Factores protectores y estilos de vida saludable en pacientes con riesgo cardiovascular: un análisis de ruta.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Factores protectores y estilos de vida saludable en pacientes con riesgo cardiovascular: un análisis de ruta."

Transcripción

1 UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO DECANATO EXPERIMENTAL DE HUMANIDADES Y ARTES PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Factores protectores y estilos de vida saludable en pacientes con riesgo cardiovascular: un análisis de ruta. Trabajo de Investigación presentado por: Jesus M. GUERRERO ALCEDO Y Johanna G. SÁNCHEZ ANGULO Tutor: Víctor M. LÓPEZ GUERRA Barquisimeto, Julio 2012

2 UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO DECANATO EXPERIMENTAL DE HUMANIDADES Y ARTES PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Factores protectores y estilos de vida saludable en pacientes con riesgo cardiovascular: un análisis de ruta. Trabajo de Investigación presentado por: Jesus M. GUERRERO ALCEDO Y Johanna G. SÁNCHEZ ANGULO Al programa de Psicología como un requisito parcial para obtener el título de Licenciado en Psicología Tutor: Víctor M. LÓPEZ GUERRA Barquisimeto, Julio 2012

3 Dedicatorias A mis padres por apoyarme en cada paso que di. A mis hermanos por estar siempre pendiente de mí. Jesus Guerrero. A mi padre, quien a pesar de su ausencia física, su calor y amor me acompañó en cada momento. A mi madre por ser mi armonía presente, quien a través de su amor puro me obsequia la paz incondicional. Johanna Sánchez. ii

4 Agradecimientos A nuestro tutor Víctor López, por habernos encaminado en nuestro trabajo hasta el final. A la Dra. María Gómez, quien con su interés aportó un grano de arena clave para realizar el trabajo. Al Dr. Gustavo Peña, quien con sus conocimientos nos ayudó a orientarnos en el camino. Al Profesor Javier Martínez, por haber dedicado tiempo en observaciones fundamentales. Al Centro de Cardiología de la Región Centroccidental (ASCARDIO), por habernos permitido llevar a cabo nuestra investigación. Finalmente, a nuestros compañeros Analy Marín y Juan Elías Mubayed, por compartir sus conocimientos. iii

5 ÍNDICE DE CONTENIDO Pág. DEDICATORIAS. ii AGRADECIMIENTOS. iii ÍNDICE DE CONTENIDO.. iv ÍNDICE DE TABLAS... vi ÍNDICE GRÁFICOS. vii ÍNDICE DE ANEXOS.. viii RESUMEN ix INTRODUCCIÓN 10 MARCO TEÓRICO.. 12 Enfermedades cardiovasculares Qué son las enfermedades cardiovasculares Trastornos que afectan el corazón y los vasos sanguíneos Enfermedad coronaria.. 13 Enfermedad cerebrovascular ECV como fenómeno multicausal Enfermedad Salud.. 16 Enfoque biopsicosocial Psicología de la salud Factores asociados a la salud cardiovascular Factores no modificables.. 19 Edad.. 20 Sexo Nivel socioeconómico Factores modificables Hipertensión arterial. 23 Factores modificables y estilos de vida saludable Psicología Positiva, factores protectores y salud. 25 iv

6 Resiliencia... Autoeficacia Generalizada..... Apoyo social percibido... MÉTODO..... Problema.. Hipótesis.. Definición de Variables.... Variables endógenas Estilo de vida saludable. Resiliencia. Autoeficacia generalizada. Apoyo social percibido. Variables exógenas. Edad.. Sexo... Nivel socioeconómico... Variables a controlar... Tipo de investigación... Diseño de la investigación Participantes... Instrumentos. Procedimiento.. Ética en la investigación... RESULTADOS.... DISCUSIÓN. CONCLUSIONES LIMITACIONES Y RECOMENDACIONES. REFERENCIAS ANEXOS v

7 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Operacionalización de la escala de estilo de vida saludable. Tabla 2: Operacionalización de la escala de Resiliencia (RS) Tabla 3: Operacionalización de la escala de Apoyo Social Percibido Tabla 4: Alpha de Cronbach de la escala de apoyo social percibo.. Tabla 5: Alpha de Cronbach de la escala de autoeficacia generalizada.. Tabla 6: Alpha de Cronbach de la escala de resiliencia... Tabla 7: Alpha de Cronbach de la escala de estilo de vida saludable. Tabla 8: Estadísticos descriptivos de todas las variables implicadas en el modelo. Tabla 9: Diagnóstico de Colinealidad y autocorrelación. Tabla 10: Coeficientes de regresión de la variable estilo de vida saludable Tabla 11: Coeficientes de regresión del estilo de vida saludable con el apoyo social percibido.. Tabla 12: Relaciones entre la autoeficacia, el nivel socioeconómico y el estilo de vida saludable.. Tabla13: Coeficientes de regresión de la variable resiliencia.. Tabla 14: Coeficientes de regresión de la variable autoeficacia generalizada Tabla 15: Coeficientes de regresión de la variable apoyo social percibido Pág vi

8 ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: Determinantes de la salud Gráfico 2: Modelo estructural propuesto.. Gráfico 3: Histograma del estilo de vida saludable. Gráfico 4: Histograma de la resiliencia. Gráfico 5: Histograma de la autoeficacia generalizada. Gráfico 6: Histograma del apoyo social percibido Gráfico 7: Histograma de la edad.. Gráfico 8: Histograma del nivel socioeconómico. Gráfico 9: Diagrama de ruta obtenido Pág vii

9 LISTA DE ANEXOS Pág. Anexo A: Escala de Apoyo social Percibido.. 94 Anexo B: Escala De Graffar Anexo C: Escala de Estilo de vida saludable. 97 Anexo D: Escala de Resiliencia 101 Anexo E: Escala de Autoeficacia Generalizada. 102 Anexo F: análisis de confiabilidad y componente principal de la escala de apoyos social percibido 103 Anexo G: análisis de confiabilidad y componente principal de la escala de autoeficacia generalizada 107 Anexo H: análisis de confiabilidad y componente principal de la escala de resiliencia 110 Anexo I: análisis de confiabilidad y componente principal de la escala de estilo de vida Saludable 113 viii

10 RESUMEN El objetivo de la presente investigación fue verificar la influencia de los factores individuales como edad, sexo, nivel socioeconómico y factores protectores como la resiliencia, autoeficacia generalizada y el apoyo social percibido, en los estilos de vida saludable, en personas con riesgo cardiovascular, además de sus posibles interacciones. Para ello, se aplicaron las escalas de Graffar, resiliencia, autoeficacia generalizada, apoyo social percibido y estilo de vida saludable, en una muestra de 290 personas, compuesta por 140 hombres y 150 mujeres, con edades comprendidas entre 35 y 65 años que asisten como pacientes a ASCARDIO. A través de un análisis de ruta, se obtuvo que las variables con mayor predicción sobre el estilo de vida saludable fueron el apoyo social percibido (β= 0,272; p =0,000), específicamente el apoyo de amigos (β=0,308; p=0,000), y la resiliencia (β= 0,166; p=0,010). Así mismo, se encontró que la autoeficacia influye significativamente sobre la resiliencia (β= 0,499; p=0,000), y el apoyo social percibido es un predictor significativo para la autoeficacia (β= 0,23; p=0,000). En conclusión, los resultados de la presente investigación confirman, de forma parcial el modelo propuesto, encontrándose que el estilo de vida saludable se puede predecir en gran medida por variables de contenido psicológico, de forma directa e indirecta. Además, la importancia de cada influencia de las variables predictoras, sobre el estilo de vida saludable, puede verse diferenciada dependiendo de la dimensión específica de la variable predicha y el número de variables que se relacionen en conjunto, permitiendo verificar entonces la multicausalidad de la conducta, lo cual brinda un aporte significativo para las intervenciones en el área.

11 10 Introducción Las enfermedades cardiovasculares (ECV) constituyen uno de los mayores problemas de salud pública en el mundo, ya que representan la primera causa de muerte, iniciándose en países industrializados hasta extenderse a los países en vías de desarrollo (Díaz, Muñóz y Sierra, 2007; Pelegrín, García y Garcés, 2009). Venezuela no escapa de esta realidad, según las estadísticas del año 2006, las enfermedades del corazón ocuparon 25 % de la mortalidad para ese año, y en conjunto con las enfermedades cerebrovasculares representan más de 34 % del total de las causas de muertes del país (Blanco, 2011). Diversos son los factores asociados a esta enfermedad, clasificados en no modificables tales como edad, sexo y nivel socioeconómico; y modificables como hipertensión arterial (HTA), diabetes mellitus (DM), sedentarismo, hipercolesterolemia y baja resiliencia; entre otros (Díaz, et al. 2007; Hernández y García, 2007; O Donnell y Elosua, 2008; Vegas, Guimará y Vegas, 2011). Siendo la HTA unas de las principales causas de la ECV (Medrano, Cerrato, Boix y Delgado, 2005). Actualmente se acepta que estos factores asociados al desarrollo de la ECV se encuentran relacionados a estilos o patrones de vida, los cuales determinan el proceso salud-enfermedad (Cerecero, Hernández, Aguirre, Valdés y Huitrón, 2009; Vives, 2007). Al respecto, Peña (2011) señala, que los estilos de vida o conductas conducen a la muerte debido a que las principales causas se relacionan con elementos comportamentales. Por lo que las ECV se pueden representar dentro de este contexto. Sin embargo, durante mucho tiempo el interés en Psicología se ha centrado en el estudio y la intervención de esta patología, y la modificación de estos estilos de vida o conductas relacionadas a las ECV, se ha direccionado principalmente bajo un enfoque de disminución del riesgo, dirigido a evitar la enfermedad, y no a preservar la salud (Blanco, 2011). A pesar de este énfasis patológico, el enfoque ha dado un giro desde que la Organización Mundial de la Salud (OMS) se ha orientado hacia una perspectiva bienestarista (Vázquez, Hervás, Rahona y Gómez, 2009), pero a pesar de que esta propuesta hacia el bienestar ha permanecido por más de 50 años, en la actualidad su práctica es mínima (Blanco, 2011). Es la Psicología Positiva, por iniciativa de Martin Seligman en 1998, que rescata y redirige un enfoque promotor de la salud, encaminado hacia el desarrollo de potencialidades de los seres humanos (Muñoz y Gaslonde, 2010). Esta visión permite

12 11 incorporar los factores positivos, aportando una nueva pauta a la investigación, de manera que favorece el alcance de un mayor desarrollo psicológico y social, constituyendo una estrategia para el fomento de estilos de vida saludable (Vázquez, et al. 2009). Por lo que no sólo son indispensables los aportes de la disminución del riesgo, sino además, de la potenciación de los recursos de protección de la salud. Al igual que existen investigaciones que reportan factores de riesgo o patrones de vida asociados a las ECV, también se han reportado elementos protectores psicológicos que contribuyen a la maximización de estos estilos de vida, resguardando y promoviendo la salud (Blanco, 2011). Dentro de estos factores promotores de conductas saludables, se encuentra la edad, el sexo, el nivel socioeconómico, la Autoeficacia generalizada, el Apoyo social percibido, y por último la Resiliencia, como una integración de varios elementos (Olivari y Urra, 2007; Vegas y González, 2009; Ríos, Sánchez y Godoy, 2010). Estas variables positivas han cambiado la forma como se percibe la salud del ser humano, pasando de un modelo de riesgo basado en la carencia, a un modelo de promoción dirigido a las fortalezas, incrementando el nivel de bienestar; por lo que sería un gran aporte a la hora de promover factores de protección cardiovascular, aunque existan variables de riesgo como la HTA (Acosta y Sánchez, 2009). A pesar de este enfoque esperanzador, los esfuerzos siguen dirigiéndose a la disminución del riesgo (Vásquez, et al. 2009), y la ECV sigue siendo la principal causa de muerte (O Donnell, et al. 2008); además, el direccionar las investigaciones sólo al riesgo, trae como consecuencia un vacío en los factores potenciadores de la salud. Sin embargo, considerar estos elementos positivos aislados tampoco sería suficiente; es necesario delimitar la conducta saludable como el resultado de múltiples variables individuales y sociales (Laham, 2008). Desde esta perspectiva, el modelo de ruta permite observar la interacción o la relación entre diversas variables, hasta llegar a la ejecución de la conducta (Angelucci, 2007), por lo que sería factible destacar este método interaccionista en el contexto de los estilos de vida saludable, lo que admitiría no sólo la visión integral del fenómeno, sino la verificación del modelo. Partiendo de lo anterior, esta investigación se plantea como objetivo verificar empíricamente a través de un modelo de ruta, la influencia de los factores individuales como edad, sexo, nivel socioeconómico y factores protectores como la resiliencia, autoeficacia generalizada y el apoyo social percibido, en los estilos de vida saludable en personas con riesgo cardiovascular. Además, de establecer las posibles relaciones directas e indirectas entre estas variables.

13 12 Marco teórico El presente capítulo se encuentra estructurado en tres partes. En primer lugar, se conceptualiza ampliamente las enfermedades cardiovasculares, enmarcando su definición, los trastornos que comprende, la diferenciación de los términos dentro del proceso salud/enfermedad, el impacto multicausal que engloba la enfermedad cardiovascular, y el área de la Psicología que enfatiza su estudio, como lo es la Psicología de la Salud. En segundo lugar, se describen los factores asociados a la salud cardiovascular, clasificados en no modificables o inherentes, tales como la edad, el sexo y el nivel socioeconómico, además de los modificables como la hipertensión arterial (HTA). Asimismo, se detalla cómo este factor modificable se relaciona a estilos de vida saludable o comportamientos específicos. Y por último, se encuentra la relación entre los estilos de vida saludable y la función moduladora, que ejercen los elementos psicológicos protectores como lo son la Resiliencia, la Autoeficacia Generalizada y el Apoyo social percibido, además de la influencia de estos factores sobre la salud cardiovascular; y las variables sociodemográficas que la modulan, tales como la edad, sexo y nivel socioeconomico observando finalmente la interacción de las variables psicológicas protectoras y la influencia que ejercen entre sí. Enfermedades cardiovasculares Las enfermedades se evalúan de diferentes formas, lo cual varía en función de esa evaluación, de tal forma que puede ser orientada por el sufrimiento que causa en la familia como al que lo padece, la disponibilidad de atención humana y los materiales que requieren, además del número de muertes que ocasionan (O Donnell, et al. 2008). No hay duda, de la importancia que hoy en día tienen las enfermedades cardiovasculares (ECV), las cuales evaluadas desde prácticamente cualquiera de los puntos de vista anteriores, ocupan una posición importante, por lo que requiere una atención primordial.

14 13 De acuerdo a Díaz, et al. (2007) Éstas constituyen uno de los principales problemas de salud pública en el mundo, personificando la primera causa de defunción al ocasionar 17 millones de muertes al año. Esto la hace responsable de 32 millones de pérdidas humanas tanto por eventos coronarios como por accidentes cerebro-vasculares, abarcando el % de las veces, pérdidas fatales en países desarrollados. Sin embargo, se calcula que este problema es mucho mayor en países en vías de desarrollo (p. 65). Representando Venezuela un país en vía de desarrollo con estadísticas elevadas de mortalidad anual ocasionado por este conjunto de enfermedades (Blanco, 2011). Sin embargo, para comprender en su totalidad la importancia del fenómeno cardiovascular, es necesario conocer el marco conceptual del mismo. Qué son las enfermedades cardiovasculares La enfermedad cardiovascular (ECV) se define como el conjunto de trastornos que afectan el corazón y los vasos sanguíneos; lo cual engloba en primer lugar a la enfermedad coronaria destacándose la angina de pecho y el infarto agudo de miocardio (IAM); y en segundo lugar, los trastornos cerebrovasculares (Pelegrín, et al. 2009, Blanco, 2011). Trastornos que afectan el corazón y los vasos sanguíneos Enfermedad coronaria Esta enfermedad se define como la patología que afecta el funcionamiento adecuado del corazón, lo cual va desarrollándose silenciosamente, sin que la persona se percate del suceso, bien sea por el resultado de la ateroesclerosis o formación de placas o depósitos, lo cual obstruye las arterias, o por la pérdida de la elasticidad de las arterias, conocida como la arterioesclerosis, impidiendo, en ambos casos, el flujo sanguíneo de forma funcional (Brannon y Feist, 2001). Como resultado de la restricción de este suministro de sangre al corazón, puede presentarse la angina de pecho, definida como un trastorno que comprende síntomas de dolor intenso en el área precordial, con dificultad para la respiración, debido a la limitación de oxígeno, lo cual se identifica como un signo de obstrucción parcial de las arterias (Sánchez, Moreno, Marín y García, 2009).

15 14 Sin embargo, una obstrucción completa de cualquiera de las arterias coronarias, bloquea el flujo sanguíneo, por lo tanto, se bloquea el suministro de oxígeno al corazón, produciéndose la muerte del tejido coronario, lo que se conoce como Infarto Agudo de Miocardio (IAM), manifestándose significativamente en trastornos coronarios, y se exterioriza cuando se produce necrosis o la degeneración del tejido por la muerte de sus células en el músculo cardiaco, como consecuencia de una obstrucción severa (Aguilar y Garabito, 2008). Sin embargo, estos trastornos no sólo incluyen al corazón; además, pueden afectar las arterias que irrigan la cabeza y el cuello, limitando el flujo sanguíneo al cerebro, por lo que, los trastornos cerebrovasculares son el segundo conjunto que engloba este fenómeno (Brannon, et al. 2001). Enfermedad cerebrovascular Las enfermedades cerebrovasculares integran un conjunto de enfermedades que afectan el encéfalo, como resultado de un proceso patológico de los vasos sanguíneos. Incluyen lesión de la pared vascular, obstrucción por trombos, ruptura de vasos, alteración de la permeabilidad de la pared vascular y el incremento de la de la sangre (Fernández y Buergos, 2000, p. 22). De esta manera, al desprenderse placas o compuestos por el torrente sanguíneo, en cualquier momento se restringe el flujo de sangre en el área del cerebro, por lo que una partícula pequeña puede bloquear por completo un vaso capilar, provocando la muerte del tejido cerebral en un lapso de tres a cinco minutos, produciendo así un accidente cerebrovascular (ACV) (Brannon, et al. (2001). En algunas situaciones las obstrucciones se producen por exceso de plaquetas, formando coágulos que se alojan en las arterias, lo que impide el paso del flujo de sangre, conociéndose esto como una trombosis (Blanco, 2011). Estos trastornos que engloban las enfermedades cardiovasculares, bien sea del corazón o cerebrovasculares, anteriormente se veían como un fenómeno unicausal, determinado por factores biomédicos. Sin embargo, a partir del cambio del concepto de salud de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en la actualidad la etiología se aborda como algo multifactorial.

16 15 ECV como un fenómeno multicausal Enfermedad Hacer referencia sobre el término enfermedad, o el objeto concreto y real sobre el cual se intenta realizar un constructo que lo detalle, describa y entienda, se hace relevante dado que el fenómeno de enfermar, únicamente se puede dar en sujetos concretos (Peña y Paco, 2003). Por tanto, además de esclarecer el objeto concreto a quien se describe, al hablar de enfermedad también se deben diferenciar tres términos: La patología (disease), el padecimiento (illness) y la enfermedad (sickness), la patología hace referencia a la mala funcionalidad de procesos biológicos y psicológicos, la cual designa las anormalidades funcionales o estructurales de base orgánica; la enfermedad se relaciona con las dimensiones sociales de la persona, en donde se insertan los procesos de la patología y a sus paradigmas ideológicos, sociopolíticos y económicos y; el padecimiento que incluye procesos de atención, percepción, respuestas afectivas, cognición y valoración directa ante la enfermedad y sus manifestaciones (Vergara, 2007, p. 43). Esta dimensión cultural de la enfermedad, ha llevado a conceder un rol social caracterizado por la incapacidad para desempeñar sus funciones normales, se le ha adjudicado la connotación de desviado social aceptado por la medicina, que no presenta oportunidad para responsabilizarse ni recuperarse, además de exigírsele recuperación ante la situación (Peña, 2011). La noción de enfermedad ha variado a través de los años. En comienzo la mayoría de las explicaciones proceden de virtudes mítico-religiosas y eran los dioses quienes curaban a través de hechizos, siendo los espíritus los responsables de las enfermedades. Sin embargo, al pasar el tiempo, esta concepción ha cambiado hacia una perspectiva biológica, siendo la pérdida de esta función la responsable del proceso de enfermedad (Guerrero y León, 2008). A pesar del cambio de una perspectiva mítica a un foco biológico, el interés se había centrado en las manifestaciones del trastorno antes que en la propia capacidad del individuo para controlar la expresión de la enfermedad, y es cuando a finales del siglo XIX y comienzos del XX, se dirige la atención a observar un desplazamiento de la concepción de la salud como un hecho ligado a condiciones multicausales, lo cual permite ampliar el espectro hacia un paradigma sociobiológico, y es cuando por iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en respuesta a este cambio de foco, surge la necesidad de dar una nueva definición de salud (Vergara, 2007).

17 16 Salud Aun cuando el panorama biológico se ha focalizado tradicionalmente en el síntoma y la enfermedad, el concepto de salud ha cambiado paulatinamente hacia una noción cada vez más amplia, que incluye aspectos del funcionamiento óptimo personal y no únicamente la ausencia de enfermedad (Vásquez, et al. 2009). Así, en las últimas décadas hemos asistido a un giro en la conceptualización de salud, considerándose a la misma como algo que hay que desarrollar y no como algo que hay que conservar (Becoña, Vásquez y Oblitas, 2004, p. 2). De acuerdo con la OMS (1946), la salud se define como un estado de completo bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedad o minusvalía, como hasta ese momento lo venía considerando el enfoque biologicista. Esto deja el campo abierto en todos los ámbitos concernientes a la salud, pues hace hincapié a la salud mental y física, así como la importancia de la calidad de las relaciones interpersonales (García, Piqueras, Rivero, Ramos y Oblitas, 2008, p. 72). Sin embargo, pensar que la definición de la OMS resuelve el problema del foco unidireccional resulta utópico, puesto que el completo bienestar es imposible al menos en esta vida, además de retórica por no servir para planificar un programa de salud, y por último es medicalizante, ya que todo lo que no sea un completo bienestar, pertenece al ámbito medico (Almirón, 2008, p. 57). A pesar de las críticas, los autores han tomado esta nueva visión, por tanto, a partir de este momento como base se tomará a la enfermedad como la dimensión social en donde se insertan los procesos de la patología y los paradigmas ideológicos, individuales, sociopolíticos y económicos, además de ver la salud como un fenómeno multicausal, las dos dentro de un continuo. Este punto de vista, plantea una nueva perspectiva multifactorial en la salud, lo que desplaza los determinantes simplemente biológicos, por los biopsicosociales. Enfoque Biopsicosocial de la salud y enfermedad En la actualidad existe apoyo teórico sobre la necesidad de una nueva perspectiva si se quiere progresar en la comprensión y control del proceso salud/enfermedad. Esto plantea el modelo biopsicosocial, indicando la importancia de considerar los factores

18 17 psicológicos, sociales y culturales, junto a los biológicos como determinantes de la enfermedad y su tratamiento, enfatizando la multicausalidad en el fenómeno (Oblitas, 2008). Al respecto, Dahlgren y Whitehead (1991) como muestra de la diversidad de factores asociados a la salud y enfermedad, detallan el modelo conocido como la cebolla de los determinantes de la salud, lo cual se puede observar en el gráfico 1, donde se representan factores biológicos, hereditarios y etarios; de la comunidad y de la sociedad, además de aspectos culturales, laborales y socioeconómicos (Peña, 2011). Gráfico 1: Determinantes de la salud (Dahlgren y Whitehead, 1991). Este modelo es una representación de los diferentes niveles que interactúan e inciden sobre la salud, comenzando por el individuo, su estilo de vida, redes sociales y factores socioeconómicos; solapados unos entre otros. Sin embargo, esta concepción bienestarista de la OMS, aún no queda clara, es decir, esta definición pretende polarizar a la enfermedad en el extremo opuesto o completamente insano, desestabilizado en el plano psicológico, social y biológico, sin existir matices o grados de bienestar o malestar. A pesar de lo utópico que resulta el concepto de salud, se deja clara la participación activa de la psicología dentro del proceso salud-enfermedad. Sin embargo, las expresiones en Psicología y particularmente en las ciencias de la salud, han sido por mucho tiempo materia de debate y limitante en la práctica profesional, producto de un polifacético campo de conocimientos, generando ambigüedad en la terminología utilizada (Almirón, 2008). A diferencia de otras disciplinas, esta ambigüedad se origina al tomar palabras de uso común como vocabulario técnico, constituyendo un error conceptual (Ribes, 2009).

19 18 De esta manera, es posible ver cómo específicamente el análisis de las categorías utilizadas por las ciencias del hombre para definir conceptos como salud y enfermedad, normal y patológico no escapa de la imprecisión, puesto que los criterios se encuentran modulados por el desarrollo polémico entre el conocimiento científico y conceptualizaciones sociales comunes (Almirón, 2008, p. 56). Así pues, considerando esta aclaratoria sobre la dificultad para delimitar con precisión estos términos, y el establecimiento de los organismos vivos a los que se refiere, se puede intentar establecer e interpretar el proceso salud/enfermedad a partir de la conceptualización más utilizada por los teóricos. En vista de ello, Peña (2011) aclara en primera instancia que: La noción de salud se aplica a: [1] sistemas vivos (no a máquinas o entidades formales), de un modo más específico, [2] a individuos (no a sus partes o elementos funcionales), [3] con capacidad de auto-reconocimiento (no a quienes carecen de la posibilidad de conciencia). Por su parte, la enfermedad corresponde a: [1] sistemas vivos (no a máquinas o a entidades formales); específicamente a individuos o a sus partes o elementos funcionales. (p. 7) En base a la necesidad de un cambio, se ha visto la importancia de trabajos de equipos multiprofesionales, así como una marcada participación cada vez mayor de la Psicología dentro del ámbito de la prevención y el tratamiento en la salud, por lo que surge en 1978 la división 38 de la Asociación Americana de Psicología (APA), denominada Psicología de la salud (García, et al. 2008). Psicología de la Salud Es evidente entonces, la necesidad perenne que se percibe en la población, inmersa en un proceso de encontrar nuevos modos, pero en esta oportunidad pluralizados, que soporten intervenciones efectivas ante los cambios en la actualidad, siendo el campo de la salud un área necesitada por este ajuste, y es en este punto que la Psicología de la Salud nace a finales de los años 70 en pro del desafío de un nuevo paradigma (Werner, Pelicioni y Chiattone, 2002). La Psicología de la salud se conceptualiza como el campo de especialización de la Psicología que aplica sus principios, técnicas y conocimientos científicos a la evaluación, diagnóstico, prevención, explicación, tratamiento y/o modificación de trastornos físicos o mentales o cualquier otro comportamiento relevante para el proceso

20 19 salud/enfermedad (Oblitas, 2008, p.22). Este campo, se ha abocado a nuevos esquemas tales como la promoción de estilos de vida saludable, la prevención de enfermedades a través de modificación de hábitos no saludables, tratamiento a enfermedades específicas con un trabajo interdisciplinario, y a la evaluación y mejora del sistema sanitario (Oblitas, 2008). Estas herramientas psicológicas se aplican en áreas de la salud como la Psicooncología que se ocupa del paciente oncológico; Dolor crónico dividida en experiencia sensorial, afectiva y cognitiva, Trastornos del sueño como el insomnio, Asma bronquial, Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH), Diabetes Mellitus (DM), Fibromialgia, Síndrome del intestino irritable o dolor abdominal, además de trastornos cardiovasculares o al ámbito de la Psicocardiología (García, et al. 2008). Sin embargo, esta investigación dirigirá su atención específicamente a esta última área. Así, se define la Psicocardiología como el área de la Psicología de la Salud, que aplica sus herramientas a la prevención, evaluación y tratamiento de las ECV, dedicando su atención principalmente a detectar y reducir factores de riesgos psicosociales a través del apoyo psicológico, y la modificación de conductas y estilos de vida (Laham, 2008). En este contexto, se han estudiado diversos factores de riesgos, descritos como todas aquellas características bien sea biológicas o hábitos adquiridos, que aumentan la vulnerabilidad para desarrollar la enfermedad (Acosta, et al. 2009). Estos factores pueden caracterizarse por tener una relación autónoma y cuantitativa con la patología, la existencia de un mecanismo causal que explique la asociación, y que la exclusión o reducción del factor resulta en una regresión del proceso y de sus consecuencias clínicas (Georgieva, 2007). Estos factores se han clasificado en dos: No modificables y modificables. Factores asociados a la salud cardiovascular Factores no modificables Los factores no modificables son definidos como aquellos factores inherentes que por sus características propias, ejercen condición propicia para la aparición o no de la enfermedad, tales como edad, sexo y nivel socioeconómico (Pérez, 2003; Pelegrín, et al. 2009).

SALUD (OMS): aquel estado de completo bienestar físico, psíquico y social y no sólo ausencia de enfermedad.

SALUD (OMS): aquel estado de completo bienestar físico, psíquico y social y no sólo ausencia de enfermedad. Tema 6. Conductas de salud, de riesgo y de enfermedad y Prof. Luis Jiménez Treviño SALUD (OMS): aquel estado de completo bienestar físico, psíquico y social y no sólo ausencia de enfermedad. Factores que

Más detalles

RIESGO CARDIOVASCULAR

RIESGO CARDIOVASCULAR RIESGO CARDIOVASCULAR Cuando hablamos de la palabra Riesgo tendemos a asociarla directamente con: Probabilidad de algo es decir que algo podría suceder o quizás es una evaluación de algún evento. En la

Más detalles

Resumen: Introducción:

Resumen: Introducción: Resumen: La hipertensión es generalmente una afección sin síntomas en la que la elevación anormal de la presión dentro de las arterias aumenta el riesgo de trastornos como el ictus, la ruptura de un aneurisma,

Más detalles

Factores de riesgo Dra. Rosario Artigao

Factores de riesgo Dra. Rosario Artigao Factores de riesgo Dra. Rosario Artigao Cardióloga Unidad de Rehabilitación Cardiaca. Hospital Ramón y Cajal. Madrid Presidenta de la Sección de Cardiología Preventiva y Rehabilitación de la Sociedad Española

Más detalles

MODULO EDUCATIVO I CONOCIMIENTO DE HIPERTENSION

MODULO EDUCATIVO I CONOCIMIENTO DE HIPERTENSION MODULO EDUCATIVO I CONOCIMIENTO DE HIPERTENSION MODULO EDUCATIVO I CONOCIMIENTO DE HIPERTENSION Qué es la presión arterial? Qué es la hipertensión arterial? Por qué sube la tensión? Tipos de hipertensión

Más detalles

Aprendamos de FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR. N o 17

Aprendamos de FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR. N o 17 Aprendamos de N o 17 8 va Edición / Ficha Coleccionable de Clínica Alemana Nº 17 / Agosto 2010 En Chile la enfermedad cardiovascular es responsable del 28 por ciento del total de muertes. Constituye la

Más detalles

LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER

LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER Docente: Mg. Ana Grandez Vento 2014 EL ALZHEIMER Antes de iniciar el tema sobre la Enfermedad netamente del Alzheimer, aclaremos dudas sobre La demencia que es una de las principales

Más detalles

ESTÁNDARES PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN ESPECIAL

ESTÁNDARES PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN ESPECIAL ESTÁNDARES PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN ESPECIAL DIMENSIÓN 1: Diversidad, desarrollo y necesidades educativas especiales (NEE) Estándar 1: Conoce las características de la persona

Más detalles

I. BASES CONCEPTUALES DE LA ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚGICA

I. BASES CONCEPTUALES DE LA ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚGICA I. BASES CONCEPTUALES DE LA ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚGICA Estados patológicos que modifican las necesidades básicas Módulo: Ciencias de la Enfermería Materia: Enfermería en el Ciclo Vital Asignatura: Enfermería

Más detalles

Si tiene usted diabetes, conozca su nivel de A1c Manténgase por debajo de...

Si tiene usted diabetes, conozca su nivel de A1c Manténgase por debajo de... Si tiene usted diabetes, conozca su nivel de A1c Manténgase por debajo de... para prevenir complicaciones CONOZCA SU NIVEL DE A1c Y ACTÚE LA VIDA ES MEJOR POR DEBAJO DE 7 Folleto informativo para personas

Más detalles

Factores de Riesgo Cardiovasculares

Factores de Riesgo Cardiovasculares Factores de Riesgo Cardiovasculares Mila Lavado Unidad de Rehabilitación Cardiaca Hospital Universitario Donostia Enfermedad Coronaria Las arterias (tuberías) que llevan el oxígeno y el alimento a todas

Más detalles

Lamentablemente los resultados obtenidos revelan una condición alarmante, que sin duda alguna debemos atender con prontitud.

Lamentablemente los resultados obtenidos revelan una condición alarmante, que sin duda alguna debemos atender con prontitud. La Unidad Médica realizó un pequeño estudio sobre las condiciones de salud del personal según el perfil de lípidos tomado a los funcionarios de la DGSC, a partir de la valoración de los exámenes de laboratorio

Más detalles

Beneficios de la Actividad Física en la Salud

Beneficios de la Actividad Física en la Salud Beneficios de la Actividad Física en la Salud Autor: Felipe Quezada Moya Pedagogía en Educación Física, Universidad de Las Américas. 2007- (hasta la fecha). Diplomado en Nutrición Deportiva, Escuela Profesional

Más detalles

Prevalencia de la Diabetes en España: Estudio. Dossier de prensa

Prevalencia de la Diabetes en España: Estudio. Dossier de prensa Prevalencia de la Diabetes en España: Estudio Dossier de prensa 1. La importancia del estudio de la prevalencia de la diabetes La diabetes tipo 2 (DM2) se ha convertido en uno de los problemas sanitarios

Más detalles

Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias

Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Ana Lía Carrique www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar

Más detalles

TEMA 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA.

TEMA 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. TEMA 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. 1. DEFINICIÓN 2. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA. 3. CARACTERÍSTICA DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. 4. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA 4.1 Áreas básicas de estudio. 4.1.1.

Más detalles

Enfermedades cardiovasculares

Enfermedades cardiovasculares Enfermedades cardiovasculares Índice Introducción Qué es y cómo funciona el aparato cardiocirculatorio? Qué es la enfermedad coronaria? Por qué se desarrolla? Síntomas Tratamiento Dolor en el pecho Cómo

Más detalles

Ejercicio y corazón. Carmen Albarrán Martín y Ana Martín García. Hospital Universitario Salamanca

Ejercicio y corazón. Carmen Albarrán Martín y Ana Martín García. Hospital Universitario Salamanca Ejercicio y corazón Carmen Albarrán Martín y Ana Martín García Hospital Universitario Salamanca Perjuicios del sedentarismo y Beneficios del ejercicio Corazón y sedentarismo Los hábitos de vida de las

Más detalles

SOBREPESO Y OBESIDAD

SOBREPESO Y OBESIDAD SOBREPESO Y OBESIDAD Prevención y Control de Sobrepeso y Obesidad. Objetivo: Prevenir la aparición del sobrepeso y la obesidad, así como sus complicaciones en la población adulta y adulta mayor del Estado

Más detalles

En resumen, los estudios del título de grado de enfermería van encaminados a que los futuros titulados:

En resumen, los estudios del título de grado de enfermería van encaminados a que los futuros titulados: 3 OBJETIVOS 3.1 Competencias generales y específicas. Según el Libro Blanco para la Titulación de Grado en Enfermería de la ANECA, los OBJETIVOS GENERALES DE LA TITULACIÓN se establecen en los siguientes

Más detalles

Obesidad y sus complicaciones

Obesidad y sus complicaciones Obesidad y sus complicaciones 0123/#$4#(-#%,%#5/&()+)$,/*,/&6#5)%,%7/012)3$#5/8)#$#$/ -,9&(/()#5+&7/0:2;*#5/5&$/*,5/'&$5#'2#$'),57/ INTRODUCCIÓN La obesidad es por sí misma un problema de salud. Antes

Más detalles

RELACIÓN ENTRE SALUD, SALUD MENTAL E INTERVENCIONES PSICOSOCIALES Por: Carlos Mauricio González Eugenio Paniagua Suárez

RELACIÓN ENTRE SALUD, SALUD MENTAL E INTERVENCIONES PSICOSOCIALES Por: Carlos Mauricio González Eugenio Paniagua Suárez RELACIÓN ENTRE SALUD, SALUD MENTAL E INTERVENCIONES PSICOSOCIALES Por: Carlos Mauricio González Eugenio Paniagua Suárez El concepto de salud es relativamente amplio, puede entenderse como un estado de

Más detalles

HABLEMOS del COLESTEROL y LOS TRIGLICERIDOS

HABLEMOS del COLESTEROL y LOS TRIGLICERIDOS HABLEMOS del COLESTEROL y LOS TRIGLICERIDOS CONOCES TUS VALORES? En memoria de nuestros compañeros fallecidos en los últimos años por causas relacionadas de forma directa o indirecta con estos elementos.

Más detalles

ENFERMEDAD ARTERIAL CORONARIA SALUD CARDIACA

ENFERMEDAD ARTERIAL CORONARIA SALUD CARDIACA ENFERMEDAD ARTERIAL CORONARIA SALUD CARDIACA Cuáles son los factores de riesgo? Los factores que aumentan su riesgo a la enfermedad son la predisposición hereditaria y los hábitos del estilo de vida. Estos

Más detalles

Estrategias de afrontamiento en adultos con diabetes mellitus Tipo 2

Estrategias de afrontamiento en adultos con diabetes mellitus Tipo 2 Estrategias de afrontamiento en adultos con diabetes mellitus Tipo 2 Resumen Autores: Giomara Del Carmen Almeida Escalante* Dra. Valentina Rivas Acuña** El ser diagnosticado con Diabetes suele asociarse

Más detalles

El colesterol. El colesterol se desplaza por la sangre mediante unas moléculas denominadas lipoproteínas. Los tres tipos principales son:

El colesterol. El colesterol se desplaza por la sangre mediante unas moléculas denominadas lipoproteínas. Los tres tipos principales son: El colesterol Introducción El colesterol es un lípido (grasa). Se forma en el hígado a partir de alimentos grasos y es necesario para el funcionamiento normal del organismo. El colesterol está presente

Más detalles

www.ciedd.oaxaca.gob.mx

www.ciedd.oaxaca.gob.mx Día Mundial del Corazón 29 de septiembre El Día Mundial del Corazón fue creado en el año 2000 para informar a la gente de todo el mundo que las enfermedades cardíacas y los accidentes vasculares cerebrales

Más detalles

Protagonistas del cuidado de la salud.

Protagonistas del cuidado de la salud. DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Educación para la Salud Educación diabetológica Protagonistas del cuidado de la salud. LA HIPERTENSION ARTERIAL, EL SOBREPESO, LA OBESIDAD Y EL COLESTEROL ELEVADO SON ALGUNOS

Más detalles

PG-SO-42 Prevención de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular

PG-SO-42 Prevención de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular PROCEDIMIENTO GENERAL PG-SO-42 Revisión : 00 Hoja 1 de 10 PG-SO-42 Prevención de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular Revisión Nombre y Apellido Cargo Firma Fecha Editado por: Edwin Perez Noriega VER ORIGINAL

Más detalles

Disminuyendo mi riesgo de infarto, protegiendo mi corazón.

Disminuyendo mi riesgo de infarto, protegiendo mi corazón. Disminuyendo mi riesgo de infarto, protegiendo mi corazón. A partir de los 45 años de edad es necesario realizar una evaluación del riesgo cardiovascular de rutina. Los médicos de la Unidad de Atención

Más detalles

DATOS SOBRE ENFERMEDADES CARDIOVAS- CULARES

DATOS SOBRE ENFERMEDADES CARDIOVAS- CULARES DATOS SOBRE ENFERMEDADES CARDIOVAS- CULARES o DEFINICIÓN Las Enfermedades Cardiovasculares son enfermedades que afectan al corazón y a los vasos sanguíneos, arterias y venas. a.- El corazón puede afectarse

Más detalles

MARCO TEORICO. La diabetes es una enfermedad crónica en la cual el cuerpo no puede regular la cantidad de azúcar en la sangre.

MARCO TEORICO. La diabetes es una enfermedad crónica en la cual el cuerpo no puede regular la cantidad de azúcar en la sangre. CAPITULO 2 MARCO TEORICO 2.1Que es la Diabetes La diabetes es una enfermedad crónica en la cual el cuerpo no puede regular la cantidad de azúcar en la sangre. Causas La insulina es una hormona producida

Más detalles

M. REFERENCIA INSTITUCIONAL: CONTACTOS:

M. REFERENCIA INSTITUCIONAL: CONTACTOS: TITULO: Prevención de Hipertensión Arterial Esencial y Diabetes tipo 2. EJE: Extensión, docencia e investigación AUTORES: Vicco, Miguel H.; César, Lucía I.; Cánaves, Celeste; Musacchio, Héctor M. REFERENCIA

Más detalles

Ministerio de Salud Dirección de Promoción de la Salud Departamento de Conducta Humana Sección de Salud Mental y Familiar

Ministerio de Salud Dirección de Promoción de la Salud Departamento de Conducta Humana Sección de Salud Mental y Familiar Ministerio de Salud Dirección de Promoción de la Salud Departamento de Conducta Humana Sección de Salud Mental y Familiar CONMEMORACIÓN DEL DIA MUNDIAL DEL CORAZÓN Únete al movimiento global por un entorno

Más detalles

RESPYN. 1er SIMPOSIO ANUAL. 10 de Diciembre del 2011 Monterrey, N.L., México. Revista Salud Pública y Nutrición Edición Especial 5-2012

RESPYN. 1er SIMPOSIO ANUAL. 10 de Diciembre del 2011 Monterrey, N.L., México. Revista Salud Pública y Nutrición Edición Especial 5-2012 RESPYN Revista Salud Pública y Nutrición Edición Especial 5-2012 1er SIMPOSIO ANUAL 10 de Diciembre del 2011 Monterrey, N.L., México Epidemiología y Estrategias para combatir la Obesidad Infantil Dra.

Más detalles

Trabajar con Calidad de Vida. ETAPA 2: CONFORMACIÓN DEL EQUIPO PREVENTIVO COORDINADOR Sesión 1: Sensibilización frente al consumo de drogas y alcohol

Trabajar con Calidad de Vida. ETAPA 2: CONFORMACIÓN DEL EQUIPO PREVENTIVO COORDINADOR Sesión 1: Sensibilización frente al consumo de drogas y alcohol Trabajar con Calidad de Vida ETAPA 2: CONFORMACIÓN DEL EQUIPO PREVENTIVO COORDINADOR Sesión 1: Sensibilización frente al consumo de drogas y alcohol OBJETIVOS SESIÓN 1 Iniciar un proceso de discusión

Más detalles

La definición de la OMS es la siguiente:

La definición de la OMS es la siguiente: DIABETES, OBESIDAD Y EJERCICIO FÍSICO Prof. Karina Alejandra Cricri (H.I.L.P, Área de Clínica Médica, Sección Diabetes, H.I.LP, Dirección de Docencia e Investigación) Centro Bernardo Houssay La Plata.

Más detalles

SALUD MENTAL DE LOS JÓVENES URBANOS DE LOS 90 Universidad de Chile 1

SALUD MENTAL DE LOS JÓVENES URBANOS DE LOS 90 Universidad de Chile 1 SALUD MENTAL DE LOS JÓVENES URBANOS DE LOS 90 Universidad de Chile 1 Consideraciones iniciales Existe un grupo minoritario de jóvenes (18%), que presenta un nivel bajo en salud mental. Las dos causas principales

Más detalles

MSc. Mirtha Leyva Fuentes LA DISCAPACIDAD SEGÚN LA CIF.

MSc. Mirtha Leyva Fuentes LA DISCAPACIDAD SEGÚN LA CIF. LA DISCAPACIDAD SEGÚN LA CIF. El modo de pensar sobre las personas con discapacidad y los servicios y apoyos que se les proporcionan ha cambiado de forma paulatina, asimismo ha cambiado la vida de los

Más detalles

Qué son Objetivos de Aprendizaje?

Qué son Objetivos de Aprendizaje? PREPARACION DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Qué son Objetivos de Aprendizaje? Los Objetivos de Aprendizaje comunican lo que el curso, asignatura o unidad educacional espera que el estudiante aprenda. En otras

Más detalles

Tal como se ha señalado, la resiliencia está relacionada a situaciones específicas y particulares

Tal como se ha señalado, la resiliencia está relacionada a situaciones específicas y particulares C a r a c t e r í s t i c a s p s i c o s o c i a l e s d e l o s n i ñ o s y n i ñ a s r e s i l i e n t e s 5 Tal como se ha señalado, la resiliencia está relacionada a situaciones específicas y particulares

Más detalles

DETECCIÓN PRECOZ DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL EN LA ADOLESCENCIA

DETECCIÓN PRECOZ DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL EN LA ADOLESCENCIA XIII Congreso de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente Talleres DETECCIÓN PRECOZ DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL EN LA ADOLESCENCIA Prudencio Rodríguez Ramos. Jefe de Sección de Psiquiatría Infantil

Más detalles

T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. Dr. Celso Iglesias

T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. Dr. Celso Iglesias T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. 2014 Dr. Celso Iglesias Definición El Diccionario de la Lengua Española señala que, por familia,

Más detalles

DOCUMENTO. Factores de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular en Adultos Mayores

DOCUMENTO. Factores de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular en Adultos Mayores DOCUMENTO Factores de Riesgo de Enfermedad Cardiovascular en Adultos Mayores Diciembre 2014 1 Documento. FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDAD CARDIOVASCULAR EN ADULTOS MAYORES CEVECE Centro Estatal de Vigilancia

Más detalles

Análisis estadístico de los factores de riesgo que influyen en la enfermedad Angina de Pecho. Flores Manrique, Luz CAPÍTULO II

Análisis estadístico de los factores de riesgo que influyen en la enfermedad Angina de Pecho. Flores Manrique, Luz CAPÍTULO II CAPÍTULO II CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ANGINA DE PECHO 2.1 ANGINA DE PECHO Se conoce como enfermedad coronaria cualquier trastorno causado por una restricción en el suministro de sangre al músculo cardíaco.

Más detalles

CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Situación problemática En los últimos años, las enfermedades crónicas y agudas se han convertido en un serio problema para los profesionales de la salud, porque

Más detalles

Índice. Introducción...1

Índice. Introducción...1 Índice Introducción...1 Modelo de atención al tabaquismo en Centros de Integración Juvenil; tratamiento a mujeres trabajadoras en una unidad móvil Dr. Lino Díaz Barriga Salgado; Psic. Monserrat Lovaco

Más detalles

SISTEMA MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA (SMIP) Cuarta Reunión Nacional de Investigación en Psicología 21 y 22 de junio de 2012

SISTEMA MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA (SMIP) Cuarta Reunión Nacional de Investigación en Psicología 21 y 22 de junio de 2012 SISTEMA MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA (SMIP) Cuarta Reunión Nacional de Investigación en Psicología 21 y 22 de junio de 2012 Afectación de las enfermedades crónicas y degenerativas a través de

Más detalles

Informe SESPAS Sevilla 1999 OBJETIVO 16 VIVIR SALUDABLEMENTE

Informe SESPAS Sevilla 1999 OBJETIVO 16 VIVIR SALUDABLEMENTE OBJETIVO 16 VIVIR SALUDABLEMENTE En el año debería existir un esfuerzo continuado en todos los estados miembros para apoyar y promover activamente los estilos de vida saludables a través de una nutrición

Más detalles

Síndrome Antifosfolípido

Síndrome Antifosfolípido Síndrome Antifosfolípido El síndrome de anticuerpos antifosfolípidos es una enfermedad autoinmune de identificación reciente que se presenta principalmente en la población joven femenina. En estas personas,

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 I. E. 'VICENTE CAÑADA BLANCH' LONDRES DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 Carlos Rodríguez López PSICOLOGÍA - 2º BACHILLERATO 1. OBJETIVOS

Más detalles

HIPERTENSIÓN ARTERIAL

HIPERTENSIÓN ARTERIAL HIPERTENSIÓN ARTERIAL Introducción El 7 de abril se celebra el Día Mundial de la Salud para conmemorar la creación de la Organización Mundial de la Salud (OMS), organismo que este año cumple 65 años. En

Más detalles

EJERCICIO FISICO SALUD Y BIENESTAR PSICOLOGICO

EJERCICIO FISICO SALUD Y BIENESTAR PSICOLOGICO EJERCICIO FISICO SALUD Y BIENESTAR PSICOLOGICO Elías Marín Valenzuela (*) 1. Introducción El presente tema sobre ejercicio físico, salud y bienestar psicológico, traducido en adhesión y adicción positiva

Más detalles

Capítulo 9 : MÁS VALE PREVENIR: PREVENCION PRIMARIA Y SECUNDARIA LOS 12 CONSEJOS FUNDAMENTALES PARA EVITAR UN ICTUS

Capítulo 9 : MÁS VALE PREVENIR: PREVENCION PRIMARIA Y SECUNDARIA LOS 12 CONSEJOS FUNDAMENTALES PARA EVITAR UN ICTUS Capítulo 9 : MÁS VALE PREVENIR: PREVENCION PRIMARIA Y SECUNDARIA Dr. Ángel Pérez Sempere El cerebro es nuestro órgano más preciado. Nuestros pensamientos y sentimientos y la relación con nuestro entorno

Más detalles

MANUAL DEL PACIENTE. La disfunción eréctil puede ser síntoma de enfermedad cardiovascular

MANUAL DEL PACIENTE. La disfunción eréctil puede ser síntoma de enfermedad cardiovascular MANUAL DEL PACIENTE La disfunción eréctil puede ser síntoma de enfermedad cardiovascular La Fundación Española del Corazón (FEC), la Fundación para la Investigación en Urología (FIU) y la Sociedad Española

Más detalles

TÄ W t. Tiene que estar presente en el expediente médico. Incluir el nombre del proveedor u oficina.

TÄ W t. Tiene que estar presente en el expediente médico. Incluir el nombre del proveedor u oficina. TÄ W t Número 1, 2009 En este ejemplar Consentimiento Informado Consentimiento Informado 1 Puntos de interés en esta edición La Salud Mental y el corazón 2 Practicando la prevención El consentimiento informado

Más detalles

Cómo mantener un Corazón Sano

Cómo mantener un Corazón Sano Cómo mantener un Corazón Sano Introducción Las enfermedades del corazón son una de las principales causas de muerte en los Estados Unidos hoy en día. Hay varias cosas que usted puede hacer para reducir

Más detalles

MARCADORES BIOLÓGICOS ASOCIADOS A PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR EN POBLACIÓN LABORAL

MARCADORES BIOLÓGICOS ASOCIADOS A PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR EN POBLACIÓN LABORAL MARCADORES BIOLÓGICOS ASOCIADOS A PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR EN POBLACIÓN LABORAL Luis Reinoso Barbero. Dpto. de Toxicología y Legislación Sanitaria. Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid.

Más detalles

LAS CONDICIONES DE NUTRICIÓN Y SALUD DE LOS MEXICANOS

LAS CONDICIONES DE NUTRICIÓN Y SALUD DE LOS MEXICANOS LAS CONDICIONES DE NUTRICIÓN Y SALUD DE LOS MEXICANOS DRA. ROXANA VALDÉS RAMOS, NC COORDINADORA CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD FACULTAD DE MEDICINA UNIVERSDIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE

Más detalles

Resiliencia: Proceso de superación de la adversidad?

Resiliencia: Proceso de superación de la adversidad? Resiliencia: Proceso de superación de la adversidad? http://notas.nezit.com.ar/resiliencia.htm Los profesionales de la salud y la educación en el quehacer cotidiano, nos encontramos con personas o grupos

Más detalles

REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana,

REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana, REPERCUSIONES DEL SEDENTARISMO SOBRE LA SALUD EN LOS NIÑOS. Yolanda Caballero Díaz, Montserrat Fernández Castellano, Maite López Santana, Silvia López Santana, Isabel Laura Medina Guerra y Raquel Viera

Más detalles

Factores de Riesgo Cardiovascular en Niños y Adolescentes Españoles

Factores de Riesgo Cardiovascular en Niños y Adolescentes Españoles Factores de Riesgo Cardiovascular en Niños y Adolescentes Españoles C. Brotons Cuixart y A. Ribera Solé Historia natural de los factores de riesgos en niños y adolescentes La arteriosclerosis es un proceso

Más detalles

Cómo evitar que progrese su enfermedad

Cómo evitar que progrese su enfermedad Cómo evitar que progrese su enfermedad En la mayoría de los casos, el paciente que ha sufrido un ataque cardiaco con un tratamiento correcto puede reincorporarse a una vida normal. Se deben cumplir unas

Más detalles

X-Plain Hipertensión esencial Sumario

X-Plain Hipertensión esencial Sumario X-Plain Hipertensión esencial Sumario Introducción Hipertensión o presión arterial alta es una condición muy común que afecta a 1 de cada 4 adultos. Hipertensión también se llama el Asesino Silencioso

Más detalles

LA ALTERACION EMOCIONAL EN DIÁLISIS

LA ALTERACION EMOCIONAL EN DIÁLISIS 1 LA ALTERACION EMOCIONAL EN DIÁLISIS Aunque la Insuficiencia Renal Crónica (IRC) es un trastorno orgánico, encontrarse en un programa de diálisis, especialmente en el caso de la hemodiálisis (HD), afecta

Más detalles

Las enfermedades del corazón y sus complicaciones

Las enfermedades del corazón y sus complicaciones Las enfermedades del corazón y sus complicaciones Programa de Promoción y Educación en Salud Rev. 2014 2014, MMM Healthcare, Inc. - PMC Medicare Choice, Inc. Se prohíbe la reproducción de este material.

Más detalles

Escuela Complutense Latinoamericana La Plata Argentina Febrero de 2011

Escuela Complutense Latinoamericana La Plata Argentina Febrero de 2011 Escuela Complutense Latinoamericana La Plata Argentina Febrero de 2011 TÍTULO: Diseño y gestión de estrategias comunitarias de promoción y educación para la salud para el control de enfermedades cardiovasculares.

Más detalles

Guía del entrenador de estilo de vida: Fase de seguimiento

Guía del entrenador de estilo de vida: Fase de seguimiento Guía del entrenador de estilo de vida: Fase de seguimiento Salud del corazón Visión general En esta sesión se presenta el tema de las enfermedades cardíacas, qué son y cuáles son los factores de riesgo

Más detalles

Actividades físicas Varices Arritmias Anginas de pecho Hipertensión arterial Obesidad

Actividades físicas Varices Arritmias Anginas de pecho Hipertensión arterial Obesidad Actividades físicas Varices Arritmias Anginas de pecho Hipertensión arterial Obesidad RELACIÓN ENTRE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA ESPERANZA DE VIDA las poblaciones más activas físicamente suelen vivir más

Más detalles

Prevención La Mejor Defensa Contra Las Adicciones MARCO REFERENCIAL

Prevención La Mejor Defensa Contra Las Adicciones MARCO REFERENCIAL MARCO REFERENCIAL La adolescencia se define como un período de transición y enlace entre la infancia y la condición de adulto, cuyo inicio se sitúa a los 10-12 años en las niñas y entre los 12-14 en los

Más detalles

4º Informe del Instituto Coca-Cola de la FELICIDAD. La FELICIDAD y la percepción de la SALUD

4º Informe del Instituto Coca-Cola de la FELICIDAD. La FELICIDAD y la percepción de la SALUD 4º Informe del Instituto Coca-Cola de la FELICIDAD La FELICIDAD y la percepción de la SALUD 1INTRODUCCIÓN Si estás más feliz Tienes mejor estado de salud? El estudio realizado por el Instituto Coca-Cola

Más detalles

Quinto informe de la Comisión A

Quinto informe de la Comisión A 67.ª ASAMBLEA MUNDIAL DE LA SALUD (Proyecto) A67/70 24 de mayo de 2014 Quinto informe de la Comisión A (Proyecto) La Comisión A celebró sus sesiones octava, novena y décima el 23 de mayo de 2014, bajo

Más detalles

Qué es la enfermedad coronaria? Por qué se desarrolla?

Qué es la enfermedad coronaria? Por qué se desarrolla? Qué es la enfermedad coronaria? Por qué se desarrolla? Qué es la enfermedad coronaria? Por qué se desarrolla? Las arterias coronarias pueden tener dificultad para llevar un flujo sanguíneo adecuado al

Más detalles

V.1.1. DISCUSIÓN SOBRE LA EFECTIVIDAD GLOBAL DEL MANEJO DE LA ANSIEDAD.

V.1.1. DISCUSIÓN SOBRE LA EFECTIVIDAD GLOBAL DEL MANEJO DE LA ANSIEDAD. V. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. Tras describir y analizar los diferentes resultados obtenidos con la aplicación del programa de intervención psicológica en pacientes con problemas cardiovasculares, procede

Más detalles

Presentación del Primer Estudio Sociológico sobre el Conocimiento de los Españoles en Diabetes

Presentación del Primer Estudio Sociológico sobre el Conocimiento de los Españoles en Diabetes Lilly Diabetes Tu día a día nos inspira Campaña Nacional de Concienciación sobre Diabetes Presentación del Primer Estudio Sociológico sobre el Conocimiento de los Españoles en Diabetes INTRODUCCIÓN A LOS

Más detalles

Área Psicosocial. Asumir una perspectiva de trabajo interdisciplinar como requisito imprescindible para ofrecer una atención integral de calidad.

Área Psicosocial. Asumir una perspectiva de trabajo interdisciplinar como requisito imprescindible para ofrecer una atención integral de calidad. Área Psicosocial Título Propio en Gerontología y Geriatría 600 horas OBJETIVOS GENERALES: Ser capaces de integrar la promoción del envejecimiento activo en la planificación, desarrollo y mejora de los

Más detalles

Estrategias en el aula

Estrategias en el aula TEMA DEL MES Estrategias en el aula Autores varios* educación afectiva, Educación Secundaria Obligatoria, empatía, personalidad JOSÉ CARLOS PÉREZ DÍAZ. Somos muchas las personas que compartimos la idea

Más detalles

PREGUNTAS FRECUENTES 1.- MI MADRE TIENE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. LA HEREDARÉ YO?

PREGUNTAS FRECUENTES 1.- MI MADRE TIENE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. LA HEREDARÉ YO? PREGUNTAS FRECUENTES 1.- MI MADRE TIENE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. LA HEREDARÉ YO? Hay muy pocos casos en los que la Enfermedad de Alzheimer tiene una herencia penetrante. En estos casos hay una relación

Más detalles

PSICOLOGÍA POSITIVA. Facultad Ciencias del Trabajo. Carlos Guillén Gestoso

PSICOLOGÍA POSITIVA. Facultad Ciencias del Trabajo. Carlos Guillén Gestoso PSICOLOGÍA POSITIVA Facultad Ciencias del Trabajo Carlos Guillén Gestoso Universidad Cádiz 2 PSICOLOGÍA POSITIVA Comprender los procesos que subyacen a las cualidades y emociones positivas del ser humano

Más detalles

II. Condiciones de Riesgo Cardiovasculares

II. Condiciones de Riesgo Cardiovasculares II. Condiciones de Riesgo Cardiovasculares II. Condiciones de Riesgo Cardiovasculares Las enfermedades cardiovasculares continúan siendo la principal causa de muerte en el mundo; así como, de morbilidad

Más detalles

Definición. T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. 2013. Dr.

Definición. T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. 2013. Dr. T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. 2013 Dr. Celso Iglesias Definición El Diccionario de la Lengua Española señala que, por familia,

Más detalles

Evaluar y Determinar el Riesgo Preconcepcional

Evaluar y Determinar el Riesgo Preconcepcional Evaluar y Determinar el Riesgo Preconcepcional El asesoramiento preconcepcional optimiza el resultado perinatal mediante la identificación de aquellas patologías, medicaciones, hábitos o conductas que

Más detalles

La resiliencia, una medicina contra el cáncer de mama

La resiliencia, una medicina contra el cáncer de mama Cuadernos de la Mujer-------------------------- MADRID WOMAN S WEEK - nº 41 ARTÍCULO sobre Cáncer de Mama y Resiliencia La resiliencia, una medicina contra el cáncer de mama Carlos Mur de Viu, doctor en

Más detalles

Salud Personal y Colectiva y Seguridad

Salud Personal y Colectiva y Seguridad Prof. Edgar Lopategui Corsino M.A., Fisiología del Ejercicio UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTORICO RECINTO METROPOLITANO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Salud Personal y Colectiva y Seguridad SEGURNDO

Más detalles

En centros de educación especial

En centros de educación especial En centros de educación especial RIESGO PSICOSOCIAL Las interacciones entre el trabajo, su medio ambiente, la satisfacción en el trabajo y las condiciones de su organización; así como las capacidades del

Más detalles

DIABETES: DULCE ENEMIGO

DIABETES: DULCE ENEMIGO DIABETES: DULCE ENEMIGO La diabetes está alcanzando proporciones epidémicas. Los expertos atribuyen la causa de la epidemia a nuestro estilo de vida sedentario, la mala alimentación y la obesidad. La diabetes

Más detalles

http://www.cirugiacardiaca.net CIRUGÍA CORONARIA.

http://www.cirugiacardiaca.net CIRUGÍA CORONARIA. CIRUGÍA CORONARIA. La cirugía de las arterias coronarias, o cirugía de revascularización miocárdica consiste en restablecer el flujo sanguíneo en la arteria enferma realizando un bypass o injerto aortocoronario.

Más detalles

EL APOYO SOCIAL COMO MODULADOR DEL RIESGO CORONARIO

EL APOYO SOCIAL COMO MODULADOR DEL RIESGO CORONARIO Jornades de Foment de la Investigació EL APOYO SOCIAL COMO MODULADOR DEL RIESGO CORONARIO Autors Sonia Benages Elena Crespo 2n curs Psicologia Psicologia bàsica INTRODUCCIÓN La relación del apoyo social

Más detalles

Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación. Comité Nacional de Vinculación Social. Obesidad infantil

Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación. Comité Nacional de Vinculación Social. Obesidad infantil Sindicato Nacional de de Trabajadores de de la la Educación Comité Nacional de Vinculación Social Obesidad infantil Qué es? La obesidad es una enfermedad crónica, difícil de combatir y que se origina por

Más detalles

Siete de cada 10 españoles de 16 y más años considera que su estado de salud es bueno o muy bueno

Siete de cada 10 españoles de 16 y más años considera que su estado de salud es bueno o muy bueno 21 de diciembre de 2009 Encuesta Europea de Salud en España Avance de resultados del segundo y tercer trimestre de 2009 (Datos provisionales) Siete de cada 10 españoles de 16 y más años considera que su

Más detalles

INFORME DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSION

INFORME DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSION IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL Representante Legal: HERNAN JAIME CALVACHE LOPEZ NIT: 900127211 9 Dirección: Cra 5 No 3-81 BARRIO SAN FRANCISCO Teléfono: Fijo. 8185445 Celular. 3128701709 E-mail: bautistaese@gmail.com

Más detalles

M.C. Russell R. Arcila Novelo. Facultad de Medicina Licenciatura en Rehabilitación.

M.C. Russell R. Arcila Novelo. Facultad de Medicina Licenciatura en Rehabilitación. M.C. Russell R. Arcila Novelo. Facultad de Medicina Licenciatura en Rehabilitación. Es lo mismo vejez que discapacidad? La vejez representa los cambios biológicos universales que se producen con la edad

Más detalles

Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX

Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX Atención y tratamiento ambulatorio de adicciones en el marco de la salud mental en la CDMX Dr. Rafael Camacho Solís Director General del IAPA CDMX noviembre 2014 1 Definición de Salud Mental Según la Organización

Más detalles

Obesidad infantil. México número uno en el mundo

Obesidad infantil. México número uno en el mundo Obesidad infantil México número uno en el mundo Obesidad Principal causa de muerte en México Definición La obesidad, es una enfermedad crónica caracterizada por almacenamiento excesivo de tejido adiposo

Más detalles

Características de salud de la población colombiana reportada en la Etnoencuesta LAMP Comparación entre población migrante y no migrante

Características de salud de la población colombiana reportada en la Etnoencuesta LAMP Comparación entre población migrante y no migrante Características de salud de la población colombiana reportada en la Etnoencuesta LAMP Comparación entre población migrante y no migrante Hilda María Cañón Abuchar MSc María Claudia Duque-Páramo PhD Migraciones

Más detalles

Salud Mental y Salud Pública

Salud Mental y Salud Pública Salud Mental y Salud Pública La Salud Mental ha sido definida hace relativamente poco tiempo por recomendación de la Organización Mundial de la Salud (1963), con el objetivo de modificar el concepto atención

Más detalles

+ Psiquiatrización de problemas de la vida cotidiana.

+ Psiquiatrización de problemas de la vida cotidiana. Factores de riesgo y protección en Salud Mental. Carmen Leal Cercós Universitat de Valencia Prioridades en Salud Mental (Declaración de Helsinki) 2006 Promoción de la toma de conciencia sobre la importancia

Más detalles

Hacia un nuevo enfoque de los trastornos de lípidos en la diabetes: el Heart Protection Study

Hacia un nuevo enfoque de los trastornos de lípidos en la diabetes: el Heart Protection Study Hacia un nuevo enfoque de los trastornos de lípidos en la diabetes: el Heart Protection Study Roger Lehmann Los beneficios de la terapia de reducción del colesterol en la prevención de las enfermedades

Más detalles

Día Mundial del Alzheimer

Día Mundial del Alzheimer Red Defendamos la Epidemiología Nacional Sociedad Venezolana de Salud Pública Información para todo público Día Mundial del Alzheimer 21 de septiembre de 2013 La Organización Mundial de la Salud, estima

Más detalles

RECENSIONES / RECENÇÕES

RECENSIONES / RECENÇÕES Sonsoles Perpiñán. Atención temprana y familia: cómo intervenir creando entornos competentes. Madrid: Narcea. Serie Educación Especial. Colección Educación Hoy. 256 págs. ISBN: 978-84-277-1639-1 Probablemente

Más detalles