PROGRAMACION ESPECIALIDAD DANZA CLASICA 1ª ETAPA CURSO ESCOLAR 2015/2016

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1 PROGRAMACION ESPECIALIDAD DANZA CLASICA 1ª ETAPA CURSO ESCOLAR 2015/2016 PROFESORA: LYDIA BETTINA LOPEZ PEREZ

2 PROGRAMACION DIDACTICA PROGRAMA DANZA CLASICA INTRODUCCION 1.OBJETIVOS 2.CONTENIDOS 3.CRITERIOS DE EVALUACION 4. CRITERIOS DE AGRUPACION 5.METODOLOGIA 6.PEDAGOGIA 7.BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS DIDACTICOS

3 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE LA ESPECIALIDAD: DANZA CLASICA PRIMERA ETAPA(4 CURSOS). CICLOS I II (2 CURSOS POR CICLO ) CERTIFICACIÓN ACADEMICA: DIPLOMA DANZA CLASICA 1ª ETAPA CLASES :4 HORAS..BALLET CLASICO DEMIPOINTE..CLASE COLECTIVA TECNICA DE PUNTAS..VARIACIONES Y REPERTORIO.LENGUAJE MUSICAL(4 CURSOS) RATIO.BALLET CLASICO (8/12).CLASE COLECTIVA-TECNICA DE PUNTAS (8/12).VARIACIONES Y REPERTORIO (8/12).LENGUAJE MUSICAL(12/20)

4 PROGRAMACION INTRODUCCION Tras un proceso que comienza en la cultura europea occidental en los albores del renacimiento, el ballet cristaliza como forma artística entre los siglos XVII y XIX. De ello se establece y universaliza la llamada hoy danza clásica, cimiento de todas las expresiones cultas de la danza en la sociedad moderna. La danza clásica,en su término común,o mas correctamente dicho ballet académico,es hoy la disciplina universal de base que todo alumno debe adquirir primero,para poder realizar crear o trasmitir después cualquier otro tipo de danza escénica. Su aprendizaje desarrolla en el alumno el conocimiento y dominio de su cuerpo, haciendo de este el instrumento de su expresión artística. 1º OBJETIVOS 1.Fomentar la practica de esta disciplina artística y su difusión dirigida a un alumnado en edad infantil,juvenil y adulta. 2.Recibir una formación practica y teórica adecuada en ciclos, que permita al alumno disfrutar y aprender a bailar este estilo de danza clásica elegante y de gran belleza corporal. 3.Educar corporalmente al alumno para la práctica del ballet clásico teniendo en cuenta el grupo y perfil del alumno y el tiempo de permanencia en el centro. 4.Promocionar el ballet clásico por medio de actuaciones,audiciones y conciertos de la escuela, donde el alumno disfrute bailando finalidad de esta disciplina artística no elitista sino asequible a todos. 2º CONTENIDOS.PROGRAMA DE DANZA CLASICA. 3º CRITERIOS DE EVALUACION 1. La profesora de ballet clásico establece unos criterios de evaluación objetivos teniendo en cuenta el proceso de aprendizaje del alumno,su capacidad de trabajo,condiciones físicas,edad y sobre todo su asistencia a clase. 2. Evaluación :global,continua y formativa.en 2 cuatrimestres. 3. Anexo :hoja de evaluación 4º CRITERIOS DE AGRUPACIÓN 1.Edad y ratio. 2.Perfil del grupo y su formación en el centro. 3. Perfil del alumnado. 5º METODOLOGIA 1. Globalizadora 2. Expositiva 3. Activa 4. Cooperativa y progresiva en el aprendizaje teniendo en cuenta los niveles practicados en ballet clásico: iniciación-medio-avanzado.

5 6º PEDAGOGIA APLICADA A LA DANZA CLASICA 1. La educación por la danza a través de la escuela clásica que es la base del movimiento para aprender todas los demás estilos de danza. 2. La pedagogía aplicada incluye disciplina y método para conseguir que sea una danza educativa,creativa y recreativa donde la expresión corporal busca el estudio del cuerpo en el movimiento clásico sincronizado con la música clásica. 3.Educación por el arte y para el arte de bailar con clases prácticas de ballet como medio indispensable para aprender a bailar. 4.La función es amar la danza clásica y extraer de su practica el máximo beneficio de superación personal: toda persona que danza debe ser alentada en su proceso de aprendizaje ayudando al alumno en todo lo que necesite a través de tutorías individuales. 5.El profesor con criterio propio realizará coreografías adecuadas al nivel y perfil del alumnado eligiendo repertorio clásico de nivel iniciación-medio y avanzado. 7º BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS DIDACTICOS 1.Clases practicas de ballet clásico 2.Clases teóricas formativas audiovisuales :dvd 3.Estudio de los ballets clásicos y el repertorio clásico. 4.Historia del ballet clásico. 5.Representaciones anuales de los alumnos donde se muestran las variaciones clásicas aprendidas en el curso. 6.Asistencia a representaciones de ballet clásico profesionales al auditorio y teatro. BIBLIOGRAFIA : 1. La educación por la danza,enfoque metodológico.editorial Piados. 2. La Danse clásica Paris.editorial Garnier. 3.La danza y el ballet.editorial española.

6 BALLET CLASICO 1ª ETAPA :4 AÑOS. NIVEL: INICIACION. CURSOS: CICLOS I CICLOS II. CERTIFICACION ACADEMICA :DIPLOMA AL FINALIZAR LA 1ª ETAPA. GRUPOS : GRUPO A BALLET CLASICO INFANTIL GRUPO B BALLET CLASICO INFANTIL PROGRAMA 1ª ETAPA CICLO I BALLET CLASICO CONTENIDOS : EJERCICIOS 1.Plies1ª,2ª,3ª.releve. 2.Batement tendú pointé,glissé. 3.Reverence clasica. 4.Port de brass clasico french school posiciones de frente y perfil a la barra. 5.Position attitude devant -derriere croissé russian school. 6.Rond de jambe dehors y dedans. 7.Pass de bourré,retire passe. 8.Grand ecart, develope second. 9.Técnica de salto : temp leve (1ª,2ª,3ª),chanchement de pied 5ª. 2º TECNICA DE CENTRO 1.Puntos de la escena : Port de brass clásico Russian School método Vaganova. 2.Adagio clasico :giro dedans 5ª corona,glisade.chassé a terre arabesque 1ª 2ª 3ª 4º. 3.Allegro:chasse saute,pettis sauté. 4.Batterie nivel iniciación. 3º VARIACION CLASICA 1º Variación nivel iniciación a criterio del profesor y perfil del grupo. PROGRAMA 1ª ETAPA CICLO II( FIN DE CICLO ) CONTENIDOS: EJERCICIOS 1. Plies,grand plies,1ª.2ª.3ª,4ª.releve 5ª. 2. Battement tendu,glissé,jeté an croix, pointé. 3. Port de brass clasica french school,develope second,attitude devant-derriere russian shool vaganova. 4. Preparación grand battement, strech grand ecart,devant,second cambre. 5. Rond de jambe dehors-dedans.pass de bourré 6. Equilibrios retire-passe devant -derriere,coupé. 7. Preparación tecnica de salto:temps levé,chanchement de pied 5ª,coupe. 2º TECNICA DE CENTRO 1.Puntos de la escena port de brass clasico russian school metodo vaganova. 2.Adagio: giros, temp de vals. 3.Allegro:petits sautés,chasé sauté,glisade dehors-dedans( devant,second,derriere),past de chat,sisons fermé 1ª arabesque.

7 4. Preparación de grandes saltos. batteria. 5.Tour diagonal:preparación piqué attitude dedans, soutenú. 2º VARIACION CLASICA: Nivel iniciación medio a criterio del profesor teniendo en cuenta el perfil del grupo. PROGRAMA 1ª ETAPA CICLOI BALLET CLASICO CONTENIDOS: EJERCICIOS 1. Plies,grand plié. releve 5º. 2. Battement tendú,glissé,jete,pointé an croix. port de brass classic. 3. Rond de jambe. 4. Frappé. 5. Fondú,equilibrios attitude,develope second. 6. Strecht,grand ecart. 7. Técnica de salto.pettites sauts,preparacion de batteria. 2º TECNICA DE CENTRO 1. Puntos de la escena. Vaganova. 2. Adagio: Giros. equilibrios clásicos. 3. Allegro: Petits sauts,batteria preparación,dehors dedans. 4. Preparación Grand allegro. 3º REPERTORIO Y VARIACIONES 1. Repertorio clásico puntas. 2. Repertorio neoclásico contemporáneo. 3º TECNICA DE PUNTAS Variaciones nivel iniciación medio a criterio del profesor teniendo en cuenta el perfil del grupo.

8 PROGRAMA 1º ETAPA CICLOII BALLET CLASICO (FIN DE CICLO ) CONTENIDOS: EJERCICIOS 1.Plies, grand plies,releves an croix. 2.Battement tendu,glisse pointe an croix. 3.Battement jete, 4.Rond de jambe. 5.Grand battement an croix, fondus. 6. Strecht,grand ecart. 7. Técnica de salto :pettites sauts,preparacion de batteria. 8. Baterrie : royal,cabriole,entrechat quatre, assemblé. 2º TECNICA DE CENTRO 1. Puntos de la escena :Método Vaganova Russian shool. 2. Adagio clásico :giros,equilibrio,retiré passe.,attitudes clasicas. 3.Allegro :nivel medio petis sauts,batterie. 4.Preparación Grand allegro. 5.Tour diagonal. 6.Variación clásica Demipointé. 7.Repertorio clásico Pianista. 8.Repertorio neoclásico contemporáneo nivel iniciación. 9.Variación técnica de puntas. PROGRAMA BALLET CLASICO TECNICA DE PUNTAS :1ª ETAPA CONTENIDOS. NIVEL INCIACION-MEDIO EJERCICIOS: 1. Battement tendú, relevé. 2. Plies, releve. 3. Echapes pointé. 4. Adagio :equilibrios retire passé,attitudes clasicas. 5. Técnica de salto pointé. 6. Strecht grand ecart. 2º TECNICA DE CENTRO PUNTAS 1.Puntos de la escena :Vaganova Russian school. 2.Adagio clásico nivel iniciación medio. 3. Variación clásica: giros simples dobles 4ª5ª. 4. Allegro: Petites sauts,bateria. 5. Allegro :preparación de grandes saltos 6.Pasos clásicos y combinaciones en puntas nivel iniciación medio. 7.Tour diagonal.preparación,tour fouetté. 8.Giros:Piqué,soutenú,chainné,giros, saltos y equilibrios en puntas. 9.Variación clásica puntas: Nivel iniciación medio.

9 BALLET CLASICO: CICLOS I-I1 1ª ETAPA: NIVEL DE INICIACIÓN VARIACIONES Y REPERTORIO 1. Danzas de carácter : Polka, danzas rusas,mazurca. 2. Vals. 3. Audición de variaciones y fragmentos de los principales ballets clásicos. 4. Estudio de los pasos clásicos y combinaciones de la coreografía respetando la tradición clásica 5. Ballets clásicos: estudio del argumento de la obra, coreógrafo y compositor. 6. Ballet clásico: 1º la bella durmiente,2º Cascanueces. 7. Ballet clásico: 3º Giselle, 3º Swan lake, 4º La Bayadera. 8. Variaciones clásicas. 9. Variaciones neoclásicas. 10. Variaciones contemporáneas. 11. Programación adicional música y cultura canaria. 12. Intérpretes canarios legado musical tradicional y actual. 13. Variación de estilo clásico, neoclásico : obra y música de intérpretes canarios.