Infantil 5 años. PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES COMEDOR INFANTIL 5 AÑOS.
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- Enrique Vera Soto
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1 Infantil 5 años. Infantil 5 años. PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES COMEDOR INFANTIL 5 AÑOS. Curso 2013/14. Monitoras: ELENA Y ANA (Apoyos: Rosario y Mª Carmen) Dentro de este proyecto de comedor le damos especial importancia a que los niños se desarrollen de una manera integral en un ambiente agradable y saludable, de respeto por compañeros, monitoras y profesores favoreciendo el desarrollo motriz, afectivo y social del niño mediante el juego y talleres, aprovechando el tiempo libre, fomentando la creatividad y libre expresión, sin olvidar sus relaciones sociales. Es por ello que los objetivos generales de las actividades serían los de: Fomentar actitudes de confianza. Favorecer actitudes de diálogo que nos acerquen a los niños para compartir aficiones, gustos y opiniones. Potenciar la generosidad en las relaciones propiciando situaciones de responsabilidad personal, solidaridad y respeto hacia los demás. Los objetivos concretos que pretendemos serían: Ofrecer una alternativa al juego libre en el patio. Enseñar técnicas de manualidades y juegos de diferentes tipos. Favorecer la creatividad e imaginación de los niños. Fomentar la relación y colaboración entre niños de diferentes edades. Cubrir los centros de interés puntuales que vayan surgiendo por parte de los niños, intentando dar salida a las actividades que nos demanden. Reforzar el respeto por las reglas y normas marcadas para la actividad. Aprender a ganar y a perder en juegos de competición. Respetar y cuidar el material común. Realizar en fechas señaladas un detalle para llevar a casa o decorar el comedor (según disponibilidad). Una vez finalizado el servicio de comidas, los alumnos acompañados por las monitoras abajo mencionadas realizarán las actividades propuestas en el siguiente calendario. LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Día 3 Día 4 Día 5
2 Baile / populares Día 6 Día 7 Día 10 Día 11 Día 12 Baile / Populares Día 13 Día 14
3 Día 17 Día 18 Día 19 Baile / Populares Día 20 Día 21 Día 24
4 Día 25 Día 26 Baile / Populares Día 27 Día 28 Aquellos alumnos que lo deseen pueden quedarse en las clases durmiendo en las hamacas preparadas para tal efecto. Los juegos se pueden realizar en las aulas y en los patios en función de las necesidades de cada juego o taller : Los cazabrazadores: uno se la liga y ha de conseguir a otro compañero. Para evitar ser atrapado, éste ha de abrazarse a otro amigo que esté cerca de él La mancha: Uno de los participantes ha de perseguir al resto y conseguir tocar a alguien. Éste otro tendrá que colocarse la mano donde le tocó el que se la ligaba anteriormente y deberá alcanzar a otro compañero para transmitirle la mancha Caballero a sus caballos: Por parejas, uno será el caballero y otro el caballo. Colocados en círculo, deberán salir corriendo cuando alguien diga caballo o caballero, y dar una vuelta al círculo para ocupar de nuevo su sitio. Cuando se diga caballero a su caballo, el primero montará sobre el segundo y realizarán el recorrido explicado anteriormente. Los perros: Se divide la zona de juego en dos. El perro se colocará en el medio. El resto de los participantes tendrán que pasar de una zona a otra sin ser cogido por el perro. Cuando es atrapado por éste, se convierte en perro y entre los dos tendrán que conseguir que todo el grupo sean perros. Chicle: Uno es el chicle y debe conseguir atrapar al resto de los compañeros. Así logrará hacer una gran cadena cada vez que coge a alguien. Enanos y gigantes: Se divide el grupo en dos equipos (Enanos y Gigantes), los primeros deberán atrapar a los segundos y éstos a su vez a los primeros. Los atrapados serán convertidos en sus atrapadores y por tanto deberán perseguir a los del equipo contrario.
5 Canciones y juegos del grupo Talleres:- Plantaremos una semilla.- Decoraremos el comedor estamos en otoño - Construcción de un dominó.- Construcción con cajas.- Construcción de bolos- Construcción de tragabolas Videos infantiles. En la videoteca del centro se disponen de películas adaptadas a las distintas edades de los alumnos para poder ser visionadas en las aulas y salón de actos. Para realizar estas actividades se han habilitado las aulas y patios específicos para nivel de Educación Infantil y para los distintos cursos de Educación Primaria. Aulas que constan de un proyector y ordenador, donde se pueden visualizar películas según edades de los niños. Estas aulas también se utilizan como salas polivalentes donde también podemos realizar talleres. Materiales para juegos a realizar en el comedor: aros, cuerdas, pelotas, juguetes Materiales básicos para talleres: pinturas, folios, tijeras, fotocopias, etc. Para registrar el trabajo realizado y poder evaluarlo posteriormente cada una de las monitoras tendrá una hoja de registro de las actividades que se realizan diariamente, programadas con anterioridad. [1] Los padres deben proveer a sus hijos de un babi y enseres de aseos. Al finalizar la semana se les entregará en una bolsa del Colegio el babi par su lavado en el fin de semana. Deberán igualmente proveer de prendas de interior para el caso que que sea necesario. Los padres reciben individualmente tarjeta de control de comidas diaria.
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