Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD. Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN

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Andrés Torres Acosta
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1 Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Programa de Administración de Empresa Curso de Fundamentos de Administración Conocimientos previos Autor: Luz Yanneth Echeverría Directora de curso Bogotá

2 Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Método de estudio de la administración Según López Gallego (2001) el conocimiento administrativo lo define como la administración es una disciplina unitaria con un objeto de estudio propio y al que se accede desde muy distintas aproximaciones y con ayuda de variados métodos 1. Para el profesor Salinas ( ) El objeto de estudio para la ciencia empresarial permite establecer los límites de análisis y los lugares comunes de trabajo a partir de su valoración científica, es así, que el objeto de estudio como la metodología de una disciplina contribuye a configurar un estatus epistemológico que impulsa la generación de comunidades científicas en ese campo, proporciona preguntas comunes, instrumentos a utilizar en la práctica, la forma de trabajo, métodos validos e ideas generales entre otros 2. Como se muestra en la figura métodos de estudio de la administración, el estudio de la administración se volverá cada vez más complejo con el surgimiento y la interacción de nuevas variables. Gráfico Métodos de estudio de la administración MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN Diversidad de métodos Integración de métodos Interdisciplinaridad y/o Apoyo de otras ciencias Inductivo Deductivo Analítico Sintético Hipotético- deductivo Inductivo- deductivo Estudio de caso Investigación-acción Investigación etnográfica Complejidad Métodos cuantitativos y Cualitativos integrados Psicología Sociología Economía Política Ingeniería Matemáticas Derecho Otras disciplinas Fuente: Bernal Cesar. Introducción a la administración de las organizaciones, Pearson Prentice Hall. Colombia 2007, p LÓPEZ Francisco. la administración como sistema gnoseológico, en El discurso administrativo: naturalez, objeto y método. Ascolfa, Bogotá, 2001, p.27 2 SALINAS GÓMEZ, Orlando. Objeto y método en la ciencia de la empresa en El discurso administrativo: naturaleza, objeto y método. Ascolfa., Bogotá, 2001, p.73

3 Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Bernal Cesar (2007), en su libro Introducción de las organizaciones, expone el objeto de estudio de la administración son las organizaciones (empresa en sentido amplio y general), y que este se aborda desde diferentes variables (tareas, personas, estructuras, estrategias, entorno, tecnología, conocimiento, etc.), tanto la comprensión del conocimiento administrativo existe como la construcción de nuevo conocimiento en la disciplina, se puede realizar desde el uso de métodos de investigación particulares (inductivo, deductivo y analítico, sintético, hipotético-deductivo, entre otros) o desde la integración de los mencionados métodos y con una visión interdisciplinaria y compleja de las organizaciones, las personas y la sociedad 3. Es importante tener claro los contenidos básicos de la administración como aspecto prioritario en la forma del profesional de la administración, como se muestra en la gráfica: Gráfico Contenido básico del estudio de la administración Enfoques modernos Tendencias de los enfoques Teorías generales de la administración Planeación Organización Dirección Investigación y desarrollo Pensamiento administrativo Contenidos básicos de la administración como campo del conocimiento humano Proceso administrativo Control Contabilidad y finanzas Gerencia Innovación Áreas estratégicas Áreas funcionales básicas Marketing Emprendimiento Cultura organizacional Desarrollo humano Producción y operaciones Fuente: Bernal Cesar. Introducción a la administración de las organizaciones, Pearson Prentice Hall. Colombia 2007, p Bernal Cesar. Introducción a la administración de las organizaciones, Pearson Prentice Hall. Colombia 2007, p. 50

4 Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN De acuerdo con el artículo clásico de Robert L. Katz, el éxito administrativo depende principalmente del desempeño más que los rasgos de personalidad. Igualmente, Katz argumenta que la destreza de los gerentes para llevar a cabo su trabajo es unos resultados de sus destrezas administrativas. 4 Analicemos por medio de la gráfica Destrezas administrativas. Las destrezas administrativas : Gráfico Destrezas administrativas DESTREZAS ADMINISTRATIVAS Técnicas La capacidad de aplicar conocimiento especializado y experto Alta gerencia Humanas La capacidad de construir la cooperación dentro del equipo que se lidera Nivel medio Conceptuales Comprende la habilidad de ver la organización como un todo Gerencia Operacional o supervisor Fuente: Autor información extraída libro CERTO Samuel. Administración moderna. Pág KATZ, Robert, Skill of an effective administration Harvard Business Review Pág 33-41

5 Escuela de s Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN En la medida que asciende en la línea de manejo de las destrezas administrativas, las habilidades conceptuales se tornan más importantes y las técnicas, menos importantes. La reflexión que apoya esta premisa es que a medida que los gerentes avanzan en una organización empresarial, participan cada vez menos en la actividad de la producción en s í o con las áreas técnicas, y se ven más involucrados en la dirección de la empresa como un todo. Las habilidades humanas, sin embargo, son extremadamente importantes para los gerentes de nivel alto, medio o bajo o niveles de supervisión..

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