BENC: Comunidad de aprendizaje ProFEN 2009 y 2010
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- Luis Miguel Villanueva Cortés
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1 OBJETIVO GENERAL: CICLO ESCOLAR Proyecto Integral BENC: Comunidad de aprendizaje ProFEN 2009 y 2010 Fortalecer la cultura de calidad por la mejora del servicio educativo, para elevar los estándares de aprovechamiento académico, mejoramiento profesional de los docentes, optimizar y ampliar el equipamiento y la infraestructura de la BENC para ser altamente competitivos en la formación de LEP.
2 MISIÓN Formar Licenciados en Educación Primaria; con un enfoque pedagógico, humanista y ético; que les permita instrumentar una práctica docente innovadora, transformadora y de calidad, que dé respuesta al desarrollo social, cultural y económico actual.
3 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA ESCUELA NORMAL PROMIN PEFEN ProFEN 2010 BENC: COMUNIDAD DE APRENDIZAJE ProFEN 2010 OBJETIVO 1. ATENCION A ESTUDIANTES : Fortalecer la formación de los estudiantes para impulsar la mejora de los resultados y de desempeño través de actividades académicas. META 1.1 Estudio de trayectoria académica de los estudiantes. ACCION Aplicar instrumentos de diagnóstico psicopedagógico a alumnos de 1er semestre y con los resultados fortalecer las habilidades intelectuales y de competencias didácticas débiles detectadas. BENC: COMUNIDAD DE APRENDIZAJE REPROGRAMACIÓN DE RECURSOS BENC. Recurso asignado Por objetivo y meta 1,438, ,840 Recurso asignado por acción 33,600 PARA EJERCICIO DEL RECURSO: 120 test holístico de 280 c/u ó comprar 135 test de 250 (y que la BENC pague los que faltarían) ACCION Conformar un sistema de información que integre la trayectoria escolar, el desarrollo psicopedagógico y los niveles de desempeño en la práctica docente durante su formación. 182,240 Crear un: SIBENC (Sistema integral de información BENC)= Software de 180,000 y Memorias usb (8 de 280 c/u : 2,240 ACCION Utilización de un software para la 1 software: intranet Sistema de evaluación
4 aplicación de exámenes institucionales a través de la plataforma virtual de Escuela en Red. 55,000 de rendimiento de alumnos, configurando una plataforma tecnológica de Escuela virtual (o Escuela en Red-BENC) de 55,000 META 1.2 Programa de tutoría para fortalecer el desempeño académico del 100 % de los estudiantes, en jornadas de práctica docente y en elaboración de documento recepcional de los estudiantes. 356,000 ACCION Dar continuidad al programa de tutorías a los alumnos a través de asesoría presencial y virtual, con especial atención a los casos en situación de riesgo académico META 1 3 Fortalecer la formación complementaria del 100% de los estudiantes de 1º a 6º semestres para obtener la certificación en el manejo del idioma inglés y el uso de la tecnología. ACCION Dotar y complementar el equipo mobiliario y software para el aprendizaje del idioma inglés y uso de la tecnología en la segunda aula del taller de cómputo y CADI. META 1.4 Dos áreas de usos múltiples habilitadas para el desarrollo de actividades académicas con impacto en la formación de LEP. 28, , ,000 28,000 2 cursos en linea de habilidades intelectuales para 15 alumnos cada curso (3,800c/u x 30 alumnos = 114,000) (ITESM) Y 8 Taller de planeación y evaluación por competencias para los 700 alumnos y los docentes de 1o a 8o semestre (30,250 c/u : 242,000) 2 minisplit de 14,000 c/u (para centro de computo CADI)
5 ACCIÓN Dotar de un sistema de control que asegure que la Consulta digitalizada y de acervos físicos con que cuenta la institución y permita un acceso al 100% de los alumnos y docentes. ACCIÓN Eficientar el servicio de la sala de sesiones como aula inteligente para conferencias virtuales intra e internet. ACCIÓN Fortalecer el equipamiento de los espacios físicos para la atención a estudiantes que permitan responder al incremento de la población estudiantil y del equipo de cómputo en la escuela. 425,000 99, ,000 El uso de un sistema de consulta digitalizada permitirá un uso eficiente de los acervos. 1 Infraestructura mantenimiento y remodelación (genérico) de 145, Y 1 Software (Acceso a Base de datos digital que nos permita una consulta especializada) (280,000) La función de sesiones a distancia o virtuales se eficientiza al tener una infraestructura de redes de mayor capacidad y definición, así como el sistema de video. Infraestructura de redes (Cable de extensiòn para transmisiòn de imagen de alta definiciòn) 9, equipo portatil de audio y video (45,000), 1 pantalla digital (45,000) El ràpido incremento de la instalaciòn de equipo de còmputo en la instituciòn ha generado la necesidad de acondicionar un àrea de site la cual cuenta con la infraestructura de redes y 2 servidores que mantienen en funcionamiento la intranet e internet de la escuela, para ello se requiere que el equipo estè en condiciones òptimas con una temperatura adecuada, siendo indispensable instalar un sistema de clima en esta àrea. 1 aire acondicionado ( Aparato de enfriamiento 30, ) Para la administraciòn, filtrado y balanceo de datos en la red es necesario adquirir un equipo fìsico.
6 Appleance o Fortinet 95, Para mantener la integridad de la información en los equipos instalados es necesario: Licencias de antivirus (400 de =135, ) OBJETIVO 2. CUERPOS ACADÉMICOS EN FORMACIÓN : Impulsar la integración de cuerpos académicos y fortalecer el trabajo de colegiado con acciones que impacten en las LGAC. META 2.1 Desarrollo de seis proyectos de investigaciones con LGAC que impacten en la formación de los LEP. ACCIÓN Fortalecer a los CAEF con recursos tecnológicos, acciones de actualización y su participación en intercambios académicos en las comunidades de aprendizaje presencial y virtual.. Benemérita Escuela Normal de Coahuila BENC : Comunidad de aprendizaje. 132, , ,673 TOTAL 1,571,513 Diplomado de Metodología de la investigación (Corina Schmelkes o Balmori) 94,013 y Capacitación sobre la formación y consolidación de CA para 35 docentes por el Dr. Jesús Esquivel de la UDEM (38,660)
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