IV. PROCEDIMIENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LAS ASIGNATURAS Y MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO ANTERIOR

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1 IV. PROCEDIMIENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LAS ASIGNATURAS Y MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO ANTERIOR 1. PLAN DE RECUPERACIÓN DE ALUMNOS DE 2º DE ESO QUE TIENEN PENDIENTE LAS CIENCIAS SOCIALES DE 1º ESO Para aprobar la materia deberán entregar las actividades que a continuación se relacionan elaboradas cumpliendo los requisitos siguientes: - Las actividades y páginas se refieren al libro de texto: Ciencias Sociales.1º de ESO, Ed. BRUÑO - Entregar todas, completas y resueltas - Copiar el enunciado de cada una de las actividades. - Escritas a mano con la letra del alumno o alumna. - Entregarlas a su profesor o profesora correspondiente de Ciencias Sociales de 2º de ESO en las fechas señaladas: - Las actividades de la I PARTE (temas 1, 2, 3 y 4) deberán entregarse la semana del 9 al 13 de enero de Las actividades de la II PARTE (temas 5, 6, 7, 8, 9 y 10) deberán entregarse la semana del 16 al 20 de abril de Si no cumpliera alguno de estos requisitos, el alumno o alumna tendrá que presentarse a un examen final sobre el temario completo de la asignatura el día que se fije entre el 7 y el 11 de mayo de ACTIVIDADES DE LA I PARTE Bloq ue 1: Naci mien to y evol ución de la Tierr a Tema 1: La Tierra en el Universo Página 16 actividades 1 y 2 Página 17 actividades 4 y 5 Página 19 actividades 5 y 6 Página 20 actividad 10 Página 21 actividad 13 Página 22 actividad 14 Página 23 actividades 16 y 17 Página 24 actividades 18 y 19 Página 25 actividad 21

2 Bloq ue 1: Naci mien to y evol ución de la Tierr a Tema 2: El relieve: el rostro de la Tierra Página 32 actividad 1 Página 33 actividades 2 y 3 Página 34 actividad 4 Página 36 actividad 7 Página 37 actividades 8 y 9 Página 38 actividad 10 Página 39 actividad 11 Página 40 mapas con las principales unidades de relieve Europa Página 41 mapas con las principales unidades de relieve Asia Página 42 mapas con las principales unidades de relieve de África y Oceanía Página 43 mapas con las principales unidades de relieve de América del Norte y América del Sur Bloq ue 1: Naci mien to y evol ución de la Tierr a Tema 3: El planeta del agua Página 50 actividad 1 Página 51 actividades 3 y 5 Página 52 actividades 6 y 7 Página 53 actividad 8 Página 54 actividades 10 y 11 Página 55 mapa físico de Europa con los mares, océanos y ríos que aparecen en el tema (apartado 3.1) Página 56 mapa físico de África con los mares, océanos y ríos que aparecen en el tema (apartado 3.1) Página 57 mapa físico de Asia con los mares, océanos y ríos que aparecen en el tema (apartado 3.1) Página 58 mapa físico de América con los mares, océanos y ríos que aparecen en el tema (apartado 3.1)

3 Bloq ue 1: Naci mien to y evol ución de la Tierr a Tema 4: Los climas de la Tierra Página 68 actividades 1 y 2 Página 69 actividades 4 y 5 Página 70 actividades 7 y 8 Página 71 actividad 9 Página 72 actividades 11 y 12 Página 73 actividad 13 Página 74 situar en el planisferio los diferentes climas de la tierra Página 75 actividad 15 Página 77 actividad 17 Página 78 actividad 19 ACTIVIDADES DE LA II PARTE Bloque Bloque Tema 5: Medios naturales: bosques, praderas y desiertos Tema 6: o transforma el Página 90 actividades 1 y 2 Página 91 actividades 3 y 4 Página 92 actividades 5 y 6 Página 3 actividad 8 Página 94 actividad 11 Página 95 actividad 13 Página 96 actividades 14 y 15 Página 97 actividad 16 Página 98 actividad 18 Página 99 actividad 20 Página 106 actividad 1 Página 107 actividad 3 Página 108 actividades 5 Página 109 actividades 7 Página 110 actividad 10 Página 112 actividad 12

4 Bloque Bloque Tema 7: Europa, España y Andalucía Tema 8: La historia: Buscando nuestro pasado Tema 6: o transforma el Página 122 actividad 2 Página123 actividad 3 Página 124 actividad 4 Página 125: Señala en un mapa de España las principales unidades de relieve, los ríos más importantes, los accidentes costeros más relevantes y separa con una línea roja la España húmeda de la España seca Página 126 actividad 8 Página 127 actividad 9 Página 144 actividades 4 Página 145 actividad 8 Página 146 actividad 9 Página 152 actividad 17 Página 153 actividad 20 Bloque Tema 9: La Prehistoria Página 161 actividades 3 y 4 Página 162 actividad 5 Página 163 actividad 8 Página 165 actividades 10 y 11 Página 166 actividad 12 Página 168 actividades 16 y 17 Página 169 actividad 18 Bloque Tema 10: Las civilizaciones fluviales y los primeros imperios Página 176 actividad 2 Página 177 actividad 5 Página 178 actividad 8 Página 180 actividad 9 Página 182 actividad 2 Página 184 actividad 13 Página 185 actividad 14

5 3. PLAN DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS DE 3º DE ESO CON CIENCIAS SOCIALES PENDIENTES DE 2º DE ESO Los alumnos, para recuperar la asignatura, deben presentar una serie de actividades que se especifican a continuación. Si no las presenta en las fechas establecidas, tendrá que presentarse a los exámenes extraordinarios convocados por el departamento. a. Normas del plan de trabajo: Presentar las actividades en un cuaderno. Copiar los enunciados de las preguntas. Todas las actividades estarán realizadas a mano y con la letra del alumno. Presentar las actividades en las fechas convenidas. Las actividades se entregarán al profesor de 3º de Eso. En la realización de las actividades y mapas, además de la corrección en las respuestas, debe cuidarse el orden, la claridad y la limpieza de la presentación. Si no cumpliera alguno de estos requisitos, el alumno o alumna tendrá que presentarse a un examen final sobre el temario completo de la asignatura el día que se fije entre el 7 y el 11 de mayo de b. Fechas de presentación del trabajo: - Las actividades resueltas de la I PARTE, correspondientes a los Bloques: Recordamos y II: Las sociedades medievales deberán entregarse la semana del 9 al 13 de enero de Las actividades de la II PARTE correspondientes a los Bloques III: La Edad Media en la Península Ibérica y IV: La Edad Moderna, deberán entregarse la semana del 16 al 20 de abril de d. Actividades a realizar: Corresponden al libro de 2º de ESO. (Ciencias Sociales. Geografía e Historia 2º ESO. Editorial Bruño). PRIMERA PARTE Recordamos La Historia: buscando nuestro pasado La Prehistoria Las civilizaciones fluviales y los primeros imperios La civilización griega Roma: la ciudad que 4; pág. 12 4; pág. 12 4; pág. 13 4; pág. 13

6 conquistó el mundo 4; pág. 14 La Península Ibérica en la Antigüedad La transición del esclavismo al feudalismo Actividades 1, 2 y 3; pág. 14 4; pág. 15 pág. 105: Tema 5: Los inicios de la Edad Media 1, 2, 3 y 5. Bloque II: Las sociedades medievales Bloque III: La Edad Media en la Península Ibérica Tema 6: Sociedad, economía y poder en la Europa feudal Tema 7: El resurgir de la vida urbana Tema 8: Al-Ándalus y los reinos hispanocristianos Tema 9: La conquista cristiana de Al- Ándalus Repasa y sintetiza 7, 8 y 9 pág. 123: 1, 2 y 3. Repasa y sintetiza 5 y 6 pág. 141: 1, 2, 3 y 4 Repasa y sintetiza 7, 9 y 10 pág. 163: 2 y 3. Repasa y sintetiza 4 y 5 pág. 181: 1, 2 y 4. Repasa y sintetiza 5 y 6.

7 Tema 10: Sociedad, economía y cultura en España durante la Edad Media pág. 199: 1, 2, 3, 4, 5 Repasa y sintetiza 8 y 9. pág. 215: Tema 11: El fin de la Edad Media en la Península Ibérica 1, 2, 3, 4, 5 Repasa y sintetiza 7 y 8. pág. 239: El Estado moderno en Europa y España 1, 2 y 3 Bloque IV: La Edad Moderna Repasa y sintetiza 4 pág. 259: El Imperio Español en el siglo XVI 1, 2, y 3 Repasa y sintetiza 4 y 5 4. PLAN DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS DE 4º DE ESO CON CIENCIAS SOCIALES PENDIENTES DE 3º DE ESO Los alumnos, para recuperar la asignatura, deben presentar una serie de actividades que se especifican a continuación. Si no las presenta en las fechas establecidas, tendrá que presentarse a los exámenes extraordinarios convocados por el departamento. a. Normas del plan de trabajo: - Presentar las actividades en un cuaderno. - Copiar los enunciados de las preguntas.

8 - Todas las actividades estarán realizadas a mano y con la letra del alumno. - Presentar las actividades en las fechas convenidas. - Las actividades se entregarán al profesor de 4º de Eso. - En la realización de las actividades y mapas, además de la corrección en las respuestas, debe cuidarse el orden, la claridad y la limpieza de la presentación. - Si no cumpliera alguno de estos requisitos, el alumno o alumna tendrá que presentarse a un examen final sobre el temario completo de la asignatura el día que se fije entre el 7 y el 11 de mayo de b. Fechas de presentación del trabajo: - Las actividades de la I PARTE (temas 1, 2, 3 y 4) deberán entregarse la semana del 9 al 13 de enero de Las actividades de la II PARTE (temas 5, 6, 7 y 8) deberán entregarse la semana del 16 al 20 de abril de c. Temas a recuperar: Bloque I: El espacio geográfico y sus recursos: Temas 1, 2, 3. Bloque II: Las actividades económicas: Temas: 4, 5,6,7,8. d. Actividades a realizar: Corresponden al libro de 3º de ESO. (Geografía 3º ESO. Editorial Bruño). Para la confección de los mapas se deben utilizar plantillas de mapas mudos. Tema Actividad Páginas 1.El euroasiático continente Mapas: a) En un mapamundi recoger todas las unidades del relieve que vienen en el epígrafe 4 (El físico de Europa) del tema 1. a) Actividades finales de la página 35. b) Actividad de la página 33, el mapa físico de China, siguiendo las pautas del Taller de Geografía de la página 32. c) 4,5 y 6 de la página 23. d) Actividades 10,11 de la página América, África, y Oceanía Mapas: a) Actividades 1 y 2 de la página 38. b) Actividad 5 de la página 41. 6, 7 de la página 41. Actividades 11,12 de la página 43. Actividad 18 de la

9 c) Actividad 13 de la página 45. d) Actividad 17 de la página 47. página 47. Actividades 1, 2, 3 de Trabaja con mapas de la página 52. Actividades finales de la página El mundo y su organización Mapas: a) Actividad 10 de la página 60. b) Actividades 14 y 15 de la página 62. c) Actividad 18 de la página 67. a) Actividades finales de la página 73. b) Actividades de la página Los seres os y sus necesidades a) Define los siguientes conceptos: bien económico, necesidades básicas, servicios, teletrabajo, accionista, multinacional, ofertar, demandar, bolsa de valores, lucro, papel moneda, liberalismo. b) Actividades finales de la página La pobreza y la riqueza en el mundo actual. Mapa: a) Copia el mapa de la página 98 y escribe en dicho mapa los nombres de los 10 países desarrollados, 10 países en transición y 10 países subdesarrollados. a) Actividades finales de la página111. b) Actividad: 2 de la página 99. c) 6,7 de la página 101. d) Actividades 10 y 11 de la página 103. e) Actividades 16,17 de la página 106. f) Actividad 18 de la página El sector primario: la agricultura Mapas: a) Análisis de un mapa a) Actividades 7 y 9 de

10 de cultivos., página 125. la página 117. b) Actividades 10, 11, 12, 13 de la página Los espacios industriales Mapas: a) Actividad 4 de la página 133. b) Actividad: llamada aplicación de la página 143. a) Actividades de la página 144. b) Actividades finales de la página Las actividades terciarias a) Define los siguientes conceptos: terciarización, acciones, balanza de pagos, Sociedad microcréditos. anónima, b) Actividad: 2 de página 148. c) 4, 5,6 de la página 150. d) Actividad: 21 de la página 158. e) 22, 23 de la página 159. f) Actividades finales de la página PROCEDIMIENTO PARA LA RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO DE 1º DE BACHILLERATO 1. El Departamento dividirá la materia a recuperar en dos partes, realizando un examen sobre cada una de ellas a lo largo del curso, en las fechas fijadas por la Jefatura de Estudios. 2. Cada una de las pruebas constará de cuatro preguntas: - Definición de términos históricos - Comentario de texto histórico - Comentario de un mapa de la relación que se menciona - Desarrollo de uno de los epígrafes de los temas del libro de texto.

11 Cada pregunta se calificará de 0 a 2,5 puntos. 3. El Jefe del Departamento, con el asesoramiento del profesorado que imparte la asignatura, se encargará de orientar al alumnado, preparar y corregir los exámenes. 4. Los alumnos podrán presentarse a cada uno de estos dos exámenes o sólo a la prueba final a celebrar en el mes de mayo. 5. Aquellos alumnos que aprueben los dos exámenes parciales habrán recuperado la asignatura sin tener que realizar la prueba final en el mes de mayo. La nota será la media de los dos ejercicios. 6. Los alumnos que se presenten a los dos exámenes parciales y suspendan alguno de ellos acudirán a la prueba final de mayo con la materia que entraba en el examen suspendido. 7. Aquellos alumnos que no logren recuperar la asignatura a lo largo del curso tienen la opción de presentarse a la prueba extraordinaria de septiembre. TEMARIO PARA EL CURSO 2011/2012: Unidad 1. Transformaciones económicas: la revolución industrial y su difusión Unidad 2. Transformaciones políticas: origen de los estados contemporáneos Unidad 3. La fuerza del liberalismo Unidad 4. Transformaciones sociales y culturales Unidad 5. Expansión territorial y dominio europeo del mundo Unidad 6. La Primera Guerra Mundial: causas y consecuencias Unidad 7. Las revoluciones rusas y el origen de la URSS Unidad 8. El mundo entreguerras Unidad 9. La Segunda Guerra Mundial Unidad 10. El enfrentamiento de las ideologías: la bipolarización y la Guerra Fría En el examen de la primera parte de la asignatura entran los temas 1, 2, 3, 4 y 5. Los ejercicios prácticos versarán sobre los textos y mapas incluidos en esas unidades en el libro de texto de Ed. BRUÑO Quedando los contenidos y ejercicios prácticos correspondientes a los temas 6, 7, 8, 9 y 10 para el segundo examen.

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