San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación De Competencia Global

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación De Competencia Global"

Transcripción

1 San Diego Global Knowledge University Curso de Formación y Certificación De Competencia Global Dominio del Idioma Inglés como Destreza de Trabajo: Nivel 3 Guía Descriptiva (Syllabus) San Diego, California, U.S.A. Enero, 2014 Copyright: Miguel A. Cardenas, All rights are reserved. Reproduction of this document, in whole or in part, is strictly prohibited without written authorization of the author. No part of this document may be reproduced, stored, or transmitted in any form (electronic, mechanical, photocopy, etc.) without written consent of the author. ISBN #

2 Curso de Formación y Certificación de Competencia en Dominio del Idioma Inglés (ELPW ) 1. Introducción Las nuevas realidades del mundo requieren que individuos, organizaciones, comunidades y naciones desarrollen nuevas competencias globales para poder competir exitosamente en la educación, empresa, gobierno y sociedad civil. Una de estas competencias globales es el dominio del idioma Inglés como destrezas de trabajo. Este curso disponible a distancia es el tercero de cinco cursos dentro de un original programa multi-nivel de instrucción y evaluación diseñado para desarrollar el dominio del idioma inglés de personas cuyo primer idioma no es el inglés, evaluando y certificando su dominio en los aspectos prácticos y funcionales. Utiliza una escala de cinco niveles que mide destrezas orales de comunicación, comprensión auditiva y comunicación escrita. El programa usa el sistema G-TELP (General Tests of English Language Proficiency), el cual provee una evaluación detallada de las habilidades a nivel individual para desempeñar tareas específicas referidas a un criterio o referencia fija a diferentes niveles de dominio. 2. Objetivos Educativos del Curso Objetivo General Desarrollar profesionales más competentes en el uso del idioma Inglés, capaces de liderear y administrar sus actividades productivas y organizaciones con mayor efectividad y con una visión global, y capaces de enfrentar y resolver los retos que enfrenta la educación, empresa, gobierno y sociedad civil en la actual sociedad globalizada. Objetivos Específicos 1. Medir, desarrollar y certificar el uso funcional del Inglés Básico del participante según lo define el estándar del Nivel 3 de la escala de cinco niveles del sistema G-TELP. Esto incluye gramática (verbos, nombres, pronombres, articulación de preguntas), comprensión auditiva (entender información personal breve, cortesía común e introducciones, instrucciones simples en un salón de clase, solicitud de información básica) y lectura/vocabulario (descripción de actividades cotidianas, datos biográficos de líderes y personas famosas, correspondencia entre amigos y familiares, identificación de lugares y puntos geográficos). 2

3 2. Motivar el estudio y desarrollo del nivel de dominio del idioma Inglés del participante no como segundo idioma sino como una destreza de trabajo, con estándares específicos medibles tales como los que ofrece el sistema de exámenes G-TELP. 3. Estructura del Curso El curriculum de este curso a distancia Dominio del Idioma Inglés como Destreza de Trabajo está estructurado como una secuencia de 2 segmentos, uno para tareas instruccionales y desarrollo de competencia y el otro para evaluación de competencia, con una carga de trabajo total de alumno equivalente a 2 Unidades de Educación Continua (CEU s) o 20 horas de crédito, incluyendo actividades a distancia y un Foro activo para la comunicación asincrónica. La organización del curso es como sigue: Curso de Formación y Certificación de Competencia Global ELPW Nivel 3 ELPW Segmento (1 CEU each) 105 Inglés Básico en Comunicación Normal -Instrucción y preparación Actividades - Accesar y evaluar los materiales instruccionales y lecturas asignadas -Completar todos los ejercicios y tareas asignadas 106 Exámen y certificación -Tomar el exámen de competencia G-TELP Nivel 3 y recibir el diploma de certificación de competencia si se obtiene el Dominio 4. Diseño Curricular La base de los Segmentos 1 y 2 es un libro de texto o manual de trabajo asignado y el correspondiente exámen de competencia G-TELP Nivel 3. Los manuales de trabajo incluyen la serie de materiales GELP (General English Language Proficiency), la cual 3

4 incluye audiocasettes o CD s con pasajes y ejercicios de comprensión auditiva. La instrucción y práctica de destrezas de comprensión y lectura representan el 75% de los materiales GELP. La mayoría de los instrumentos de exámen y evaluación del dominio del idioma Inglés disponibles a nivel internacional, conocidos como exámenes escritos de gramática y vocabulario, están diseñados con base en una norma de referencia y no un criterio fijo, y son exámenes académicos de comunicación escrita en Inglés. Todos conceptualizar el Inglés como un segundo idioma y no como una destreza de trabajo. Cada exámen G-TELP está referido a un criterio fijo; sus evaluaciones de dominio se hacen con base en criterios universales reconocidos que describen la habilidad del participante en el desempeño de tareas específicas con el idioma. En contraste, los exámenes referidos a una norma comparan los resultados del evaluado con los de otros evaluados, pero no ofrecen información objetiva o de diagnóstico. Los exámenes G-TELP proveen información detallada referida a tareas específicas de desempeño del evaluado, presentada en un reporte de perfil que es formativo y no sumativo. Este reporte de diagnostico indica lo que la persona puede realizar con el idioma Inglés, haciendo así posible precisar mejor niveles de desempeño de competencia, así como fortalezas y debilidades. Esta información es invaluable para tomadores de decisiones en la educación, empresa, gobierno y sociedad civil. Los niveles de competencia 1 a 5 de G-TELP aproximan grados de competencia comunicativa en gramática, comprensión auditiva y vocabulario, ya que utilizan tareas, situaciones y materiales auténticos y referidos al mundo real. Los exámenes G-TELP proveen una medida del nivel de dominio del idioma Inglés en varios niveles en lugar de enfocarse solo hacia contextos académicos o de negocios. Al enfocarse a un nivel específico de dominio en cada uno de cinco niveles de competencia, cada exámen logra un muestreo más amplio de desempeño que un solo exámen que evalúa múltiples niveles. El alumno tiene amplia autonomía y libertad en todo momento (un ideal en la educación) para conducir su aprendizaje responsablemente. El alumno no tiene que asistir a un salón de clase; una persona puede hacerse alumno desde cualquier lugar en el mundo y desde su oficina, hogar u otro sitio con una conexión al Internet. Las fechas y lugares para que los participantes tomen los exámenes pueden calendarizarse individualmente o en grupos. 5. Operación del Curso Organización La operación del curso involucra las siguientes características funcionales y reglas académicas: 1. El curso tiene uno o más instructores asignados para dirigir o asesorar a los alumnos 4

5 2. Todos los materiales instruccionales se hacen disponibles vía electrónica, por correspondencia, o por medio de coordinadores autorizados por SDGKU en diferentes localidades quienes administran los exámenes y evaluaciones G-TELP. 3. Las interacciones y comunicación entre alumnos, y entre alumnos e instructores, se realiza vía el sistema asíncrono en línea de Foros de SDGKU. 4. La política de avance curricular de SDGKU es de horas de crédito de educación continua, no horas reloj. Esta política se refleja en nuestro requerimiento de 1 CEU por segmento, en un curriculum de 2 segmentos secuenciales, ambos obligatorios para completar el curso. 5. El tiempo mínimo de duración para completar el curriculum de este curso y recibir el correspondiente Diploma de Competencia del Dominio del Idioma Inglés como Destreza de Trabajo es 2 meses y el máximo es 3 meses. Requisitos para Solicitantes Los interesados en ingresar a este curso deben tener el Diploma de High School o equivalente y acceso a un ambiente que permita la aplicación de las competencias desarrolladas. También deben tener un correo electrónico activo y acceso a una conexión de Internet de 54 Kbps o mayor. Solicitud de Admisión 1. Llenar su solicitud en línea en o por correo a SDGKU. 2. Recibir confirmación de recepción de solicitud por parte de SDGKU Admisión y Permanencia 1. Todos los solicitantes que han entregado la información serán considerados candidatos a admisión. 2. Una vez admitidos, todos los solicitantes deben proceder con el pago del registro de inscripción, cuota básica ( tuition ), costos adicionales y otros requisitos establecidos por SDGKU para convertirse en alumnos activos. 3. Los alumnos serán suspendidos o expulsados del curso y desactivados permanentemente del sistema en línea de SDGKU cuando: a. Sin causa justificada no inicien su trabajo en línea o actividad curricular en un periodo máximo de dos meses. b. Reprueben un segmento dos veces o dos segmentos una vez c. Abandonen su trabajo en línea o actividad curricular en un periodo de seis meses sin previa autorización escrita de SDGKU. d. Violen cualquiera de las reglas establecidas por SDGKU y publicadas en su Catálogo General. 5

6 Para Obtener el Diploma de Competencia Global ELPW-Nivel 3 Los alumnos que han completado satisfactoriamente el curriculum en línea de SDGKU para este curso dentro de un mínimo de 2 meses y un máximo de 3 meses, que han obtenido Dominio en el exámen G-TELP de Nivel 3 y cumplido con los requisitos de conocimiento y competencia establecidos por los instructores y profesores asignados por SDGKU, así como con los requisitos administrativos y financieros para certificación, obtendrán el Diploma correspondiente de competencia en dominio del idioma Inglés. 6. Lista Completa de Lecturas y Audiocasettes Requeridos Molinski, S. J., & Bliss, B. (2003). Side by side 1: Student and activity workbook. New York, NY: Pearson Longman Feare, Ronald E. (2001) GELP 4- General English Language Proficiency: A Course for Skill Development in English, Guidebook and Audicassettes, Andujar Communications Technologies, Inc., San Diego State University, san Diego, CA 6

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global San Diego Global Knowledge University Curso de Formación y Certificación de Competencia Global INSTRUCTOR DE ACTIVIDAD A DISTANCIA Guía Descriptiva (Syllabus) San Diego, California, U.S.A. Enero, 2015

Más detalles

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global San Diego Global Knowledge University Curso de Formación y Certificación de Competencia Global CONSULTOR DE ACTIVIDAD A DISTANCIA Guía Descriptiva (Syllabus) San Diego, California, U.S.A. Enero, 2015 Copyright:

Más detalles

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global

San Diego Global Knowledge University. Curso de Formación y Certificación de Competencia Global San Diego Global Knowledge University Curso de Formación y Certificación de Competencia Global COORDINADOR DE ACTIVIDAD A DISTANCIA Guía Descriptiva (Syllabus) San Diego, California, U.S.A. Enero, 2015

Más detalles

University of Cambridge -ESOL English for Speakers of Other Languages

University of Cambridge -ESOL English for Speakers of Other Languages University of Cambridge -ESOL English for Speakers of Other Languages Certificaciones Internacionales y Perfil del Candidato KET- Key English Test. KET es el examen de Cambridge ESOL dentro del nivel básico

Más detalles

Guía básica del examen

Guía básica del examen Guía básica del examen La mejor base en Inglés Key English Test (KET) for Schools La mejor base en Inglés Cambridge English: Key for Schools está diseñado específicamente para motivar a los estudiantes

Más detalles

BIENVENIDOS DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE WASHOE A LA ESCUELA DEL NIVEL MEDIO. Middle School UNA GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES QUE APRENDEN INGLÉS

BIENVENIDOS DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE WASHOE A LA ESCUELA DEL NIVEL MEDIO. Middle School UNA GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES QUE APRENDEN INGLÉS BIENVENIDOS al DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE WASHOE Y A LA ESCUELA DEL NIVEL MEDIO Middle School UNA GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES QUE APRENDEN INGLÉS English Language Learners (ELLs) WCSD ESL Department

Más detalles

Qué es el Examen TOEIC?

Qué es el Examen TOEIC? Qué es el Examen TOEIC? Educational Testing Service ETS empresa creadora del TOEIC y del TOEFL, es la más importante organización en los Estados Unidos de Norteamérica y del mundo, en el diseño de exámenes

Más detalles

Unidad de Enlace Oficina de Transparencia y Acceso a la Información

Unidad de Enlace Oficina de Transparencia y Acceso a la Información ÁREA Educación Continua DIRECTORIO DE SERVICIOS POR ÁREA. EDUCACION CONTINUA Y AREA DE IDIOMAS SERVICIOS QUE OFRECE Cursos, talleres, seminarios y diplomados Centro de idiomas, inglés para niños, jóvenes,

Más detalles

POLITICA DE SERVICIOS PARA ESTUDIANTES EN PROGRAMAS EN LÍNEA

POLITICA DE SERVICIOS PARA ESTUDIANTES EN PROGRAMAS EN LÍNEA page 1 of 6 El propósito de este documento es establecer un modelo de servicios para estudiantes aplicable a los alumnos en línea de AU. Éstas políticas se basan en la premisa de que los servicios estudiantiles

Más detalles

INSTITUTO CHILENO BRITÁNICO DE CULTURA DE SANTIAGO. Evaluaciones Diagnósticas de Inglés en Línea. English Language Testing Online

INSTITUTO CHILENO BRITÁNICO DE CULTURA DE SANTIAGO. Evaluaciones Diagnósticas de Inglés en Línea. English Language Testing Online INSTITUTO CHILENO BRITÁNICO DE CULTURA DE SANTIAGO Evaluaciones Diagnósticas de Inglés en Línea English Language Testing Online MANUAL DEL USUARIO 1 ÍNDICE I Introducción... Pag. 3 II Principales características

Más detalles

Farragut Career Academy High School Programa de Bachillerato Internacional Política lingüística 2013 2014

Farragut Career Academy High School Programa de Bachillerato Internacional Política lingüística 2013 2014 Farragut Career Academy High School Programa de Bachillerato Internacional Política lingüística 2013 2014 Introducción Farragut Career Academy High School propone un programa ambicioso de estudio académico

Más detalles

Lecturitas Básicas I-B. Basic Reading Selections I-B

Lecturitas Básicas I-B. Basic Reading Selections I-B Lecturitas Básicas I-B (Inglés Español) Basic Reading Selections I-B (English Spanish) (GP0011-ES2) Actividades Reproducibles Reproducible Activities Spring Branch, Texas 78070 www.guerrapublishing.com

Más detalles

[Escriba el título del documento]

[Escriba el título del documento] UNIVERSIDAD VERACRUZANA LA CERTIFICACION EXAVER DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA Y SU IMPACTO EN EL SUR DE VERACRUZ Mtra. María Eugenia Alarcón Aguirre Centro de Idiomas Región Coatzacoalcos Universidad Veracruzana

Más detalles

El Centro de Lenguas efectuará las convocatorias anuales oportunas. La información sobre las mismas está disponible en la Web del Centro de Lenguas.

El Centro de Lenguas efectuará las convocatorias anuales oportunas. La información sobre las mismas está disponible en la Web del Centro de Lenguas. Centro de Lenguas UCV. Normativa de Exámenes DISPOSICIONES GENERALES.- Artículo 1.- Presentación.- Desde el curso académico 2011-12 el Centro de Lenguas de la UCV es miembro de ACLES (Asociación de Centros

Más detalles

1. PASAPORTE DE LENGUAS Y DOCUMENTOS

1. PASAPORTE DE LENGUAS Y DOCUMENTOS Portfolio Europeo de las Lenguas 1. El PASAPORTE DE LENGUAS muestra de un vistazo las competencias lingüísticas y experiencias interculturales de quien lo posee. Presenta las competencias lingüísticas

Más detalles

Declaración de Programa

Declaración de Programa Departamento de Justicia de EE.UU. Agencia Federal de Prisiones Declaración de Programa OPI: FPI NÚMERO: 5350.24 FECHA: 24 de julio de 1997 ASUNTO: Programa de Enseñanza de Inglés como segundo Idioma (ESL)

Más detalles

CEPES CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES

CEPES CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES Maestría en Enseñanza del Inglés Como Lengua Extranjera CEPES CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES Presentación Este curso supone una innovación tanto en el campo de la didáctica de lenguas extranjeras,

Más detalles

Programa de Evaluación del estado de Nueva York Contenidos Básicos Comunes de 3.º a 8.º Evaluación de Artes del idioma inglés

Programa de Evaluación del estado de Nueva York Contenidos Básicos Comunes de 3.º a 8.º Evaluación de Artes del idioma inglés Nuestros estudiantes. Su momento. Programa de Evaluación del estado de Nueva York Contenidos Básicos Comunes de 3.º a 8.º Evaluación de Artes del idioma inglés Comprender los informes de puntaje de Artes

Más detalles

Disaster Recovery Institute - España

Disaster Recovery Institute - España Disaster Recovery Institute - España Curso de Planificación de la Continuidad del Negocio DRI ofrece los programas educativos de referencia en la industria de administración de riesgos y continuidad del

Más detalles

Formas alternativas para graduarse de la preparatoria/ obtener un certificado de GED. New York, NY Marzo 2014

Formas alternativas para graduarse de la preparatoria/ obtener un certificado de GED. New York, NY Marzo 2014 Formas alternativas para graduarse de la preparatoria/ obtener un certificado de GED New York, NY Marzo 2014 Conoce tus derechos Si tienes menos de 21 años de edad y resides en la Ciudad de Nueva York

Más detalles

Cómo escribir artículos, ensayos y correos electrónicos para el First Certificate in English

Cómo escribir artículos, ensayos y correos electrónicos para el First Certificate in English Cómo escribir artículos, ensayos y correos electrónicos para el First Certificate in English Verónica Elizabeth López González y Edgardo Horta Estrada BPhil. Alejandro Silvestre Tello Moreno Con la idea

Más detalles

CAPÍTULO 1. Disposiciones generales. Artículo 1. Ámbito de aplicación.

CAPÍTULO 1. Disposiciones generales. Artículo 1. Ámbito de aplicación. NORMA POR LA QUE SE REGULAN LOS PROCEDIMIENTOS DE ADQUISICIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LOS ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (Aprobada en Consejo de Gobierno de 22 de enero

Más detalles

Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Innovación CURSOS DE LENGUA INGLESA

Vicerrectorado de Relaciones Internacionales e Innovación CURSOS DE LENGUA INGLESA CURSOS DE LENGUA INGLESA Nivel: B2+ (I) Duración: 60 horas Manual: New English File. Advanced (Unidades 1 4B). Oxford University Press I. Niveles en el aprendizaje de lenguas extranjeras: Cursos Horas

Más detalles

Servicios a EMPRESAS

Servicios a EMPRESAS Servicios a EMPRESAS Quiénes SOMOS? DEDICADOS A LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA OBJETIVO: APRENDER INGLÉS CON CALIDAD - Cursos comunicativos - 4 DESTREZAS DEL IDIOMA: SPEAKING + READING + LISTENING+

Más detalles

EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000

EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000 Examen tipo EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000 Edición Noviembre 2013 Copyright 2013 EXIN All rights reserved. No part of this publication may be published, reproduced,

Más detalles

EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000

EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000 Examen de muestra EXIN IT Service Management Foundation Bridge based on ISO/IEC 20000 Edición Noviembre 2013 Copyright 2013 EXIN All rights reserved. No part of this publication may be published, reproduced,

Más detalles

REQUISITO DE INGLÉS EN LA UPC

REQUISITO DE INGLÉS EN LA UPC REQUISITO DE INGLÉS EN LA UPC I. De la exigencia del requisito Durante sus estudios, el alumno debe estar en capacidad de comprender textos en inglés. El aprendizaje de esta lengua es progresivamente exigido

Más detalles

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 2

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 2 INSTITUTO DE LENGUAS FRAY BERNARDO DE LUGO O.P. PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 2 DURACIÓN: 60 HORAS REQUISITOS: NIVEL 1. 1. JUSTIFICACIÓN La evolución constante del mundo moderno, la internacionalización

Más detalles

Nombre del curso: English for PET

Nombre del curso: English for PET INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET) DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for PET Propuesta de duración: grupos de alumnos

Más detalles

Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés

Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés Cambridge Institute repartirá entre las distintas entidades colaboradoras una importante cantidad de dinero para facilitar a los distintos

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL FIRST CERTIFICATE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for First Certificate. Propuesta de duración: grupos de alumnos

Más detalles

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN OFICIAL CERTIFICATE IN ADVANCED ENGLISH DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. Nombre del curso: English for Certificate In Advanced. Propuesta de duración:

Más detalles

Capacitación a Maestros [Educa Guía Inspira]

Capacitación a Maestros [Educa Guía Inspira] Capacitación a Maestros [Educa Guía Inspira] La demande de aprender Inglés nunca ha sido mayor y la demanda de enseñar Inglés nunca ha sido más importante. KGIBC-CTC tiene más de 15 años de experiencia,

Más detalles

ESCUELA DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO

ESCUELA DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO ESCUELA DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO La creación de la Escuela de Idiomas de Collado Mediano tiene como finalidad principal que el alumnado adquiera un nivel de competencia tanto oral como escrito que

Más detalles

Grado. 5 7 de mayo de 2010. Programa de Exámenes del Estado de Nueva York Examen de Matemáticas Libro 2

Grado. 5 7 de mayo de 2010. Programa de Exámenes del Estado de Nueva York Examen de Matemáticas Libro 2 Spanish Edition Grade 3 Mathematics Test, Book 2 May 5 7, 2010 Programa de Exámenes del Estado de Nueva York Examen de Matemáticas Libro 2 3 Grado 5 7 de mayo de 2010 Nombre 21646-S Developed and published

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Formación disciplinar en idiomas Foreign language teacher training Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación

Más detalles

INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS CAMPUS MONTERREY INGLES REMEDIAL II (H 00-802)

INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS CAMPUS MONTERREY INGLES REMEDIAL II (H 00-802) INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS CAMPUS MONTERREY INGLES REMEDIAL II (H 00-802) SEMESTRE EN QUE SE DEBERA TOMAR ESTE CURSO: Este curso deberá

Más detalles

ESCUELA MUNICIPAL DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO

ESCUELA MUNICIPAL DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO ESCUELA MUNICIPAL DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO La creación de la Escuela Municipal de Idiomas de Collado Mediano tiene como finalidad principal que el alumnado adquiera un nivel de competencia tanto oral

Más detalles

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013

FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013 FICHA DE ASIGNATURA Curso 2012 2013 TITULACIÓN GRADO EN TURISMO PLAN DE ESTUDIOS CURSO ACADÉMICO 2010 2012 2013 ASIGNATURA INGLÉS II CÓDIGO CARÁCTER 1 CURSO SEMESTRE 2 CRÉDITOS 21800118 Obligatoria 2º

Más detalles

Programas y Certificaciones Cambridge

Programas y Certificaciones Cambridge Programas y Certificaciones Cambridge Cambridge International Examinations Desde qué edades se otorgan las certificaciones? El proveedor internacional de programas de educación más grande del mundo otorga

Más detalles

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y TECNOLOGÍA

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y TECNOLOGÍA EFECTIVIDAD: 7 de abril de 2015 Página 104 Certificado en Técnico en Reparación de Computadoras Se incluye en la sección de la Escuela de Administración y Tecnología Información General de las áreas actualizada

Más detalles

EXÁMENES. FCE (First Certificate in English)

EXÁMENES. FCE (First Certificate in English) EXÁMENES FCE (First Certificate in English) Captar el mensaje esencial de textos con temas de carácter concreto y abstracto y participar activamente en una conversación técnica dentro de su campo de especialización.

Más detalles

Folleto de Información p a r a Padres sobre el Examen NYSITELL

Folleto de Información p a r a Padres sobre el Examen NYSITELL Folleto de Información p a r a Padres sobre el Examen NYSITELL Bienvenidos al sistema de escuelas públicas del Estado de Nueva York! La misión del Departamento de Educación Estatal Oficina de Educación

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA I. DATOS GENERALES SÍLABO 1.1 Asignatura : INGLES COMERCIAL 1.2 Ciclo Académico : V 1.3 Código : 2501-25307

Más detalles

Instituto Tecnológico Superior de Escárcega

Instituto Tecnológico Superior de Escárcega BÁSICO Objetivo: El curso de inglés básico es un curso de iniciación a la gramática inglesa, las expresiones formales e informales del inglés en diversas situaciones cotidianas en la vida laboral y en

Más detalles

El nivel de inglés y su problemática en tres universidades de México geográficamente distantes

El nivel de inglés y su problemática en tres universidades de México geográficamente distantes El nivel de inglés y su problemática en tres universidades de México geográficamente distantes María Esther Lemus Hidalgo Universidad Autónoma de Aguascalientes Katherine Duran Howard Universidad Juárez

Más detalles

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 1

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 1 INSTITUTO DE LENGUAS FRAY BERNARDO DE LUGO O.P. PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 1 DURACIÓN: 60 HORAS REQUISITOS: Ninguno 1. JUSTIFICACIÓN La evolución constante del mundo moderno, la internacionalización

Más detalles

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 3

PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 3 INSTITUTO DE LENGUAS FRAY BERNARDO DE LUGO O.P. PROGRAMA DE INGLÉS GENERAL - 3 DURACIÓN: 60 HORAS REQUISITOS: NIVEL 2 1. JUSTIFICACIÓN La evolución constante del mundo moderno, la internacionalización

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Área de formación: Básica Unidad académica: El inglés de la vida cotidiana Ubicación: Primer Semestre Nivel A1 Marco de Referencia

Más detalles

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE. ESOL EXAMINATIONS. YLE. Cambridge Young Learners English Tests

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE. ESOL EXAMINATIONS. YLE. Cambridge Young Learners English Tests UNIVERSITY OF CAMBRIDGE. ESOL EXAMINATIONS YLE. Cambridge Young Learners English Tests Destinado a niños de entre 7 y 12 años. Los niños que aprenden inglés cuando son pequeños tienen una ventaja que se

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CHILE DIPLOMADOS EN INGLÉS

UNIVERSIDAD DE CHILE DIPLOMADOS EN INGLÉS UNIVERSIDAD DE CHILE VICERRECTORÍA ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PREGRADO UNIVERSIDAD DE CHILE DIPLOMADOS EN INGLÉS A) PRESENTACIÓN El inglés hoy en día es imprescindible para la docencia universitaria que

Más detalles

EOI Dirección web Denominación del curso INGLÉS PROFESIONAL II Idioma Nivel Duración Plazas Horario Período Colectivo al que se dirige

EOI Dirección web Denominación del curso INGLÉS PROFESIONAL II Idioma Nivel Duración Plazas Horario Período Colectivo al que se dirige EOI GÜÍMAR (38011248) Dirección web www.eoiguimar.com Denominación del curso INGLÉS PROFESIONAL II Idioma INGLÉS Nivel INTERMEDIO (B1.2) Duración 70 HORAS Plazas 35 Horario MARTES y JUEVES de 19.10 a 21.25h

Más detalles

CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA

CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA INDICE 1 INTRODUCCIÓN... 3 2 EXÁMENES DE CAMBRIDGE... 4 3 LOS NIVELES CAMBRIDGE... 5 3.1 YOUNG CAMBRIDGE - NIVEL A1... 5 3.1.1 STARTERS... 5 3.1.2 MOVERS... 5 3.1.3 FLYERS...

Más detalles

PROTOCOLO CONVALIDACIÓN / DERIVACIÓN NIVEL INGLÉS DE ALUMNOS DE DOCTORADO UC

PROTOCOLO CONVALIDACIÓN / DERIVACIÓN NIVEL INGLÉS DE ALUMNOS DE DOCTORADO UC PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Dirección de Doctorado PROTOCOLO CONVALIDACIÓN / DERIVACIÓN NIVEL INGLÉS DE ALUMNOS DE DOCTORADO UC 1. Antecedentes Como parte de la formación doctoral de excelencia

Más detalles

APRUEBA REGLAMENTO GENERAL DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE PREGRADO

APRUEBA REGLAMENTO GENERAL DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE PREGRADO 197 APRUEBA REGLAMENTO GENERAL DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE PREGRADO Artículo 1. Decreto Universitario Exento N 0017946, de 7 de agosto de 2008 TITULO I Disposiciones Generales y Objetivos El presente

Más detalles

1. Niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)

1. Niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) ACREDITACIÓN DE NIVELES DE INGLÉS DE ACUERDO AL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS PARA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS NOVACAIXAGALICIA 1. Niveles del Marco Común Europeo de Referencia

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Ingles nivel avanzado CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_61IF_615000196_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación

Más detalles

Correspondencia de puntuaciones de TOEFL ITP a CEFR

Correspondencia de puntuaciones de TOEFL ITP a CEFR Correspondencia de puntuaciones de TOEFL ITP a CEFR Este estudio de asignación identificó las puntuaciones mínimas del nivel 1 de la prueba TOEFL ITP correspondientes a cuatro niveles del Marco Europeo

Más detalles

Copyright 1991 por Alcoholics Anonymous World Services, Inc. Todos los Derechos Reservados

Copyright 1991 por Alcoholics Anonymous World Services, Inc. Todos los Derechos Reservados ALCOHOLICOS ANONIMOS es una comunidad de hombres y mujeres que comparten su mutua experiencia, fortaleza y esperanza para resolver su problema común y ayudar a otros a recuperarse del alcoholismo. El único

Más detalles

El Programa Advanced Placement (AP ) AP & IB. La organización del Bachillerato Internacional (IBO )

El Programa Advanced Placement (AP ) AP & IB. La organización del Bachillerato Internacional (IBO ) El Programa Advanced Placement (AP ) AP & IB La organización del Bachillerato Internacional (IBO ) 1 En qué consiste el programa Advanced Placement? El Programa Advanced Placement (AP) es un reto académico

Más detalles

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN CENTRO DE IDIOMAS. Cursos I N G L E S NIÑOS

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN CENTRO DE IDIOMAS. Cursos I N G L E S NIÑOS TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN CENTRO DE IDIOMAS Cursos I N G L E S NIÑOS KIDS desarrollar habilidades lingüísticas en los niños con la finalidad de

Más detalles

Corporate Language Training

Corporate Language Training Corporate Language Training Comprender Escuchar Expresar Comunicar BridgeArgentina, Linguatec SRL Tucumán 633, 3er Piso C1049AMM Buenos Aires, Argentina T/F (54 11) 4322 8181 BridgeEnglish forma parte

Más detalles

Evaluaciones lingüísticas para la Autoridad de Migraciones y Visas del Reino Unido (UK Visas and Immigration, UKVI)

Evaluaciones lingüísticas para la Autoridad de Migraciones y Visas del Reino Unido (UK Visas and Immigration, UKVI) Evaluaciones lingüísticas para la Autoridad de Migraciones y Visas del Reino Unido (UK Visas and Immigration, UKVI) Preguntas frecuentes El Reino Unido confirmó los nuevos requisitos para lograr evaluaciones

Más detalles

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Comunicación PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Inglés VI PERIODO VI CLAVE BCCO.12.04-06 HORAS/SEMANA 4 CRÉDITOS

Más detalles

SEGUNDA ENTREGA: DIDÁCTICASDE FORMACIÓNDE PROFESORES DE ELE

SEGUNDA ENTREGA: DIDÁCTICASDE FORMACIÓNDE PROFESORES DE ELE SEGUNDA ENTREGA: J O R N A DA S DIDÁCTICASDE FORMACIÓNDE PROFESORES DE ELE O r g a ni za d a s po r la UNAM C h i c a g o y e l I n s t i t u t o Ce r v a n t e s d e C h i ca go PRESENTACIÓN: La Universidad

Más detalles

Copyright 1991. Alcoholics Anonymous World Services, Inc. 475 Riverside Drive New York, N.Y. 10115

Copyright 1991. Alcoholics Anonymous World Services, Inc. 475 Riverside Drive New York, N.Y. 10115 Los Doce Pasos Ilustrados Esta literatura está aprobada por la Conferencia de Servicios Generales de A.A. Alcohólicos Anónimos es una comunidad de hombres y mujeres que comparten su mutua experiencia,

Más detalles

TÍTULO V: LA CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA

TÍTULO V: LA CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA TÍTULO V: LA CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA 1. EL PLAN DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA Como rasgo propio de los graduados de la Universidad de Cantabria, y de acuerdo a sus líneas de actuación

Más detalles

Ficha informativa de universidades

Ficha informativa de universidades Ficha informativa de universidades Nombre de la universidad University of Cambridge Código de la universidad UK CAMBRID01 País Web Persona y dirección de contacto Área de Estudios* Asignaturas ofertadas

Más detalles

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Comunicación PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Inglés I PERIODO I CLAVE BCCO.07.05-08 HORAS/SEMANA 5 CRÉDITOS 8

Más detalles

Nombre del documento: Normativo para la acreditación de Lengua Extranjera

Nombre del documento: Normativo para la acreditación de Lengua Extranjera Página: 1 de 21 1. Propósito Establecer las normas y el procedimiento para la acreditación del requisito de lectura, traducción y comprensión de artículos técnico-científicos en una lengua extranjera por

Más detalles

Orientaciones para la Medición SIMCE INGLÉS. 3 Educación Media

Orientaciones para la Medición SIMCE INGLÉS. 3 Educación Media Orientaciones para la Medición SIMCE INGLÉS 3 Educación Media 2010 SIMCE Unidad de Currículum y Evaluación Ministerio de Educación Santiago de Chile, 2010 SIMCE INGLÉS 2010 Índice Índice Introducción 5

Más detalles

Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA

Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA Concurso de Selección de Becarios del Programa de Intercambio Año Académico 2014-2015 Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA CONDICIONES GENERALES DEL PROGRAMA

Más detalles

SWIFT en 60: Vídeo Transcripciones

SWIFT en 60: Vídeo Transcripciones SWIFT en 60: Vídeo Transcripciones SWIFT Center es un centro de asistencia técnica nacional K-8 que ayuda a las escuelas, distritos y agencias educativas estatales a transformar la instrucción académica

Más detalles

Exámenes y certificados de Cambridge ESOL para alumnos de secundaria

Exámenes y certificados de Cambridge ESOL para alumnos de secundaria Exámenes y certificados de Cambridge ESOL para alumnos de secundaria Dé a sus hijos una ventaja competitiva en la vida Aprender inglés y obtener el certificado adecuado darán a sus hijos una ventaja competitiva

Más detalles

VERANO Doble Titulación

VERANO Doble Titulación CONVOCATORIA Programa de Excelencia Internacional PEI VERANO 2016 VERANO para estudiantes de Licenciatura en Derecho Licenciatura y Maestría (LL.M) El Programa de Excelencia Internacional PEI de doble

Más detalles

Ofrecemos tres sesiones a lo largo del año:

Ofrecemos tres sesiones a lo largo del año: Programa Intensivo de Inglés español Bienvenido/a! Nuestro Programa Intensivo de Inglés está diseñado para estudiantes interesados en continuar su aprendizaje de la lengua inglesa, ya sea por interés académico,

Más detalles

ANEXO I. Niveles comunes de referencia: escala global del marco común europeo

ANEXO I. Niveles comunes de referencia: escala global del marco común europeo ANEXO I. Niveles comunes de referencia: escala global del marco común europeo competente independiente básico C2 C1 B2 B1 A2 A1 Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee.

Más detalles

DESCRIPTOR CURSO NOMBRE DEL CURSO: Inglés Básico De Negocios Con Énfasis En La Conversación ACCIONA CAPACITACION LTDA PROGRAMA

DESCRIPTOR CURSO NOMBRE DEL CURSO: Inglés Básico De Negocios Con Énfasis En La Conversación ACCIONA CAPACITACION LTDA PROGRAMA DESCRIPTOR CURSO ACCIONA CAPACITACION LTDA PROGRAMA Código Sence: 1237920203 Duración: 50 horas NOMBRE DEL CURSO: Inglés Básico De Negocios Con Énfasis En La Conversación Objetivo general: Desarrollar

Más detalles

Criterios de Exclusión: NO se determina que un niño tenga una excepcionalidad si el factor determinante es: Factor excluyente.

Criterios de Exclusión: NO se determina que un niño tenga una excepcionalidad si el factor determinante es: Factor excluyente. Autismo KAR 91-40-1 (f) "El autismo" se refiere a una discapacidad del desarrollo que afecta de manera significativa la comunicación verbal y no verbal; así como la interacción social. Generalmente es

Más detalles

Alemán como idioma extranjero y la enseñanza en alemán de Historia y Biología en el Colegio Alemán Cali - Colombia (Versión a votar 10.03.

Alemán como idioma extranjero y la enseñanza en alemán de Historia y Biología en el Colegio Alemán Cali - Colombia (Versión a votar 10.03. Alemán como idioma extranjero y la enseñanza en alemán de Historia y Biología en el Colegio Alemán Cali - Colombia (Versión a votar 10.03.2010) Los límites de nuestro idioma Son los límites de nuestro

Más detalles

CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE

CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE - Conseguir un título oficial de inglés hoy en día es un objetivo fundamental para muchos alumnos. La Universidad de Cambridge

Más detalles

LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO DE CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 2 APARTADO B FRACCIÓN I, II Y 3 DE LA CONSTITUCIÓN, 1, 2, 3, 4, 5, 6 DE LA LEY ORGÁNICA; ASÍ COMO LOS ARTÍCULOS

Más detalles

Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA

Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA Concurso de Selección de Becarios del Programa de Intercambio Año Académico 2015-2016 Subsecretaría de Relaciones Internacionales e Institucionales Facultad de Derecho UBA CONDICIONES GENERALES DEL PROGRAMA

Más detalles

INGLÉS I: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

INGLÉS I: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA INGLÉS I: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Curso: 1 er NIVEL Bloque: COMPLEMENTARIO Materia: IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS I Profesora responsable: Inés Noguero INTRODUCCIÓN El incremento de las relaciones internacionales,

Más detalles

Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES)

Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES) GUÍA EXPLICATIVA AL FORMULARIO DE SOLICITUD DE ACREDITACIÓN El objetivo de las recomendaciones que se hacen en este Anexo es, exclusivamente, mejorar la calidad de los exámenes CertAcles. La misión de

Más detalles

E.O.I. ALMENDRALEJO. Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009

E.O.I. ALMENDRALEJO. Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009 E.O.I. ALMENDRALEJO Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009 Profesor-tutor: Amadeo Jordán Motos ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS 3. METODOLOGÍA Y MATERIALES CURRICULARES 4. CRITERIOS

Más detalles

Para distribución: 4 de febrero de 2009. Un nuevo estudio revela que el programa AP sigue reduciendo los costos universitarios

Para distribución: 4 de febrero de 2009. Un nuevo estudio revela que el programa AP sigue reduciendo los costos universitarios Para distribución: 4 de febrero de 2009 El College Board anuncia los resultados del Programa AP 2008: Más estudiantes en EE.UU. tienen éxito en los exámenes AP, Índices del éxito universitario Un nuevo

Más detalles

Fundamentos de la Gestión del Servicio de TI con ITIL Versión 3 SM.ITILV3. Competencia profesional del cluster SM IT Service Management

Fundamentos de la Gestión del Servicio de TI con ITIL Versión 3 SM.ITILV3. Competencia profesional del cluster SM IT Service Management QMS00.F02 Rev 1.0 SM Competencia profesional del cluster SM IT Service Management Fundamentos de la Gestión del Servicio de TI con ITIL Versión 3 ITIL is a Registered Trade Mark of the Office of Government

Más detalles

Descriptores de los niveles de dominio para los estándares del Desarrollo del idioma inglés de California

Descriptores de los niveles de dominio para los estándares del Desarrollo del idioma inglés de California Descriptores de los niveles de dominio para los estándares del Desarrollo del idioma inglés de California Modo de comunicación - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Más detalles

Medios para la Evaluación y Medición. Marcos Torres-Nazario Ed.D. IR Certificate 26 de octubre de 2011

Medios para la Evaluación y Medición. Marcos Torres-Nazario Ed.D. IR Certificate 26 de octubre de 2011 Medios para la Evaluación y Medición Marcos Torres-Nazario Ed.D. IR Certificate 26 de octubre de 2011 Considera que la evaluación en los cursos a distancia es diferente a la evaluación en los cursos presenciales?

Más detalles

Guía del candidato. CertAcles-UAH B1

Guía del candidato. CertAcles-UAH B1 Guía del candidato ÍNDICE Qué es CertAcles-UAH? 3 Objetivo del examen 3 Perfil del candidato 3 Matrícula 3 Fechas de convocatoria y plazos 5 Horarios y precios 5 Resultados y Certificados 5 Reclamaciones

Más detalles

AMERICAN LANGUAGE INSTITUTE

AMERICAN LANGUAGE INSTITUTE AMERICAN LANGUAGE INSTITUTE 6000 State University Drive, Suite 230, Long Beach, CA 90815-4600, U.S.A Tel: (562)985-8424 Fax: (562) 985-7104 Website: www.ccpe.csulb.edu/ali Email: ali@ccpe.csulb.edu Programas

Más detalles

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Profesorado en Idioma Inglés

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Profesorado en Idioma Inglés Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Profesorado en Idioma Inglés 02-2012 1. Descripción de la carrera Profesorado en Idioma Inglés Este profesorado está dirigido a aquellas personas que poseen

Más detalles

Lidiando con el contenido no estructurado. An Oracle White Paper Junio 2009

Lidiando con el contenido no estructurado. An Oracle White Paper Junio 2009 Lidiando con el contenido no estructurado An Oracle White Paper Junio 2009 Lidiando con el contenido no estructurado El contenido no estructurado es cualquier tipo de información que no esta contenida

Más detalles

LA RAZÓN POR LA QUE LA ESCUELA OMNICOM ES SU MEJOR OPCIÓN

LA RAZÓN POR LA QUE LA ESCUELA OMNICOM ES SU MEJOR OPCIÓN Since 1974 Omnicom School of Languages LA RAZÓN POR LA QUE LA ESCUELA OMNICOM ES SU MEJOR OPCIÓN HISTORIA Omnicom tiene más de 30 años de experiencia y es reconocida por su excelencia en Canadá. Las escuelas

Más detalles

Cursos de inglés en línea

Cursos de inglés en línea Cursos de inglés en línea Universidad Estatal a Distancia Centro de idiomas Costa Rica NOMBRE DEL PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DEL IDIOMA INGLÉS (MODALIDAD EN LÍNEA) PARA UNIVERSIDADES

Más detalles

Bridge, más de 10 mil personas capacitadas anualmente en el mundo.

Bridge, más de 10 mil personas capacitadas anualmente en el mundo. Somos una organización multicultural, con más de 20 años de reconocido prestigio internacional. Con presencia en los cinco continentes, estamos integrados por más de 50 funcionarios y 400 profesores, especialmente

Más detalles