FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE DISEÑO

Transcripción

1 FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE DISEÑO Código-Materia: Historia del Diseño Industrial Profesora: Charo Pacheco Orozco Programa Semestre: Diseño Industrial Primer semestre Período académico: Intensidad semanal: 4 horas Créditos: 2 Descripción El Curso de Historia del Diseño Industrial se focaliza en el estudio del proceso histórico europeo de la industrialización que se originó a finales del Siglo XVIII, consolidándose a lo largo del Siglo XIX. Se parte desde este hecho histórico teniendo presente que hay una historia de la cultura material y objetual que lo precede, pero que resulta imposible abarcar tan solo en cuatro meses. Por tal motivo, el curso se centra en los procesos históricos que modificaron la producción de objetos a partir de la industrialización y del reconocimiento de nuevos materiales. Por otra parte, se aborda también el siglo XX, pues la consolidación del diseño industrial como profesión, data precisamente en las primeras décadas de este. Las nuevas propuestas de técnicas y de objetos cambiarían la forma en que se concebía diseñar a partir de las máquinas y la producción en serie. Objetivos General: Estudiar los procesos históricos del diseño industrial a través de los movimientos, escuelas y tendencias que se suscitaron a lo largo de los siglos XIX y XX. Específicos 1. Analizar con capacidad crítica los movimientos, escuelas y personajes que hacen parte de la historia del diseño industrial. 2. Reconocer los procesos sociales, políticos y culturales en los que surgieron los movimientos, escuelas y personajes del diseño industrial. 3. Fomentar la lectura de documentos de historia del diseño industrial. Página 1 de 6

2 Terminales Al finalizar el semestre el estudiante estará en capacidad de: 1. Identificar a la disciplina histórica como un componente fundamental en el desarrollo de propuestas de diseño industrial. 2. Ejercitar la investigación histórica en su saber disciplinar. 3. Propender por una actitud participativa y colaborativa entre estudiantes para trabajar en equipo. De formación en valores y competencias: Al terminar el curso cada estudiante habrá tenido la oportunidad de reflexionar sobre los siguientes valores, así como de desarrollar estas capacidades: Estructurar un proceso de investigación; Argumentar y comunicar eficazmente una idea; Innovar a partir del conocimiento de la historia Conceptualizar, en el sentido de formalizar una concepción propia acerca del diseño. Unidad 1. Historia del Diseño Industrial. Siglos XVII-XIX. TEMA 1. ANTECEDENTES A LA INDUSTRIALIZACIÓN. Semana 1. Contextualización histórica de los siglos XVII y XVIII en Europa. Semana 2. Estilo Barroco. Lectura el barroco. Fundamentos estéticos. Su manifestación en el arte europeo. El barroco en España. Estudio de una obra representativa Recuperado de: Semana 2. Estilo Rococó. Hartmann K.D. El estilo Rococó y su significación. Salvat, Barcelona Semana 3. Neoclásico. Jean Starobinski. El juramento: David en: 1789, los emblemas de la razón. Taurus, Madrid, Página 2 de 6

3 Semana 3. Taller. TEMA 2. LA INDUSTRIALIZACIÓN. Semana 4. La revolución industrial en Inglaterra. Lectura. Hobsbawn, Eric. Industria e Imperio. Una historia económica de Gran Bretaña desde Ariel. Capítulo. 3. Recuperado de: %20Imperio.pdf Semana 4. Estilo Victoriano. Lectura. Crowley, David. Introducción al estilo victoriano. Status ediciones. Capitulo: Vida y muerte victoriana. Págs Semana 5. Movimiento de Artes y oficios. Lectura. E.P. Thompson. (1988) William Morris. De Romántico a Revolucionario. Valencia. Edicions Alfons El Magnànim. Institució Valenciana D'Estudis I Investigació. Semana 5. Movimiento del Art Nouveau. Lectura. Rosalia Torrent y Joan M. Marín, El modernismo. En: Historia del diseño Industrial, Cátedra, Madrid, Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de: - Comprender los diferentes estilos y movimientos que influenciaron a la producción industrial en el largo siglo XIX. Semana 6. Taller. Semana 6. Primera prueba escrita. Unidad 2. Historia del Diseño Industrial en el Siglo XX. TEMA 3. EL DISEÑO INDUSTRIAL RACIONAL. Semana 7. Contextualización histórica 1900 a 1945 Semana 7. Deustcher Werkbund. Lectura. Rosalia Torrent y Joan M. Marín, Capítulo 6. Hacia un racionalismo productivo. En: Historia del diseño Industrial, Cátedra, Madrid, Semana 8. El Movimiento del Futurismo. Lectura. Domínguez Méndez, Rubén. El movimiento futurista y su propuesta para la sociedad moderna. En: La razón histórica No Pág Página 3 de 6

4 Semana 8. Los movimientos Constructivismo y Suprematismo rusos. Lectura. Un nuevo lenguaje de la forma. Recuperado de: Semana 9. Estilo Art Deco. Lectura. Rosalia Torrent y Joan M. Marín, Art Deco versus Funcionalismo Racionalista en: Historia del diseño Industrial, Cátedra, Madrid, Semana 9. Diseño Industrial Estadounidense. Lectura. Samar, Lidia. Raymond Loewy, protagonista del diseño industrial estadounidense. Págs En: el diseño industrial en la historia. Ediciones Tec. Córdoba Recuperado de: RIA/3.pdf Semana 10. Escuela de la Bauhaus. Lectura. Rosalia Torrent y Joan M. Marín, Art Capítulo 8. La Bauhaus. en: Historia del diseño Industrial, Cátedra, Madrid, Semana 11. Contextualización histórica a partir de 1945 Semana 11. El diseño industrial de la posguerra. Sparke, Penny. Diseño y Cultura, una introducción. Desde 1900 hasta la actualidad. GG diseño. Barcelona Capítulo 6 consumir la posmodernidad. Págs Semana 12. Taller Semana 12. Segunda Prueba escrita Semana 13. Ejercicio investigativo Propuesta temática Objetivos Semana 14. Ejercicio investigativo - Desarrollo de la investigación Semana 15. Ejercicio investigativo - Desarrollo de la investigación Semana 16. Presentación del ejercicio investigativo Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de: - Comprender el proceso histórico de la humanidad en el siglo XX, y su relación con los cambios del diseño de objetos industriales. Página 4 de 6

5 Metodología El curso está clasificado en dos grandes unidades que abarcan más de dos siglos de diseño industrial. A su vez las dos unidades están divididas por temáticas, tres en total. Cada temática está conformada por una contextualización histórica y por los estilos y movimientos que existieron en determinada época. Para cada uno de estos hay asignada una lectura. Son un total de 13 lecturas que se realizarán a lo largo del semestre. Los estudiantes en grupos deberán escoger una de las tres contextualizaciones que se proponen para el curso, esto para indagar sobre la época histórica que se está abordando, la idea es que se averigüe por diferentes aspectos como lo social, político, económico, cultural, científico con el ánimo que sea expuesto como introducción a la nueva temática. Cada grupo decidirá cómo hará la presentación de contextualización si con una exposición o con una actividad didáctica, esto se deja al libre albedrio. Se realizarán tres talleres que serán resueltos en clase, que desean fortalecer las temáticas abordadas en el presente curso. Se harán dos parciales que evaluarán los contenidos vistos en clase y las lecturas realizadas. Como trabajo final, los estudiantes en la semana 13 escogerán un tema de investigación de algunos de los estilos y movimientos que se vieron en clase para ser profundizado. Se espera que por grupos, los estudiantes elaboren un documento investigativo acerca de un tema de diseño industrial. Para este trabajo se darán unas orientaciones de investigación para que los estudiantes lo elaboren. Se espera que este documento tenga como máximo 15 páginas escritas sobre el tema investigado, este deberá ser sustentado como trabajo final del curso. Evaluación Las exposiciones de contextualización tienen un total del 25% del total de la nota. Los tres talleres que se realizarán durante todo el semestre tienen una calificación del 20% total de la nota. Se realizarán dos pruebas escritas con base en las lecturas que se aborden hasta la fecha programada para la evaluación. Cada una tendrá un valor del 10% del total de la nota. El documento de investigación con base en algún estilo visto o movimiento visto en clase, será del 30% del total de la nota. Página 5 de 6

6 El estudiante se autoevaluará de acuerdo con su rendimiento en clase, responsabilidad, trabajo en equipo, está evaluación tendrá un valor del 5% del total de la nota. Bibliografía en Historia del Diseño Industrial. - W. Lidwell, K. Holden, J. Butler. (2005) Principios Universales de Diseño. Blume. Barcelona. - Ana Cielo Quiñones Aguilar y Barrera Jurado Gloria (2006). Conspirando con los artesanos. Crítica y propuesta al diseño en la artesanía. Ed. PUJ. Bogotá. - Michael Tambini (1999) El Diseño del Siglo 20. Mondadori. Milán. - Jonathan M. Woodham. (1997)Twentieth Century Design. Oxford University Press. Oxford. - Bernhard Bürdek. (1992) Historia, Teoría y Práctica del Diseño Industrial. G. Gili. Barcelona. - Penny Sparke (1999) El Diseño en el Siglo 20. Blume. Barcelona. - (2010). Diseño y cultura. Una introducción. Desde 1900 hasta la actualidad. Gustavo Gili. Barcelona. - Tomás Maldonado. (1993) El Diseño Industrial Reconsiderado. Gustavo Gili. Barcelona. - Terence Conran. (1997) Diseño. Blume. Barcelona. - David Crowley. (1998) Introducción al estilo victoriano. Estatus ediciones. Bilbao. - Rosalía Torrent y Joan Marín. (2005) Historia del Diseño Industrial. Cátedra. Madrid. - Silvia Fernández y Gui Bonsiepe. (2008) Historia del diseño en América Latina y el Caribe. Blücher. Sao Paulo. - Paul Maenz. Art Deco Formas entre dos guerras. Barcelona. Ed. Gili. - Giulio Carlo, Argan. (1983) Walter Gropius y la Bauhaus. Barcelona. Ed. Gili. - Isabel Campi. (2007). La idea y la materia. El diseño de producto en sus orígenes. Barcelona. Ed. Gili. - Oscar Salinas Flores. (2005) Historia del Diseño Industrial. México. Ed. Trillas. - Mario Verdone. (1997). El Futurismo. Bogotá. Norma. - E.P. Thompson. (1988) William Morris. De Romántico a Revolucionario. Valencia. Edicions Alfons El Magnànim. Institució Valenciana D'Estudis I Investigació. Página 6 de 6