UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA PLAN DE ESTUDIOS MED 10 PROGRAMA ACADÉMICO POR COMPETENCIAS PROFESIONALES

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA PLAN DE ESTUDIOS MED 10 PROGRAMA ACADÉMICO POR COMPETENCIAS PROFESIONALES LICENCIATURA EN MEDICINA GENERAL 1.- IDENTIFICACIÓN DEL CURSO CLAVE NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 51 FARMACOLOGÍA BÁSICA PROFESORADO: Titular: Adjuntos: Tutores de Práctica: GRUPO UNICO DR. MIGUEL FRANCISCO JAVIER LLORET RIVAS TIPO DE CURSO: NIVEL DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS: EJE DE FORMACIÓN: Teórico Práctico Principiante Aprendiz Competente Biomédico Metodológico-Instrumental Clínico Sociomédico-Humanista No. de Grupos: Horas / semana: Créditos: TEORÍA: 1 3 PRÁCTICA: 3 CAMPO: 0 0 TOTAL: ELABORADO POR: DR. MIGUEL LLORET RIVAS REVISADO POR: Dr. FELIPE DAVILA ESQUIVEL SECRETARIO ACADEMICO FECHA DE ELABORACIÓN: FECHA DE ACTUALIZACIÓN DICIEMBRE 2010 JUNIO 2013

2 2.- PRESENTACIÓN: La Farmacología entendida como el intento de utilizar los productos naturales y sintéticos con un fin curativo, se ha desarrollado desde los inicios del hombre moderno.el recurso de ensayo-error ha sido una constante en el intento del hombre para conocer las propiedades curativas de dichos productos. A lo largo de la historia la utilización de dichos recursos han recibido distintas denominaciones tales como remedios, drogas o mediamentos. En la actualidad la Farmacología moderna estudia la interacción de compuestos químicos durante los procesos fisiológicos normales y en aquéllas entidades clìnicas donde existen alteraciones de la función o bien una patología. La investigación clínica va a la par de la investigación farmacéutica a fin de descubrir y desarrollar mejores productos que tengan dos características principales: baja toxicicidad y eficacia terapéutica. El estudio de la farmacología básica y la farmacología clínica es de suma importancia para el médico en formación ya que en el futuro, él decide de alguna forma que farmacoterapia está indicada en un paciente dado, debe resolver las dudas cualitativas de qué medicamento administrará, en que dosis y con qué frecuencia deberá administrarlo. Así mismo es necesario que el alumno relacione e integre sus conocimentos previos de anatomía, fisiología, bioquímca, biología molecular, con los nuevos que se tratan durante la asignatura de Farmacologia básica. Así mismo es necesario que el alumno conozca los fármacos más utilizados durante la práctica clínica de Medicina general, en cuanto a los puntos arriba referidos de toxicidad y eficacia, asi como las interacciones con otros medicamentos, en diferentes grupos de edad y de estados fisiológicos y la posible diversidad de usos que pueda tener un mismo fármaco. 3.- UNIDADES DE COMPETENCIA: COMPETENCIA (FUNCIÓN) SUBCOMPETENCIA (ACTIVIDAD O TAREA) EL ACTUAR MÉDICO: EL SABER MÉDICO: BASES CIENTÍFICAS DE LA MEDICINA HABILIDADES CLÍNICAS SALUD PUBLICA Y SISTEMAS DE SALUD PENSAMIENTO CRÍTICO E INVESTIGACIÓN MANEJO DE LA INFORMACIÓN Estudiar los mecanismos de acción de familias de drogas de uso terapéutico a nivel molecular, celular, y en el organismo. Se enfatizará en los aspectos básicos que permitan entender los efectos terapéuticos así como los efectos adversos de las principales drogas en uso clínico. Proporcionar los conocimientos necesarios para el uso correcto de los medicamentos en la práctica clínica. Proporcionar los conocimientos necesarios para comprender porque se debe realizar el tratamiento con fármacos adaptándolo a las necesidades de cada paciente y conocer los principales factores responsables de la variabilidad en la respuesta de los fármacos. Conocerá la relación de la farmacología con otras disciplinas médicas. Problemas que resuelve y representa el uso de fármacos en los ámbitos de la salud. Explicara los mecanismos generales de acción de los fármacos, con sus receptores. Comprenderá las vías de administración, absorción, distribución, metabolismos y eliminación de los fármacos. identificar reacciones adversas, o intoxicaciones, y el manejo adecuado y oportuno de estas Conocerá las características de la población a la que se le administrara los medicamentos. Explicara los aspectos sociomedicos y legales de la utilización de medicamentos

3 EL COMPORTAMIENTO MÉDICO: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y DOCENCIA ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA ASPECTOS JURÍDICOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA VALORES, ACTITUDES, PROFESIONALISMO Y ÉTICA 4.- SABERES: CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES INSTRUMENTALES ACTITUDINALES Farmacología General; principios y conceptos generales. Farmacología clínica principios generales. Farmacología del sistema nervioso autónomo Mediadores celulares, dolor e Inflamación. Farmacología del sistema nervioso central. 5.- CONTENIDO TEÓRICO - PRÁCTICO: (TEMAS Y SUBTEMAS) Farmacología General 1.-Introducción al curso. Historia de la terapéutica farmacológica. 2.- Farmacogenómica 3.- Proceso de investigación de los medicamentos. Ensayo clínico. Efecto placebo*1. Principios de farmacoepidemiología. Marco legal de la prescripción de medicamentos. 4.-Proceso de decisión terapéutica. Aspectos económicos del Medicamento Aspectos sociológicos del empleo de medicamentos. Información sobre medicamentos Farmacodependencias *2 Principios básicos de Toxicología. Intoxicaciones. 5.- Farmacodinamia: Mecanismos generales de acción de los fármacos : Interacción fármaco-receptor curvas de desplazamiento. Curvas dosis Respuesta. Afinidad y actividad intrínseca. Concepto de agonista y Antagonistas. Tipos de antagonismo. Farmacodinamia: Mecanismo generales de acción de los fármacos : Sistemas receptor -efectores. Receptores acoplados a canales iónicos. Activación de proteínas G. Receptores: actividad enzimática propia, Intracelulares. Regulación de receptores. Mecanismos de acción inespecíficos. 6.-Conceptos generales de biofarmacia y vías de administración.6.1 Absorción y distribución de los fármacos. 6.2 Eliminación de los fármacos Vías de excreción: excreción renal y biliar. Otras vías de excreción. Eliminación por diális Factores que influyen en la excreción*3 6.3 Metabolismo de los fármacos. Sistemas enzimáticos de metabolismo. Inducción e inhibición enzimática 7.Farmacocinética: Compartimentos farmacocinéticas. Curva de concentración plasmática de fármaco-tiempo. Modelos farmacocinéticas. Cinética de absorción, distribución y eliminación. Concepto de semivida, volumen de distribución y aclaramiento. 8. Reacciones adversas a Medicamentos. 9. Interacción de los medicamentos. Farmacología clínica principios generales. 4* Empleo de medicamentos durante el embarazo y la lactancia. Empleo de medicamentos en pediatria. Empleo de medicamentos en geriatría. Empleo de medicamentos en insuficiencia renal y hepática.

4 Primer Examen parcial. Farmacología del sistema nervioso autónomo Fármacos agonistas y antagonistas colinérgicos Fármacos anticolinesterásicos. Bloqueantes de la placa motora y de la transmisión ganglionar. Fármacos agonistas adrenérgicos. Fármacos antagonistas adrenérgicos, e Inhibidores de la transmisión adrenérgica. Sistema Dopaminergico Anestésicos locales Mediadores celulares, dolor e Inflamación. Histamina y Serotonina Fármacos analgésicos-antitérmicos y antiinflamatorios no esteroideos Analgésicos Opioides Segundo Examen parcial. Farmacología del sistema nervioso central. Fármacos ansiolíticos, hipnóticos y sedantes. Fármacos antipsicóticos Fármacos antidepresivos y antimaníacos. Fármacos utilizados en enfermedad de Parkinson y otros trastornos del movimiento. Anestésicos generales. Tercer Examen parcial 6.- ACTIVIDADES ACADÉMICAS: APERTURA (prerrequisitos) Ser alumno inscrito al semestre correspondiente de la Licenciatura en Medicina General, de acuerdo a la Legislación Universitaria. El proceso enseñanza-aprendizaje, requiere la participación activa del estudiante como requisito indispensable para su desarrollo adecuado. DESARROLLO PARTE TEÓRICA Exposición de los temas se hara tipo conferencia por profesor y alumnos, con análisis posterior a la exposición. Investigación bibliográfica: previa a las clases parainteractuar la temática y discusión. Ejercicios de decisiones; y forma de abordaje clínico y Terapéutica CULMINACIÓN TIEMPO PARTE PRÁCTICA Un semestre 7.- EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: PRODUCTO CRITERIO DEL DESEMPEÑO IMPACTO CONOCIMIENTO

5 HABILIDADES Y DESTREZAS ACTITUDES 8.- SISTEMA DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA Examen inicial Exámenes parciales, trabajos, exposiciones, etc. Se realizaran tres exámenes parciales con un valor, de 30% cada uno. Participación a clase, exposición, se tomara en cuenta 10% Examen final: se realizara del contenido de todo el curso. Quedaran exentos de examen final los alumnos que hayan acreditado los tres exámenes y cumplido con los requisitos mencionados de asistencia, trabajo, y participación en el curso. CRITERIOS DE APROBACIÓN CRITERIOS DE EXENCIÓN INTEGRACIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL Asistencia mínima del 80% Acreditación de Prácticas de Laboratorio Calificación final igual o mayor de 6.0 Asistencia mínima del 80% Calificación promedio del desarrollo del curso igual o mayor a 8.0 Aprobar la totalidad de las evaluaciones parciales Resultado de la Evaluación final 9.- MATERIAL DE APOYO: BIBLIOGRÁ FICO - DOCUMEN TAL INSTRUME NTAL OTRO - Farmacología Básica y Clínica. Katzung BG. 12ª edición. Mc Graw Hill.Interamericana Editores Farmacología Humana. Flórez J, Armijo JA, Meddiavilla A. 3ª Ed. Masson Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica. Goodman and Gilman. 10a Ed. Panamerica-McGraw Hill TAREAS 1 Tema Efecto placebo. 2 Tema Farmacodependencias.

6 3 Eliminación de los fármacos file:///users/miguellloretrivas/desktop/miguel/farma%20material%20en%20linea/la%20barrera%20de%20fi LTRACION%20GLOMERULAR.webarchive 4Farmacologia clínica principios generales ANEXOS: