El arte. Información para el docente. para contar historias. Guía de Visita. Preescolar
|
|
- Gregorio Arturo Núñez Ojeda
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. Preescolar Propósito: Que el espectador al explorar la obra, identifique detalles que le permitan contar historias. El Globo Ramón Cano Manilla ( ) Oleo sobre tela 127 x 143 cm Información para el docente Sobre el autor Ramón Cano Manilla nació en Veracruz en En su juventud trabajó como jornalero, arriero y herrador, así fue como nació si interés por los temas campiranos. Realizó sus estudios en una escuela de pintura al aire libre. Fue pintor, maestro y muralista. Muchas de sus obras son imágenes del campo en las que puso mucha atención en los detalles y las texturas. Sobre el género El paisaje en el arte representa pictóricamente escenas de la naturaleza, de la ciudad, de paisajes cósmicos e incluso de paisajes soñados. Fue común en el siglo XIX, en México, el retrato de valles extensos y la presencia de los volcanes, con lo que los convertía en símbolos nacionales. Con el tiempo, los paisajes han encontrado su camino en expresiones de distintos géneros como la fotografía y la pintura abstracta.este autor plasmaba comúnmente en sus obras paisajes rurales. Sobre la obra En este paisaje rural se observa el levantamiento de un globo de cantoya hecho con papel de china y con los colores de la bandera nacional. Entre los personajes alrededor del globo se encuentran hombres, mujeres y niños de diversas condiciones sociales. La obra hace referencia al ambiente rural como una especie de edén recuperado frente a la modernidad de la ciudad, que cada vez era mayor. El campo se vuelve un lugar idóneo para la construcción de estereotipos: la ropa del ranchero, las mujeres con rebozo y canasta, los hombres con overol. En el pueblo se encuentran casas de adobe y teja y al fondo, el Popocatépetl, uno de los símbolos nacionales por excelencia. El uso de colores brillantes y los trazos libres hacen que se relacione esta obra al arte naif. EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 1
2 munal PORTAL PARA MAESTROS Actividades Observación. Qué veo en este cuadro? Quién puede decirme qué vemos en este cuadro? Alguna vez han visto un lugar así? Este es un paisaje, ustedes saben qué son los paisajes? Qué tipos de paisajes conocen? Piensen en el campo y describan como es. Este paisaje del campo nos enseña muchas cosas de México, como los colores de la bandera. Saben cuáles son los colores de la bandera? Los ven en el cuadro? Contexto. Qué historia me cuenta la pintura?, Quiénes son los personajes y qué hacen? Hay muchos cuadros como éste, que nos sirven para poder contarles a ustedes historias que ocurrieron hace mucho, mucho, tiempo. Ahora miren a toda la gente en el cuadro Quiénes serán? Les gusta su ropa? Se imaginan qué estarán haciendo? Escojan los dos que más les gusten y hagan una historia con ellos. Cuéntensela a sus compañeros y traten de contar una sola historia entre todos. Imaginación. Qué siento y pienso? Para apreciar Sabían que los globos vuelan muy alto y muy lejos? Si se suben a uno pueden irse volando a donde quieran. Les gustaría subirse al globo? A dónde irían? Se imaginan sentir el aire en su cara? Cómo se les pondrían los pelos? Platiquemos sobre si la gente está contenta o triste y sobre si este es un lugar donde les gustaría vivir. Para compartir con otros Imagina con tus amigos y comparte una historia! Enséñale tu dibujo a tus demás compañeros y comparte con ellos las historias de todos sus personajes. Luego, con la ayuda de su maestro, escojan las historias y los personajes que más les gusten y dibújenlos entre todos en una cartulina. Para expresar Dibuja tu propio globo! Te imaginas si tuvieras tu propio globo para ir a donde quieras? Cómo sería, de qué color lo pintarías? Dibuja tu propio globo y piensa en dónde te gustaría echarlo a volar, en una montaña o en la playa? en la ciudad o en el campo? Quién te gustaría que estuviera contigo? Tus papás y tus amigos o tu héroe de las caricaturas? Imagínatelo todo y dibuja! Puedes utilizar los materiales que más te gusten o los que encuentres a tu alcance. EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 2
3 munal PORTAL PARA MAESTROS EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 3 Ramón Cano Manilla ( ) El Globo, 1930 Oleo sobre tela;127 x 143 cm
4 Período Novohispano José Juárez ( ) Adoración de los reyes, 1655 Óleo sobre tela; 207 x 165 cm EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 4
5 Siglo XIX EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 5 Leandro Izaguirre ( ) El suplicio de Cuauhtémoc, 1893 Óleo sobre tela; x 454 cm
6 Siglo XIX EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 6 Alberto Fuster ( ) Apoteosis de la paz, ca Óleo sobre tela; x cm
7 Siglo XX Juan Téllez Hellín ( ) La labor, ca Óleo sobre tela; x cm EL ARTE PARA CONTAR HISTORIAS 7
El arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador descubra información suficiente para realizar una interpretación propia y ser capaz
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. Secundaria
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. Secundaria Propósito: Que el espectador reconozca la importancia de la imagen para contar historias y preservar el contexto sociocultural,
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. Secundaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. Secundaria Propósito: Que el espectador reconozca la importancia de la imagen para contar historias y preservar el contexto sociocultural,
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria Propósito: Que el espectador aprecie el valor patrimonial del paisaje al preservar en el tiempo y espacio una
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador imagine el ambiente y las circunstancias que se observan en la obra para reflexionar
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador imagine el ambiente y las circunstancias que se observan en la obra para reflexionar
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. Bachillerato
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. Bachillerato Propósito: Que los jóvenes a través del conocimiento de los lenguajes del arte, aprecien el tema del paisaje, sus funciones
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador reconozca las sensaciones que le provoca la imagen visual del paisaje, al apreciar
Más detallesEl arte. Información para el docente. y la exploración Guía de Visita. Preescolar. Sobre el género. Sobre la obra. Sobre el autor
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. Preescolar Vista del Valle de México desde el Cerro de Santa Isabel José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela
Más detallesEl arte. Información para el docente. para contar historias Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para contar historias Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria Propósito: Que el espectador imagine el ambiente y las circunstancias que se observan en la obra para reflexionar
Más detallesLa pintura de paisaje es la representación sobre un plano de un espacio natural, urbano o imaginario, en el que pueden incluirse
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. Preescolar Vista del Valle de México desde el Cerro de Santa Isabel José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela
Más detallesEl arte. Información para el docente. y los sentidos Guía de Visita. Preescolar
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Preescolar Propósito: Que el espectador al observar la obra comunique las sensaciones e ideas que le provocan la textura, olor, sabor y
Más detallesEl arte. Información para el docente. y la exploración Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria. Sobre el autor. Sobre la obra.
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria La caza, ca. José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 70 cm x 97 cm Información para el
Más detallesLa naturaleza muerta es una obra de arte que muestra objetos cotidianos y especies animales sin vida. En el siglo XIX estos obcomida,
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Preescolar Propósito: Que el espectador al observar la obra comunique las sensaciones e ideas que le provocan la textura, olor, sabor y
Más detallesEl arte para recordar
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte para recordar Propósito: A través de la observación atenta de la obra identificar aquellos juguetes u objetos que evoquen recuerdos y sensaciones. Alacena María Izquierdo
Más detallesLa pintura de paisaje es la representación sobre un plano de un espacio natural, urbano o imaginario, en el que pueden
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. Secundaria El cardón José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 61 x 45 cm Información para el docente Sobre
Más detallesEl arte. Información para el docente. y la exploración Guía de Visita. Secundaria. Sobre el autor. Sobre la obra. Sobre el género
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. Secundaria El cardón José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 61 x 45 cm Información para el docente Sobre
Más detallesEl arte. Información para el docente. y la exploración Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria. Sobre el autor. Sobre el género.
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria La caza, ca. José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 70 cm x 97 cm Información para el
Más detallesEl arte y los sentidos Guía de Visita. Bachillerato
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Bachillerato Propósito: Que el espectador comprenda y sepa reconocer qué es una naturaleza muerta, así como los elementos que la conforman.
Más detallesEl arte y los sentidos Guía de Visita. Secundaria
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. Secundaria Propósito: Que el espectador comprenda y sepa reconocer qué es una naturaleza muerta, así como los elementos que la conforman.
Más detallesSobre el género. uno de los más destacados representantes de la pintura y arte mexicano, principalmente aquellas obras que mostraban
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Patio del Ex Convento de San Agustín (2) José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 72 cm
Más detallesSobre el género. La naturaleza muerta es una obra de arte que muestra objetos cotidianos y especies animales sin vida. En el siglo XIX estos obcomida,
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador al observar la obra descubra información que le indique la realidad que vivía el autor
Más detallesEl arte. Información para el docente. y los sentidos Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria
munal PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Propósito: Que el espectador al observar la obra descubra información que le indique la realidad que vivía el autor
Más detallesEl arte. Información para el docente. y la exploración Guía de Visita. Bachillerato
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. Bachillerato Citlaltépetl José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 104 x 160.5 cm Información para el docente
Más detallesSobre el género. La pintura de paisaje es la representación sobre un plano de un espacio natural, urbano o imaginario en el que pueden
munal Arte en Construcción Portal para maestros El arte y la exploración Guía de Visita. 1º, 2º, 3º Primaria Patio del Ex Convento de San Agustín (2) José María Velasco (1840-1912) Óleo sobre tela 72 cm
Más detalles, díptico, óleo sobre tela- 150 x 300 cm. Colección particular
, 1992-95 díptico, óleo sobre tela- 150 x 300 cm. Colección particular 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69
Más detallesarte contemporáneo. No es tan fácil definir el arte
Hola. Bienvenidos al MACBA! Queremos contarles que en este museo se verán exposiciones de arte contemporáneo. No es tan fácil definir el arte actual. Lo que se podría decir es que hoy los artistas en lugar
Más detallesEscuela de Arte. Octavio O Shanahan ACTIVIDAD DE PINTURA. Impartido por: Octavio O Shanahan Juan
Escuela de Arte Octavio O Shanahan ACTIVIDAD DE PINTURA Impartido por: Octavio O Shanahan Juan INTRODUCCIÓN : El Color es algo inmediato, nos rodea y envuelve día a día. Lo vemos y sentimos en la atmósfera,
Más detallesLa Artista de Goya. Madeline Dunn
La Artista de Goya Madeline Dunn Francisco de Goya Francisco de Goya nació en Zaragoza, España en 1746 donde estudió pintura y dibujo con José Luzán. Al principio, Goya aprendió por imitación. Estudió
Más detallesSobre el género. La naturaleza muerta es una obra de arte que muestra objetos cotidianos y especies animales sin vida. En el siglo XIX estos obcomida,
MUNAL PORTAL PARA MAESTROS El arte y los sentidos Guía de Visita. 4º, 5º, 6º Primaria Propósito: Que el espectador al observar la obra imagine y evoque la textura, olor, sabor y la consistencia de las
Más detallesMe gustan los animales y los cuido. 3años. Kids. edebé
5 Me gustan los animales y los cuido 3años Kids edebé 5 Me gustan los animales y los cuido F 1 Lengua Comprensión del cuento F 2 Entorno Animales en movimiento F 3 Grafomotricidad F 4 Propiedades, relaciones
Más detallesEL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS
EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS Y OTROS CUENTOS Acerca de la obra Este es un conjunto de cuentos que sirven para enseñar a los niños los valores y los buenos sentimientos. A manera de ilustración se enseña
Más detallesINTRODUCCIÓN: LOS AYUDANTES DE DIOS (A.1.4) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS
INTRODUCCIÓN: LOS AYUDANTES DE DIOS (A.1.4) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS META PARA EL TRIMESTRE: Explorar los primeros años de la vida de Jesús y cómo respondió la gente a su venida. Expresar su
Más detallesTextos y dibujos: Mª Carmen Arenas Fonollosa
Textos y dibujos: Mª Carmen Arenas Fonollosa OBJETIVOS GENERALES 1. Descubrir, conocer y controlar progresivamente el propio cuerpo, y adquiriendo hábitos básicos de higiene y salud. El sueño, la alimentación
Más detallesPorque no sabe de qué está hablando el otro, o porque no escucha bien lo que dice, o porque no está de acuerdo con él.
Porque no sabe de qué está hablando el otro, o porque no escucha bien lo que dice, o porque no está de acuerdo con él. En este caso, cuál creen que es la razón por la cual el niño le dice a la niña: De
Más detalles05 Pintura y escultura: Fantasía (Gr.1-3)
01 Escultura: Arcilla y otros medios (Gr. 1-3) Durante esta clase, los estudiantes crearan arte en 3D, usando material de escultura, que incluirán arcilla; otros materiales que pueden incluir serian madera,
Más detallesPrograma El ojo escolar Visita guiada Nivel Inicial
Programa El ojo escolar Visita guiada Nivel Inicial Pinacoteca 1 de 11 Programa El ojo escolar realiza actividades educativas dentro de la Pinacoteca del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación
Más detallesALEJANDRO SANZ MORENO
ALEJANDRO SANZ MORENO EL DOMINIO DE TODOS LOS GÉNEROS ARTÍSTICOS GRACIA Mª POLO GAITÁN - Historiadora del Arte- ALEJANDRO SANZ MORENO Como buen profesor de Bellas Artes y conocedor de todos los estilos
Más detallesVIVA CUBA! (Nivel A2)
VIVA CUBA! (Nivel A2) Director: Juan Carlos Cremata Malberti, Iraida Malberti Cabrera País: Cuba Año: 2005 Duración: 80 minutos Portal para verla: https://www.youtube.com/watch?v=moh_-rq-qp0 ANTES DE VER
Más detallesActividades de lectura
Actividades de lectura Qué pasa? Autora: Margarita Lignan Camarena Ilustradora: Flavia Zorrilla Nombre:...... Grado:... Grupo:... Comprendo y recupero Nivel literal Secuencia. Escenas 1. Numera las escenas
Más detallesCapí tulo 1: Cumpleaños de Josefina
TEMPORADA 1 Capí tulo 1: Cumpleaños de Josefina Encuéntranos en: www.misenal.tv & www.rtvcplay.co L ib e rtad y Or d en JOSEFINA EN LA COCINA Capítulo 1: Cumpleaños de Josefina Lo que juntos lograremos
Más detallesSemana 4. Lunes 1 Pedro 4:1-2
Semana 4 Lunes 1 Pedro 4:1-2 Los hijos de Dios tenemos que tomar la decisión todos los días de si queremos vivir satisfaciendo a los hombres o cumpliendo la voluntad de Dios. Los cristianos vivimos de
Más detallesEje: Arte y Cultura. Módulo: Me expreso y puedo hacer historias.
Eje: Arte y Cultura. Proyecto: Manos a la obra. DÍA: LUNES. Horario: 9:00 a 13:00 horas. Nivel Educativo: Preescolar. Eje: Arte y Cultura. Módulo: Me expreso y puedo hacer historias. Propósito: Incidir
Más detallesI. El Siglo XX en España
Español III: A rtistas Capítu lo 6 I. El Siglo XX en España Salvador Dalí, y Pablo Picasso son claramente los pintores españoles más importantes del siglo XX en España. Picasso nació en el sur de España,
Más detallesEl saco nuevo para José
El saco nuevo para José REFERENCIAS: GÉNESIS 30:22-24; 37:1-3; PATRIARCAS Y PROFETAS, P. 209. Versículo de Memoria: [Jesús] cuida de ustedes (1 PEDRO 5:7, NVI). Mensaje: Dios me ama y cuida de mí. Padres:
Más detallesCuando nace un hermanito
Guiomar Du Bois Editorial: Ilustradora: Serie: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Carmen Aspíllaga Verde 40 Respeto, amistad, alegría 1. Datos de la autora Guiomar Du Bois (Perú) Licenciada en
Más detallesAprendemos con Miró 2
Aprendemos con Miró 2 Eulalia Alonso Nieto United Nations International School (UNIS) Queens, Nueva York M. Carmen García Argüelles Agregaduría de Educación Consulado de España, Nueva York Julia Oliveros
Más detallesCUADERNO DE ACTIVIDADES
CUADERNO DE ACTIVIDADES DEL 6 DE NOVIEMBRE DE 2014 AL 11 DE ENERO DE 2015 EXPOSICIÓN ARTE EN MURCIA NATURALEZA: DEL PAISAJE NOVECENTISTA AL ARTE PÚBLICO TRABAJAMOS LA EXPOSICIÓN Una vez que has visitado
Más detallesProyecto: Galería Prehistórica y Biodiversidad.
Eje: Arte y Cultura. Proyecto: Galería Prehistórica y Biodiversidad. DÍA: LUNES. Horario: 9:00 a 13:00 horas. Nivel Educativo: Primaria Alta. Eje: Arte y Cultura. Módulo: La era de los dinosaurios. Propósito:
Más detallesLa túnica nueva de José
La túnica nueva de José TEXTOS CLAVE Y REFERENCIAS: GÉNESIS 30:22-24; 37:1-3; PATRIARCAS Y PROFETAS, CAP. 19, P. 186. Versículo para memorizar: [Jesús] cuida de ustedes (1 PEDRO 5:7). Mensaje: Dios me
Más detallesNuestro amigo el viento
Nuestro amigo el viento Núcleo: SERES VIVOS Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 7 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Bicho, es un niño de seis años que vive en Playa Ancha, en la Región de Valparaíso. Junto a su amigo Aerin
Más detallesNOTA: Recordar que el taller vale el 40%, el examen escrito 40% y la asistencia y participación 20%
AREA ASIGNATURA: Español GRADO: Cuarto FECHA: 13 de noviembre PERÍODO: 3 DOCENTE: Lina María Castaño Rendón LOGRO N 1 Identifica el género dramático y sus características o elementos. 1. Cuál es el origen
Más detallesMe siento solo. Hay muchas personas oyentes que no saben nada sobre las personas sordas: cómo comunicarse, cómo hablar, no
Me siento solo Es normal que en esta edad te sientas a veces solo: les pasa a muchos jóvenes sordos y oyentes. Estás haciéndote mayor, necesitas tu espacio, ya no te apetece estar con tus padres y a veces
Más detalleslos distintos: duclós / zamudio / gonzález / vio los distintos duclós / zamudio / gonzález / vio verónica waissbluth
los distintos: duclós / zamudio / gonzález / vio los distintos duclós / zamudio / gonzález / vio verónica waissbluth PORTADA DISTINTOS 1 11/6/04, 15:20 el artista de la realidad virtual chilena 16 01-40
Más detallesLa túnica nueva de José
CUNA ALUMNOS B-2_CUNA ALUMNOS B-2 10/11/10 8:31 AM Page 29 La túnica nueva de José TEXTOS CLAVE Y REFERENCIAS: GÉNESIS 30:22-24; 37:1-3; PATRIARCAS Y PROFETAS, P. 209. Versículo para memorizar: [Jesús]
Más detallesGustavo Vázquez Una vida en el arte
Gustavo Vázquez Una vida en el arte Nací en Montevideo en 1943. Comencé a pintar de niño en forma autodidacta. Trabajé con óleos, pasteles, témperas y acuarelas. Mi hogar y mi escuela fueron centros de
Más detallesSerán los primeros maestros de su hermana o hermano sordo. Démosles las herramientas necesarias para disfrutar de esta experiencia.
Hermanos Que entienda que su hermana es sorda Compañeros de juego, confidentes, amigos, consejeros sin duda los hermanos y hermanas son personas muy importantes en la familia. Es normal que en los primeros
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA VISITA AL AULA-MUSEO DE GRABADOS ORIGINALES DE ALBERTO DURERO DEL I.E.S LA CAÑADA DE COSLADA
I.E.S. LA CAÑADA UNIDAD DIDÁCTICA VISITA AL AULA-MUSEO DE GRABADOS ORIGINALES DE ALBERTO DURERO DEL I.E.S LA CAÑADA DE COSLADA La melancolía I (1514) buril: 115x72 mm PROGRAMACIÓN. 1.- Introducción. El
Más detallesProyecto de vida grado transición
Proyecto de vida grado transición Esta cartilla va dirigida a los niños y niñas de transición como herramienta que les permita la construcción de su proyecto de vida partiendo del conocimiento de si mismo
Más detallesMis emociones son importantes!
Mis emociones son importantes! La mayor parte de las conductas se aprenden, sobre todo, de los padres, profesores y de las personas que rodean al niño. Para conseguir que el niño aprenda a manejar adecuadamente
Más detallesEl intrarrealismo y esencialismo de Juan Antonio Guirado
Menu Publicidad Suscripciones Contacta Revista lider de arte en español NOTICIAS MUSEOS GALERÍAS SUBASTAS BLOGS AGENDA FERIAS EFEMÉRIDES REVISTA TIENDA SUSCRIPCIONES Principal / BLOQUE 1 PORTADA / El intrarrealismo
Más detallesESCALAS DE CIRCUNSTANCIAS, MOTIVACION, ESTAR LISTO y CONVENIENCIA para TRATAMIENTO EN DROGADICCION
CTCR (CENTER FOR THERAPEUTIC COMMUNITY RESEARCH) CENTRO DE INVESTIGACION EN COMUNIDADES TERAPÉUTICAS (1.31.95-VERSIÓN ESPAÑOLA) ESCALAS DE CIRCUNSTANCIAS, MOTIVACION, ESTAR LISTO y CONVENIENCIA para TRATAMIENTO
Más detallesCómo son los animales?
PRIMER Grado - Unidad 5 - Sesión 24 Cómo son los animales? Los animales, al igual que las plantas, forman parte del ecosistema y son componentes que tienen vida, por lo cual hay que conocerlos para saber
Más detallesPrograma de ActividadeS
Programa de ActividadeS Fantasmas en la casa rodante María Luisa Silva Título: Fantasmas en la casa rodante Autora: María Luisa Silva Ilustradora: María Emilia Suárez I. Ficha técnica 1 Acerca de la autora
Más detalles-Gisbert, M. (2003): Salvador Dalí, píntame un sueño. Ilustraciones de la autora. Ediciones Serres. Colección Los niños y el arte. Barcelona.
Título: DESCUBRIENDO A SALVADOR DALÍ Autora: Ana Isabel Alcaraz Esparza DNI: 23012641-Z Esta ficha de trabajo está dedicada al famoso y genial pintor, maestro del surrealismo, Salvador Dalí. Está confeccionada
Más detallesSIN PAN Y SIN TRABAJO
SIN PAN Y SIN TRABAJO Obra: Sin Pan Y Sin Trabajo Autor: Ernesto De La Cárcova (bs as, argentina. 1867-1927) Año: 1894 Género: Social Escuela: Argentina s XIX Técnica: Oleo Objeto: Pintura plástica Estilo:
Más detallesI s r a e l. Artista visual
I s r a e l G u t i é r r e z H E R R E R A Artista visual 1988. Egresado de la carrera de Diseño Gráfico Publicitario, Instituto ESANE, Santiago, Chile. 1989. Práctica Profesional, Agencia de Publicidad
Más detallesTengo una muñeca vestida de azul
Tengo una muñeca vestida de azul Título: Tengo una muñeca vestida de azul Autora: Montserrat del Amo Ilustradora: Tesa González Editorial: PEARSON Colección Alhambra Edad recomendada: a partir de 6 años
Más detallesGuia educativa del Museum Jorge Rando
Guia educativa del Museum Jorge Rando Diseño y maquetación Equipo del Museum Jorge Rando Guía educativa Primer ciclo de Educación Primaria Bienvenidos y bienvenidas al Museum Jorge Rando! Te atreves a
Más detallesSala de Exposiciones de la Asociación Española de Pintores y Escultores
Sala de Exposiciones de la Asociación Española de Pintores y Escultores Naturaleza viva 6 al 14 de mayo de 2014 Lunes a viernes de 10 a 13 y de 17 a 20 h. Calle Infantas, 30 2º drcha. xposiciones Inauguración:
Más detallesEL CUBISMO. Entre 1907 y 1914 Pablo Picasso y George Braque lideraron un movimiento con gran influencia en el arte del siglo XX.
EL CUBISMO Entre 1907 y 1914 Pablo Picasso y George Braque lideraron un movimiento con gran influencia en el arte del siglo XX. Forzaron los objetos, los allanaron y los privaron de volumen ya no veían
Más detallesFotomurales. personalizados y a medida
Fotomurales personalizados y a medida Fotomurales paisajes CÓDIGO 0101 CÓDIGO 0102 CÓDIGO 0103 CÓDIGO 0104 CÓDIGO 0105 CÓDIGO 0106 CÓDIGO 0107 CÓDIGO 0108 CÓDIGO 0109 Fotomurales paisajes CÓDIGO 0110 CÓDIGO
Más detallesLaboratorio para docentes Museo Botero del Banco de la República
Laboratorio para docentes Museo Botero del Banco de la República Una herramienta pedagógica Textos: Viviana González Méndez Diseño y diagramación: La Silueta Impresión: Contacto Gráfico Fotografías: Museo
Más detallesUsoa, llegaste por el aire
P L A N L E C T O R E D E L V I V E S Usoa, llegaste por el aire Patxi Zubizarreta Ilustraciones Elena Odriozola antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y marca las respuestas que te
Más detallesLa historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen. de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige!
La historia en imágenes sobre el libro Soñar un crimen de Jessica Leineweber y Nico Lippmann y Kerstin Taige! Espero que lo entiendan. Carlos escribe su diario. Él está en una ciudad gris y abandonada
Más detallesUranito Editores Ficha pedagógica Título: Los colores de Marina Autora: Judit Zelener Ilustraciones: Andrea Sanmartin 32 páginas Colección: Pequeños lectores A partir de 5 años La autora Judit Zelener
Más detallesDiego Velázquez. Actividades
Diego Velázquez Diego Velázquez fue un pintor barroco considerado uno de los mejores de la pintura española y figura indiscutible de la pintura universal. Nació en 1599 en Sevilla donde desarrolló un estilo
Más detallesHay Esperanza para Mí
Hay Esperanza para Mí Un guía interactiva para ayudar al niño a recuperarse del trauma Phyllis Kilbourn Este libro pertenece a: Este libro me fue dado por amigos que quieren que sepa que soy muy especial,
Más detallesQué podemos hacer para cuidar el aire?
segundo Grado - Unidad 6 - Sesión 23 Qué podemos hacer para cuidar el aire? En esta sesión, las niñas y los niños reconocerán los elementos contaminantes del aire y las diferentes acciones que se pueden
Más detallesHola amigas y amigos DIFusores!
Preparando nuestro encuentro en la Ciudad de México Hola amigas y amigos DIFusores! Próximamente nos reuniremos en el 17 Taller Nacional de DIFusores de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, del
Más detallesTe has cruzado con alguna chica la cual crees que es 100% PERFECTA?
Te has cruzado con alguna chica la cual crees que es 100% PERFECTA? En algún lugar de este mundo, de este planeta, existe esa persona que sería tu pareja ideal. Quiero una novia bonita, surge por Antonio
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que
Más detallesIndice de la clase - Lección N 24
Indice de la clase - Lección N 24 Texto: 2 Reyes 22:1-23:25, 2 Crónicas 34:1-3, Salmo 103:1-5 Tema: Ama al Señor con todo tu corazón Versículo: Mateo 22:37 "... Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón..."
Más detallesObjetivos. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo. Postimpresionismo 16/05/2011
1 Objetivos 2 Reconocer las características del postimpresionismo. Distinguir los periodos en la obra de Cézanne. 3 4 El postimpresionismo engloba múltiples tendencias y estilos. Es un crisol de diferentes
Más detallesPRIMER TRIMESTRE. Por competencias. Cultural y artística. Comunicación lingüística. C. e interacción con el mundo físico NOMBRE
PRIMER TRIMESTRE Cultural y artística Comunicación lingüística C. e interacción con el mundo físico Por competencias Observa obras de arte y realiza las actividades correspondientes. Aprecia la belleza
Más detallesEstética y Comunicación
PONTIFICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación Estética y Comunicación Trabajo Final: DE TANTAS MUERTES NACIDO, NACIDO PARA SER MODERNO? Cristina Belaunde Meylin
Más detallesTALLER DE ARTES PLÁSTICAS CURSOS 2015-2016
TALLER DE ARTES PLÁSTICAS CURSOS 2015-2016 El Taller de Artes Plásticas de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Alcalá de Henares pretende ayudar a desarrollar y a formar los procesos creativos
Más detallesAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Autora: Amaya Padilla Collado
Teoría de la Mente: Las distintas perspectivas y emociones ante una misma situación El objetivo en esta ocasión se trata de mostrarle al niño cómo las personas pueden sentir emociones muy diferentes, incluso
Más detallesDale una mirada a los colores de esta obra de arte. Por qué crees que se utilizaron? Tienen algún significado?
FILOSÓFICA Este cuadernillo contiene preguntas. Por favor continúa con la siguiente. Dale una mirada a los colores de esta obra de arte. Por qué crees que se utilizaron? Tienen algún significado? Qué ves
Más detallesHistoria bíblica Ilustre la narración usando una figura de Jesús y fotografías o dibujos de flores y aves.
Dios es Protector y Consolador Objetivo de la lección: Que los niños conozcan que Dios nos cuida, se interesa por nosotros y nos ayuda cuando tenemos que enfrentar situaciones difíciles Pasaje a Estudiar:
Más detallesTrabajo de Fin de Grado. Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao. ANEXOS
ANEXOS ANEXO 1. INSTRUMENTOS PARA MEDIR LAS VARIABLES 1. PARADIGMA FALSA CREENCIA HISTORIA 1 Mira, te voy a contar un cuento. Mikel/Amaia viene con su madre de la compra del supermercado (se escenifica
Más detallesManeras Rutinarias de Amar, Hablar y Jugar. ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA LOS PADRES y SUS BEBÉS y NIÑOS PEQUEÑOS
Maneras Rutinarias de Amar, Hablar y Jugar ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA LOS PADRES y SUS BEBÉS y NIÑOS PEQUEÑOS USTED ES LA PRIMERA Y MÁS IMPORTANTE MAESTRA DE SU NIÑO. Esta es una gran responsabilidad,
Más detallesEs sorprendente ver el crecimiento rápido que
4 Una iglesia unida Lectura bíblica: Hechos 2:43-47; 4:32-37 Texto para memorizar: Hechos 4:32 Objetivo: que los niños aprendan la importancia de la comunión unos con otros, y que deseen ser parte de la
Más detallesÍndice de actividades
Hola... Bienvenidos al taller literario! Este espacio es para los chicos que quieren escribir cuentos, poemas o novelas. Aquí van a encontrar claves de escritura La idea es que jueguen, lean y escriban.
Más detallesEl Hombre y la Máquina ISSN: Universidad Autónoma de Occidente Colombia
El Hombre y la Máquina ISSN: 0121-0777 maquina@uao.edu.co Universidad Autónoma de Occidente Colombia JAIRO USMA. La búsqueda de la insinuación El Hombre y la Máquina, núm. 33, julio-diciembre, 2009, pp.
Más detallesELE en el museo. Cuaderno de actividades A1/A2
Sigue las instrucciones... Hoy vamos a visitar dos cuadros españoles en la Galería Nacional de Edimburgo: Vieja friendo huevos de Diego Velázquez y Personificación del Verano de Bartolomé Esteban Murillo.
Más detallesPEDRO ES UNA PIZZA. Acerca de este cuento. El Autor e Ilustrador
PEDRO ES UNA PIZZA Acerca de este cuento El pequeño Pedro está triste porque llueve y no puede salir a jugar con sus amigos. Su padre, al verlo así, decide alegrarle el día de una manera bastante particular:
Más detallesINSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : EDUCACION ARTISTICA ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA DOCENTE: CILENA MARIA GOMEZ BASTIDAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO
Más detalles