Seminario Electivo no Permanente NEUROCIENCIA DEL DOLOR

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Seminario Electivo no Permanente NEUROCIENCIA DEL DOLOR"

Transcripción

1 Seminario Electivo no Permanente NEUROCIENCIA DEL DOLOR DOCENTE A CARGO: Pablo Marchetti AÑO LECTIVO: 2014 CARGA HORARIA: semestral (60 hs.) CORRELATIVAS: Psicobiología Experimental y Prueba de Suficiencia de Idioma Inglés aprobadas al momento de la inscripción CUPO: 80 alumnos CRITERIOS DE SELECCIÓN DE CUPO EN CASO DE SUPERARSE EL LÍMITE DE INSCRIPTOS: ayudantías alumno finalizadas o en curso en materias afines (Psicobiología Experimental, Neurofisiología, Metodología de la Investigación Psicológica); participación en grupos de investigación. ABSTRACT Se presenta un seminario que brinde un panorama abarcativo y contemporáneo del estudio del dolor desde los aspectos básicos como son la transmisión algésica por parte de nociceptores y como esta información es modificada por el sistema Nervioso y por factores cognitivos. Asimismo, aspectos del tratamiento del dolor crónico, tanto farmacológico pero con mayor énfasis en la faz cognitiva proporcionarán al estudiante un panorama acabado del estado actual del área y las herramientas iniciales para aquellos que les interese la formación en la temática. FUNDAMENTACIÓN Durante los últimos 20 años la investigación de los mecanismos nociceptivos y de las estrategias clínicas para el tratamiento del dolor han otorgado a la Psicología un rol relevante en ambos aspectos. La investigación de la neuroplasticidad del sistema nervioso ha mostrado que dentro de los complejos procesos involucrados en la percepción del dolor los factores psicobiológicos son importantes en la elección y mantenimiento del tratamiento farmacológico. Se considera que cualquier tipo de dolor tiene un componente

2 psicológico y que los factores psicológicos acompañan todos los estados de dolor. Estos factores además tienen un rol en la prevención y tratamiento. Los rápidos avances en la psicología del dolor ofrecen nuevas oportunidades y desafíos en áreas como la investigación, la enseñanza y la práctica clínica para los psicólogos. Actualmente las intervenciones psicoterapéuticas en el área del dolor, se han ampliado desde terapias psicológicas individuales hasta incluir también tratamientos grupales y programas interdisciplinarios sobre el manejo del dolor. Es necesario que los futuros psicólogos estén preparados en temas especifícos de dolor, lo cual incluye el conocimiento de las bases neurofisiológicas del dolor, factores psicológicos, tratamientos clínicos, etc. Así mismo, como es necesaria también la investigación de los mecanismos psicobiológicos fundamentales. Dichas investigaciones se sustentan, en la experimentación psicofísica y en modelos animales que relacionan el sistema nervioso periférico y central. OBJETIVOS GENERALES Brindar al estudiante de la Carrera de Psicología, los conocimientos fundamentales de Fisiología, Psico-Fisiopatología y Tratamiento del dolor, que le permitan un mejor y más amplio desempeño en su futuro profesional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Entender el fenómeno del dolor tanto en estados funcionales como patológicos. Instruir a los estudiantes sobre los conocimientos necesarios para elegir estrategias psicoterapéuticas en el tratamiento del dolor. Aprender a analizar y criticar fundadamente literatura específica del tema. PROGRAMA ANALÍTICO CONTENIDOS - BIBLIOGRAFÍA UNIDAD 1: Conceptos introductorios. La investigación básica ha ayudado a dilucidar los mecanismos neurobiológicos y psicológicos que subyacen al dolor agudo y crónico. Estos trabajos han revelado que existen distintas vías modulatorias y de transmisión del dolor. Modelos animales de dolor

3 cutaneo, neuropático y post-quirúrgico indicaron que la sensibilización de las vías de transmisión del dolor subyacen al dolor persistente patológico. Contrariamente a tempranas conceptualizaciones acerca del rol de nociceptores y neuronas del asta dorsal como simples transmisores de la señal de dolor hacia el cerebro, la actividad de vías ascendentes de dolor pueden ser dramáticamente modificadas por sensibilización inicial, por inputs periféricos puntuales y por la reorganización de largo término de neuronas centrales. La investigación acerca de la modulación del dolor también ha mostrado que el cerebro puede regular la actividad dentro del sistema de transmisión del dolor. Estos sistemas de modulación top-down pueden tanto inhibir como amplificar las señales de dolor. Procesos inhibitorios pueden ser activados por drogas opiáceas, antidepresivos, estimulación sensorial prolongada (acupuntura, estimulación nerviosa eléctrica transcutánea), estimulos aversivos severos, señales innatas/aprendidas de peligro y por efecto placebo. Mecanismos facilitatorios se activan por estimulos aversivos de intensidad leve o moderada, ansiedad anticipatoria, señales aprendidas de seguridad y enfermedad. La investigación de mecanismos del dolor ha permitido el desarrollo de intervenciones psicológicas, farmacológicas o físicas para reducir el dolor, además de tratar de prevenir la sensibilización de vías de dolor o activar sistemas endógenos inhibitorios de dolor. Sin el sustento de la investigación básica estos tratamientos nunca podrían haber sido desarrollados. a) Herramientas y estrategias de búsqueda de informacion b) Generalidades de diseño experimental. c) Utilidad de modelos animales de investigación en dolor e investigación del dolor en Humanos d) Perspectivas generales sobre el dolor. e) Preguntas relevantes en el area de la investigación y la clínica del dolor. f) Etica en la investigación básica y en la práctica clínica. g) Vinculaciones entre aspectos neurofisiológicos y psicológicos. h) Epidemiología y estudios clínicos de dolor. I) Aspectos históricos de la investigación en dolor.

4 BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: F. Cerveró, Neurobiología del dolor, Revista de Neurología, 30 (2000), pp ER. Perl, Ideas about pain, a historical view. Nature Review Neuroscience (2007) 8:71-80 Borsook, A. LeBel and B. McPeek, Massachusets General Hospital: tratamiento de dolor, The General Hospital Corporation, Philadelphia, BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA: R. Melzack and P. Wall, The Challenge of Pain, Penguin Books, London, IASP, Ethical guidelines for investigations of experimental pain in conscious animals, Pain, 16 (1983), pp J. Wood and E. Perl, Pain, Current Opinion in Genetics & Development, 9 (1999), pp C. Stucky, M. Gold and X. Zhang, Mechanisms of pain, PNAS, 98 (2001), pp Basbaum and C. Woolf, Pain, Current Biology, 9 (1999), pp UNIDAD 2: Bases biológicas del dolor Una función relevante del sistema nervioso es proporcionar información sobre todo lo que suponga una amenaza para la vida. El dolor según la IASP (Asociación Internacional para el estudio del dolor) se define como una sensación y experiencia emocional desagradable asociada con un daño tisular actual o potencial. Se llama nocicepción a la percepción del dolor y a su respuesta corporal. 1) Receptores especializados (nociceptores), situados en la periferia del sistema nervioso detectan y filtran la intensidad y el tipo de estímulo nociceptivo 2) Fibras aferentes primarias (A-delta y C), que transmiten el impulso nociceptivo hacia el SNC

5 3) Tractos nociceptivos ascendentes (ej. Tracto espinotalámico, tracto espinohipotalamico), que conducen el estímulo nociceptivo a centros superiores del SNC 4) Modulación descendente del dolor. Sistema PAG_RVM. Analgesia asociada a miedo condicionado y efecto antianalgesia 5) Imágenes cerebrales El rol de la corteza en la percepción del dolor. Regiones Centrales involucradas en la discriminación del dolor, en los componentes afectivos y en el control motor relacionado con el estímulo doloroso (ej. Respuestas de retirada). Representación neural disociada del aspecto emocional y sensorial del dolor. La Neuromatrix 6) Factores cognitivos que modifican la experiencia de dolor (Atención, Emoción, Humor). Memoria del dolor. 7) Procesamiento cortical del dolor patológico Funcionalidad cerebral bajo dolor crónico. Cambios en la anatomía cerebral bajo dolor crónico. (Estudios de V. Apkarian). 8) Sindromes dolorosos comunes: Cefaleas, dolor de columna, fibromialgia, dolor neuropatico, dolor agudo. Su abordaje inicial, manejo farmacológico y no farmacológico. Fisiopatología: manifestaciones clínicas, criterios diagnósticos, evaluación integral. Diseño terapéutico individual. Arsenal terapéutico. Comorbilidad. El dolor crónico como entidad nosológica y como una disfunción del sistema nociceptivo. Analgesicos, opioides y el tabú de la adicción BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: ER. Perl, Pain Mechanisms: a commentary on concepts and issues, (2011), 94, Tracey I, Imaging Pain Br J Anaesth, (2008) 101:32-9 V. Apkarian, Jhashmi and M. Baliki (2011) Pain and the brain: Especificity of the brain in clinical chronic pain. Pain, 152: S49-S64. V. Apkarian (2010) Human Brain Imaging Studies of Chronic Pain. Chapter 15 de Translacional Pain Research:From Mouse to Man, Boca Ratón, Fl:CRC Press Kruger L, Light AR (eds). Tracey I, Mantyh PW. The cerebral signature for pain perception and its modulation. Neuron, (2007) 5:

6 P. Wall and R. Melzack, Textbook of Pain, Harcourt-Churchill Livigstone, London, Edited by Stephen McMahon and Martin Koltzenburg. R. Melzack and P. Wall, The Challenge of Pain, Penguin Books, London, Part Two: The Physiology of Pain BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Basbaum and C. Woolf, Pain, Current Biology, 9 (1999), pp D. Borsook, A. LeBel and B. McPeek, Massachusets General Hospital: tratamiento de dolor, The General Hospital Corporation, Philadelphia, Stucky, M. Gold and X. Zhang, Mechanisms of pain, PNAS, 98 (2001), pp Unidad 3: Mediciones experimentales y clinicas del dolor. a) Modelos animales en investigación básica de dolor: Una considerable parte de los estudios más recientes de dolor se realizan a través de la investigación en animales. En la última década se produjo una gran proliferación de modelos para el estudio de los efectos de lesiones tisulares o de nervios en el desarrollo de dolor persistente o crónico. Estos modelos animales buscan imitar condiciones clínicas de dolor en humanos y su objetivo principal es obtener conocimiento que permita entender y mejorar el tratamiento tanto del dolor agudo como crónico en animales y en humanos y en entender los mecanismos implicados en el dolor neuropático. 1) Métodos de evaluación de dolor: Medidas de reflejo. Evaluación de conductas organizadas no aprendidas. 2) Modelos de dolor agudo. Modelos de dolor persistente. Modelos de dolor neuropático, lesión de nervios periféricos.

7 b) Evaluación de dolor en humanos: La evaluación del dolor en humanos permite comprender aspectos de la experiencia de dolor que no pueden ser alcanzados con estudios en animales de laboratorio y abarca el desarrollo de escalas de medición y su validación, la evaluación de la eficacia de analgésicos, la evaluación de mecanismos subyacentes de la generación de dolor y el estudio de variables psicológicas en la experiencia de dolor. 1) Métodos experimentales de evaluación de dolor. Dolor psicofísico: medidas subjetivas de dolor. Mediciones no verbales de dolor. Relevancia de los métodos experimentales en la evaluación de la eficacia de analgésicos. 2) Evaluación de dolor clínico. Dimensiones de la experiencia de dolor. Escalas de evaluación del dolor: el cuestionario de dolor de McGill. 3) Efecto placebo: Rol de opiáceos endógenos en la analgesia mediada por placebo. Respuestas placebo en cirugia, en medicina clínica y en condiciones sin dolor. Neurobiología de la respuesta placebo. Explicaciones afectivas, cognitivas y por condicionamiento de la respuesta placebo. Efecto nocebo 4) Dolor del miembro fantasma. Cambios periféricos y centrales. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA R. Melzack and J. Katz, Pain measurements in persons in pain, in P. Wall and R. Melzack, eds., Textbook of Pain, Harcourt-Churchill Livingstone, London, 2006, pp R. Gracely, Studies of pain in human subjets, in P. Wall and R. Melzack, eds., Textbook of Pain, Harcour-Churchill Livingstone, London, 1999, pp M. Meagher, Clinical Implications of Animal Pain Research, in M. Carrol and B. Overmier, eds., Animal Research and Human Health, APA, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA D. Borsook, A. LeBel and B. McPeek, Massachusets General Hospital: tratamiento de dolor, The General Hospital Corporation, Philadelphia, 1999.

8 Decosterd and C. Woolf, Spared nerve injury: an animal model of persistent peripheral neuropathic pain, Pain, 87 (2000), pp R. Dubner and K. Ren, Assessing transient and persistent pain in animals, in P. Wall and R. Melzack, eds., Textbook of Pain, Harcourt-Churchill Livingstone, London, 2006, pp L. Kehl, T. Trempre and K. Hargreaves, A new animal model for assessing mechanism and management of muscle hyperalgesia, Pain, 85 (2000), pp S. Kim and J. Chung, An experimental model for peripheral neuropathy produced by segmental spinal nerve ligation in the rat, Pain, 50 (1992), pp Lee and Y. Jeong, Effects of different concentrations of Formalin on paw edema and pain behaviors in rats, J Korean Med Sci, 17 (2002), pp J. Mogil, S. Wilson, K. Bon, S. Lee, K. Chung, P. Raber, J. Pieper, H. Hain, J. Belknap, L. Hubert, G. Elmer, J. Chung and M. Devor, Heritability of nociception I: Responses of 11 inbred mouse strains on 12 measures of nociception, Pain, 80 (1999), pp J. Mogil, S. Wilson, K. Bon, S. Lee, K. Chung, P. Raber, J. Pieper, H. Hain, J. Belknap, L. Hubert, G. Elmer, J. Chung and M. Devor, Heritability of nociception II. 'Types'of nociception revealed by genetic correlation analysis, Pain, 80 (1999), pp C. Teng and F. Abbot, The formalin test: a dose-response analysis at three developmental stages, Pain, 76 (1998), pp C. Vierck, P. Sidall and R. Yezierski, Pain following spinal cord injury: animal models and mechanistic studies, Pain, 89 (2000), pp UNIDAD 4: Teoría del dolor Teorías del dolor: Algunos de los siguientes interrogantes con respecto al dolor que deben ser explicados por cualquier teoría son: 1) La relación altamente variable entre el dolor y el daño al tejido 2) Estímulos inocuos que pueden producir dolor 3) La localización del dolor que puede ser diferente de la localización del daño

9 4) El dolor que puede persistir en ausencia de daño o luego de la cura 5) La naturaleza y localización del dolor que cambia con el tiempo 6) El dolor no es una sensación única sino que tiene muchas dimensiones 7) No existe un adecuado tratamiento para ciertos tipos de dolor, los cuales pueden ubicarse en cuatro categorías : Daño profundo de tejidos (pej; artritis), Daño de nervios periféricos (amputación), Daño en raíces (aracnoiditis) y dolores idiopáticos Se propone estudiar la evolución histórica de las respuestas a estos interrogantes a través de distintas teorías hasta llegar a aquellas de formulación mas reciente. a) Teorías clásicas acerca del dolor -Teoría de la especificidad: Propone que un sistema específico de dolor lleva mensajes desde los receptores de dolor en la piel hasta un centro del dolor en el cerebro. -Teoría de patrones: Propone que la intensidad del estímulo y la sumación central son los determinantes críticos del dolor. -Teoría del afecto: Considera al dolor no como sensación sino como tipo de emoción opuesta al placer. b) Teorías contemporáneas del dolor: -Teoria de la compuerta (Gate control). -Avances de la teoría de la compuerta. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA A. Basbaum and C. Woolf, Pain, Current Biology, 9 (1999), pp D. Borsook, A. LeBel and B. McPeek, Massachusets General Hospital: tratamiento de dolor, The General Hospital Corporation, Philadelphia, R. Melzack and P. Wall, The Challenge of Pain, Penguin Books, London, Part Three:Theories of Pain. P. Wall and R. Melzack, Textbook of Pain, Harcourt-Churchill Livigstone, London, Edited by Stephen McMahon and Martin Koltzenburg

10 J. Wood and E. Perl, Pain, Current Opinion in Genetics & Development, 9 (1999), pp UNIDAD 5: La Psicobiología y la cognición del Dolor 1) Emociones y Psicobiología. Sustratos biológicos de los componentes afectivos del dolor. Parámetros psicológicos de los componentes emocionales del dolor. 2) Aspectos cognitivos del dolor: Creencias acerca del dolor. Autoeficacia, Catastrofización, Estrategias de afrontamiento. Evidencias de efectividad de terapias cognitivo comportamentales para el tratamiento del dolor 3) Desordenes psiquiátricos y dolor. Desordenes afectivos, depresión y dolor. Trastorno de ansiedad. Estrés pos-traumático. Trastorno somatomórfico. Trastorno Doloroso. Hipocondriasis. 4) Empatía: Procesos neurales involucrados en la percepción del dolor en otra persona. 5) Analgesia Hipnótica: Facilitación por sugestión hipnótica de analgesia. Asociación entre estado hipnótico y actividad cerebral. Evaluación de los efectos (modestos) de la hipnosis en estudios clínicos controlados. 6) Terapias Alternativas en el Tratamiento del Dolor: Acupuntura, Electroestimulación, Neurofeedback y otras. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Jensen KB, Kosec E, Wicksell R, Kemani M, Olsonn G, Merle JV, Kadetoff D, Ingvar M. Cognitive Behavioral Therapy increases pain-evoked activation of the prefrontal cortex in patients with fibromyalgia, Pain (2012),pp Gatchel R., Fuchs P, Peters M, Turk D. The Biopsychosocial Approach to Chronic Pain: Scientific Advances and Future Directions, Psychological Bulletin (2007),pp Turk DC and Flor H. The cognitive-behavioral approach to pain management. Chapter 22. pp Texbook of Pain 5th Edition (2006). Edited by McMahon S Koltzenburg M.

11 Flor H and Turk DC. Cognitive and Learning aspects. Chapter 15. pp Texbook of Pain 5th Edition (2006). Edited by McMahon S Koltzenburg M. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Keefe FJ., Abernethy Amy P, Campbell L. Psychological Approaches to Understanding and Treating Disease-Related Pain, Annual Reviews of Psychology (2005),pp Haythornthwaite J. Assesment of pain beliefs, coping and function. Chapter 20. pp Texbook of Pain 5 th Edition (2006). Edited by McMahon S Koltzenburg M. METODOLOGÍA Modalidad de Dictado Las clases serán de modalidad teórica, semanales y cuando los alumnos adquieran las herramientas conceptuales básicas en la disciplina del estudio del dolor se prevé la exposición y examen crítico de trabajos relevantes publicados. Se prevé una modalidad de horario de consulta por medio del aula virtual. Modalidad de evaluación: Por al carácter de Seminario de esta propuesta la única modalidad de cursado será la promoción. Debido a que en el transcurso del seminario los alumnos irán adquiriendo información acerca de la búsqueda, exposición y análisis crítico de articulos originales de investigación en el área del dolor se les pedirá para su evaluación la exposición conceptual y critica (oral y escrita) de un paper de manera individual. En caso de no alcanzar la aprobación para promocionar la recuperación consistirá en la reexposición del trabajo con los señalamientos realizados por el docente a cargo y el colaborador. La nota final resultará también del análisis que se hará de cada alumno en función del proceso que haya realizado durante el cursado (Exposición oral en clase del tema que se le asigne, participación activa en el seminario a través de preguntas, inquietudes etc).

Seminario Electivo no Permanente PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD: ENFOQUES Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

Seminario Electivo no Permanente PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD: ENFOQUES Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Seminario Electivo no Permanente PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD: ENFOQUES Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DOCENTE A CARGO: Marcos Cupani AÑO LECTIVO: 2013 CARGA HORARIA: semestral (60 hs.) CORRELATIVAS: Metodología

Más detalles

Máster Profesional. Máster en Neurociencia y Dolor

Máster Profesional. Máster en Neurociencia y Dolor Máster Profesional Máster en Neurociencia y Dolor Índice Máster en Neurociencia y Dolor 1. Sobre Inesem 2. Máster en Neurociencia y Dolor Descripción / Para que te prepara / Salidas Laborales / Resumen

Más detalles

Título curso: ATENCIÓN AL PACIENTE CON DOLOR CRÓNICO

Título curso: ATENCIÓN AL PACIENTE CON DOLOR CRÓNICO PROGRAMA CURSO Título curso: ATENCIÓN AL PACIENTE CON DOLOR CRÓNICO 1. DIRIGIDO A: Médicos que estén en contacto con pacientes que padecen un dolor. 2. FECHAS DE CELEBRACIÓN: 21 de octubre a 1 de diciembre

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Master Universitario en Estudio y Tratamiento del Dolor ( Obligatoria ) GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA M11 - Métodos Funcionales de Valoración de Analgésicos II Curso Académico 2013-2014 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS

Más detalles

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Neuropsicología Básica Clave: Semestre: 8 Campo de conocimiento: Psicobiología y Neurociencias Tradición: Línea

Más detalles

Información De los Cursos

Información De los Cursos 2015-2016 CURSOS UNIVERSITARIOS DE ESPECIALIZACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE EXPERTOS EN DOLOR Información De los Cursos Sociedad Española del Dolor 1 La SED y la UEMC ofrecen Cursos Universitarios de Especialización

Más detalles

Grado de Odontología Ficha de Asignatura Versión 1.0

Grado de Odontología Ficha de Asignatura Versión 1.0 ASIGNATURA: Nombre en español: PSICOLOGÍA Y COMUNICACIÓN Nombre en inglés: PSYCHOLOGY AND COMMUNICATION Departamento: Medicina Área/s de Conocimiento: Psiquiatría MODULO MATERIA ASIGNATURA ECTS CURSO TEMPORA-

Más detalles

1. Primer Año de Residencia:

1. Primer Año de Residencia: 1. Primer Año de Residencia: 1.1. CLÍNICA PSIQUIÁTRICA. Código: Asignatura: Clínica Psiquiátrica Coordinador: Juan Rivas Prerrequisitos: Admisión al Programa Créditos: 40 créditos. Intensidad horaria:

Más detalles

NEUROFISIOLOGÍA Cátedra I (Ferreres) 1 er cuatrimestre de 2014

NEUROFISIOLOGÍA Cátedra I (Ferreres) 1 er cuatrimestre de 2014 NEUROFISIOLOGÍA Cátedra I (Ferreres) 1 er cuatrimestre de 2014 Cronograma, distribución de los contenidos temáticos y bibliografía detallada de las clases teóricas y los trabajos prácticos Teórico 1 25,

Más detalles

Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 1º curso 2º cuatrimestre

Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 1º curso 2º cuatrimestre NEUROCIENCIA DE LA CONDUCTA Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 20/16 1º curso 2º cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: NEUROCIENCIA DE LA CONDUCTA

Más detalles

FISIOPATOLOGÍA DEL DOLOR. Dr. José I. Alvez da Cruz Depto. Fisiopatología Abril, 2012

FISIOPATOLOGÍA DEL DOLOR. Dr. José I. Alvez da Cruz Depto. Fisiopatología Abril, 2012 FISIOPATOLOGÍA DEL DOLOR Dr. José I. Alvez da Cruz Depto. Fisiopatología Abril, 2012 1 René Descartes. 1596-1650 2 - Experiencia sensorial y emocional desagradable asociada a daño tisular actual o potencial,

Más detalles

Facultad de Psicología. Máster en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas

Facultad de Psicología. Máster en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas Facultad de Psicología Máster en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de Neurociencia Cognitiva Curso Académico 2012-2013 Fecha: 31 de

Más detalles

PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA

PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 2º curso 1 er cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA Código:

Más detalles

!"#$%&'#()(*+#,-).)*(%*/)'*012&#-)'* 3)%'4&5)*%"*6'#-7/785)*9/5"#-)*

!#$%&'#()(*+#,-).)*(%*/)'*012&#-)'* 3)%'4&5)*%*6'#-7/785)*9/5#-)* !"#$%&'#()(*+#,-).)*(%*/)'*012&#-)'* 3)%'4&5)*%"*6'#-7/785)*9/5"#-)* APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA CLAVE: MPC104 CICLO: PRIMER SEMESTRE AÑO LECTIVO: 2015 FECHAS PRESENCIALES: 14 y 15 de marzo.

Más detalles

DIPLOMADO EN NEUROCIENCIA, TRAUMA Y RESILIENCIA

DIPLOMADO EN NEUROCIENCIA, TRAUMA Y RESILIENCIA PRESENTACIÓN Los contenidos que componen este curso se organizan en relación del estudio de la neurociencia, del trauma y la resiliencia, tanto en lo que respecta a sus componentes estructurales como dinámicos.

Más detalles

Guía docente. NOMBRE Psiquiatría CÓDIGO ATEROC01-2-004. TIPO Básica Nº TOTAL DE CRÉDITOS 6 COORDINADOR/ES TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN

Guía docente. NOMBRE Psiquiatría CÓDIGO ATEROC01-2-004. TIPO Básica Nº TOTAL DE CRÉDITOS 6 COORDINADOR/ES TELÉFONO /EMAIL UBICACIÓN Guía docente 1. Identificación de la asignatura NOMBRE Psiquiatría CÓDIGO ATEROC01-2-004 TITULACIÓN Terapia Ocupacional CENTRO Escuela Universitaria P. Enrique de Ossó TIPO Básica Nº TOTAL DE CRÉDITOS

Más detalles

Asociación Educar. Ciencias y Neurociencias Aplicadas al Desarrollo Humano. Curso de Capacitación Docente en Neurociencias

Asociación Educar. Ciencias y Neurociencias Aplicadas al Desarrollo Humano. Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Asociación Educar Ciencias y Neurociencias Aplicadas al Desarrollo Humano Curso de Capacitación Docente en Neurociencias La Atención: Una mirada Neuropsicológica Daniel Rincón Cuartas 1 Buenos Aires, Argentina

Más detalles

Segundo Curso on line Abordaje Integral del paciente fumador

Segundo Curso on line Abordaje Integral del paciente fumador Segundo Curso on line Abordaje Integral del paciente fumador Plan de Estudios Objetivo General Formar profesionales en el diagnóstico, tratamiento y prevención del tabaquismo y en el desarrollo de habilidades

Más detalles

Facultad de Psicología

Facultad de Psicología Facultad de Psicología Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: PSICOFARMACOLOGÍA CLÍNICA Curso Académico 2011-2012 Versión 2.0-15012010 1. Datos Descriptivos de

Más detalles

MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACION FARMACOLOGIACA DEPARTAMENTOS DE FARMACOLOGIA Y FISIOLOGIA, UAM

MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACION FARMACOLOGIACA DEPARTAMENTOS DE FARMACOLOGIA Y FISIOLOGIA, UAM MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACION FARMACOLOGIACA DEPARTAMENTOS DE FARMACOLOGIA Y FISIOLOGIA, UAM CONTENIDOS DE LAS ASIGNATURAS I. MODULO GENERAL 1.- Interacción fármaco-organismo La parte teórica analizará

Más detalles

27298 - Drogodependencias

27298 - Drogodependencias 27298 - Drogodependencias Centro: Facultad de Medicina y Odontología Titulación: Grado en Medicina Curso académico: 2014/15 Curso: 3 Competencias / Descripción / Objetivos Conceptos farmacológicos en drogodependencias.

Más detalles

ÁREA/MÓDULO: AREA DE MEDICINA ORAL Y CIRUGIA

ÁREA/MÓDULO: AREA DE MEDICINA ORAL Y CIRUGIA Página 1 de 10 PROGRAMA: ODONTOLOGÍA PLAN DE ESTUDIOS: PLAN 8 Acta de Consejo 323 del 24 de Septiembre de 2.010 FACULTAD/DEPTO. /CENTRO ODONTOLOGÍA: 1. DATOS GENERALES ASIGNATURA/MÓDULO/SEMINARIO: CÓDIGO:

Más detalles

Código: GI410. Cuarto. Optativa. Cuatrimestral. Psicología

Código: GI410. Cuarto. Optativa. Cuatrimestral. Psicología Programa de la Asignatura: Atención Temprana y Estimulación Precoz 1 Datos generales Nombre de la asignatura Titulación Atención Temprana y Estimulación Precoz Código: GI410 Grado de Educación Infantil

Más detalles

Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX

Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX Dr. Rafael Camacho Solís Director General del IAPA CDMX noviembre 2014 1 Definición de Salud Mental Según la Organización

Más detalles

Fundación Foro. Clínica de los Trastornos de la Ansiedad I: Ataque de Pánico, Fobia y Fobia Social

Fundación Foro. Clínica de los Trastornos de la Ansiedad I: Ataque de Pánico, Fobia y Fobia Social Fundación Foro Formación en Psicoterapias Cognitivas Contemporáneas Clínica de los Trastornos de la Ansiedad I: Ataque de Pánico, Fobia y Fobia Social 1. Fundamentos Los trastornos de ansiedad se cuentan

Más detalles

FISIOTERAPIA EN EL SÍNDROME DEL MIEMBRO FANTASMA

FISIOTERAPIA EN EL SÍNDROME DEL MIEMBRO FANTASMA TRABAJO FIN DE GRADO FISIOTERAPIA FISIOTERAPIA EN EL SÍNDROME DEL MIEMBRO FANTASMA Alumna: Patricia Pérez Pascual Tutora: María Luisa Rodríguez Ramos Qué es? El Síndrome del miembro fantasma es la percepción

Más detalles

En qué consiste el tratamiento del dolor?

En qué consiste el tratamiento del dolor? I Ciclo de Conferencias sobre consejos de salud abierto al público En qué consiste el tratamiento del dolor? Dr. Juan M. Vazquez I. Lic. Marta Pagerols i Bonilla Qué es el dolor? Según International Asociation

Más detalles

Universidad Nacional Facultad Ciencias de la Salud Escuela Ciencias del Deporte Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano

Universidad Nacional Facultad Ciencias de la Salud Escuela Ciencias del Deporte Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano Universidad Nacional Facultad Ciencias de la Salud Escuela Ciencias del Deporte Maestría en Salud Integral y Movimiento Humano Curso: Psicosociología del movimiento humano Código: UPA 700 NRC: Periodo

Más detalles

PROGRAMA DE ESTUDIOS

PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA DE ESTUDIOS A. ANTECEDENTES GENERALES. - Nombre de la asignatura : Neurociencias y aprendizaje - Carácter de la asignatura (obligatoria/ electiva) : Obligatoria - Pre requisitos : Ps. del aprendizaje

Más detalles

Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 1º curso 1er. cuatrimestre

Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 1º curso 1er. cuatrimestre MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN Grado en Psicología CU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 1º curso 1er. cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN Código:

Más detalles

Modalidades de intervención psicológica con niños con enfermedad hematooncológicas.

Modalidades de intervención psicológica con niños con enfermedad hematooncológicas. Diplomatura en Psicooncología Pediátrica. (9 meses) Objetivos: La Diplomatura en Psicooncología Pediátrica prevé que los alumnos adquieran, durante este trayecto formativo, las competencias psicológicas

Más detalles

INSTRUCTIVOS PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA

INSTRUCTIVOS PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA INSTRUCTIVOS PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA 1. Formato de inscripción Cada aspirante deberá diligenciar el formato de inscripción por la página Web de la Universidad Pontificia Bolivariana

Más detalles

PSICOBIOLOGÍA DEL ESTRÉS Y LA MEMORIA

PSICOBIOLOGÍA DEL ESTRÉS Y LA MEMORIA ASIGNATURA DE MÁSTER: PSICOBIOLOGÍA DEL ESTRÉS Y LA MEMORIA Curso 2015/2016 (Código:22202332) 1.PRESENTACIÓN Hoy en día numerosos estudios de investigación básica y clínica ponen de manifiesto que el estrés

Más detalles

MATERIAL PSICOEDUCATIVO SOBRE EL TRASTORNO DE PANICO Y AGORAFOBIA

MATERIAL PSICOEDUCATIVO SOBRE EL TRASTORNO DE PANICO Y AGORAFOBIA MATERIAL PSICOEDUCATIVO SOBRE EL TRASTORNO DE PANICO Y AGORAFOBIA Qué es la ansiedad? La ansiedad es una respuesta emocional normal, similar al miedo, que se desencadena a partir de la percepción de una

Más detalles

PSICOFARMACOLOGIA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DOCENTES

PSICOFARMACOLOGIA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DOCENTES PSICOFARMACOLOGIA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DOCENTES PROFESOR TITULAR: PROFESOR ADJUNTO: OSCAR D ANGELO JUAN JOSE LACOGNATA CARGA HORARIA TOTALES:

Más detalles

Nombre de la asignatura Modificación de la Conducta Curso 5º. Equipo docente responsable de la evaluación y las tutorías

Nombre de la asignatura Modificación de la Conducta Curso 5º. Equipo docente responsable de la evaluación y las tutorías Nombre de la asignatura Modificación de la Conducta Curso 5º Equipo docente responsable de la evaluación y las tutorías Criterios de calificación Ver programa Material objeto de evaluación Mercedes Borda

Más detalles

CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE MEDICINA DEL DOLOR DEL 06 DE SEPTIEMBRE AL 07 DE DICIEMBRE DE 2013 UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE MEDICINA DEL DOLOR DEL 06 DE SEPTIEMBRE AL 07 DE DICIEMBRE DE 2013 UNIVERSIDAD DEL ROSARIO CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE MEDICINA DEL DOLOR DEL 06 DE SEPTIEMBRE AL 07 DE DICIEMBRE DE 2013 UNIVERSIDAD DEL ROSARIO JUSTIFICACIÓN Actualmente, en las facultades de Salud de todo el país, la docencia

Más detalles

EXPERTO EN PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE CONDUCTAS ADICTIVAS

EXPERTO EN PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE CONDUCTAS ADICTIVAS EXPERTO EN PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE CONDUCTAS ADICTIVAS El curso de Experto en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas es una formación postgrado, mediante la cual, los alumnos tienen la oportunidad

Más detalles

Psicología UFV. Programa Internacional [DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD]

Psicología UFV. Programa Internacional [DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD] Psicología UFV Programa Internacional [DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN DE LA SALUD] FEBRERO - JUNIO 2016 [DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN DE LA SALUD] 2016 [I] DIPLOMA DE ESPECIALISTA DE LA SALUD Si eres alumno

Más detalles

CURSO MODALIDAD E-LEARNING NEUROCIENCIAS APLICADAS

CURSO MODALIDAD E-LEARNING NEUROCIENCIAS APLICADAS Comprometidos con la entrega de sólidos conocimientos en la formación y especialización del área pública y privada, Human Business tiene el agrado de invitarlo al Curso: NEUROCIENCIAS APLICADAS FUNDAMENTACIÓN

Más detalles

Técnico Especialista en Psicología Sanitaria en el Área de Urgencias

Técnico Especialista en Psicología Sanitaria en el Área de Urgencias Técnico Especialista en Psicología Sanitaria en el Área de Urgencias TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Técnico Especialista en Psicología

Más detalles

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 401504- PSICOFISIOLOGÍA. Act 3: Reconocimiento Unidad 1

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 401504- PSICOFISIOLOGÍA. Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Qué es la Psicofisiología? La Psicofisiología es una ciencia interdisciplinaria. Es una de las disciplinas que mayor crecimiento ha experimentado dentro de la psicología en los últimos años. Esta es una

Más detalles

11/10/2013. Dr. Pedro Marina. Qué es el dolor? Una señal

11/10/2013. Dr. Pedro Marina. Qué es el dolor? Una señal Dr. Pedro Marina Qué es el dolor? Una señal 1 Circuitos del dolor 1. Receptores 2. Vías aferentes 3. Estructuras cerebrales 4. Vías descendentes Circuitos del dolor 2 Mecánicos Aδ Estímulos mecánicos Mielínicos

Más detalles

LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL DOLOR CRÓNICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA

LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL DOLOR CRÓNICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL DOLOR CRÓNICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA C A R L O S S U S O U N I V E R S I TAT D E B A R C E L O N A Proyecto subvencionado por el Ministerio de Educación y Cultura.

Más detalles

INICIO Agosto 2015. www.grupogamma.com/menn

INICIO Agosto 2015. www.grupogamma.com/menn INICIO Agosto 2015 Por qué estudiar una Maestría en Neurociencias y Neurotecnologías? El estudio sistemático de las neurociencias, combinado a los avances tecnológicos, han ido adquiriendo cada vez mayor

Más detalles

Guía Docente FACULTAD DE FARMACIA

Guía Docente FACULTAD DE FARMACIA MATERIA: APORTACIONES EN EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA SEMESTRE MÁSTER: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA-FARMACIA ASISTENCIAL CURSO

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 I. E. 'VICENTE CAÑADA BLANCH' LONDRES DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 Carlos Rodríguez López PSICOLOGÍA - 2º BACHILLERATO 1. OBJETIVOS

Más detalles

NEUROCIENCIA COGNITIVA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN

NEUROCIENCIA COGNITIVA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN 1.PRESENTACIÓN ASIGNATURA DE MÁSTER: NEUROCIENCIA COGNITIVA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN Curso 2015/2016 (Código:22203053) La Neurociencia Cognitiva es una disciplina que surge como resultado de la aparición

Más detalles

Diplomado Instructor de Terapeutas en Adicciones

Diplomado Instructor de Terapeutas en Adicciones EDUCAMERICA formación 2 0 1 2 Formación especializada en educación de adultos MODULAR Focalizar un tratamiento de Rehabilitación con un trabajo profundo desde el crecimiento personal del individuo y su

Más detalles

CARRERA DE ESPECIALISTA EN PSIQUIATRIA INFANTO JUVENIL

CARRERA DE ESPECIALISTA EN PSIQUIATRIA INFANTO JUVENIL CARRERA DE ESPECIALISTA EN PSIQUIATRIA INFANTO JUVENIL Departamento de Pediatría Servicio de Salud Mental Pediátrica Directora del Programa: Prof. Dra. Mónica Oliver OBJETIVOS DEL POSGRADO El objetivo

Más detalles

GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015. Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117

GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015. Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117 GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015 Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117 Asignatura: ENF117. Enfermería en Salud Mental Formación: Obligatoria Créditos ECTS: 4 Curso: 2º Semestre: 1º Profesor/a:

Más detalles

PSICOBIOLOGÍA DE LA DROGADICCIÓN

PSICOBIOLOGÍA DE LA DROGADICCIÓN ASIGNATURA DE GRADO: PSICOBIOLOGÍA DE LA DROGADICCIÓN Curso 2014/2015 (Código:62014099) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura Psicobiología de la Drogadicción tiene como objetivo proporcionar a

Más detalles

MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO. Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO

MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO. Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO Módulo al que pertenece: IV Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO Créditos ECTS: 8 Carácter: Asignaturas

Más detalles

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Psicología PSI-210 PSICOLOGÍA. FISIOLÓGICA

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Psicología PSI-210 PSICOLOGÍA. FISIOLÓGICA Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Psicología PSI210 PSICOLOGÍA. FISIOLÓGICA Programa de la asignatura: Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 2 Prerrequisitos:

Más detalles

CAPITULO 1º: LA BIOPSICOLOGÍA COMO NEUROCIENCIA

CAPITULO 1º: LA BIOPSICOLOGÍA COMO NEUROCIENCIA PF C_1º Página 1 de 8 CAPITULO 1º: LA BIOPSICOLOGÍA COMO NEUROCIENCIA El cerebro humano es un trozo de tejido arrugado, con forma de nuez, que pesa alrededor de 1,3 kilos. A pesar de este aspecto externo

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA Graduado/a en Logopedia DATOS DESCRIPTIVOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Psicología del Desarrollo y Adquisición del Lenguaje I Código: 105 (51330) Módulo 001: Formación Básica

Más detalles

Programa para la Formación de Postgrado en Diabetología

Programa para la Formación de Postgrado en Diabetología Programa para la Formación de Postgrado en Diabetología Servicio de Diabetología y Nutrición Hospital Privado de Córdoba SA Condiciones de ingreso Título de Médico, obtenido en una Universidad Estatal

Más detalles

Diplomatura en Fisioterapia

Diplomatura en Fisioterapia Facultad de Ciencias Experimentales y de la Salud Diplomatura en Fisioterapia Programa Formativo Septiembre 2007 Índice 1. Objetivos de la titulación 2. Salidas profesionales 3. Perfil de egreso: competencias

Más detalles

GUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONRS DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

GUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONRS DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO GUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONRS DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Coordinadora: Dra. Rocio Sánchez-Carrión e-mail: rsanchezc@guttmann.com Código

Más detalles

Nombre de la asignatura Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la psicofisiología 224658 8 Psicología Biológica

Nombre de la asignatura Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la psicofisiología 224658 8 Psicología Biológica Página 1 de 6 1. Datos Generales de la Asignatura Nombre de la asignatura Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la psicofisiología 224658 8 Psicología Biológica Carácter (anotar si

Más detalles

Primer curso. Máster en Fisioterapia Manual Ortopédica (OMT) Competencias

Primer curso. Máster en Fisioterapia Manual Ortopédica (OMT) Competencias Máster en Fisioterapia Manual Ortopédica (OMT) Competencias Primer curso Competencias sobre conocimientos Tras el primer curso del programa, demostrarás conocimientos avanzados en: Los orígenes y la evolución

Más detalles

GPC. Guía de Referencia Rápida. Tratamiento farmacológico del dolor neuropático en mayores de 18 años. Guía de Práctica Clínica

GPC. Guía de Referencia Rápida. Tratamiento farmacológico del dolor neuropático en mayores de 18 años. Guía de Práctica Clínica Guía de Referencia Rápida Tratamiento farmacológico del dolor neuropático en mayores de 18 años GPC Guía de Práctica Clínica Catálogo maestro de guías de práctica clínica: IMSS-441-11 Guía de Referencia

Más detalles

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD (En Sesión Ordinaria Nº 10/12 del 26/06/12) R E S U E L V E:

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD (En Sesión Ordinaria Nº 10/12 del 26/06/12) R E S U E L V E: VISTO: El nuevo programa analítico de la asignatura Optativa III SOPORTE NUTRICIONAL EN EL PACIENTE ADULTO, de la Carrera de Nutrición, correspondiente al Plan de Estudios 2004, presentado por las docentes

Más detalles

FICHA DE ASIGNATURAS DE PSICOLOGÍA PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS

FICHA DE ASIGNATURAS DE PSICOLOGÍA PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS FICHA DE ASIGNATURAS DE PSICOLOGÍA PARA GUÍA DOCENTE. EPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: TEORIA Y TÉCNICAS DE PSICOTERAPIA HUMANA CÓDIGO:

Más detalles

ENMIENDA DE MODIFICACIÓN PROYECTO DE LEY SOBRE LA VALORACIÓN DE LOS DAÑOS Y PERJUICIOS CAUSADOS A LAS PERSONAS EN ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN

ENMIENDA DE MODIFICACIÓN PROYECTO DE LEY SOBRE LA VALORACIÓN DE LOS DAÑOS Y PERJUICIOS CAUSADOS A LAS PERSONAS EN ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN ENMIENDA DE MODIFICACIÓN PROYECTO DE LEY SOBRE LA VALORACIÓN DE LOS DAÑOS Y PERJUICIOS CAUSADOS A LAS PERSONAS EN ACCIDENTES DE CIRCULACIÓN Se proponen las siguientes enmiendas a los artículos 36.3, 37.1,

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: MEDICINA CARRERA: MEDICINA Asignatura/Módulo: PSICOSOCIAL II Código: MD0410 Plan de estudios: Nivel: CUARTO Prerrequisitos Correquisitos: Materias de cadena: N Créditos:

Más detalles

FUNDAMENTOS NEURALES DE LA ADICCIÓN: UNA AFECCIÓN DE LA MOTIVACIÓN Y DE LA CAPACIDAD DE ELECCIÓN.

FUNDAMENTOS NEURALES DE LA ADICCIÓN: UNA AFECCIÓN DE LA MOTIVACIÓN Y DE LA CAPACIDAD DE ELECCIÓN. FUNDAMENTOS NEURALES DE LA ADICCIÓN: UNA AFECCIÓN DE LA MOTIVACIÓN Y DE LA CAPACIDAD DE ELECCIÓN. Am J Psychiatry (Ed Esp) 8:10, Noviembre-Diciembre 2005 Peter W. Kalivas, Ph.D. Nora D. Volkow, M.D. INTRODUCCIÓN

Más detalles

CURSO: INTRODUCCIÓN AL CUIDADO RESPIRATORIO

CURSO: INTRODUCCIÓN AL CUIDADO RESPIRATORIO ÁREA DE FORMACION: BASICA CURSO: INTRODUCCIÓN AL CUIDADO RESPIRATORIO HORAS PRESENCIALES: 32 HORAS NO PRESENCIALES: 68 NÚMERO TOTAL DE HORAS: 100 NÚMERO DE CRÉDITOS: 2 JUSTIFICACIÓN Las enfermedades del

Más detalles

CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN A CURSADAS

CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN A CURSADAS CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN A CURSADAS TENER EN CUENTA QUE: PARA MATERIAS OBLIGATORIAS Y ELECTIVAS PERMANENTES Y NO PERMANENTES. SE DEBEN TENER LAS CORRELATIVAS REGULARIZADAS. PARA INSCRIPCIÓN A SEMINARIOS

Más detalles

Especialista en Crianza con Apego + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Especialista en Crianza con Apego + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Especialista en Crianza con Apego + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en Crianza con Apego + Psicología Infantil

Más detalles

Facultad de Ciencias de la Salud

Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Ciencias de la Salud. Grado en Fisioterapia Universidad de Jaén Facultad de Ciencias de la Salud Flexibilidad psicológica y dolor crónico: una revisión de la literatura Alumno: Martínez-Barranco,

Más detalles

C U R S O A D I S T A N C I A

C U R S O A D I S T A N C I A CURSO DE EPIDEMIOLOGÍA Y CONTROL DE LAS INFECCIONES ASOCIADAS AL CUIDADO DE LA SALUD Fundamentación La Infección Hospitalaria es una afección endemo epidémica de los hospitales controlable pero difícilmente

Más detalles

Programa Oficial de Asignatura. Ficha Técnica. Presentación. Competencias y/o resultados del aprendizaje. Intervención y Tratamiento Psicológico

Programa Oficial de Asignatura. Ficha Técnica. Presentación. Competencias y/o resultados del aprendizaje. Intervención y Tratamiento Psicológico Ficha Técnica Titulación: Grado en Psicología Plan BOE: BOE número 98 de 24 de abril de 2013 Asignatura: Módulo: Psicología Clínica y de la Salud Curso: 3º Créditos ECTS: 6 Tipo de asignatura: Básica Tipo

Más detalles

PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA

PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA ASIGNATURA DE GRADO: PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA Curso 2010/2011 (Código:62012048) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA En el Grado en Psicología de la UNED la asignatura Psicología Fisiológica se imparte en el

Más detalles

NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1º 1º 6 FB PSICOLOGÍA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1º 1º 6 FB PSICOLOGÍA GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO PROFESOR(ES) INTRODUCCIÓN A LA 1º 1º 6 FB DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA. Carrera: Tecnicatura Superior en Tecnologías de la Información Plan de estudio: Ordenanza Nº 918/2000

PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA. Carrera: Tecnicatura Superior en Tecnologías de la Información Plan de estudio: Ordenanza Nº 918/2000 PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA Departamento: Ingeniería en Sistemas de Información Carrera: Plan de estudio: Ordenanza Nº 918/2000 Área: Electivas Porcentaje de horas del área en la carrera: 18,8 % Porcentaje

Más detalles

Programa Geriatría 2010/2011

Programa Geriatría 2010/2011 1 IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA NOMBRE Geriatría CÓDIGO 14514 TITULACIÓN TIPO Terapia Ocupacional Troncal CENTRO Nº TOTAL DE CRÉDITOS PERIODO Semestral IDIOMA Castellano Escuela Universitaria de Magisterio

Más detalles

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ICFES- ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE MEDICINA ASCOFAME NEUROLOGÍA CLÍNICA

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ICFES- ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE MEDICINA ASCOFAME NEUROLOGÍA CLÍNICA INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ICFES- ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE MEDICINA ASCOFAME NEUROLOGÍA CLÍNICA NOMBRE DE LA ESPECIALIDAD: NEUROLOGÍA CLÍNICA TÍTULO QUE

Más detalles

GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Unidad Curricular Obligatoria

GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Unidad Curricular Obligatoria GUÍA DE CURSO (AÑO 2014 - Plan 2013) Unidad Curricular Obligatoria INSTITUTO Psicología Clínica. UNIDAD CURRICULAR Psicopatología Clínica. ENCARGADA/O DE LA UNIDAD CURRICULAR Prof. Agda. Mag. Gabriela

Más detalles

Programa de la Asignatura

Programa de la Asignatura Programa de la Asignatura 1 Datos generales Nombre de la asignatura Módulo Psicología del Desarrollo Procesos educativos y desarrollo de la personalidad (0-6 años) Titulación Curso Carácter Modalidad Duración

Más detalles

Programa Superior de Especialización en Psicología Clínica Aplicada (Online)

Programa Superior de Especialización en Psicología Clínica Aplicada (Online) Programa Superior de Especialización en Psicología Clínica Aplicada (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Programa Superior de Especialización en Psicología

Más detalles

MODALIDAD TEORICO- PRÁCTICO INTENSIVO. CEMV. Av. Córdoba 2663. CABA. Argentina. OBJETIVOS

MODALIDAD TEORICO- PRÁCTICO INTENSIVO. CEMV. Av. Córdoba 2663. CABA. Argentina. OBJETIVOS I CURSO INTERNACIONAL ACUPUNTURA Y MOXIBUSTION EN ANIMALES PEQUEÑOS DURACIÓN 160 HS DISERTANTES Dra Viviana Chacra (Argentina) Dr. Jean Joaquim (Brasil) Dr. Carlos Arzone (Argentina) Dra Susanne Rodekohr

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL

UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL Asignatura Psicología General Curso: 1 Año Período Lectivo: 2013 Carácter: Anual Régimen

Más detalles

AN: 160 - P 97/98 Especialista en Psiquiatría y Psicología Médica

AN: 160 - P 97/98 Especialista en Psiquiatría y Psicología Médica Especialidad: Psiquiatría y Psicología Médica Sede: Hospital Alejandro Korn Dirección: 520 y 175 Melchor Romero T.E: 178-0181 / 478-0040 E-mail: Responsable Docente: Cátedras de Psiquiatría y Psicología

Más detalles

CURSO SOBRE CONDUCTA ADICTIVA COLEGIO DE MÉDICOS Y CIRUJANOS DE COSTA RICA SÍNDROME DE INTOXICACIÓN A DROGAS

CURSO SOBRE CONDUCTA ADICTIVA COLEGIO DE MÉDICOS Y CIRUJANOS DE COSTA RICA SÍNDROME DE INTOXICACIÓN A DROGAS CURSO SOBRE CONDUCTA ADICTIVA COLEGIO DE MÉDICOS Y CIRUJANOS DE COSTA RICA SÍNDROME DE INTOXICACIÓN A DROGAS Dr. Franklin Jiménez Rojas CONCEPTO DE TRATAMIENTO OMS/OEA Proceso que comprende una serie de

Más detalles

Curso: Dietoterapia en pacientes diabéticos 2015

Curso: Dietoterapia en pacientes diabéticos 2015 Curso: Dietoterapia en pacientes diabéticos 2015 1. Ítems página web Curso 2. Nombre del curso "Dietoterapia en pacientes diabéticos: de la teoría a la práctica" 3. Descripción del curso El curso propone

Más detalles

Guía Docente. Tipo: Obligatoria Créditos ECTS: 6. Curso: 4 Código: 7743

Guía Docente. Tipo: Obligatoria Créditos ECTS: 6. Curso: 4 Código: 7743 Guía Docente DATOS DE IDENTIFICACIÓN Titulación: Psicología Rama de Conocimiento: Ciencias de la Salud Facultad/Escuela: Ciencias Biosanitarias Asignatura: Intervención en Pareja y Familia Tipo: Obligatoria

Más detalles

Profesorado: Jordi Pérez, Eva Baillès, Salvador Soto, Jessica Ruiz y Marta González

Profesorado: Jordi Pérez, Eva Baillès, Salvador Soto, Jessica Ruiz y Marta González Nombre de la asignatura: Psicología (20405) Titulación: Grado en Medicina Curso: 1º Trimestre: 2º Número de créditos ECTS: 6 Horas de dedicación del estudiante: 150 Lengua o lenguas de la docencia: Castellano

Más detalles

POSTGRADO EN NEUROMÁRKETING, NEUROECONOMIA Y NEGOCIOS PG034

POSTGRADO EN NEUROMÁRKETING, NEUROECONOMIA Y NEGOCIOS PG034 POSTGRADO EN NEUROMÁRKETING, NEUROECONOMIA Y NEGOCIOS PG034 FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS Y OBJETIVOS: El eje conceptual de este libro se empieza a comprender desde su cubierta: el cerebro humano como

Más detalles

ASIGNATURA: PSICOPATOLOGÍA, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES. DEPARTAMENTO: Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica.

ASIGNATURA: PSICOPATOLOGÍA, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES. DEPARTAMENTO: Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica. ASIGNATURA: PSICOPATOLOGÍA, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES CÓDIGO: 413 DEPARTAMENTO: Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica. COORDINADOR: GRAÑA GOMEZ, José Luis PROFESORES: GRAÑA GOMEZ,

Más detalles

Curso 2015 2016. Másters y Postgrados de. Fisio terapia. Universitat Internacional de Catalunya Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. uic.

Curso 2015 2016. Másters y Postgrados de. Fisio terapia. Universitat Internacional de Catalunya Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. uic. Curso 2015 2016 Másters y Postgrados de Fisio terapia uic.es Universitat Internacional de Catalunya Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud Másters y Postgrados 2015 2016 Fisio terapia Máster Universitario

Más detalles

GERONTOLOGÍA MÉDICA. Terapia Ocupacional. Fisioterapia.

GERONTOLOGÍA MÉDICA. Terapia Ocupacional. Fisioterapia. GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GERONTOLOGÍA MÉDICA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Asignatura optativa Geriatría y Gerontología 4º-5º 2º 6 Optativa PROFESOR(ES) Javier García Monlleó jgarciam@sjd.es

Más detalles

Sistema Somatosensorial

Sistema Somatosensorial Sistema Somatosensorial Receptores de la piel El huso muscular y el Organo tendinoso de Golgi Mecano-receptores Termo-receptores Noci-receptores Propioceptores Sensaciones somáticas Clasificación de los

Más detalles

1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PARA PERSONAS MAYORES: 240 HORAS. TELEFORMACIÓN.

1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PARA PERSONAS MAYORES: 240 HORAS. TELEFORMACIÓN. CATALOGO DE CURSOS 1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PARA PERSONAS MAYORES: 240 HORAS. TELEFORMACIÓN. - Adquirir conocimientos necesarios para planificar y desarrollar programas de animación sociocultural. -

Más detalles

Especialista en Psicología: Heroína, Cocaína y Drogas de Diseño

Especialista en Psicología: Heroína, Cocaína y Drogas de Diseño Especialista en Psicología: Heroína, Cocaína y Drogas de Diseño Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en Psicología: Heroína, Cocaína y Drogas de Diseño Especialista en Psicología:

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: NEUROPSICOLOGÍA CÓDIGO: 10176 CARRERA: PSICOLOGÍA NIVEL: 4 No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: CUARTO CUATRO CUATRO SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II-2011

Más detalles

Concepto cartesiano de conciencia

Concepto cartesiano de conciencia T.15.- CONCIENCIA, ORIENTACIÓN, ESPACIALIDAD Y TEMPORALIDAD. TIPO DE CONCIENCIA. BASES PSICOLÓGICAS Y NEUROFISIOLÓGICAS. PSICOPATOLOGÍA Celso Iglesias Concepto cartesiano de conciencia Dualismo cartesiano:

Más detalles

DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES. Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica

DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES. Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES POR QUÉ DIAGNOSTICAR? Ha leído las teorías de Freud? Y de Adler? Y Klein? Y que hay sobre Jung? DIAGNÓSTICO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES

Más detalles

SINTESIS DEL PROGRAMA CURSO DE CAPACITACIÓN EN ADICCIONES Orientaciones en Programas de prevención y Atención primaria en adicciones.

SINTESIS DEL PROGRAMA CURSO DE CAPACITACIÓN EN ADICCIONES Orientaciones en Programas de prevención y Atención primaria en adicciones. SINTESIS DEL PROGRAMA CURSO DE CAPACITACIÓN EN ADICCIONES Orientaciones en Programas de prevención y Atención primaria en adicciones. Presentación: el curso está organizado en cinco unidades temáticas

Más detalles

programa de postgrado en formacíon clínica

programa de postgrado en formacíon clínica programa de postgrado en formacíon clínica programa de postgrado en formación clínica la escuela de psicología de la universidad adolfo ibáñez te invita a participar de este programa pensado especialmente

Más detalles