag El pediatra eficiente- Ernesto Plata rueda, 4ta edición, pag. 91 a 94 Actúa de manera apropiada Ante cualquier trastorno hem Previene las infecciones urin Gastrointestinales, evitando una deshidratación Orienta adecuadamente Para evitar contagiarse de Parásitos y actúa sin temor Ante un paciente con SIDA

10 31 paginas Sesión de nov Conoce la realidad De los pacientes con cáncer en nuestro medio Cáncer infantil: aspecto social Niños y Adolescentes con Cáncer (video, conferencia y obsequio de libro a estudiantes (Dr. José Granoble Q). Se sensibiliza y solidifica sus con capacidades especiales Sesión de nov Analiza y discute sobre los Trastornos emocionales más frecuentes en pediatría capítulo5 PRINCIPALES TRASTORNOS EMOCIONALES PEDIÁTRICOS : Trastornos de hábitos motores: bruxismo, succión del pulgar, tics, sindrome de Gilles de tourette, tartamudeo, Trastornos afectivos: Depresión mayor, distimia. Trastornos de la conducta perturbadores :contener la respiración, actitud desafiante, negativismo, rabietas, mentiras, hurto, agresividad, conducta pasiva agresiva, trastorno de la conducta Tratado de pediatría de Nelson 15ta edición Pag 97,98, 101,a103, 105 a paginas Reconoce trastornos que se niños para así orientar a los con otros especialistas para presente Sesión de nov Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Autismo infantil Conducta sexual y variaciones Tratado de pediatría de Nelson 15ta edición Pag: 109 a paginas Sesión de nov Abuso y negligencia en el niño. Maltrato, físico, psíquico, abandono, abusos sexuales Tratado de pediatría de Nelson 15ta edición Pag: 137 a 145 Secretos de la pediatría. 3ra edición pag. 129 a 134 Diagnósticos y tratamientos pediátricos. 12da edición pag. 199 a paginas Expone con fotografías los p físico que hay en nuestro m historia de una carilla de alg

11 Sesión28 2 de dic Fallo de medro, Sindrome de Munchausen Tratado de pediatría de Nelson 15ta edición Pag: 145 a 147 Artículos de Internet (S. Munchausen) 5 paginas 8 paginas Sesión 29 7 de dic 4 noviembre. Analiza y discute acerca de los accidentes más frecuentes en pediatría CAPÍTULO 6: ACCIDENTES MÁS FRECUENTES EN PEDIATRÍA Primeros auxilios RCP Intoxicaciones, quemaduras, RCP básico (práctica) El pediatra eficiente- Ernesto Plata rueda, 4ta edición, pag: 583 a paginas Realiza adecuadamente RC Y presenta un trabajo donde accidentes tanto en escuela Sesión 30 9 dici. En la escuela: heridas y traumatismo, Mordedura de animales Ahogamiento y semiahogamiento Peligro de la automedicación Elaboración del botiquín escolar El pediatra eficiente- Ernesto Plata rueda, 4ta edición, pag: a 610 a 631 Automedicación en pediatría (artículos de Internet) 5 pag 25 paginas Actúa de emergencia ante h animales, hace conciencia s automedicarse y mantiene b primeros auxilios. Sesión dic EXAMEN FINAL 700 paginas.

12 6. METODOLOGÍA Metodología a utilizarse dentro del aula El ingreso de los estudiantes al aula de clases será puntual. Los estudiantes deberán venir leyendo la materia a tratarse en cada clase. Al inicio de cada clase se hará un repaso de lo tratado en la clase inmediatamente anterior, y al final de la misma se entablará un diálogo interactivo entre profesor-alumno. Se formará grupo de trabajo, para exposiciones. Elaborar informes, que serán recogidos en la fecha prevista El estudiante puede acumular hasta un 20 % de faltas a lo sumo, en caso de rebasar este límite éste perderá el curso. Al final de cada unidad habrá aportes sobre la materia revisada en la unidad Queda terminantemente prohibido hacer uso de teléfonos celulares dentro de clases, el uso de gorras. Al inicio de cada unidad se enviarán los trabajos para ser desarrollados en casa y entregados al profesor en las fechas establecidas. Al final de cada unidad los alumnos deberán presentar trabajos que complementen lo aprendido sobre la unidad en estudio. Los trabajos de investigación se harán en grupos de máximo 3 personas Investigación bibliográfica Discusión sobre su experiencia de la investigación. Participación en clase Exposición de trabajos de investigación bibliográfica y/ o de campo Criterio para la calificación de los trabajos Primer parcial Deberes / tareas clase a clase 15 puntos Trabajos de investigación 15 puntos Aportes 30 puntos Exposiciones 30 puntos Actuación en clase 10 puntos Examen parcial 100 puntos Nota promedio del primer parcial 100 puntos 7.- EVALUACIÓN

13 Segundo parcial Deberes / tareas clase a clase 15 puntos Trabajos de investigación 15 puntos Aportes 30 puntos Exposiciones 30 puntos Actuación en clase 10 puntos Examen parcial 100 puntos Nota promedio del segundo parcial 100 puntos Sanción por atraso en la entrega de trabajos Los deberes deben ser presentados en las fechas establecidas, no se aceptarán deberes a destiempo. Los deberes y trabajos de investigación no entregados en la fecha oportuna, serán sancionados con el total de la calificación. Sólo en el caso de que el estudiante justifique comprensiblemente el atraso en la entrega de una tarea, éste será sancionado hasta en un 50 % de la nota. No se aceptará deberes manuscritos, todos los trabajos serán en computadora. BÁSICA 8.- BIBLIOGRAFIA Texto Guía Tratado de Pediatría de Nelson 15ta edición El pediatra Eficiente 4ta edición. Ernesto Plata Rueda. Manual de Pediatría- Valenzuela. 11va edición, neonatología de Gomella. 6ta edición Textos alternos Bases de pediatría crítica de Ernesto Quiñónez. IV edición año 2007 : Manual de vacunas de Latinoamérica Manual de crecimiento y desarrollo del Niño OPS. Nº 33 Niños y adolescentes con Cáncer en el Ecuador. Historias Reales. Dr. José Granoble Q. Fundamentos de medicina: hematología 6ta edición Secretos de la pediatría. 3ra edición Estimulación temprana, inteligencia emocional y cognitiva 2007 Fundamentos de neurología infantil Norberto Sardiñas 2001 Diagnósticos y tratamientos pediátricos. 12da edición Folletos: Dengue, carné de vacunas

14 9.- DATOS DEL PROFESOR Nombres: José Guillermo Apellidos: Granoble Quiroz Profesión Universitaria: Médico- Pediatra Teléfonos: FIRMA DEL DECANO / DIRECTOR Elaborado por: Dr. José Granoble Quiroz Fecha: del Profesor Aprobado por Fecha: del Lcda. Ma. Eugenia Delgado Decana.