Máster en Gestión de Negocios Audiovisuales MGN002 MODELO DE NEGOCIO DE LA TELEVISIÓN

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1 Máster en Gestión de Negocios Audiovisuales MGN002 MODELO DE NEGOCIO DE LA TELEVISIÓN

2 Asignatura: Modelo de Negocio de la Televisión Titulación: Máster en Gestión de Negocios Audiovisuales Créditos: 4 ECTS Semestre: 1º Materia: Negocios Audiovisuales Profesor: LOURDES SERRA Curso académico: REQUISITOS PREVIOS No los hay. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Se estudiarán los diferentes modelos de negocio de los varios tipos de televisión: televisión en abierto financiada por publicidad, la televisión codificada con financiación de pago por abonos, el modelo de la TV pública financiada por un canon, el modelo de la TV pública financiada por aportaciones de un presupuesto público, el modelo de la TV pública financiado por el Estado pero con publicidad y el modelo de la TV pública financiada por sistemas mixtos. También se estudiará la comercialización de los espacios dedicados a emitir publicidad en la TV; como se determina la estrategia comercial, los modelos de venta y la segmentación de los clientes.. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias generales: CG1.- Aplicar los conocimientos adquiridos en el contexto de las organizaciones y empresas, en especial en el campo de la gestión empresarial y el entorno de las nuevas tecnologías. CG2.- Resolver problemas y tomar decisiones eficaces ante problemas planteados y situaciones de alto nivel competitivo, propio de las empresas de comunicación. CG5.- Demostrar la capacidad de liderar y gestionar eficazmente proyectos, asumiendo los principios de la responsabilidad social y mostrando habilidades para el aprendizaje autónomo a fin de adaptarse a los entornos cambiantes propios de la comunicación.ce1.- Poseer, comprender y demostrar la aplicación de los conceptos avanzados de la gestión y la dirección empresarial dentro del sector audiovisual. Competencias específicas: CE1.- Comprender y aplicar los conceptos avanzados de la gestión y dirección empresarial en el sector audiovisual. CE8.- Aplicar las nuevas tecnologías audiovisuales a la creación de contenidos en los nuevos modelos de negocio digital. CE16.- Aplicar adecuadamente los términos de la negociación y comercialización tanto de los contenidos como de los espacios publicitarios. [2]

3 Resultados de aprendizaje: El estudiante al finalizar esta materia deberá ser capaz de resolver problemas, tomar decisiones y formular juicios a partir de información incompleta en cualquier aspecto relacionado con el negocio audiovisual actual y su desarrollo futuro. Este conocimiento se traducirá y deberá ser demostrado por su capacidad para: Diferenciar los distintos modelos de negocio que existen dentro del sector audiovisual en general para ser capaces de planificar, crear, desarrollar y gestionar un negocio de tales características. Diseñar e implementar una estrategia de desarrollo de una empresa dentro del sector audiovisual teniendo en cuenta las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías y las tendencias en la creación de nuevas posibilidades de negocio. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Actividades formativas, metodología de enseñanza y relación con las competencias para la modalidad de enseñanza presencial: Clases de teoría y práctica + Evaluación continuada: o Clases de teoría y práctica presenciales. Lección magistral participativa y talleres prácticos. Competencias CG2, CE5, CE12, CE15, CE16. o Evaluación: Pruebas de evaluación ordinaria, extraordinaria, presentaciones y evaluación de trabajos prácticos, ejercicios de evaluaciones en el campus virtual. Todas las competencias definidas para la materia. Trabajo personal del alumno: Adquisición de conocimientos y realización de actividades dirigidas. Todas las competencias de la materia. Tutorías:Se realizarán tutorías individuales o conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias definidas para la materia. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: - Asistencia y participación: 10%. - Trabajos prácticos o actividades académicas dirigidas: 40% - Prueba final o proyecto: 50 % Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final o proyecto. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria extraordinaria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba final o proyecto extraordinario y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota de dicha prueba final sea igual o superior a 5. Asimismo, será potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o []

4 se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica Cebrián Herreros, Mariano. Modelos de televisión : generalista, temática y convergente con Internet. Editorial Paidós, Barcelona Bibliografía complementaria UNION EUROPEA DE RADIODIFUSION (European Broadcasting Union). Annual Report Junio EUROPEAN AUDIOVISUAL OBSERVATORY. Year Book ISBN DELOITTE. Informe sobre Medios de Comunicación. Predicciones Spain/Local%20Assets/Documents/Industrias/TMT/es_TMT_Predicciones%20201_MEDIA.pdf Entertainment Industry Economics, Vogel, Harold. Cambridge University Press, ISBN The Broadcast Television Industry, Walker, James- Ferguson, Douglas, Allyn & Bacon, 1998, ISBN BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid. Colegio Universitario de Estudios Financieros (CUNEF) GRUPO ATRESMEDIA: Subdirectora de Control de Gestión (1998-Actualidad) Jefe de equipo Auditoría interna ( ) ARTHUR ANDERSEN: Auditora externa senior ( ) 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Solicitud de tutoría personal a través de la secretaría académica. xxxx [4]

5 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA MÁSTER: Gestión de Negocios Audiovisuales ASIGNATURA: Modelo de Negocio de la Televisión CURSO: 2014/15 SEMESTRE: 1º CRÉDITOS ECTS: 4 Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales Horas Estudio teórico/práctico y trabajo. 1 Introducción 2 Televisión y Negocio televisión I 4 televisión II 5 televisión III 6 Combinaciones de factores determinantes Identificación de modelos 7 Tipos de Modelos de Televisión Comparativa de modelos 8 La Televisión Comercial I 9 La Televisión Comercial II 10 La Televisión de Pago I 11 La Televisión de Pago II La Televisión Pública I 1 La Televisión Pública II 14 Factores clave de los negocios de Televisión y factores condicionantes I 15 Factores clave de los negocios de Análisis de Televisión y factores condicionantes II modelos de TV 16 Estructura y organización de una Televisión 17 Diferencias entre modelos I DAFO Diferencias entre modelos II Debate 19 El futuro del negocio de la Televisión 20 Conclusiones finales Evaluación Final Ordinaria Evaluación Evaluación Final Extraordinaria Actividades de Evaluación 7 Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) 10 Total [5]

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