Vocabulario. dinosaurio. extinto. fósil. paleontólogo ISBN: Copyright Pearson Education, lnc.

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2 Vocabulario dinosaurio extinto fósil paleontólogo Illustrations: 4, 5, 14 Big Sesh Studios Photographs: Every effort hos been mode to secure permission ond proyide oppropriote credit for photogroph1c moteriol. The publisher deeply regrets ony om1ssion ond pledges lo corred errors colled lo its ottention m subsequenl editions. Unless otherwise ocknowledged, oll p otogroi:jhs ore the prop.erty of ScoH Foresmon ( o division of Peorson Educotion. Photo locotors denoted os follows: Top (T), Cenler (C), Bottom (B), Left (L, RiBht (R) Background (Bkgd) Opener: Big Sesh Stvdios; Title Poge: DK Imo : es 2 Richard T Nowitz/Corbis; 3 (n) ScoH W. Smith/ Anlmols Animols/Eorth Scenes, (BR) Colm Keotes, Courtesy of the Notvrol History Museum, London/ DK Imoges; 6 Natural History Museum/ DK Imoges, 7 Natural History Museum / DK Imoges; B (CC, B) DK Imoges; 9 (TR, B) DK Imoges; 1 O DK Imoges f 11 Giuliono fornari/ DK Images; 12 Francais Gohler/Photo Reseorchers, Inc.; 13 The Natura History Museum, London ISBN: Copyright Pearson Education, lnc. All Rights Reserved. Printed in the United States of America. This publication is protected by Copyright and permission should be obtained from the publisher prior to any prohibited reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or likewise. For information regarding permissions, write to: Permissions Department, Scott Foresman, 1900 East Lake Avenue, Glenview, Illinois o vo 1 o o

3 Fósiles y dinosaurios por Jennifer Reynolds

4 Cómo podemos aprender sobre el pasado? Las rocas nos dicen cómo fue el pasado. Los científicos que estudian las rocas se llaman paleontólogos. Observan las rocas para saber cómo eran las plantas y los animales del pasado. Esas rocas pueden ser fósiles. Estos paleontólogos están trabajando. 2

5 Un fósil es una marca o resto de una planta o animal que vivió hace mucho tiempo. Algunos fósiles son huellas de animales. Otros fósiles son partes de plantas o de animales. Algunos fósiles son huesos muy antiguos. Fósil de la huella de un animal en el barro Fósil de una hoja en el barro 3

6 Cómo se forman los fósiles Esto es un fósil de lagartija. Esta lagartija vivió hace mucho tiempo. La lagartija murió. Quedó cubierta de arena y barro. 4

7 Pasaron muchos años. La arena y el barro se volvieron roca. La marca de la lagartija quedó en la roca. Ahora es un fósil. 5

8 Qué podemos aprender de los fósiles? Los fósiles nos dan pistas sobre las plantas y los animales del pasado. Algunas plantas y animales ya no existen en la Tierra. Están extintos. Los fósiles nos ayudan a saber cómo eran esas plantas y animales. Fósil de un Archaeopteryx 6

9 A veces, el hábitat de las plantas y los animales no les puede dar lo que necesitan. Cuando eso pasa, mueren. Algunas plantas y animales se vuelven extintos cuando sus hábitats cambian. Este modelo es de un Archaeopteryx, un animal extinto. 7

10 Cómo eran los dinosaurios? Los dinosaurios eran animales que vivieron hace mucho tiempo. Todos los dinosaurios están extintos. Ya no viven o existen en la Tierra. El Barosaurus era muy alto. 8

11 Algunos dinosaurios eran grandes. Otros dinosaurios eran pequeños. Algunos comían plantas. Otros se comían a otros animales. Este dinosaurio era del tamaño de una gallina. Este dinosaurio se alimentaba de otros dinosaurios. 9

12 Aprender sobre los dinosaurios Al g unos huesos de dinosaurios ahora son fósiles. los paleontólogos estudian esos fósiles. los fósiles les dan pistas sobre cómo eran los dinosaurios. Esqueleto de un Stegosaurus 10

13 los fósiles muestran que el Stegosaurus tenía el cuerpo grande. Tenía la cabeza y la boca pequeñas. los paleontólogos creen que este dinosaurio comía plantas. Stegosaurus 11

14 Algunos nuevos descubrimientos Los paleontólogos encontraron fósiles de huevos. Cerca de los huevos encontraron el fósil de un Oviraptor. Pensaron que el Oviraptor se robaba los huevos para comérselos. Oviraptor 12

15 Después, encontraron otro fósil de Oviraptor. Este fósil estaba sentado sobre el mismo tipo de huevos. Ahora los paleontólogos piensan que los huevos eran del primer Oviraptor. Creen que los estaba protegiendo y no robándoselos. Fósiles de huevos 13

16 Los paleontólogos aprenden muchas cosas de los diferentes fósiles. Los paleontólogos se preguntan cómo era la vida en la Tierra hace mucho tiempo.

17 Los fósiles nos dan pistas sobre las plantas y los animales del pasado. Qué preguntas tienes tú sobre cómo era la vida en la Tierra hace mucho tiempo?

18 Glosario dinosaurio extinto fósil paleontólogo animal que vivió en la Tierra hace mucho tiempo que ya no existe en la Tierra marca o restos de una planta o animal que vivió hace mucho tiempo científico que estudia los fósiles 16

19 Qué aprendiste? 1 Qué aprenden los paleontólogos de los fósiles? 2. Qué significa extinto? 3. Escritura en Ciencias Los paleontólogos cambiaron de opinión sobre el Oviraptor al hallar nuevos fósiles. Escribe y explica qué pensaban antes y después. Usa palabras del libro al escribir. 4. Volver a decir En tus propias palabras, di cómo se formó el fósil de lagartija que viste en la página 4.

20 Género Destreza de comprensión Características del texto Contenido Ciencias Scott Foresman 2. 7

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