MUSEO ETNOGRÁFICO I.E.S. GRANADILLA DE ABONA. Adrián Alemán de Armas OBJETIVO DEL MUSEO
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- José Manuel Marín Peña
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1 I.E.S. GRANADILLA DE ABONA MUSEO ETNOGRÁFICO Adrián Alemán de Armas OBJETIVO DEL MUSEO El objetivo del Museo Etnográfico del I.E.S. de Granadilla de Abona es ofrecer una visión lo más cercana posible al mundo en que vivieron nuestros antepasados, dando a conocer forma de vida, tradiciones, oficios, costumbres, etc. Evitaremos, así, que queden en el olvido todas las piezas y lo que en torno a ellas se vivió. Pretendemos estudiar en profundidad el pasado reciente, para ello se debe fomentar los trabajos de campo y de investigación que nos acerquen a la vida social, cultural y económica de nuestra Comarca. Cara al futuro, podría plantease una ampliación de sus instalaciones y fondos, recuperando piezas que en la actualidad no existen en el Museo. HISTORIA DEL MUSEO El origen del Museo Etnográfico del Instituto de Granadilla de Abona data del año 1978, siendo su promotor el profesor de Historia don Adrián Alemán de Armas.
2 El curso académico en el que nació fue un año conflictivo, marcado por las continuas huelgas del alumnado, que reivindicaban mejoras educativas. En ese contexto don Adrián Alemán tuvo la idea de preguntar a los alumnos si tenían en sus casas objetos antiguos, en desuso, que pudieran servir como piezas museables en el Instituto, y así mostrar a futuras generaciones algo de la vida cotidiana del Sur de la Isla. La respuesta del alumnado fue inmediata, muchos afirmaron tener en sus casas, olvidados, objetos viejos. Organizados, con tres profesores, salieron en busca de dichas piezas. Regresaron cargados con candiles, planchas, platos, cocinillas, pesas, arcones, ropa, y un sinfín de objetos más, base primera del Museo a crear. Se montó un taller para limpiar, engrasar, planchar y rehacer objetos, lo que cambió la dinámica escolar. Otros alumnos fueron aportando más enseres, la Asociación de Padres y el Centro dotaron la sala. El profesor Alemán aportó un conjunto de fotografías que había realizado en Masca, Aripe, Icor, etc. Se hicieron las ampliaciones y se enmarcaron. Con ello se trataba de dar vida a los pertrechos etnográficos allí expuestos. El acto inaugural tuvo lugar el día 23 de abril de 1978, Día del Libro, estando invitada toda la comunidad educativa, incluidos los padres. Se estableció un horario de visitas, encargándose los mismos alumnos que habían participado en su creación de cuidarlo en los recreos, propiciando así que sus compañeros pudieran contemplarlo. Con el paso del tiempo el Museo ha sufrido diversos avatares. La masificación del Centro obligó a reubicarlo en una estancia más pequeña, pero lo más triste ha sido su cierre durante años. En 1996 el Museo Etnográfico experimenta un nuevo impulso, al ser incluido en la red de Museos del Cabildo Insular. Pero la falta de profesorado dedicado a su atendimiento y activación convirtió el espacio museístico en un recurso inaprovechado, y ello pese a los esfuerzos de profesoras como Mª Carmen León o Sonia Fernández, que con más voluntad que tiempo intentaron revitalizarlo. La Directiva del Centro, en el curso , se propuso como objetivo rescatar este espacio, abriéndolo a la Comunidad Educativa, especialmente al alumnado de este y de otros centros, entendiendo que sus fondos constituyen un valioso recurso para el estudio del pasado, especialmente del espacio rural sureño. Será la profesora de Historia Carmen Rosa Pérez Barrios quien asuma la organización y reestructuración de las piezas conservadas en el Museo, a fin de dotarlo de un carácter más didáctico. El reto que se inicia en esta nueva andadura comprendía no sólo la exposición, estudio y trabajo con los fondos propios del Museo, sino su
3 apertura a la sociedad de la comarca, bien a través de la colaboración con personas vinculadas al mundo del arte, de la artesanía, etc., o con entidades públicas, caso de las áreas de cultura y patrimonio de los Ayuntamientos de la Comarca, especialmente con el Museo de Historia de Granadilla. El día 29 de mayo de 2012, con motivo de los actos celebrados por el Día de Canarias, se rinde homenaje póstumo al profesor Adrián Alemán de Armas. En un sencillo acto, al que asistieron familiares del antiguo profesor, y tras un breve discurso, se procedió por el Director del Centro a descubrir a la entrada de la sala una placa que rotula el Museo con el nombre de ADRIÁN ALEMÁN DE ARMAS. En el curso el Museo pone en marcha un Proyecto para la formación de un Fondo Gráfico de la Comarca, dirigido hacia los alumnos de 2º de Bachillerato, pero en el que, a impulso de la profesora Laura González, se ha involucrado también parte del alumnado de la ESO. En el curso el IES Granadilla de Abona firma un convenio con el Ayuntamiento de Granadilla, en concreto con las Concejalías de Patrimonio Histórico Artístico y Nuevas Tecnologías, que dirigen Jacob Donate González y María Soledad Díaz Melián, para dotar al Museo de los recursos técnicos precisos para la creación del citado Fondo Gráfico. Fruto de este trabajo de colaboración tuvo lugar el día 13 de junio de 2014 la inauguración en el Museo Adrián Alemán de Armas, y en presencia del Concejal Jacob Donate, de la primera exposición de fotografías antiguas de la comarca. Con esta muestra se abre una ventana al estudio histórico del pasado de Granadilla de Abona y del Sur en general. Con el proyecto y con las exposiciones que lo visualicen ante la sociedad se pretende recuperar, identificar y catalogar imágenes del pasado, pero también mostrar al alumnado el valor de las fuentes gráficas en el estudio y la reconstrucción histórica. En Septiembre de 2014 los deseos de colaboración entre la Concejalía de Patrimonio del Excmo. Ayuntamiento de Granadilla y el Museo Adrián Alemán de Armas del IES de Granadilla de Abona se concretan en la realización de una obra de carpintería que mejora sensiblemente la entrada del Museo, incluyendo una nueva rotulación que contiene una breve reseña de la Historia del Museo.
4 Fecha: 13 de octubre de 2014 DATOS BIOGRÁFICOS DEL CREADOR DEL MUSEO Adrián Alemán fue profesor agregado de Bachillerato, profesor titular de Arquitectura Técnica en la Escuela Universitaria de La Laguna, y profesor de la Facultad de Ciencias de la Información en la misma Universidad. Se doctoró en Geografía e Historia e impartió numerosos cursos en universidades españolas y extranjeras. En 2006 fue designado Profesor Emérito de la Universidad de La Laguna. Fue el primer Director General de Cultura del Gobierno de Canarias, cargo que ejerció hasta Asimismo, fue asesor del Plan Especial de Protección del conjunto histórico de San Cristóbal de La Laguna, tras su nombramiento como Patrimonio de la Humanidad. Entre sus publicaciones podemos recordar: La Laguna: la vivienda tradicional y los problemas de la organización del espacio urbano ; "Icor: una meditación sobre patrimonio cultural"; "Con el patrimonio a cuestas", etc. En 1975 obtuvo el premio de investigación Elías Serra Râfols del Ayuntamiento de La Laguna, y en el año 2000 recibió el premio de periodismo Antonio Carballo Catanda, otorgado por la Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Santa Cruz de Tenerife.
5 Trabajó en medios de comunicación, como El Día, La Gaceta de Canarias, La Opinión de Tenerife, Radio Nacional de España, Radio Popular de Tenerife y fue colaborador de Televisión Canaria, Canal Ocho, etc. COLABORADORES DONANTES DEL MUSEO Con la siguiente relación tratamos de rescatar los nombres de los que con sus aportaciones hicieron posible la creación del Museo en Desafortunadamente, es posible que algunos nombres se hayan perdido, pues el paso del tiempo ha ido borrando la tinta de los tejuelos, resultando ilegibles algunos de los datos. Los nombres rescatados de los rótulos y de un inventario inconcluso son los siguientes: A. Fumero Fernández A. E. Rivero García Ana Borges Rodríguez Ana Delia y Luis Ana Rancel Rodríguez Ana Rosa González Marrero Ángeles López Oramas Aníbal Cano Oval Antonia Mª Reverón Reverón
6 Antonio Luis Domínguez Bartolomé V. Lapetra Carmen Fumero Concepción Eva Duro García Desideria Oliva Dulce Toledo Elena Morales Farray Francisco Delgado Rodríguez Francisco Sierra García Gloria Parejo Ríos Inés Hernández Isabel Delgado Medina Isabel González Reverón José Ledesma Batista Jesús Fernández Díaz José Manuel Piñero Juan Alfredo Martín García Juan Francisco Sierra Juan Francisco Torres Toledo Juan Fumero Juan García Mena Juan José Hernández Lucía Gómez Díaz Luis Fumero Risco Luisa Marcelino Melo Mª Auxiliadora Santana Santos
7 Mª Carmen García Piñero Mª Carmen Sánchez Mª Carmen Valdivia Mª Isabel Delgado Medina Mª Sagrario García Chinea Marina Mª Martín Delgado Manolo González Manuel Pimienta María del Carmen García María Dolores García Marta Melisa Marta Melo Nieves González Ofelia Delgado Delgado Oscar Marrero Sierra Pedro Trujillo Romay Montesinos Arzola Rosa Luz Alayón González Rosa María González Cabrera Sagrario García Chinea Teresa Marrero Delgado Víctor Manuel Gómez
8 INSTALACIONES El museo ocupa una sala de, aproximadamente, 11,50 metros de largo por 5,50 de ancho. Tiene ventilación y luz suficiente, y está ubicado en un lugar de fácil acceso (planta principal, junto a la escalera central). Es un espacio reducido, que comparte con una colección de Biología marina, y que dificulta la incorporación de nuevas piezas. Cuenta con 16 Armarios, con puertas de cristal, divididos con baldas, donde se sitúa la mayor parte del fondo que dota el Museo.
9 GESTIÓN DEL MUSEO Se encarga de la gestión del Museo la Directiva del Centro y el profesorado designado a tales fines. Desde el curso se hace cargo la profesora de Historia Carmen Rosa Pérez Barrios, quien en unión de la profesora Laura González Gómez y del resto del profesorado del Departamento de Geografía e Historia trabajan y dinamizan el Museo. Cara a lograr una mayor dinamización del Museo y la participación de toda la comunidad educativa, en el curso se configura el Museo como un Proyecto Educativo de Centro. FONDO GRÁFICO MUNICIPAL Y COMARCAL El 8 de enero de 2014 el IES de Granadilla firma con el Ayuntamiento de Granadilla de Abona, en concreto con la Concejalía de Patrimonio Histórico-Artístico y Nuevas Tecnologías, dirigido por Jacob Donate González y María Soledad Díaz Melián, respectivamente, un convenio de colaboración que tiene por objeto la creación de un Fondo Gráfico Municipal y Comarcal, a través del Museo Etnográfico Adrián Alemán de Armas de dicho Centro y del Departamento de Geografía e Historia, dirigido por la profesora Carmen Rosa Pérez Barrios. Se pretende con este proyecto recopilar, identificar, describir, catalogar y recuperar a través de la digitalización fotografías antiguas que muestren la cultura y la vida de la ciudadanía de la comarca en las décadas pasadas.
10 El Ayuntamiento ha cedido para el tiempo que dure el convenio el equipo informático preciso, recursos de los que podrá disponer el alumnado que participa en un proyecto que, en definitive, lo que pretende es recuperar y valorar nuestra historia, nuestro legado y la memoria colectiva de nuestro pueblo. FECHA: Junio de 2014 EXPOSICIONES Exposición Permanente: está formada por las piezas antiguas, cedidas por los vecinos de la Comarca. Presenta problemas como tener muchas piezas repetidas y en mal estado. Exposiciones Temporales: Podrán ser de carácter monográfico y variado, estando abiertas a los distintos campos didácticos. MUESTRA DE EXPOSICIONES TEMPORALES
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21 I.E.S. GRANADILLA DE ABONA ETNNOGRAPHIC MUSEUM Adrián Alemán de Armas MUSEUM S OBJECTIVE/PURPOSE The aim of the I.E.S. Granadilla s Ethnographic Museum is to provide a clear vision to the world in which our ancestors lived, revealing lifestyle, traditions, occupations, customs, etc. Thus, we will avoid all pieces and what was lived around them, to be forgotten. We intend to communicate in depth the recent past, and for this, fieldwork should be encouraged, as well as research that will bring us closer to the social, cultural and economic life of our Region. Looking ahead, an expansion of its facilities and funds could be considered, recovering pieces that currently do not exist in the Museum.
22 MUSEUM S HISTORY The origin of the Ethnographic Museum of the Institute of Granadilla de Abona dates from 1978, being its promoter the History teacher Mr. Adrián Alemán de Armas. The academic year in which it was born, was a year of conflict, marked by the continuous students strikes, who were demanding improvements in education. In this context, Mr. Adrián Alemán had the idea to ask students if they had in their homes old obsolete objects that could serve as museum pieces at the Institute, and thus show to future generations something of the south of the island s everyday life. The pupils response was immediate, many of them claimed to have at home forgotten old objects. Organized, along with three teachers, went to search for such pieces. They returned loaded with candles, plates, dishes, stoves, weights, chests, clothes and a great number of more objects, first base of the Museum to be created. A workshop was set up to clean, iron and redo objects, which completely changed school dynamics. Other pupils kept bringing more furniture and households, Parents Association and the Center itself endowed the room. Professor Alemán contributed with a collection of photographs that he had taken in Masca, Aripe, Icor, etc. Enlargements were made and framed. This was meant to give life to the ethnographic gear shown there. The opening ceremony took place on April 23, 1978, World Book Day, being invited the entire school community, including parents. A visitation schedule was established, entrusting the same students that had participated in its creation, to look after it during breaks, thus leading other schoolmates to be able to contemplate it. Throughout time, the Museum has undergone many vicissitudes. Overcrowding forced to relocate the Centre to a smaller room, but the saddest thing of all has been its closing during years. In 1996, the Ethnographic Museum experienced a new impulse, when it was included in the network of the Island Council (Cabildo) of Museums. But the lack of teachers dedicated to its attendance and activation, has turned the museum space into a wasted source, despite the efforts of teachers like Mª Carmen León or Sonia Fernández, that investing more willpower than time, have attempted to revive it. The Center s Board of Directors, during the academic year, has set a goal to rescue this space, opening it to the Educational Community, particularly to
23 students of this and other centers, using it as a very valuable resource in the studying of the past, specially the southern rural areas. BIOGRAPHICAL DATA OF THE MUSEUM S CREATOR Adrián Alemán was a High School associate Professor, Professor of Architectural Technology at La Laguna College and professor at the School of Information Sciences at the University of La Laguna. He received his PhD in History and Geography and has taught numerous courses in Spanish and foreign universities. In 2006, he was appointed Emeritus Professor of La Laguna University. He was the first General Director of Culture of the Canary Islands Government, a position he held until He was also an advisor to the Special Plan for Protection of the historical complex of San Cristóbal de La Laguna, following its appointment as World Heritage. Among his publications we can remember: La Laguna, traditional living and urban space organization problems ("La Laguna: la vivienda tradicional y los problemas de la organización del espacio urbano"); Urban space organization problems ; Icor: a meditation about cultural heritage ("Icor: una meditación sobre patrimonio cultural"); Towing heritage ("Con el patrimonio a cuestas",), etc. In 1975 he obtained the research prize Elías Serra Rafols, from La Laguna Town Hall, and in 2000, he received the journalism award Antonio Carballo Catanda, awarded by the Chamber of Commerce, Industry and Navigation of Santa Cruz de Tenerife. He worked in media, such as El Dia (newspaper), La Gaceta de Canarias (newspaper), La Opinión de Tenerife (newspaper), Radio Nacional de España (Spanish National Radio), Radio Popular de Tenerife (Tenerife s Popular Radio) and he was a
24 collaborator of TV Canaria (Canary Islands television), Canal Ocho (Channel Eight), etc. MUSEUM DONOR PARTNERS With the following list, we try to rescue the names of those who, with their contributions, made possible the creation of the Museum in Unfortunately, it is possible that some of the names have been lost, since the passing of time has been erasing the ink from the ingots, resulting in some unreadable data. The names that have been rescued from the labels and from an unfinished inventory are the following: A. Fumero Fernández A. E. Rivero García Ana Borges Rodríguez Ana Delia y Luis Ana Rancel Rodríguez Ana Rosa González Marrero Ángeles López Oramas Aníbal Cano Oval Antonia Mª Reverón Reverón Antonio Luis Domínguez Bartolomé V. Lapetra
25 Carmen Fumero Concepción Eva Duro García Desideria Oliva Dulce Toledo Elena Morales Farray Francisco Delgado Rodríguez Francisco Sierra García Gloria Parejo Ríos Inés Hernández Isabel Delgado Medina Isabel González Reverón José Ledesma Batista Jesús Fernández Díaz José Manuel Piñero Juan Alfredo Martín García Juan Francisco Sierra Juan Francisco Torres Toledo Juan Fumero Juan García Mena Juan José Hernández Lucía Gómez Díaz Luis Fumero Risco Luisa Marcelino Melo Mª Auxiliadora Santana Santos Mª Carmen García Piñero Mª Carmen Sánchez Mª Carmen Valdivia
26 Mª Isabel Delgado Medina Mª Sagrario García Chinea Marina Mª Martín Delgado Manolo González Manuel Pimienta María del Carmen García María Dolores García Marta Melisa Marta Melo Nieves González Ofelia Delgado Delgado Oscar Marrero Sierra Pedro Trujillo Romay Montesinos Arzola Rosa Luz Alayón González Rosa María González Cabrera Sagrario García Chinea Teresa Marrero Delgado Víctor Manuel Gómez
27 FACILITIES The Museum occupies a room of approximately 11,50 meters long by 5,50 meters wide. It has enough ventilation and light and it is located in a place easily accessible (main floor, next to the central staircase). It is a reduced space, shared with a collection of marine Biology, hindering the incorporation of new pieces. It has 16 cabinets with glass doors, divided in shelves, where it is located the majority of the background the Museum has. MANAGEMENT OF THE MUSEUM
28 Responsible for the Museum s Management, the Center s Board of Directors and the faculty designated for that purpose, for the current academic year, the History Professor Carmen Rosa Pérez Barrios and Nuria Esther Sierra Brito, English teacher. EXHIBITIONS Permanent Exhibition: it consists of old pieces, donated by the residents of the region. Many repeated and shabby pieces is the problem it currently has. Temporary Exhibitions: they may be monographic and varied, being opened to different educational fields.
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