PROPUESTA PARA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS PROGRAMA: METODOLOGÍA Y PRÁCTICAS EN COLEGIO IRLANDÉS
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- María Rosa Maldonado de la Fuente
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1 PROPUESTA PARA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS PROGRAMA: METODOLOGÍA Y PRÁCTICAS EN COLEGIO IRLANDÉS
2 PROGRAMA DE METODOLOGÍA Y PRÁCTICAS EN COLEGIO IRLANDÉS LUGAR DE REALIZACIÓN: DURACIÓN: FECHAS: PERFIL ALUMNOS: Área de Dublín 4 semanas Primer trimestre del curso escolar Recién licenciados en Magisterio -Alumnos de máster: Profesorado Ed. Secundaria y Bachillerato. EL PROGRAMA Se divide en dos partes: La primera, consiste en una semana de preparación en la que se incluye un programa de metodología en el aula y distintos seminarios relacionados con la enseñanza, que se realiza en la escuela que la organización irlandesa tiene en el centro de Dublín. Estos seminarios se pueden adaptar al perfil del grupo y pueden abordar distintos aspectos como: motivación, introducción al sistema educativo irlandés, Literatura e Historia Irlandesa etc. La segunda parte, consiste en tres semanas de prácticas en un colegio irlandés. El colegio estará en el área de Dublín. Al participante se le asignará un profesor irlandés del colegio, que impartirá la misma materia que imparte el profesor y que hará de guía y de consejero en todas las cuestiones prácticas durante la estancia en el colegio.
3 El profesor participará en las actividades cotidianas del centro de estudios, ayudando al profesor/ tutor en el aula y fuera de ella y desarrollará una serie de tareas de observación, planificación y desarrollo de enseñanza en el aula. En ocasiones, los centros educativos pedirán al profesor que participe o ayude al profesor de español (si lo hubiera) durante un periodo de tiempo diario. Finalmente, se realizarán sesiones de evaluación y puesta en común de la experiencia y sus resultados. El profesor participante en el programa tiene que tener en cuenta que estos colegios se ofrecen voluntariamente a participar en este programa, y que es responsabilidad del profesor el integrarse al máximo en la vida y funcionamiento diarios del colegio.
4 EJEMPLO DE ACTIVIDADES PRIMERA SEMANA HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 9.00H-11.00H TEST DE NIVEL MOTIVACIÓN Y GESTIÓN DE ALUMNOS UTILIZACIÓN DE MATERIALES REALES EN EL PRONUNCIACIÓN: EL ESQUEMA FÓNICO INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA IRLANDESA H-13.30H 14.30H-15.30H GESTIÓN DE EXPECTATIVAS POR MEDIO DE CUESTIONARIOS Y PUESTA EN COMÚN PRESENTACIÓN/CREACIÓN DE DINÁMICAS DE GRUPO ENSEÑANZA CON RECURSOS LIMITADOS EL SISTEMA EDUCATIVO IRLANDÉS AULA MAXIMIZAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS UTILIZACIÓN DE INTERNET COMO RECURSO INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE IRLANDA. POTENCIAL DE LA MÚSICA Y CANCIONES PARA EL APRENDIZAJE POTENCIAR LA FLUIDEZ EN EL ALUMNO EVALUACIÓN DE LA SEMANA VISITA A DUN LAOGHAIRE
5 ALOJAMIENTO Durante la realización del curso el alumno estará alojado en casa de una familia anfitriona local, que vivirá lo más cerca posible del centro de estudios. El profesor tendrá habitación individual y media pensión (desayuno y cena) todos los días de la semana. Todos los participantes tienen mesa de estudio en su habitación o acceso a la misma dentro del domicilio. VUELO Y TRASLADOS Una vez se hayan fijado las fechas de participación, Sheffield Centre facilitará al participante/universidad los datos para que el alumno, o Sheffield Centre gestionen los vuelos. A su llegada a Dublín, el participante será recibido y trasladado a la familia asignada. COSTE DEL PROGRAMA El coste del programa de 4 semanas es de seguro (60 ), e incluye: Recogida en el aeropuerto de Dublín y traslado de llegada a la familia de residencia. Programa de 4 semanas consistente en una semana de formación/ metodología, tres semanas de prácticas en un colegio y evaluación final. Alojamiento en familia local, en habitación individual y en régimen de media pensión (desayuno y cena). Seguro médico de enfermedad y asistencia en viaje.
6 PROCEDIMIENTO DE MATRÍCULA Solicitar a Sheffield Centre el correspondiente boletín de inscripción. Devolverlo perfectamente cumplimentado, junto con un curriculum vitae personal en inglés, carta de presentación en inglés, donde se explique la asignatura que imparte y el nivel de enseñanza (infantil, primaria o secundaria) y la certificación del nivel de inglés que el solicitante tiene. Persona de contacto en Sheffield Centre: Elena Cuadrado elenacuadrado@losidiomas.com Teléfono:
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