ESCUELA DE NIÑOS NOMADAS DEL VALLE DEL MGOUN ALTO ATLAS - MARRUECOS

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Lucía Toro Vidal
hace 7 años
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1 ESCUELA DE NIÑOS NOMADAS DEL VALLE DEL MGOUN ALTO ATLAS - MARRUECOS PROYECTO DE VIAJE DE COOPERARION Y CAMPO DE TRABAJO 8 AL 23 DE JUNIO DE 2009

2 Descripción de proyecto de escuela para los niños nómadas del Alto Atlas Central. Este proyecto va destinado a mejorar las instalaciones de una escuela que lleva funcionando ya 3 años y que ha servido para facilitar la escolarización de los niños trashumantes que van con los rebaños durante el verano a los altos pastos de la montaña del Atlas en Marruecos. Se trata de dos escuelas móviles que se instalan durante el verano en dos valles paralelos que se encuentran al pié del monte Mgoun, de 4068 metros de altitud y que sigue a los alumnos que son hijos de trashumantes. Las escuelas están compuestas de una tienda-aula grande y desmontable con pupitres plegables y una tienda de campaña anexa que es la casa del profesor durante 4 meses, mayo hasta fin de agosto. La escuela se transporta en mulas y camellos durante unos 5 días hasta la parte baja del valle a finales de agosto o primeros de septiembre y funciona otros 4 meses en la parte baja del valle, cerca de un pueblo llamado Boutaghrar. La escuela hoy en día se encuentra en un estado deplorable, entra agua por el tejado cuando llueve y los pupitres están destrozados. Igualmente la casa-tienda del maestro esta muy deteriorada. El material didáctico es muy malo y escaso, así como el material de cocina para dar de comer a los alumnos. Cada una de las escuelas tiene unos entre 15 y 20 alumnos. El número de alumnos puede variar dependiendo del estado de los pastos en ese momento. Son de edades muy diferentes y se juntan alumnos de distinto niveles. Se imparten materias adaptándose el maestro a las posibilidades de cada alumno. La escuela esta regida por la asociación la asociación para la protección de la biodiversidad y escuela de trashumantes del Alto Atlas que esta compuesta básicamente por gente de la zona. Este detalle es muy importante por que a la hora de colaborar en Marruecos, tanto a nivel económico como a nivel de gestionar bien los proyectos. El proyecto de colaboración con la escuela radica en lo siguiente: -aportación de una nueva escuela: - 2 tiendas aula con entradas de luz adecuadas. - Suelos plegables para el aula. - 2 tiendas vivienda para los profesores - 2 tiendas cocina - mobiliario plegable y resistente a los traslados. - acondicionamiento de unas letrinas para los alumnos - material de cocina. - material didáctico, pizarras, etc. -Campo de trabajo para instalación de las escuelas en el mes de junio de 2009 que se combinara con una mini expedición medica a los pastos de nómadas de Oulillimt. - Viaje- trekking a la región en agosto de Edición de un libro sobre el macizo del Mgoun escrito por los profesores de la escuela y por Alberto Arias, de cuya venta se destinara a la aportación de fondos para la escuela.

rebaños durante el verano a los altos pastos de la montaña del Atlas en Marruecos.

3 *El presupuesto se anexa en una hoja excell en el correo electronico Como puedes ser algo ambicioso económicamente y estamos colaborando varios centros. El Colegio Arquitecto Gaudi en Madrid que aporta 2000, la univesidad de Saint Louis en Madrid que aporta 700, el colegio Publico la Navata que aporta unos 600, el colegio San Ignacio de Loyola en Chicago aporta 6 volutarios para trabajar en el terreno y pagan sus gastos en durante el tiempo de realización. Para la instalación y ejecución del proyecto se realizara un viaje que se ha fijado entre el 8 y el 23 de junio 2009 en el que la gente que pueda asistirá y ayudará al montaje de la escuela, así como a convivir unos días con los alumnos y profesores. No hay accesos por carretera por lo que la escuela se traslada en mulas durante al menos dos días de marcha Desde la Universidad de Saint Louis han propuesto acompañar esos días con una expedición médica dedicada a resolver algunos problemas de salud abordables in situ como son problemas oftalmológicos, mujeres embarazadas y curas de urgencia. No hay que olvidar que en este proyecto es igualmente importante trabajar sobre El asentamiento de la escuela en invierno, mejorando el lugar con sobras y con aseos, un pequeño jardín y una conducción de agua. Finalmente como Ibrahim, nuestro contacto en a asociación y profesor de la escuela de Oulillimt, ha escrito un interesante libro sobre las costumbres locales, la fauna, la flora y la geografía, hemos pensado en editar junto con estos escritos un libro en el que Alberto Arias adjuntara una parte de información de las rutas que se pueden realizar en la montaña. Si este libro fuera subvencionado, el beneficio de su venta podría ir dirigido a mantenimiento o mejora de la escuela. Se puede observar el estado exterior de la escuala asi como la tienda vivienda del profesor

Chicago aporta 6 volutarios para trabajar en el terreno y pagan sus gastos en durante el tiempo de realización.

4 Tienda del profesor donde vive 4 meses al año. Esta muy deteriorada y el habitáculo es minúsculo Interior de la escuela

5 Ibrahim es el profesor de la escuela de Oulillimt y el director de la Asociación por el desarrollo y protección de la biodiversidad y la escuela de niños trashumantes del alto valle de Mgoun LOCALIZACION DEL PROYECTO El Alto Atlas Central es una región muy especial de las montañas de Marruecos en la que varias de sus cumbres superan los 4000 metro de altitud y muchas rozan esta cota. Se trata de un complejo sistema de grandes cordales solapados que forman en su interior extensos valles a gran altitud. Estos valles se cubren e nieve durante el invierno, siendo el verano el momento en el que lo nómadas y seminómadas acuden con sus rebaños para aprovechar los pastos. Durante el invierno los pastores se asientan en las zonas bajas de los valles, lugar donde pasa el invierno la escuela de los niños trashumantes. La riqueza cultural, étnica, arquitectónica y natural del valle del Mgoun es excepcional, siendo para nuestro gusto el más vello valle de montaña de todo el país. Mugamara viajes, expediciones y trekking C/ Barcelona 3-1ºB - Madrid Metro SOL / Tf: / Fax: info@mugamara.com Web:

Se trata de un complejo sistema de grandes cordales solapados que forman en su interior extensos valles a gran altitud.

6 COLABORAN EN EL PROYECTO COLEGIO ARQUITECTO GAUDÍ COLEGIO PUBLICO DE LA NAVATA COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA DE CHICAGO COLABORAN Y EJECUTAN EL PROYECTO VIAJES Y EXPEDICIONES MUGÁMARA COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA DE CHICAGO ASOCIACIÓN POR EL DESARROLLO Y PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y LA ESCUELA DE NIÑOS TRASHUMANTES DEL ALTO VALLE DE MGOUN. VIDEO INFORMATIVO EN

COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA DE CHICAGO ASOCIACIÓN POR EL DESARROLLO Y PROTECCIÓN DE LA

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