MANUEL DURÁN Y BAS LA SOBERANÍA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MANUEL DURÁN Y BAS LA SOBERANÍA"

Transcripción

1 MANUEL DURÁN Y BAS LA SOBERANÍA Biblioteca Saavedra Fajardo, 2011

2 Transcripción y revisión ortográfica de Miguel Andúgar Miñarro. Edición realizada a partir de: Durán y Bas, Manuel. En: Estudios políticos y económicos. Barcelona: Imprenta de Antonio Brusi,

3 LA SOBERANÍA. I. La cuestión de la soberanía es una cuestión fundamental. De ahí que sus soluciones sean teóricamente difíciles y prácticamente peligrosas. Y porque es una cuestión fundamental la tratan en sus libros todos los publicistas. Porque es una cuestión fundamental distingue, por sus diversas soluciones, a los partidos. Porque es una cuestión fundamental la escriben en su frontispicio algunas Constituciones modernas. Porque es una cuestión fundamental es madre de las dos grandes calamidades de los pueblos, las revoluciones y las reacciones. Penétrase en el estudio de esta cuestión con ánimo sereno, y la frente se inclina fatigada y necesitando reposo cuando después de consultadas las enseñanzas de la historia y de cruzados los espacios de la teoría se llega a esta interrogación: en dónde reside la soberanía originaria, en dónde la soberanía constituyente? Porque las dificultades que en esta cuestión abruman el entendimiento no tienen relación ni enlace con la soberanía constituida. El poder existente en un país vive en la forma y con las facultades de que las leyes fundamentales de este país lo han revestido. Tiene su origen en estas leyes, tiene en estas leyes sus limitaciones, de estas leyes deriva su legitimidad. Escritas a veces las leyes de que hablamos, no existiendo a veces sino en la conciencia común del pueblo, ora dispersas, ora codificadas, siempre en la vida normal y pacífica de las sociedades existe por ellas y por ellas vive sin contradicción el Poder. Ellas le señalan su forma y sus facultades; en ellas están su origen y su legitimidad. No; lo que es un escollo para la teoría, lo que es peligroso escribir en las Constituciones, es el origen del Poder o sea la soberanía originaria, y después descender 3

4 desde este origen a la determinación de los que están facultados para establecer las leyes fundamentales de un país, que es lo que se apellida soberanía constituyente. Dos cuestiones distintas, pero que están invisceradas una en otra; dos cuestiones que no tienen, que no pueden tener dos soluciones opuestas, ni en las teorías de los publicistas ni en los dogmas de los partidos. Y sin embargo, si no quisiesen justificarse ciertas doctrinas que se sustentan sobre la soberanía constituyente, no habría en verdad cuestión más ociosa para la vida práctica que la de la soberanía originaria. Si se reconoce, porque no puede contradecirse, la existencia de los gobiernos en cualquier parte en que existen sociedades; por qué buscar su origen, su causa, su principio, el fundamento y la razón de su existencia? Por qué preguntarse quién es el que ha creado esto que llamamos el Poder, esto que - prescindamos del nombre, - existe donde quiera que el hombre vive en relaciones con su semejante, esto que armoniza, que regula, que preside a estas relaciones, esto que es coetáneo siempre al comienzo de las grandes agregaciones de hombres viviendo en relaciones recíprocas y ordenadas? Por qué querer averiguar de dónde viene esto que es Justicia, que es Inteligencia, que es Autoridad, que es Fuerza, que es Previsión, que es Cooperación para todos los fines morales a que se encamina la sociedad en su marcha progresiva? Existe el Poder en todas las sociedades, aun en la que sirve de elemento primitivo de toda asociación política, la sociedad familiar. Existe en el pueblo inculto y en el pueblo civilizado. Existe en las sociedades desde su infancia, y no muere en las sociedades hasta que de su vida no quedan sino huellas en los anales del mundo. Existe, y el sentimiento de la dignidad humana no la rechaza como repugnante. Existe, y la conciencia lo reconoce como legítimo. Existe, y viven con él en lucha el criminal y el revolucionario; pero sin que el criminal y el revolucionario, en su resistencia, nieguen su legitimidad. Por qué, pues, preguntarse - aparte del interés que inspiran las especulaciones científicas-, cuál es el origen del Poder? Es que según como se explica este origen se justifican dos soberanías constituyentes: la de los Reyes y la del pueblo. Si el Poder es de origen humano, si lleva su origen de un contrato social, no porque sea tácito menos valedero, la soberanía constituyente pertenece al pueblo. Si el Poder es de origen divino, los Reyes cuya frente se unge con el óleo santo pretenden que solo a ellos corresponde la soberanía 4

5 constituyente. Tal vez no sea lógica esta pretensión de los Reyes; tal vez no sea verdadero el fundamento del derecho de los pueblos; pero lo que acabamos de decir nos explica por qué se ha planteado la cuestión de la soberanía originaria. Y es verdad, acaso, que esta soberanía emana del pueblo? No, porque el pueblo no puede haber creado el Poder por un contrato tácito ni expreso. Para que el pueblo hubiese podido crearlo, debería reconocerse en el pueblo poder para hacerlo dejar de existir, Para que el pueblo hubiese podido crearlo, debería ser contingente y no necesaria la existencia de esta entidad que llamamos Poder, gobierno. Para que el pueblo hubiese podido crearlo por un contrato social, sería necesario que un contrato pudiese engendrar y extinguir la primera de las cualidades que al Poder distinguen, la Justicia. Mientras todo esto no sea posible, mientras el Poder tenga una vida necesaria allí donde existan sociedades humanas, el origen del Poder no puede estar en el pueblo. A lo menos la teoría del origen divino del Poder es más satisfactoria, pues es más racional; pero esta teoría que nos dice una verdad evidentísima, no resuelve, como veremos luego, la cuestión de la soberanía constituyente con la solución que pretenden los que la invocan. Si el Poder existe como una cosa necesaria allí donde existen sociedades, si las sociedades no son creación de un acto libre de nuestra voluntad, si es Dios quien ha hecho la sociedad necesaria, el entendimiento no puede revocar en duda que también es Dios quien ha creado el Poder. Pero esta verdad evidentísima, como la de que Dios ha creado al hombre, ha encendido el sol, ha tachonado el firmamento de estrellas, ha puesto diques de menuda arena al mar, ha poblado de animales la tierra, es una verdad infecunda para demostrar el depósito del poder constituyente bajo el cetro de los Reyes. Y esto no es difícil elevarlo hasta la más evidente demostración, y hétenos ya en el examen de la filiación de la soberanía originaria a la constituyente. Los partidarios de la soberanía Real como soberanía de derecho divino, no han podido basta ahora, no podrán nunca señalar el momento ni el acto en que Dios haya aparecido sobre un nuevo Sinaí para delegar exclusivamente a los Reyes el derecho de gobernar las sociedades humanas. Y esto aparte, o debe sostenerse que todos los gobiernos que no son monárquicos tampoco son legítimos, sobre todo cuando ejercen la soberanía constituyente, lo que es absurdo; o debe reconocerse la legitimidad de estos gobiernos, a 5

6 lo menos donde nunca ha existido monarquía, y entonces Dios no ha delegado exclusivamente a los Reyes la soberanía constituyente de las sociedades. En qué se funda pues, la ambiciosa pretensión de la soberanía Real como de derecho divino? Como ella, es ilegítima la pretensión de los pueblos. Hubo una época en que su soberanía constituyente se quiso defender como emanación de la soberanía originaria que se suponía estar en el pueblo; pero la teoría del pacto social ha caído ya en el descrédito más profundo. Después se ha dado otro nombre y otra base a la teoría. La soberanía nacional, como se dice en los días que corremos, se funda en que derecho e interés de todos el gobierno, solo la universalidad de los asociados tiene el poder la facultad de darse las leyes que mas convengan al derecho y al interés común. Pero descansando sobre este fundamento, es el dogma de la soberanía nacional mas verdadero? No. Nosotros comprendemos que en las sociedades privadas que se forman convencionalmente, puedan los asociados concertar el modo de ejercer la dirección de lo que es derecho e interés común a todos; pero hemos dicho ya que las sociedades políticas no derivan su existencia de un pacto, sino que esta existencia es necesaria, que esta existencia no es creación de un acto libre de nuestra voluntad. Nosotros consultamos la historia y no vemos que jamás sociedad alguna haya fiado a la universalidad de los asociados la dirección de sus intereses comunes; y la historia nos explica este fenómeno diciendo que el buen sentido ha enseñado a los pueblos que acto de inteligencia el gobierno, éste no puede confiarse sino a los que son inteligentes y previsores. Nosotros ahondando en el estudio la naturaleza y del fin de la sociedad, buscamos el objeto y el fin del gobierno; y no encontramos en la universalidad de los asociados el derecho de darse leyes fundamentales contrarias a la consecución de aquel fin. Nosotros pedimos a la lógica las consecuencias que se deducen de esta teoría, y la lógica nos dice que derecho e interés común el gobierno, este derecho y este interés son personalísimos en cada asociado; nos dice que no hay uno solo, varón o mujer, joven o anciano, prudente o necio, adulto o niño, que no deba concurrir a la formación del gobierno; nos dice que el derecho de cada uno no puede ser vencido por el de la mayoría, y que si lo es en nombre del deber o del interés común, hay algo ya que es superior a la soberanía, hay algo más soberano que ella; nos dice, por último, que si el derecho de gobernar está en la universalidad, porque el gobierno es de derecho e interés 6

7 común, solo a los que en un momento dado forman la universalidad -y esta no es igual en dos momentos siquiera, merced a los incesantes renuevos que encadenan unas con otras a las generaciones-, pueden obligar sus mandatos. Y este rigor lógico que condena la soberanía nacional como constituyente, en balde se intenta combatirlo con una aplicación más filosófica que hoy día empieza a darse de la teoría. Ser moral el hombre, se dice, tiene el deber de realizar el fin moral para que ha sido criado: luego el hombre debe tener el derecho de escoger los medios de realizar su fin moral, pues de lo contrario no sería responsable; luego teniendo igual deber todos los hombres, y todos igual derecho de buscar los medios para cumplirlo, en todos, en la universalidad reside la soberanía, suprema condensación del derecho de todos. Pero este raciocinio no es lógico tampoco, y mal se defiende con él la soberanía nacional. Como es el deber de realizar el fin moral para que ha sido criado el hombre; derecho de cada uno es la elección de los medios para conseguirlo; pero precisamente porque es derecho de cada uno, no reside en todos juntos el de imponer su elección como ley común. Para sí y no más que para sí debe cada uno escoger estos medios; pero libre en esta elección cada uno, de dónde la universalidad o lo que es lo mismo la mayoría -pues el acuerdo unánime es imposible- puede derivar el derecho de imponer a la minoría los medios escogidos por un acto de libérrima voluntad? Se rechaza la responsabilidad cuando no puede cada uno hacer la elección de estos medios, y no se observa que para dejar intacta la de cada uno, nadie, aun en el cumplimiento de su deber, puede llevar menoscabo a la libertad ajena. Una observación, por último, que es común a la soberanía Real como de derecho divino y a la soberanía nacional. Ambas se proclaman absolutas, omnipotentes, sin limitaciones: el pueblo en nombre de su soberanía reivindica para sí el sic volo, ic jubeo que tan insensatamente han proclamado los Reyes. Pues bien: toda soberanía que se proclama omnipotente es esencialmente falsa en teoría y en la práctica altamente peligrosa. Es falsa en teoría, porque cualquiera que sea aquel en quien resida la soberanía constituyente, nunca la ejerce en provecho propio, sino siempre con sujeción al deber de realizar el altísimo fin encomendado a las sociedades. Es en la práctica peligrosísima, porque donde quiera que no existen frenos, hay ocasión a descarríos y 7

8 atentados: y de la omnipotente soberanía de los Reyes nacen esas revoluciones del Poder que se llaman golpes de Estado, y de la omnipotente soberanía de los pueblos se ha engendrado el derecho de insurrección. II. Después de lo que acabamos de decir, podrá dirigírsenos esta pregunta: dónde reside la soberanía constituyente si no está en el seno de los pueblos, si los Reyes no la poseen por derecho divino? Vamos a contestar a esta pregunta; pero adviértase y esto nos importa mucho considerarlo- que no vamos a formular jactanciosamente una teoría, sino a exponer sencillamente una opinión. Nuestras palabras no son, no deben considerarse sino como la exposición de una serie de raciocinios para llegar imparcialmente a la averiguación de la verdad; como la explanación de doctrinas, para nosotros de verdad inconcusa, a cuya luz puede la verdad aparecer clara ante los ojos; y por lo mismo nada más ajeno de nuestro propósito que el formular una nueva teoría para lo que nos falta la autoridad del saber. Pero queda hecha en las anteriores líneas una pregunta y debemos contestarla. Nosotros convenimos en que la soberanía reside en la nación si con esto se entiende, como expresa un eminente publicista, Rossi, que toda nación es independiente, dueña de sí misma, no tiene superior legal en la tierra, no tiene otro juez que la razón; que toda nación es por lo mismo su único legislador. Cómo no admitir que toda nación constituye una individualidad política? Cómo no reconocer que toda nación tiene una personalidad y que, como toda personalidad legal, tiene el derecho de gobernarse por sí misma? Cómo no reconocer la autonomía del Estado, el que no es otra cosa que la sociedad en su vida pública? Pero admitido esto, no precipitemos las consecuencias. La primera que por de pronto se deduce de lo que acabamos de decir es que la sociedad, como todo ser dotado de existencia con un destino moral, tiene el deber de 8

9 realizar este destino. Donde existe un deber, debe existir un derecho que proteja la libertad necesaria para cumplirlo. La sociedad tiene este derecho; y su extensión es la conservación de sí misma, su independencia, su dignidad moral, su engrandecimiento por el desarrollo de sus fuerzas, y por último su libertad de dirigirse, de gobernarse, aunque con entera sumisión á las reglas eternas del Derecho y de la moral. Pero este derecho reside en la unidad social, en lo que llamamos pueblo o nación, no en las individualidades; porque cuando de sociedad, de pueblo, de nación hablamos, entendemos el conjunto de individualidades y la serie no interrumpida de generaciones que forman las unidades políticas cuya realidad nos demuestra la historia. En esa unidad, pues, reside el derecho de gobernarse: mas adviértase, primero, que en ella reside porque esta unidad es una personalidad, y toda personalidad tiene este derecho; segundo, que esta unidad llamada sociedad, nación o pueblo, tiene un fin moral que cumplir, no como suma de los fines individuales, sino como fin propio, aunque enlazado con el del individuo; y tercero, que la sociedad deriva el derecho de gobernarse a sí misma, no de la agregación de derechos individuales, sino del que corresponde a toda entidad con vida necesaria y propia. La segunda consecuencia es complemento de la anterior. La sociedad para la realización de su derecho organiza el Estado; y este no es propiamente una institución, sino una forma de existir que toma la sociedad, espontánea y no deliberadamente, desde el momento en que comienza su vida. Allí donde encontramos una sociedad, es decir una agregación ordenada y armónica de seres inteligentes y libres, encontramos relaciones privadas y relaciones públicas; y estas últimas relaciones, en las que consiste la vida pública de la sociedad, son las que constituyen el Estado. Por su medio, por él de estas relaciones, cumple principalmente la sociedad su destino moral, realiza y desenvuelve su derecho; y para conseguirlo crea las instituciones políticas, así como, en lo que pudiéramos llamar su vida privada, crea las instituciones sociales que viene al fin la ley civil a regularizar y proteger. Pero a qué regla se conforma la sociedad en la creación de estas instituciones, de qué manera les da nacimiento? Aquí debemos suspender por un momento nuestras deducciones, para recordar lo que acaece en la realidad de los hechos. En la creación de sus instituciones se conforman las sociedades a una regla preexistente, al Derecho tal como en cada época se concibe; porque ni para el individuo ni para la sociedad corre un 9

10 solo instante de su vida, sin que aparezcan en su conciencia las reglas del Derecho y de la moral. Esta noción no es perfecta, no es acabada, no es analítica; pero esta noción existe, y la conciencia se siente empujada a darle una realidad práctica. Así que a estas reglas conforman las sociedades sus instituciones; mas adviértase el modo cómo estas instituciones nacen. No de otra suerte, en verdad, que como todas las manifestaciones de la vida desde su edad primera. Nacen por la propia fuerza del organismo social; nacen espontáneamente; nacen a menudo sin poder señalarse el primer instante de su existencia. Con frecuencia son ante-históricas estas instituciones; y cuando la historia las recoge para memoria de los venideros, es frecuente también encontrarlas en cierto grado de desarrollo que supone que ya han traspuesto el primer período de su vida. Además de estos hechos: hay otros que consignar. En el seno de toda sociedad y desde sus primeros albores, se forma un espíritu propio, peculiar, exclusivamente suyo que la anima, que la mueve, que la caracteriza, que la acompaña en todas las manifestaciones de su vida, que distingue su idioma, sus leyes, sus costumbres, su filosofía, su literatura y sus artes. Este espíritu es el que da fisonomía a los pueblos. Este espíritu se importa a veces a otras sociedades, y modificado entonces deja sentir algo o mucho de su vigor todavía, según la naturaleza de su transformación; pero rasgos de su hermandad muestran, cuando esto acontece, unas y otras sociedades. Este espíritu, cuando es robusto por su virginidad o porque se ha fortalecido llevando la sociedad a su grandeza, es la fuerza más irresistible de las naciones. Cuando este espíritu se adultera o languidece, cuando no circula por las venas de la sociedad, cuando no la conmueve en sus horas de adormecimiento, cuando, al hacerse befa de este espíritu, la sociedad no sacude su letargo, seguro es que la nación se encuentra en el período de su decadencia. Ya se habrá comprendido que aludimos al espíritu de nacionalidad. Desde.la infancia de las sociedades, este espíritu se infiltra en las instituciones políticas lo mismo que en todas las demás instituciones sociales. Él les atribuye su carácter nacional. Él forma su estructura. Él dibuja su fisonomía. Él las identifica con la existencia de la sociedad. Él les atrae los sentimientos populares. Pasada la primera edad de los pueblos, este espíritu que caracteriza las civilizaciones, vive en las instituciones también a despecho del elemento destructor del tiempo; porque, f1exible y dócil, alía su influencia con la que las épocas van ejerciendo en su sucesión incesante. Curiosísimo espectáculo es en la historia ver el maridaje de estas dos influencias: 10

11 contemplar como el espíritu de la época toma en cada pueblo una faz distinta porque con ella le ha sellado el espíritu de nacionalidad, y después contemplar en cada institución las sucesivas modificaciones que le ha llevado el tiempo, sin borrar de ellas los rasgos de su nacionalidad, sin arrancar de su vitalidad el espíritu que las anima y fortalece. Una observación más, para poner término a las que sobre ciertos hechos venimos consignando. Al infiltrarse el espíritu nacional en las instituciones políticas, no destruye el elemento del Derecho que debe estar en sus entrañas; pero en toda institución de derecho, lea este público, sea privado, se encuentran siempre, como hace observar uno de los primeros jurisconsultos de nuestra época, Savigny, dos elementos; uno individual y particular a cada pueblo, otro general y fundado en la naturaleza común del linaje humano. Y es, como advierte el mismo jurisconsulto, que el Derecho tiene un fin general que cada pueblo está llamado a realizar históricamente. Pero el espíritu nacional no destruye el elemento moral de lo bello en la literatura y las artes; no extingue el elemento moral de lo verdadero en la filosofía de cada pueblo; no se contrapone al elemento de lo bueno en las costumbres de rada país. Por qué pues, habría de destruir el elemento general del Derecho en las instituciones políticas? No creemos que se nos quiera hacer observar que de esta suerte parece que se justifican las grandes aberraciones de los pueblos; si esto se nos dijese, deberíamos recordar que nunca estas aberraciones son hijas del espíritu nacional. Es en el de la época dónde se han engendrado; véase sino la historia de todos los pueblos que alientan en la misma atmósfera y se desenvuelven bajo las mismas influencias. Podemos ahora volver a reanudar nuestras deducciones? Ciertamente, y en ello nos han de auxiliar los hechos que hemos consignado. Habíamos establecido, como primera consecuencia, que la nación, la sociedad, es decir la unidad, no la suma de las individualidades que agregan sus derechos propios, tiene, entre otros, el de gobernarse libremente. Habíamos sentado como segunda consecuencia, que la sociedad realiza este derecho, convertida en lo que llamamos Estado y creando las instituciones políticas que lo desenvuelven. Ahora podemos añadir como tercera consecuencia, que las sociedades realizan su derecho en la forma que comunica a las instituciones el espíritu nacional. Nada hay en esto de repugnante ni extraño. La razón nos dice que cada personalidad -y ya hemos dicho que la tienen las naciones-, debe desenvolver sus fuerzas de un modo 11

12 individual y distinto de las demás personalidades. La historia nos lo confirma con el cuadro de las diversas civilizaciones. Vengamos ahora a hacer aplicación de estos principios a la cuestión de la soberanía constituyente. La nación tiene una personalidad legal; luego debe proveer a su conservación, debe proteger su independencia, debe mantener ilesa su dignidad moral, debe desarrollar sin descanso las fuerzas de que esté dotada, debe cumplir el fin moral para que existe. La nación, por lo mismo, debe dirigirse por sí misma, tiene este derecho. Pero cómo lo realizará? Se ha dicho y con razón que no es el Derecho una entidad abstracta, sino que tiene una realidad que ha de traducirse en caracteres visibles, para que penetre en todas las relaciones sociales; luego a este derecho de la sociedad o de la nación para gobernarse por sí misma, debe dársele una forma para que, de mera abstracción, pase a ser una realidad. Y esta forma será la que le atribuya el espíritu nacional. En los tiempos ordinarios, normales, las instituciones existentes serán ésta en forma; los tiempos en que los sacudimientos sociales hayan destruido más o menos totalmente la estructura del Estado, esta forma será la que el espíritu nacional le atribuya en esos días. Porque este espíritu lo mismo existe y es vigoroso cuando las leyes han constituido ya, con esta o aquella forma, la soberanía, que cuando la nación ejerce lo que se llama la soberanía constituyente. Qué hace en estos días la sociedad? Ejerce su derecho en lo que tiene de más elevado, de más supremo, de trascendencia más inmensa. Organiza el Estado, da forma al Poder; esto es, regulariza las relaciones, la vida pública de la sociedad; da una realidad formal, porque bien se nos permitirá esta frase, a esta entidad Poder, gobierno, que en toda sociedad existe. No es otra cosa que esto la soberanía constituyente. No es la creación del Poder, porque éste no puede crearse como no puede suprimirse; es la creación de las formas con que el Poder vive y ejerce su acción en el seno de toda sociedad. Y el espíritu nacional influye en esta forma de existencia y en este modo de desenvolverse el Poder, de aplicarse a las necesidades sociales; y la sociedad al crear estas formas, obra por la fuerza del espíritu nacional, o si se quiere, por la fuerza del altísimo principio del Derecho, cuando las necesidades sociales lo reclaman, pero apareciéndose entonces este principio a la conciencia común del pueblo, envuelto en lo que de peculiar e indígena le atribuye el espíritu nacional. 12

13 Queremos decir con esto que la sociedad al ejercer la soberanía constituyente tomará para ello formas suyas, nacionales. Para aclarar mejor nuestras ideas, hagamos un paralelo entre nuestra opinión y la teoría de la soberanía nacional cual comúnmente se entiende, que es con la que más se asemeja. Nosotros convenimos con los partidarios de esta teoría en que la nación tiene el derecho de gobernarse por sí misma: pero estos lo fundan en que es un derecho que pertenece a la universalidad de los asociados, con lo que vienen a dar a entender que el derecho de la nación no es más que la agregación de los derechos de cada individuo, y nosotros sostenemos que es un derecho de la entidad moral que llamamos sociedad, nación o pueblo, porque tiene una personalidad legal y porque tiene un destino moral que cumplir. Los partidarios de aquella teoría y nosotros convenimos en que nadie, aunque ciña la diadema real puede pretender que es el exclusivo poseedor de la soberanía constituyente, y que tiene el derecho de cambiar la Constitución de un país, cuando no se le atribuyen sus leyes fundamentales; pero aquellos sostienen que el pueblo, que la universalidad de los asociados, son los únicos que en todo tiempo pueden formar estas leyes cuando nosotros creemos que en cada época deberán formarlas aquellos que según las instituciones del país, si son normales los tiempos, tengan confiada esta misión importante, o aquellos que, en tiempos anormales la reciban, por medio de cualquiera de estas manifestaciones en que, revueltos en vertiginoso torbellino, estallan el espíritu nacional y el de la época, la conciencia del derecho y el sentimiento de las necesidades sociales. Nosotros y los partidarios de esta teoría convenimos en que el gobierno existe para la sociedad; pero los últimos, fundando en esto la soberanía del pueblo, la declaran omnipotente, y nosotros creemos que cualquiera que tenga confiado el ejercicio de la soberanía, aunque sea la constituyente, está sujeto a las eternas reglas del Derecho y de la moral. Y en otro punto, por último, disentimos nosotros de los partidarios de aquella teoría. Ellos sostienen que no hay más que una forma legítima de manifestarse la soberanía constituyente, que es la elección popular y mejor todavía el sufragio universal, y nosotros creemos que no hay un tipo absoluto para la legítima manifestación de este poder soberano, y que en cada país y en cada época es legítima su forma de manifestarse, mientras tenga su raíz en el espíritu nacional. Pudiendo añadir ahora que la opinión que estamos de exponiendo es más popular que la teoría con que acabamos de compararla. Sus partidarios solo creen que es 13

14 soberano el pueblo cuando se congrega una Asamblea que con el nombre de constituyente organiza a su albedrío el Estado; y nosotros creemos que bajo cualquier forma en que ejerza la nación su soberanía constituyente, debe siempre inspirarse en el espíritu nacional para que el pueblo se reconozca hasta en sus leyes fundamentales, traducido en ellas su sentimiento, reflejada en ellas su fisonomía. Y esto es seguramente lo que se ha querido significar al decir que el gran legislador es el tiempo. 1 Sí: porque éste lleva la tradición en sus alas y con ella el espíritu nacional se transmite a las generaciones; porque las instituciones que tienen la sanción del tiempo, llevan incrustado aquel espíritu en su barniz de antigüedad. Oh! si queréis levantar el edificio social sobre la movediza voluntad del pueblo no resistirá los vendavales ni el paso de los siglos: estad seguros de ello. Las instituciones que parece que contemplan orgullosas la admiración de las gentes porque han llegado incólumes a través de las edades, son las instituciones que tienen sus raíces en el mismo corazón de la sociedad. He aquí por qué a los crujidos de estas instituciones, responde siempre el pueblo con sus estremecimientos. III. El dogma de la soberanía nacional, defendido en la forma que acabamos de combatirlo, filosófica e históricamente es falso, políticamente es peligroso. Por eso actualmente casi todos los que lo defienden, temerosos de los consecuencias de admitir que sea absoluta, omnipotente la soberanía, le señalan limitaciones, aunque siempre vagas; unos la de la razón y la justicia, otros la de las costumbres y tradiciones del país, Y por eso también todos rechazan que como consecuencia lógica se deduzca de su teoría el derecho de insurrección. Sin embargo, como es desgraciadamente en los días en que las revoluciones agitan a las sociedades cuando la soberanía nacional más se invoca, como en estos días se tiende a consignar semejante principio político en la ley 1 El Sr. Nocedal en la discusión sobre la sanción regia, en las Cortes de

15 fundamental del país, confúndanlo con el derecho de insurrección los pueblos, y esto es lo que hace peligroso verlo escrito en el frontispicio de las Constituciones. Un elocuente orador 2 ha dicho: «las Constituciones políticas se hacen comúnmente el día después de las revoluciones; y en este día aún no se ha desprendido la sociedad de los gérmenes anárquicos que cada revolución deposita en su seno». Y esto es verdad. Aún no se ha aplacado entonces el furor de las pasiones populares. Aún está irritado entonces el rencor de los partidos; el odio de los vencidos, el insolente orgullo de los vencedores se encandecen recíprocamente en estos días. Aún se vive entonces bajo la impresión de las influencias de actualidad; queremos decir, de las causas que han excitado el sentimiento público, que han sublevado la conciencia pública, que han empujado a la revolución y han conducido sus promovedores al triunfo. Así que si no preside la moderación en las aspiraciones, si se abandonan las admoniciones de la prudencia en estos días, las Constituciones políticas no son duraderas, porque es deleznable todo lo que se amasa por las pasiones y efímero todo lo que se intenta bajo la impresión de intereses e ideas pasajeras o transitorias. Y si faltan esta moderación, esta prudencia, la previsión de lo futuro en estos días, los hechos vienen pronto a añadir una nueva confirmación a la verdad de que la obra menos llana y fácil en la gobernación de las naciones es la de las formas con que el Poder ha de vivir y ejercerse, y de que solo hay gloria para los legisladores que, despojados de toda preocupación del momento, se arrojan a su imponente tarea, fijos sus ojos en las enseñanzas de la historia, sondeando con su inteligencia lo que está envuelto entre las nieblas de lo porvenir. De esto se deduce que las leyes políticas deben ser escasas en la proclamación de principios abstractos, como el de la soberanía nacional. Porque entonces se hace necesario buscar una idea que, esplendente de luz, guíe en la aplicación de estos principios; y al paso que conviene que todos sean fecundos para regularizar la gobernación del Estado, lo que sucede es que se hace difícil la uniformidad de su comentario y por lo mismo la de la creencia política del país. No obstante, esto último es una de las primeras necesidades de los pueblos; debiendo comprenderse que cuando de la uniformidad de la creencia política hablamos, no queremos dar a entender que nos repugne la diversidad de opiniones, que tengamos por ilegítima la controversia, que 2 El Sr. D. Antonio de los Ríos Rosas 15

16 creamos que no debe haber tolerancia en el sostén de opuestas doctrinas. No: nos referimos a la creencia política emanada del derecho positivo; hablamos de la creencia en la verdad legal escrita en los Códigos, hablamos de la creencia en el precepto legal, en su naturaleza, en sus aplicaciones, en sus límites, en su combinación con otros preceptos legales. Porque preceptivos también los artículos de las Constituciones, preceptivos en cuanto a la legitimidad, a la organización, a las funciones, a la independencia de las instituciones que crean, preceptivos en cuanto a la inviolabilidad de los derechos que consignan, entran en la categoría del derecho positivo las Constituciones, y en este sentido creemos conveniente que sea fija, uniforme la creencia política del país. Lo que no sucede, lo que no puede suceder escribiendo en ellas el principio de la soberanía nacional. Y no sucede, no puede suceder, porque los mismos que intentan explicarlo para defenderlo lo exponen de un modo distinto cada uno. Dicen 3 unos que la soberanía nacional es el supremo poder de que los otros emanan; añadiendo que este poder está encima del poder electoral, así como éste sobre el de las Cortes constituyentes. Sustentan otros 4 que no es más el principio de la soberanía nacional que la proclamación de la existencia de los pueblos, que su instinto de conservación y su instinto de progreso. Otros 5 se expresan de esta suerte: «el Autor Supremo de la sociedad dándonos el libre albedrío, nos ha dejado en libertad para seguir los preceptos de la razón o los impulsos de nuestras pasiones. Pero Dios mismo nos ha dicho, por ventura, de qué modo se habían de hacer las leyes? No: Dios ha querido que el hombre discuta, experimente y escoja después. Este es el fundamento principal y filosófico de la soberanía nacional.». Mientras que algunos 6 la explican en estos términos: «cuando hay conflictos en la sociedad, alguien ha de ser el juez de este conflicto entre esa misma sociedad y los que lo han provocado, y en este caso es justo y necesario que ella tenga el poder supremo para restablecer la calma: por donde se ve que no hay fundamento alguno para negar la soberanía de la nación». He aquí cuatro explicaciones que no tienen punto alguno de semejanza y que han salido sin embargo de autorizadísimos labios: he aquí cuatro explicaciones discordes, sin que sea una más que otra verdadera. 3 El Sr. D. Vicente Sancho en la sesión de 27 de Enero de El Sr. D. Salustiano de Olózaga en la del 29 del mismo mes. 5 El Sr. D. Patricio de la Escosura en la del El Sr. D. Juan Bautista Alonso en la del

17 Cómo pues ha de ser posible, si este principio se escribe en las Constituciones de los Estados, si quiere de él hacerse un precepto, que sea uniforme la creencia política del país? Y si no es uniforme esta creencia, si el principio no puede llegar a tener una realidad práctica, si no se desenvuelve en variadas aplicaciones, legitimadas en la misma Constitución del Estado, por qué escribirlo en su primera página, y en esta página en su primera línea? La razón de esto héla aquí. Se escribe este principio para recordar a los poderes constituidos que se hallan en una condición de inferioridad, de dependencia, de sumisión al poder supremo del pueblo, poder bautizado con el nombre de soberanía nacional. Se escribe este principio para que sea un amenaza perenne a los poderes constituidos de que hay otro poder supremo que puede aniquilarlos, pues a esto equivale decir que la nación tiene exclusivamente el derecho de establecer sus leyes fundamentales como a continuación suele decirse. Se escribe este principio porque se quiere sentar un dogma defensivo para las sociedades: insiguiendo la explicación que da Benjamín Constant a la teoría que nos viene ocupando, se quiere proclamar que nadie tiene, por derecho personal, la facultad de dar a un país sus leyes fundamentales. Se escribe por último este principio, porque se quiere tener santificado en todos tiempos el derecho del pueblo para reformar sus leyes. Olvidándose al obrar así, que siempre en la conciencia del pueblo quedará debilitada con la proclamación de este principio, la autoridad, la fuerza, la dignidad de los poderes constituidos! Y es justamente en los pueblos regidos por instituciones monárquicas en los que con más insistencia se proclama la soberanía nacional, sobre todo cuando después de una revolución se reforma su Constitución política. Y esto confirma lo que acabamos de escribir. Porque entonces se proclama este principio para excluir al Trono de toda participación en el establecimiento de las leyes fundamentales, para advertirle que si existe es por la gracia de la voluntad popular, para recordarle sin descanso que su vida tocará a su última hora el día que la nación, poniendo en ejercicio su derecho, quiera suprimir la monarquía; entonces se consigna porque se supone que la nación no pudiendo ejercer por sí misma el derecho de gobernarse, debe hacer una delegación de este derecho, y que nadie más que la nación, representada por sus elegidos, tiene el de crear los poderes en quienes lo deposite; más claro: se proclama entonces porque se supone que en los tiempos normales el Poder vive representado y ejercido por las 17

18 instituciones o como ahora se llaman poderes políticos, pero que en el acto de la creación de estas instituciones, de estos poderes de las formas y atributos con que la entidad Poder debe aparecer y hacerse sentir en la sociedad, nadie tiene derecho de intervenir sino la misma nación. Pero recuérdese lo que dijimos sobre la soberanía constituyente, y en nuestras palabras se encontrará la condenación de esta teoría. Tan falso es el dogma de la soberanía nacional, como que este modo sea el único legítimo de ejercerla. La soberanía constituyente y la soberanía constituida tienen la misma raíz, se desarrollan bajo las mismas condiciones históricas, se encaminan al propio fin social, lo realizan nacionalizándolo idénticamente: la soberanía constituyente, lo hemos dicho antes de ahora, no tiene un tipo absoluto de manifestación, como no tiene tipo absoluto para sus formas la soberanía constituida. Hay monarquías absolutas y monarquías limitadas; hay monarquías limitadas por leyes y monarquías limitadas por la influencia y el espíritu de ciertas clases ó ciertas instituciones sociales; hay repúblicas democráticas y repúblicas aristocráticas; hay repúblicas con Presidente y repúblicas dirigidas por un Consejo. Y la soberanía constituida es legítima en cada una de estas formas de gobierno a pesar de su diversidad en cada pueblo, si estas formas están acomodadas al espíritu de la época y al espíritu de nacionalidad. Pues bien: la diversidad de formas con que puede aparecer la soberanía constituyente no es ilegítima tampoco. Sabéis el absurdo histórico y el absurdo legal a que sostenerlo así nos conduciría? Nos conduciría al absurdo legal de que todas las leyes fundamentales promulgadas hasta ahora en las naciones son en su origen ilegítimas: nos conduciría al absurdo histórico de que las sociedades no han comprendido, desde el comienzo de los siglos, una de las leyes indeclinables de su existencia. Suposición insostenible, porque las leyes eternas que son los ejes de las sociedades humanas las han comprendido todos los pueblos desde los albores de su civilización, aunque las haya cada uno revestido de formas diversas, pero selladas en su fisonomía con el carácter nacional. No son éstas la verdad histórica ni la verdad legal; la verdad legal y la verdad histórica son otras. Toda nación, según lo dejamos dicho, tiene personalidad legal y como toda personalidad legal tiene el derecho de gobernarse; pero lo dejamos dicho 18

19 también, este derecho no lo deriva de la agregación de las individualidades, sino de la vida y de la causa de ser propias que tiene la sociedad. Ahora bien; este derecho cómo debe ejercerse? Esta es la gran cuestión, porque es la de la organización del Poder. Sin embargo no es difícil señalar las leyes constantes, fijas, invariables para regular esta organización. En el Poder debe haber la fuerza de su acción y las formas que la envuelvan. La fuerza de la acción del Poder es la inteligencia; las formas que la envuelvan son esa cristalización que los hábitos, los sentimientos, las tradiciones nacionales forman en torno suyo. Esto lo siente la sociedad en cada instante de su vida. Cuando no ve en el Poder la inspiración de una alta inteligencia, cuando no encuentra en las formas con que el Poder se le aparece el reflejo de su fisonomía, mal hallada entonces y descontenta anhela su reforma. y se encuentra inclinada a lanzarse a la revolución o a ampararse en la dictadura, llega la hora de las revoluciones y la hora de las dictadoras, -no de las dictadoras de los pigmeos, ni de las revoluciones de los traficantes políticos, sino de las revelaciones y las dictaduras que los pueblos bendicen y saluda la historia-, cuando el Poder provoca uno de estos estallidos en que, como lo hemos dicho más arriba, andan revueltos el espíritu nacional y el de la época, la conciencia del derecho y el sentimiento de las necesidades sociales. Y adviertan -y sea esto dicho de paso- los revolucionarios de profesión, que a veces este estallido, eminentemente popular, troncha con la fuerza de los huracanes las mismas Constituciones que se han hecho en nombre de la soberanía nacional. Sí: en cada instante de su vida siente la sociedad que el Poder debe ser una inteligencia, en cada instante de su vida busca la sociedad su fisonomía en el Poder. He aquí por qué cuando llega la hora de constituirse por primera o la de reformar su Constitución, la sociedad no va en busca de un tipo absoluto para acomodarse a él y obrar contornada por su molde, sino que el poder constituyente se ejerce en tiempos normales, no es legítima otra forma que la de los poderes ordinarios, la de los poderes constituidos, porque en ellos hay la inteligencia y en su forma el sello nacional; si la sociedad ha derrocado estos poderes, si ha quebrado, en el vértigo revolucionario, todas sus instituciones, en cada caso deberá buscarse la legitimidad del poder constituyente en la conformidad de su organización con las condiciones que venimos señalando. 19

20 Los que sostienen la doctrina que combatimos no comprenden la falta de lógica de su teoría. La nación, ese ser moral, no delega su poder soberano para establecer la ley fundamental del país? Pues si esto es así, lo que debemos buscar es la forma de su delegación. Decís vosotros, sostenedores de esta teoría: solo lo delega en los elegidos del pueblo. Y nosotros preguntamos: cuando el pueblo reconoce y acata y encarna en sus propios sentimientos una institución salvada de las borrascas revolucionarias, no es tan elegida del pueblo esta institución como lo son los hombres votados en los comicios? Si esta institución es la Monarquía, el Trono lo mismo que los diputados que se sientan en los escaños de las Cortes no son más que la representación virtual, pero no unos delegados directos de la nación. Si la nación no ejerce la soberanía por medio de una delegación verdadera; si hay, si debe haber, si no puede dejar de haber una ficción legal para que esta soberanía pueda ser ejercida; si aun dando toda la latitud imaginable al sufragio universal, forma genuina de la soberanía nacional para sus sostenedores, nunca los elegidos en los comicios son delegados directos de la nación, sino de los electores -y electores y elegibles no son más que representantes virtuales de la nación, compuesta además de ellos de las mujeres, de los niños, de los domésticos, de los privados de derechos politices por razón de su delito, de los locos y de los mentecatos, no favorecidos con el derecho electoral ninguno de e1los-, no comprendemos como puede negarse que las instituciones que no vienen al suelo al empuje de las revoluciones, que sobreviven a los grandes cataclismos de los sociedades, que son respetadas por los pueblos como la representación viva del Poder, intervengan legítimamente en la reforma de las leyes fundamentales por un derecho de delegación, sino directa, virtual como la de los que jactanciosamente se llaman representantes del pueblo. La consecuencia lógica de esta teoría es la soberanía individual como las escuelas democráticas la invocan; acéptese pues valerosamente esta consecuencia o no se sienten principios de los que emanen tan tremendos corolarios. 20

La Revelación de la Unidad y la Benevolencia: Fundamento de la Creación Entradas 1-4

La Revelación de la Unidad y la Benevolencia: Fundamento de la Creación Entradas 1-4 La Revelación de la Unidad y la Benevolencia: Fundamento de la Creación Entradas 1-4 Entrada 1 Unicidad: Existencia de Dios, Su voluntad y control La unicidad del Ein Sof Aquel que es "Sin Fin", bendito

Más detalles

José M. Castillo. Teología popular. La buena noticia de Jesús. Desclée De Brouwer

José M. Castillo. Teología popular. La buena noticia de Jesús. Desclée De Brouwer José M. Castillo Teología popular La buena noticia de Jesús Desclée De Brouwer Índice Presentación... 11 1. Teología popular... 15 2. Situación de nuestra sociedad... 19 3. Situación de cada uno... 23

Más detalles

Declaración Universal de los Derechos Humanos. Artículo 1

Declaración Universal de los Derechos Humanos. Artículo 1 Artículo 1 l Todos los seres humanos nacemos libres y con los mismos derechos y dignidad. Puesto que tenemos razón y conciencia, debemos tratarnos siempre con respeto. Artículo 2 l Los derechos que proclama

Más detalles

Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES

Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES 1Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES 1 2Título: EL USO DE LAS REDES SOCIALES EL USO DE LAS REDES SOCIALES Mark Zuckerberg, joven multimillonario en contra de las redes

Más detalles

Escuela Radial de Catequesis Argentina escuelaradialdecatequesis@gmail.com

Escuela Radial de Catequesis Argentina escuelaradialdecatequesis@gmail.com La doctrina social de la Iglesia es aquella enseñanza que nace del diálogo entre el Evangelio y la vida económica social de los pueblos. Esa doctrina busca iluminar las realidades terrenas y en ella se

Más detalles

Tiene dudas respecto a su embarazo?

Tiene dudas respecto a su embarazo? Tiene dudas respecto a su embarazo? Una guía para tomar la mejor decisión para usted Qué debo hacer? Hemos preparado este folleto para las muchas mujeres, adolescentes y adultas, que quedan embarazadas

Más detalles

LAS CINCO VÍAS. Por la subordinación de las causas eficientes. Por la contingencia de los seres. la experiencia muestra que en el mundo

LAS CINCO VÍAS. Por la subordinación de las causas eficientes. Por la contingencia de los seres. la experiencia muestra que en el mundo ARGUMENTOS TOMISTAS PARA LA DEMOSTRACIÓN DE LA EXISTENCIA DE DIOS. Dado que la creencia en la existencia de Dios es fundamental para la salvación, Dios la ha dado a conocer a todos los hombres en los textos

Más detalles

TEMA 1. - La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades.

TEMA 1. - La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades. - La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades. TEMA 1 de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Derechos y libertades. 1. LA

Más detalles

El Instituto Electoral del Estado de Campeche (IEEC), es responsable de organizar las elecciones locales en el Estado.

El Instituto Electoral del Estado de Campeche (IEEC), es responsable de organizar las elecciones locales en el Estado. El Instituto Electoral del Estado de Campeche (IEEC), es responsable de organizar las elecciones locales en el Estado. Las elecciones que organiza son para elegir: Cada 3 años, Cada 6 años, Diputados Locales,

Más detalles

FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS

FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS Solidaridad Movimiento de Participación Estudiantil Pontificia Universidad Católica de Chile FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS PREÁMBULO La actividad política exige, hoy, una urgente renovación, la cual no consiste

Más detalles

El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo

El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo El presente folleto ha sido editado como material de lectura para el Programa de Capacitación Dirigencial en Gestión del Desarrollo Rural

Más detalles

TEMA: EL RESPETO A LA AUTORIDAD

TEMA: EL RESPETO A LA AUTORIDAD TEMA: EL RESPETO A LA AUTORIDAD INTRODUCCIÓN: A. Quiero referirme a uno de los principios más fundamentales de cuantos existen. El respeto a la autoridad. B. Mucho depende de este respeto, por cuanto la

Más detalles

Las tres generaciones de los derechos humanos. 23 de marzo 2015

Las tres generaciones de los derechos humanos. 23 de marzo 2015 Las tres generaciones de los derechos humanos 23 de marzo 2015 Derechos humanos- Ética transversal Se trata de un tema cuya resolución implica alterar el curso de acción de la vida de una o miles de personas.

Más detalles

La sociología de Max Weber

La sociología de Max Weber Clase dictada por Prof. Henry Trujillo La sociología de Max Weber Max Weber (1864-1920, Alemania) Sus obras principales son La ética protestante y el espíritu del capitalismo (1904) y Economía y sociedad

Más detalles

DISCURSO DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSÉ MARÍA AZNAR, DESPUÉS DE RECIBIR LA MEDALLA DE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DEL HENARES

DISCURSO DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSÉ MARÍA AZNAR, DESPUÉS DE RECIBIR LA MEDALLA DE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DEL HENARES DISCURSO DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSÉ MARÍA AZNAR, DESPUÉS DE RECIBIR LA MEDALLA DE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DEL HENARES Palacio de La Moncloa, 9 de marzo de 2004 -------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

5.1. Organizar los roles

5.1. Organizar los roles Marco de intervención con personas en grave situación de exclusión social 5 Organización de la acción 5.1. Organizar los roles Parece que el modelo que vamos perfilando hace emerger un rol central de acompañamiento

Más detalles

NOS INTERESA EL FUTURO Y TENEMOS LOS EQUIPOS PARA CONSTRUIRLO

NOS INTERESA EL FUTURO Y TENEMOS LOS EQUIPOS PARA CONSTRUIRLO 1 NOS INTERESA EL FUTURO Y TENEMOS LOS EQUIPOS PARA CONSTRUIRLO Intervención del Presidente Provincial de Zaragoza, Domingo Buesa Conde, en el acto de presentación de los candidatos de la provincia. Ejea

Más detalles

TEMA 7. EL SEGUNDO IMPERIO FRANCÉS. LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA.

TEMA 7. EL SEGUNDO IMPERIO FRANCÉS. LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA. TEMA 7. EL SEGUNDO IMPERIO FRANCÉS. LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA. TEXTO 1 Me ha alegrado saber que V.M. había reconocido que el resumen de los puntos acordados en Plombières era exacto ( ). V.M.

Más detalles

DECLARACIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE INTOLERANCIA Y DISCRIMINACIÓN FUNDADAS EN LA RELIGIÓN O LAS CONVICCIONES

DECLARACIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE INTOLERANCIA Y DISCRIMINACIÓN FUNDADAS EN LA RELIGIÓN O LAS CONVICCIONES DECLARACIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE INTOLERANCIA Y DISCRIMINACIÓN FUNDADAS EN LA RELIGIÓN O LAS CONVICCIONES Proclamada por la resolución 36/55 de la Asamblea General de las Naciones

Más detalles

1. HABLA PERÓN ANTE LA MAGNA ASAMBLEA DE CLAUSURA DEL PRIMER CONGRESO NACIONAL DE PERIODISTAS

1. HABLA PERÓN ANTE LA MAGNA ASAMBLEA DE CLAUSURA DEL PRIMER CONGRESO NACIONAL DE PERIODISTAS Clase de Roberto Baschetti dada en la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Periodismo y Comunicación Social en el segundo semestre del año 2.000; en el marco de la materia que brinda, titulada

Más detalles

Carlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria

Carlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria Carlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria EL DUELO EN LA INFANCIA. En la comunidad puede haber muchos niños y niñas que se encuentran afectados por la muerte

Más detalles

CUESTIONARIO ACERCA DEL TEMA DE LA ASIGNATURA CULTURA DE LA LEGALIDAD. Versión julio 2012

CUESTIONARIO ACERCA DEL TEMA DE LA ASIGNATURA CULTURA DE LA LEGALIDAD. Versión julio 2012 CUESTIONARIO ACERCA DEL TEMA DE LA ASIGNATURA CULTURA DE LA LEGALIDAD Versión julio 2012 LEA CADA PREGUNTA Y TODAS LAS POSIBLES OPCIONES DE RESPUESTA ANTES DE SELECCIONAR LA QUE USTED CONSIDERE CORRECTA.

Más detalles

LOS VALORES ÉTICOS Consideración previa:

LOS VALORES ÉTICOS Consideración previa: LOS VALORES ÉTICOS Consideración previa: Presentación que recomendamos: http://es.slideshare.net/selenegonzalez7393/los-nios-y-los-valoresexposicion?related=5 Definición de conceptos: Los valores: son

Más detalles

En lugar de anuncios; medicina! Andrés F. Muñoz Esquivel.

En lugar de anuncios; medicina! Andrés F. Muñoz Esquivel. 10 En lugar de anuncios; medicina! Andrés F. Muñoz Esquivel. Trabajar en equipo para un bien que nos beneficia a todos. Todos los grandes proyectos nacen con una idea, y terminan siendo una realidad envidiada

Más detalles

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS Ma. Guadalupe Próspero Sánchez A todos estos niños que tienen una vida que vivir y un futuro por delante. A quién debo culpar, me preguntó, para poder salvar a

Más detalles

TIENES DERECHO A VOTAR QUE NADIE TE LO QUITE

TIENES DERECHO A VOTAR QUE NADIE TE LO QUITE TIENES DERECHO A VOTAR QUE NADIE TE LO QUITE TIENES DERECHO A VOTAR!; QUE NADIE TE LO QUITE El derecho al voto es un derecho fundamental de todas las personas. Este derecho está recogido en: La Constitución

Más detalles

Tal como Dios se entrega a él, sin reservas, el creyente se entrega a Dios con todo su corazón.

Tal como Dios se entrega a él, sin reservas, el creyente se entrega a Dios con todo su corazón. TF 55 de 94 FE, ENCUENTRO CON DIOS, 1 Por la Revelación, Dios sale al encuentro de los hombres, les habla y los invita a participar de su naturaleza divina y a ser amigos e hijos suyos. Por la fe, el hombre

Más detalles

QUÉ SIGNIFICA CREER?

QUÉ SIGNIFICA CREER? 1 QUÉ SIGNIFICA CREER? L La persona es un ser abierto al futuro, es una realidad a hacer. Por lo tanto no es un ser determinado. En Primero medio descubrimos que la persona humana tiene como tarea primera

Más detalles

MÓDULO 2 DERECHO SUBJETIVO, OBJETIVO Y OBJETIVO SUSTANTIVO

MÓDULO 2 DERECHO SUBJETIVO, OBJETIVO Y OBJETIVO SUSTANTIVO MÓDULO 2 DERECHO SUBJETIVO, OBJETIVO Y OBJETIVO SUSTANTIVO Introducción En este segundo módulo aprenderás a distinguir las diferencias que existen entre el derecho objetivo, el derecho subjetivo y el derecho

Más detalles

Licencia. Todos los derechos reservados. Este reporte puede ser distribuido libremente pero queda

Licencia. Todos los derechos reservados. Este reporte puede ser distribuido libremente pero queda Licencia copyright www.segurodevidaparapadres.com Todos los derechos reservados. Este reporte puede ser distribuido libremente pero queda estrictamente prohibida cualquier modificación del mismo. El contenido

Más detalles

Liderazgo se genera en el lenguaje

Liderazgo se genera en el lenguaje Liderazgo se genera en el lenguaje Para nosotros, un buen punto de partida para comprender el liderazgo está en el reconocimiento de que éste se da en el lenguaje. El liderazgo es un fenómeno producido

Más detalles

ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE COSTA RICA EL PRINCIPIO CONSTITUCIONAL DE LA LIBERTAD DE CULTO EN COSTA RICA

ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE COSTA RICA EL PRINCIPIO CONSTITUCIONAL DE LA LIBERTAD DE CULTO EN COSTA RICA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE COSTA RICA EL PRINCIPIO CONSTITUCIONAL DE LA LIBERTAD DE CULTO EN COSTA RICA Saludo DIPUTADA SILVIA SÁNCHEZ VENEGAS En mi participación, me corresponde comentarles

Más detalles

Pregunta 1. QUÉ REQUISITOS SON NECESARIOS PARA PONER EN MARCHA UNA GUARDERÍA (local, título del profesorado, número de profesorado...)?

Pregunta 1. QUÉ REQUISITOS SON NECESARIOS PARA PONER EN MARCHA UNA GUARDERÍA (local, título del profesorado, número de profesorado...)? Con mucha frecuencia se nos pregunta sobre los pasos a dar para montar una Guardería. En las paginas siguientes hemos incluido las respuestas a las preguntas básicas. Si tu pregunta no está contestada,

Más detalles

ESCUELAS DE FAMILIA MODERNA BLOQUE III DOCUMENTACIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS

ESCUELAS DE FAMILIA MODERNA BLOQUE III DOCUMENTACIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS ESCUELAS DE FAMILIA MODERNA BLOQUE III DOCUMENTACIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS RESPETO Definición Desde la aceptación de la propia realidad, tener una actitud abierta y tolerante hacia las opiniones, creencias

Más detalles

Introducción. Estados Unidos, siendo la máxima potencia de hoy en día, es el objeto. de muchos estudios alrededor del mundo. Podemos encontrar una

Introducción. Estados Unidos, siendo la máxima potencia de hoy en día, es el objeto. de muchos estudios alrededor del mundo. Podemos encontrar una Introducción Estados Unidos, siendo la máxima potencia de hoy en día, es el objeto de muchos estudios alrededor del mundo. Podemos encontrar una gran variedad de análisis que tratan su economía, gobierno,

Más detalles

Informe Jurídico 0494/2008

Informe Jurídico 0494/2008 Informe Jurídico 0494/2008 La consulta plantea si es necesario para las empresas del grupo consultante formalizar un contrato con la central donde se encuentra la base de datos de los empleados del grupo

Más detalles

La idea sociológica de "comunidad"

La idea sociológica de comunidad La idea sociológica de "comunidad" ALFREDO POVIÑA UniTereidad de Buenoa Aires La forma de expresión más natural y orgánica de toda relación interhumana es la Comunidad, entendida como el agrupamiento coleetito

Más detalles

CONTRALORIA GENERAL DE MEDELLIN RED DE TRANSPARENCIA Y PARTICIPACION CIUDADANA

CONTRALORIA GENERAL DE MEDELLIN RED DE TRANSPARENCIA Y PARTICIPACION CIUDADANA CONTRALORIA GENERAL DE MEDELLIN RED DE TRANSPARENCIA Y PARTICIPACION CIUDADANA RELATORIA DEL SEMINARIO FILOSOFIA DE VIDA QUE TRASCIENDE DE LO INDIVIDUAL A LO SOCIAL Septiembre 30 de 2015 El control fiscal

Más detalles

UNIDAD 1. LOS NÚMEROS ENTEROS.

UNIDAD 1. LOS NÚMEROS ENTEROS. UNIDAD 1. LOS NÚMEROS ENTEROS. Al final deberás haber aprendido... Interpretar y expresar números enteros. Representar números enteros en la recta numérica. Comparar y ordenar números enteros. Realizar

Más detalles

Construcción social de la masculinidad

Construcción social de la masculinidad Construcción social de la masculinidad Dr. Luis Botello Lonngi. Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva. Nuestra cultura ha construido modelos de mujer y de hombre con base en lo que

Más detalles

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento

Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento Estudios Bíblicos del Evangelio de Juan Juan 9:1-12 Jesús sana a un ciego de nacimiento 1. Introducción. Dolor, enfermedad, sufrimiento son parte de nuestra realidad. Y aunque no podemos evitar todas estas

Más detalles

COACHING EDUCATIVO. Nueva propuesta Educativa para Padres de Familia

COACHING EDUCATIVO. Nueva propuesta Educativa para Padres de Familia COACHING EDUCATIVO Nueva propuesta Educativa para Padres de Familia Toda persona tiene su propia misión o vocación específica en la vida en ellas no puede ser reemplazada, ni su vida puede repetirse. De

Más detalles

Según el artículo 4.1 de la Ley Orgánica, Los datos de carácter personal sólo se podrán recoger para su tratamiento, así como.

Según el artículo 4.1 de la Ley Orgánica, Los datos de carácter personal sólo se podrán recoger para su tratamiento, así como. Informe 0324/2009 La consulta plantea la posibilidad de implantar un sistema para el control horario de los trabajadores basado en la lectura de la huella digital y su conformidad con lo dispuesto en la

Más detalles

Ponencia: el ser humano religioso

Ponencia: el ser humano religioso Ponencia: el ser humano religioso El origen de la religión es el ser humano. El medio en el que se desarrolla la religión es el ser humano. El fin de la religión es el ser humano. En definitiva: La religión

Más detalles

Cómo poner límites en hijos adolescentes?

Cómo poner límites en hijos adolescentes? Cómo poner límites en hijos adolescentes? Podrán preguntarse, por qué es importante que nuestros hijos tengan límites? Bueno empecemos a imaginarnos que estamos en medio de la Sabana, y que alguien nos

Más detalles

La contemporaneidad de Juan Comenio en la educación. El presente texto hace referencia a un gran teólogo, pedagogo y

La contemporaneidad de Juan Comenio en la educación. El presente texto hace referencia a un gran teólogo, pedagogo y La contemporaneidad de Juan Comenio en la educación Susana Ivonne Kantún Dzib Resumen El presente texto hace referencia a un gran teólogo, pedagogo y filósofo, que con sus obras, la didáctica magna y el

Más detalles

RESUMEN. Por: Luis Alberto Morales Castillo

RESUMEN. Por: Luis Alberto Morales Castillo Azevedo, Fernando de (1942). Sociología de la educación: Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones con los demás fenómenos sociales. México: Fondo de cultura Económica. Pp.

Más detalles

Congreso de Colegios Católicos, Una pasión que se renueva. Pontificia Universidad Católica de Chile. Septiembre 2015.

Congreso de Colegios Católicos, Una pasión que se renueva. Pontificia Universidad Católica de Chile. Septiembre 2015. Panel: Ley de Inclusión, reglamentación y Colegios Católicos Andrés Palma 1 Hola, muy buenas tardes, muchas gracias a la Conferencia Episcopal, a FIDE, a la Universidad Católica por la invitación para

Más detalles

tal caso, el objetivo final es otorgar benevolencia sobre todo. Esto prueba que Su voluntad sólo busca el bien.

tal caso, el objetivo final es otorgar benevolencia sobre todo. Esto prueba que Su voluntad sólo busca el bien. Entrada 2 Su deseo es sólo otorgar el bien. Aún el mal es un medio a través del cual Él otorga el bien. De esta forma Su unicidad es claramente revelada. La voluntad del Emanador, bendito sea Su Nombre,

Más detalles

Podéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también!

Podéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también! Educar en casa Internet y redes sociales Iker todavía es muy pequeño pero ya usa Internet y habla sobre una red social en la que están algunos chicos de su colegio. La verdad es que nosotros no somos muy

Más detalles

QUÉ ES EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS?

QUÉ ES EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS? QUÉ ES EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS? El Derecho Internacional es un sistema de reglas contempladas por los Estados para regular sus conductas y relaciones. El Derecho Internacional

Más detalles

Ficheros creados al amparo de la Ley 12/2003, de 21 de mayo, de prevención y bloqueo de la financiación del terrorismo.

Ficheros creados al amparo de la Ley 12/2003, de 21 de mayo, de prevención y bloqueo de la financiación del terrorismo. Ficheros creados al amparo de la Ley 12/2003, de 21 de mayo, de prevención y bloqueo de la financiación del terrorismo. Informe 364/2006 La consulta plantea, si le resulta de aplicación al tratamiento

Más detalles

LA VIDA RELIGIOSA HOY-3 LA POBREZA. Felipe Santos, SDB. Eres tú, oh Pobreza!, mi primer sacrificio,

LA VIDA RELIGIOSA HOY-3 LA POBREZA. Felipe Santos, SDB. Eres tú, oh Pobreza!, mi primer sacrificio, LA VIDA RELIGIOSA HOY-3 LA POBREZA Felipe Santos, SDB Eres tú, oh Pobreza!, mi primer sacrificio, te llevará conmigo hasta la muerte. Sé que el atleta, puesto en el estadio, para correr de todo se despoja.

Más detalles

2.11.1 CONTRATAS Y SUBCONTRATAS NOTAS

2.11.1 CONTRATAS Y SUBCONTRATAS NOTAS NOTAS 1 Cuando en un mismo centro de trabajo desarrollen actividades trabajadores de dos o más empresas, éstas deberán cooperar en la aplicación de la normativa sobre prevención de riesgos laborales. A

Más detalles

Euskera En educación emocional no puede enseñarse lo que no se tiene

Euskera En educación emocional no puede enseñarse lo que no se tiene Euskera En educación emocional no puede enseñarse lo que no se tiene Entrevista a Alfonso Echávarri, coordinador de Programas de la Asociación Teléfono de la Esperanza en Navarra. El Teléfono de la Esperanza

Más detalles

NORMAS Y LÍMITES Por qué es tan importante que los niños tengan normas y limites?

NORMAS Y LÍMITES Por qué es tan importante que los niños tengan normas y limites? NORMAS Y LÍMITES El establecimiento de normas y límites en el contexto familiar supone uno de los factores de protección para reducir la aparición de conductas de riesgo tanto en la infancia como en la

Más detalles

ESTE ARTÍCULO ESTÁ BASADO EN MI ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE UN LIBRO DIFERENTE A TODOS, LA CUARTA DIMENSIÓN.

ESTE ARTÍCULO ESTÁ BASADO EN MI ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE UN LIBRO DIFERENTE A TODOS, LA CUARTA DIMENSIÓN. CONSIDERO MI DEBER ESCRIBIR ESTE ARTÍCULO Y AGRADECER LA OCASIÓN QUE SE ME BRINDA PARA LLEGAR A TODOS USTEDES CON UNA PRIMICIA QUE ES NOTICIA DE INTERÉS UNIVERSAL. SIENDO MI OFICIO LA AGRICULTURA BIOLÓGICA

Más detalles

Este es un ejemplo muy sencillo, un esquema de empleados que trabajan en proyectos, en una relación muchos a muchos.

Este es un ejemplo muy sencillo, un esquema de empleados que trabajan en proyectos, en una relación muchos a muchos. 28/04/2012 La teoría de la normalización va perdiendo peso con el paso de los años como herramienta de diseño de bases de datos relacionales en favor de modelos de datos más ricos en su representación,

Más detalles

E d u c a c i ó. para la... Convivencia DERECHOS HUMANOS. PDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com

E d u c a c i ó. para la... Convivencia DERECHOS HUMANOS. PDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com E d u c a c i ó n para la... DERECHOS HUMANOS Convivencia Proyecto elaborado por: Rodolfo Correa Vargas COORDINACIÓN: FRANCISCO JOSÉ ALONSO RODRIGUEZ Sociólogo Universidad Complutense de Madrid Presidente

Más detalles

Unidad 2. Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa

Unidad 2. Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa Unidad 2 Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa En este capítulo vamos a dejar sentado las bases fundamentales de!a Auditoría Administrativa,

Más detalles

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO SENADO DE PUERTO RICO. P. del S. 1177

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO SENADO DE PUERTO RICO. P. del S. 1177 ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO ma. Asamblea ta. Sesión Legislativa Ordinaria SENADO DE PUERTO RICO P. del S. de agosto de 0 Presentado por el señor Fas Alzamora Referido a las Comisiones de Gobierno,

Más detalles

Fundamentos del arte del siglo XX

Fundamentos del arte del siglo XX ENSAYOS Fundamentos del arte del siglo XX M. Rosa García I. El origen de las vanguardias Para entender el arte que comprende desde el siglo XX hasta hoy debemos considerar dos cuestiones: el hombre que

Más detalles

Breve investigación sobre la función social. Nicolás Zorrilla Filosofía Pontificia Universidad Javeriana Bogotá zorrillanicolas@gmail.

Breve investigación sobre la función social. Nicolás Zorrilla Filosofía Pontificia Universidad Javeriana Bogotá zorrillanicolas@gmail. 1 Breve investigación sobre la función social Nicolás Zorrilla Filosofía Pontificia Universidad Javeriana Bogotá zorrillanicolas@gmail.com Antes de iniciar la reflexión sobre la función social de la filosofía

Más detalles

Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses

Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses Versión Gratuita de la Biblia Segunda carta a los Tesalonicenses 2 Tesalonicenses 1 1 Esta carta viene de Pablo, Silvano y Timoteo, para la iglesia de los tesalonicenses que pertenecen a Dios, nuestro

Más detalles

12 falsos mitos sobre las nulidades matrimoniales en la Iglesia Católica

12 falsos mitos sobre las nulidades matrimoniales en la Iglesia Católica 12 falsos mitos sobre las nulidades matrimoniales en la Iglesia Católica MITO NÚMERO UNO: Una persona divorciada está automáticamente excomulgada de la Iglesia católica La verdad es que el divorcio en

Más detalles

IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES

IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES PASO 2 IGUALES EN LA DIFERENCIA SOMOS DIFERENTES, SOMOS IGUALES Esquema de la Reunión Oración Revisión de compromisos de la reunión anterior Presentación del tema Puesta en común del cuestionario Compromisos

Más detalles

Orientaciones que generan cambios en el actuar de las personas

Orientaciones que generan cambios en el actuar de las personas revista imagen y comunicación - setiembre 23 Coaching ejecutivo Orientaciones que generan cambios en el actuar de las personas El coach es quien impulsa al coachee a encontrar su máximo potencial profesional;

Más detalles

Avanza Lectura Fácil Documento Derechos del Niño DOCUMENTO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LECTURA FÁCIL

Avanza Lectura Fácil Documento Derechos del Niño DOCUMENTO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LECTURA FÁCIL Avanza Lectura Fácil Documento Derechos del Niño DOCUMENTO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LECTURA FÁCIL Financiado por: Derechos del niño Los niños deben tener una serie de derechos que los protejan para

Más detalles

CAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES.

CAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES. CAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES. 3.1.- DERECHOS. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera del matrimonio, tienen derecho a igual

Más detalles

En ese sentido, el artículo 7 de la Ley 15/1999 señala en sus apartados 1 y 2 que,

En ese sentido, el artículo 7 de la Ley 15/1999 señala en sus apartados 1 y 2 que, Informe 0339/2013 La consulta tiene por objeto determinar el nivel de seguridad que habrá de ser aplicado a los ficheros que contengan los datos meramente numéricos sobre el crédito horario de los representantes

Más detalles

ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA

ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA Antes de llevar a cabo la entrevista recordar que se sugiere: Explicar brevemente el motivo y la importancia de su participación,

Más detalles

TABLA DE DECISION. Consideremos la siguiente tabla, expresada en forma genérica, como ejemplo y establezcamos la manera en que debe leerse.

TABLA DE DECISION. Consideremos la siguiente tabla, expresada en forma genérica, como ejemplo y establezcamos la manera en que debe leerse. TABLA DE DECISION La tabla de decisión es una herramienta que sintetiza procesos en los cuales se dan un conjunto de condiciones y un conjunto de acciones a tomar según el valor que toman las condiciones.

Más detalles

Museo de las Encartaciones (1993) www.baleube.com KONTU-KONTARI CUENTOS. Marian Santamaría Baranda Benjamín Barandalla Azkueta

Museo de las Encartaciones (1993) www.baleube.com KONTU-KONTARI CUENTOS. Marian Santamaría Baranda Benjamín Barandalla Azkueta Museo de las Encartaciones (1993) www.baleube.com KONTU-KONTARI CUENTOS Marian Santamaría Baranda Benjamín Barandalla Azkueta Los miembros de Baleube, Marian Santamaría y Benjamín Barandalla, dentro del

Más detalles

MANUAL DE AYUDA MODULO TALLAS Y COLORES

MANUAL DE AYUDA MODULO TALLAS Y COLORES MANUAL DE AYUDA MODULO TALLAS Y COLORES Fecha última revisión: Enero 2010 Índice TALLAS Y COLORES... 3 1. Introducción... 3 CONFIGURACIÓN PARÁMETROS TC (Tallas y Colores)... 3 2. Módulos Visibles... 3

Más detalles

Acceso a datos escolares por padres y familiares. Informe 227/2006

Acceso a datos escolares por padres y familiares. Informe 227/2006 Acceso a datos escolares por padres y familiares. Informe 227/2006 La consulta plantea determinadas cuestiones relacionadas con el acceso a la información de los alumnos que es objeto de tratamiento por

Más detalles

www.mihijosordo.org Familias inmigrantes Somos muchos en casa

www.mihijosordo.org Familias inmigrantes Somos muchos en casa Familias inmigrantes Somos muchos en casa Cuando llegamos a España nos encontramos muchos problemas para alquilar una casa: los pisos eran muy caros y nosotros todavía buscando trabajo. Además nos pedían

Más detalles

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que

Más detalles

Porque por gracia sois salvos por medio de la fe, y esto no de vosotros pues es don de Dios, no por obras para que nadie se gloríe Efesios 2:8,9

Porque por gracia sois salvos por medio de la fe, y esto no de vosotros pues es don de Dios, no por obras para que nadie se gloríe Efesios 2:8,9 Porque por gracia sois salvos por medio de la fe, y esto no de vosotros pues es don de Dios, no por obras para que nadie se gloríe Efesios 2:8,9 SÍ! NO! Somos salvos por Somos salvos por medio de la No

Más detalles

Jornadas Estatales de Participación Infantil

Jornadas Estatales de Participación Infantil Jornadas Estatales de Participación Infantil Los niños y las niñas opinamos Madrid, 17, 18 y 19 de noviembre de 2000 Organiza: Subvenciona: Jornadas estatales de participación infantil INTRODUCCIÓN: La

Más detalles

BRILLAR CON LUZ PROPIA:

BRILLAR CON LUZ PROPIA: BRILLAR CON LUZ PROPIA: Cada vez que la noche caía y cuando el cielo se volvía oscuro un grupo de luciérnagas salían a volar y mientras jugaban, mostraban sus maravillosos destellos de luz. Pero entre

Más detalles

Divisibilidad y números primos

Divisibilidad y números primos Divisibilidad y números primos Divisibilidad En muchos problemas es necesario saber si el reparto de varios elementos en diferentes grupos se puede hacer equitativamente, es decir, si el número de elementos

Más detalles

MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN

MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN MATERIA: DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN CLASE: LA DISCAPACIDAD DESDE UNA MIRADA SOCIAL Reflexionamos un poco... Por qué esta esta materia en escuela de madrijim? Qué sabemos, qué pensamos sobre la discapacidad?

Más detalles

CAPÍTULO I PECULADO COMO UN DELITO QUE PUEDE COMETER UN SERVIDOR PÚBLICO.

CAPÍTULO I PECULADO COMO UN DELITO QUE PUEDE COMETER UN SERVIDOR PÚBLICO. CAPÍTULO I PECULADO COMO UN DELITO QUE PUEDE COMETER UN SERVIDOR PÚBLICO. 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Qué es un Servidor Público? Este es una persona que desempeña un cargo dentro del Estado tiene

Más detalles

ANÁLISIS DE DAVID HUME DEL PRINCIPIO DE CAUSALIDAD Francesc Llorens

ANÁLISIS DE DAVID HUME DEL PRINCIPIO DE CAUSALIDAD Francesc Llorens ANÁLISIS DE DAVID HUME DEL PRINCIPIO DE CAUSALIDAD Francesc Llorens QUÉ ES EL PRINCIPIO DE CAUSALIDAD El principio de causalidad es el pilar fundamental de la epistemología de David Hume. Tras determinar,

Más detalles

Mutualismo y Economía Social

Mutualismo y Economía Social Cuadernos Electrónicos Iberoamericanos Mutualismo y Economía Social Nº1.Julio2010 Economía social y mutualidades de previsión social Rafael Calvo Ortega Las Mutualidades de Previsión Social son uno de

Más detalles

Ejercicios guiados de comentario de texto. Ejercicio 2. Descartes

Ejercicios guiados de comentario de texto. Ejercicio 2. Descartes Ejercicios guiados de comentario de texto Ejercicio 2. Descartes Así, por ejemplo, estimaba correcto que, suponiendo un triángulo, entonces era preciso que sus tres ángulos fuesen iguales a dos rectos;

Más detalles

www.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?

www.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades? Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a Cuando Ana era más pequeña, al principio, nos dijeron cómo teníamos que comunicarnos con ella. Aunque al principio todo era nuevo para nosotras nos

Más detalles

Seguimiento y evaluación

Seguimiento y evaluación Seguimiento y evaluación Por qué es necesario contar con herramientas para el seguimiento y la evaluación? Es la manera en que se puede evaluar la calidad e impacto del trabajo en relación con el plan

Más detalles

Gabinete Jurídico. Informe 0290/2008

Gabinete Jurídico. Informe 0290/2008 Informe 0290/2008 La consulta plantea, que tipo de relación debe mantener la entidad consultante y la propietaria del edificio a los efectos de cumplir con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre de

Más detalles

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ

ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ OG: Mi nombre es Olga Gómez, y recién en este año estoy como testigo Hemos tenido bastantes proyectos, acá con el Presidente del barrio y hemos querido hacer muchas cosas. Por ejemplo,

Más detalles

é es y cómo funciona tu organización

é es y cómo funciona tu organización é es y cómo funciona tu organización Cartilla U.L.E Organiza tu lucha y Defiende tus Derechos! Secretaría de Organización Federación Regional Cundinamarca 2013 Contenido Qué es la U.L.E? 3 Cómo actuamos?

Más detalles

Convención sobre los Derechos del Niño (Aprobada mediante Resolución No. 8-91 del 23 de junio de 1991, Gaceta Oficial No. 9805)

Convención sobre los Derechos del Niño (Aprobada mediante Resolución No. 8-91 del 23 de junio de 1991, Gaceta Oficial No. 9805) Convención sobre los Derechos del Niño (Aprobada mediante Resolución No. 8-91 del 23 de junio de 1991, Gaceta Oficial No. 9805) ÚNICO: APROBAR la Convención sobre los Derechos del Niño, suscrita por nuestro

Más detalles

Las 3 Claves Para Conquistar Una Mujer

Las 3 Claves Para Conquistar Una Mujer ~ 1 ~ Las 3 Claves Para Conquistar Una Mujer Conquistar chicas, mujeres, señoritas o como más te guste llamarlas, puede ser una misión imposible para algunos... Sin embargo, siempre hay estrategias y métodos

Más detalles

DICTAMEN Nº 8. Página 1 de 5. # Nº. 8/1999, de 26 de enero.*

DICTAMEN Nº 8. Página 1 de 5. # Nº. 8/1999, de 26 de enero.* Página 1 de 5 DICTAMEN Nº 8 # Nº. 8/1999, de 26 de enero.* Expediente relativo al proyecto de Decreto por el que se modifica el Reglamento de organización y funcionamiento del Consejo Asesor de Radio Televisión

Más detalles

Aproximación local. Plano tangente. Derivadas parciales.

Aproximación local. Plano tangente. Derivadas parciales. Univ. de Alcalá de Henares Ingeniería de Telecomunicación Cálculo. Segundo parcial. Curso 004-005 Aproximación local. Plano tangente. Derivadas parciales. 1. Plano tangente 1.1. El problema de la aproximación

Más detalles

Las razones financieras ayudan a determinar las relaciones existentes entre diferentes rubros de los estados financieros

Las razones financieras ayudan a determinar las relaciones existentes entre diferentes rubros de los estados financieros Razones financieras Uno de los métodos más útiles y más comunes dentro del análisis financiero es el conocido como método de razones financieras, también conocido como método de razones simples. Este método

Más detalles

María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa. La buena educación. Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices

María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa. La buena educación. Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices María Jesús Álava Reyes y Susana Aldecoa La buena educación Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adultos felices Presentación Mi trabajo como psicóloga me facilita el contacto

Más detalles

Generalidades. DOCUMENTOS DE PATENTES COMO FUENTE DE INFORMACION TECNOLOGICA

Generalidades. DOCUMENTOS DE PATENTES COMO FUENTE DE INFORMACION TECNOLOGICA DOCUMENTOS DE PATENTES COMO FUENTE DE INFORMACION TECNOLOGICA Generalidades. Cuando una persona ha realizado una invención lo más conveniente es protegerla obteniendo un derecho de Propiedad Industrial.

Más detalles

CONSTRUYENDO UNA CULTURA DE PAZ

CONSTRUYENDO UNA CULTURA DE PAZ 1 CONSTRUYENDO UNA CULTURA DE PAZ Instituto Peruano de Educación en Derechos Humanos y la Paz Trinidad Morán 1340 - Lince Telefaxes: 4227911 / 4227912 / 4228313 www.ipedehp.org.pe Equipo de elaboración:

Más detalles

COMENTARIO A LEY 20/2007, DE 11 DE JULIO, DEL ESTATUTO DEL TRABAJADOR AUTÓNOMO, SOBRE ASPECTOS DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL

COMENTARIO A LEY 20/2007, DE 11 DE JULIO, DEL ESTATUTO DEL TRABAJADOR AUTÓNOMO, SOBRE ASPECTOS DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL COMENTARIO A LEY 20/2007, DE 11 DE JULIO, DEL ESTATUTO DEL TRABAJADOR AUTÓNOMO, SOBRE ASPECTOS DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL 1.- LA SITUACIÓN DEL TRABAJADOR AUTÓNOMO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS

Más detalles