CENTRO EDUCATIVO PRUEBA PILOTO

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1 CENTRO EDUCATIVO PRUEBA PILOTO Nit: Cód. DANE: Área: Idioma Inglés. Grado: Sexto (6º). Eje temático: Saludos y despedidas. Periodo: Primero (1). Docente: Tiempo: 24 horas. ESTRUCTURA CURRICULAR Estándar Núcleo Logro Indicador a. Entiendo cuando me hablan y se despiden de mí en inglés. b. Sigo instrucciones relacionadas con actividades de clase y recreativas propuestas por mi profesor. Expresiones Básicas en Inglés. - Respondo a saludos y despedidas en inglés de acuerdo con la hora señalada. - Entiendo cuando me dan instrucciones y actúo según las sugerencias en inglés. - Responde a saludos y despedidas en inglés según el contexto. - Sigue instrucciones en la clase cuando se dan en inglés con un lenguaje claro y conocido. CONOCIMIENTOS PREVIOS a. Leer y copiar de manera correcta. b. Saludos c. Despedidas PALABRAS CLAVES Hi, you, how, hello, I m, bye, good, what, morning, afternoon, bye, so long, tomorrow, attention. UNITE 1. Greetings Presentation Saludos-Greetings A parte de los tiempos verbales y del vocabulario básico, es también muy importante que sepas como saludar en inglés o qué decir en situaciones cotidianas. Aquí tienes los saludos que más se utilizan: Hello/Hi- Hola. Good-bye- Adiós. See you later/see you- Hasta luego, nos vemos, nos vemos luego. Good morning- Buenos días.

2 Good afternoon- Buenas tardes (desde las doce hasta las siete). Good evening- Buenas tardes-noches (desde las siete hasta las diez). Good night- Buenas noches (desde las diez hasta las doce). How are you?- Cómo estás? I am fine- Estoy bien. What is your name?- Cómo te llamas? My name is Gary- Mi nombre es Gary. How old are you?- Cuántos años tienes? I am twenty-six years old- Yo tengo veintiséis años. Now: ahora, ya. Right now: ahora, ahora mismo. Today: Hoy. FORMAL AND INFORMAL GREETINGS LOOK AT THE CHART Hi! Hello! Formal Nice to meet you Hello Good morning How do you do? Fine, thank you Good bye Good night Informal Nice to meet you Hello - Hi Hello - Hi How are you? Fine, thanks I m ok Good bye Bye See you Now look at the greetings in the different parts of a day IN THE MORNING Good morning, Mary. Good bye, Mary. Good morning, Robert. Good bye, Robert. IN THE AFTERNOON Good afternoon, Mary. Good bye, Mary. Good afternoon, Robert. Good bye, Robert. AT NIGHT Good evening, Mary. Good night, Mary. Good evening, Robert. Good night, Robert. LOOK: Good night is just used to say good bye and the greeting will be Good evening.

3 Common greetings through day and night Hi, Mary! So long, Mary. Hi, Bob! So long, Bob. Hello, Mary! So long, Mary. Hello, Bob! So long, Bob. ACTIVITY: GREETINGS SPEAKING Practice this dialogue with your partners. WELCOME AT SCHOOL Bill: Good morning, sir. Man: Good morning. Paulo: Hello, Bill. How are you today? Bill: Fine, thanks. Paulo: See you later. Bill: O.K. Paulo. See you later. WRITING Complete the dialogues. Use the words below. 1. Good morning, very well, thank you. Peter: Good morning, Karla Karla: Peter: How are you today? Karla: and you? Peter: Fine. 2. Good evening, this evening, and you. Mr. Lee: Good evening, Mrs. Morris. Mrs. Morris:, Mr. Lee. Mr. Lee: How are you? Mrs. Morris: Very well, thank you.? Mr. Lee: Fine, thanks. PRACTICE Write the greets according to the time 12:15 3: 38 4: 21 8: 21 9: 56 1: 46 7: 02 9: 52 7: 39 11: 48 4: 35 5: 00 1: 15 6: 33 2: 30 3: 45 4: 44 7: 17 9: 26 3: 12

4 MOST COMMON COMMANDS COMMANDS Answer in English! Close the window, please! Close your books! Come here! Come in! Come! Give me! Go ahead! Go back! Go down! Go on! Go there! Go to the left! Go to the right! Go to your chair! Go up! Go! Go over! Listen carefully! Listen to me! Look at the board! Open the window, please! Open your books! Pay attention! Please, stop! Repeat after me! Say Good Bye! Say hello! Show me! Silence! Sit down! Squat down! Stand up! SPANISH Responda en inglés!

5 Listen to this song If you re Happy clap your hands. clap your hands. clap your hands. Stamp your feet. Stamp your feet. stamp your feet. shout hurray! shout hurray! shout hurray do all three! do all three! do all three! EVALUACIÓN La evaluación se aplicará tipo control constante en la cual se tendrá presente los siguientes aspectos: a. Aspecto procedimental (50%) 1. Materiales de trabajo: Diccionario Inglés Español, cuaderno, lápiz, colores, marcadores, tijeras, sacapuntas, papel silueta, regla... algunos materiales sirven para el trabajo en otras asignaturas. (10%) 2. Solución de los ejercicios propuestos en la unidad. (10%) 3. Presentación de diálogos de aplicación. (20%) 4. Trabajos en equipo: como búsqueda de palabras en el diccionario. (10%) b. Aspecto declarativo (10%) 1. Trabajo individual escrito sobre saludos y despedidas, ejemplo: Put the correct greetings accroding to the time: a. 10:00 a.m b. 3:00 p.m c. 4:15 p.m d. 8:00 a.m e. 7:10 p.m Match the English greetings to the Spanish Greetings a. Good afternoon _ Buenos días

6 b. Good evening _ Buenas tardes c. Good night _ Buenas noches d. Good morning _ Buenas noches (despedida) e. How are you? _ Estoy bien, gracias f. I m fine, thank you _ Cómo está usted? g. Good bye! _ Hasta mañana h. See you tomorrow _ Adios c. Aspecto actitudinal (40%) 1. Asistencia y actitud positiva frente al aprendizaje del inglés. (10%) 2. Participación activa en las actividades metodológicas. (10%) 3. Cooperación con los compañeros estudiantes reconociendo la diferencia cuando estos participan. (10%) 4. Porte correcto del uniforme y pulcritud en su entorno. (10%) BIBLIOGRAFÍA English Series Robert Lado 1. English here, English there, Manuel C.R. DOS SANTOS Book 1. Windows 1 A BASIC COURSE OF ENGLISH, Editorial Norma Educativa. Santillana ONE, TWO,SIX. CLICK ON, Student s Book, Virginia Evans Neil O Sullivan. English Long Man Pocket Dictionary.

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