UNIDAD DE ANALISIS MALTRATO INFANTIL

Transcripción

1 2012 UNIDAD DE ANALISIS MALTRATO INFANTIL Volumen: 17 Nro. Publicación: 44

2 A. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Fecha: Jueves 10 de Mayo de 2012 Lugar de realización: Salón Comunal Sector B Car 123 # 130 C 56 Territorio: Cuatro Rincón Temática: Maltrato Infantil Objetivo: Propiciar la reflexión en torno a las principales determinantes asociados generadores de la violencia al interior de la comunidad y las familias, con la finalidad de generar actividades tendientes a minimizar su impacto sobre la estructura familiar y por ende la estructura social. Metodología: Grupo Focal, por medio de esta técnica se espera indagar sobre imaginarios, creencias, percepciones y experiencias que tienen los participantes frente a la problemática del maltrato infantil, en su territorio y en sus familias; se genero un espacio empático y en un segundo momento se realizaron preguntas orientadoras que permitieron una dinámica activa y participativa por parte de los asistentes. Número de participantes: 36 participantes Identificación de los participantes: La unidad de análisis conto con la participación de 36 personas, principalmente del género femenino con un 80% (n=29= y (n=7) 19% de género masculino, todos pertenecientes al ciclo vital de juventud, una comunidad participativa e interesada en el tema. B. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA UNIDAD Durante el desarrollo de la unidad de análisis con tema de maltrato infantil la comunidad participante se observo atenta y motivada, debido a la importancia que genera el conocer este tema y consolidar herramientas que permitan la prevención de estos actos dañinos para el desarrollo físico y emocional de la niñez, durante la realización de las preguntas orientadoras la comunidad en general respondió muy similar entre si y no se genero debate, esto permitió

3 comprender y conocer la problemática desde el punto de vista de los determinantes sociales que lo favorecen y perpetuán el desarrollo de esta actividad. C. RESUMEN ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS De acuerdo a la OMS, El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. La exposición a la violencia de pareja también se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil 1. La comunidad participante de acuerdo a lo sustentado en las preguntas orientadoras, mostro conocimiento en el tema de maltrato infantil, definiéndolo en sus propias palabras Es el aprovecharse de la vulnerabilidad de los demás, y pues aprovecharse de eso para agredir a los niños con intolerancia, al escuchar a la comunidad se evidencia una clara preocupación por el bienestar y la salud de los niños y niñas y una indiscutible conciencia en la mayoría de los participantes en la importancia de identificar los eventos o condiciones que propician la presencia de esta conducta, lo cual es causado según la comunidad Por la intolerancia y Por falta de valores, de principios tanto en la familia como en el hogar y en la sociedad. Esta problemática deja entrever la falta de estructuras y herramientas sólidas para el manejo de los problemas diarios que afectan la armonía y tranquilidad del núcleo familiar, así como el desconocimiento de los derechos fundamentales de los niños y niñas. De acuerdo a lo anterior se indago a la comunidad en la prevención de este evento, para lo cual los participantes refieren con educación y con el inculcar valores en cada persona y hablando, estas intervenciones mencionadas por la comunidad evidencian algunas de las herramientas básicas para evitar estas acciones, pero aun así la falta estrategias en los miembros de las familias para generar la resolución pacífica de conflictos, lo cual es un factor de riesgo en la sociedad ya que todos podemos ser potencialmente maltratantes si no contamos con las instrumentos adecuados para resolver los inconvenientes. 1

4 Por lo anterior la ausencia de herramientas suficientes y necesarias para manejar los problemas diarios, así como las conductas aprendidas en la infancia y repetidas en la adultez son las principales determinantes que se asocian al maltrato en la sociedad actual y en el territorio 4 de la localidad de suba, según la experiencia de la comunidad puede ser que en el trabajo el papá o la mamá tienen alguna situación complicada y lo que hacen es cuando llegan a casa es cogerla con los hijos y se desquitan con ellos porque tienen autoridad sobre ellos, esto es el claro reflejo de las situaciones que se vive, los determinantes intermedios como la cultura, permiten que un adulto que fue maltratado, siga utilizando este método con sus hijos y así sucesivamente, la cual es una conducta aprendida y repetida de generación en generación más frecuente de nuestra sociedad, pero para lograr la ruptura conceptual de esta actividad se debe generar conciencia y sensibilización frente al tema y se logre brindar y construir estrategias que favorezcan la adecuada manera de resolver los conflictos internos y externos del hogar, de acuerdo a la comunidad esto se podría hacer con debe de existir capacitaciones o entidades de salud, el cual es saber orientar de manera psicológica y emocional y que pertenezcan al sistema de salud normal del niño y que el sistema de salud integre esta educación que evite el maltrato Pero los anteriores determinantes no son los únicos que favorecen el desarrollo de esta conducta lasciva de los cuidadores o padres de familia, factores económicos, el desempleo, frustración, ruptura familiar, consumo de alcohol o sustancias psicoactivas, edad inferior a 4 años, no cumplir con las expectativas de los padres, problemas físicos y mentales entre otros son causantes de estas conductas, por ello se deben reforzar los programas multisectoriales que propendan al mejoramiento de la calidad de vida, la formación de los padres, generalmente en grupos, para mejorar sus aptitudes para criar a los hijos, mejorar sus conocimientos sobre el desarrollo infantil y alentarlos a adoptar estrategias positivas en sus relaciones con los hijos. Al hablar acerca de los efectos secundarios generados en las personas maltratadas se reconoce que estos pueden darse a largo plazo, puede ser la causa de estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano, los casos extremos de estrés pueden alterar el desarrollo de los sistemas nervioso e inmunitario y en consecuencia, los adultos que han sufrido maltrato en la infancia corren mayor riesgo de sufrir problemas conductuales, físicos y mentales 2, la población participante menciona algunos de las consecuencias depresión, resentimiento, el silencio y el aislamiento de la persona de los grupos de personas y creación de traumas psicológicos, como se menciona anteriormente estas secuelas pueden generar daños permanentes, por ello se debe fortalecer los programas existentes y la creación de otros en los que se brinden 2

5 herramientas como pautas de crianza, manejo de resolución de conflictos y cualquier otro problema que se identifique como causa del maltrato, así como aumentar la cobertura de estas acciones ya que aun hay población vulnerable y susceptible que no ha sido abordada en esos temas y donde se replica esta conducta. Cuando se aborda el tema del maltrato infantil y las barreras de acceso la comunidad se muestra inquieta frente a la falta de apoyo en las instituciones prestadoras de salud y manifiestan la falta de compromiso por parte del Estado y desde la experiencia de la comunidad no hay suficiente apoyo cuando se realiza la denuncia y el temor a la repercusión en el momento de evidenciar el maltrato o la violencia se hace presente impidiendo en algunos casos la notificación del evento, esto se da principalmente por la falta de conocimiento y de información frente al tema de la denuncia, la comunidad manifiesta inconformidad pues consideran que una de las razones para no realizar la denuncia son : Las situaciones de que cuando se pone una queja de las acciones de padre sobre los hijos y les dicen: vayan allá, y después allá, y después allá y por ultimo de tanto voltear la persona se aburre y no termina haciendo nada de tantas vueltas tan absurdas, por lo cual se mencionan las acciones de intervención desde salud pública, las cuales se basaron en la capacitación, sensibilización y acompañamiento de acciones de los agentes comunitarios y por medio de estos se fomentar las practicas de buen trato y sobre todo fomento de la denuncia y notificación obligatoria de violencias en esta población por medio de las fichas de notificación obligatoria de SIVIM y Vigilancia Epidemiológica Comunitaria, se presenta a los participantes las ficha de notificación y el teléfono al cual se pueden comunicar en caso de tener un evento, así como la importancia que ellos como comunidad formen parte de la red notificadora de la localidad ya que la prevención de estas acciones empieza desde nosotros y con ello contribuir a la reducción del maltrato dentro del territorio. D. CONCLUSIONES Dentro de los principales hallazgos de la unidad de análisis se encuentran evidenciados los principales determinantes del maltrato infantil como la intolerancia, el maltrato emocional y el estrés del trabajo, el desempleo, la pobreza, la falta de pautas de crianza, la ausencia de herramientas para la resolución pacífica de conflictos y la replicación de los métodos inadecuados de crianza. Las principales barreras de acceso en las instituciones son el direccionamiento errado, reproceso de las acciones y falta de acompañamiento a las intervenciones realizadas.

6 Las barreras evidenciadas dentro de la comunidad frente a la no denuncia del maltrato infantil son el temor a las represarías en el momento de realizar la denuncia y el desconocimiento de las entidades que contribuyen a garantizar el derecho de los menores. Se deben fortalecer los procesos de educación a la comunidad, en temas como resolución pacífica de conflictos y pautas de crianza con el propósito de generar herramientas que contribuyan a la reducción del maltrato infantil. Se evidencia la necesidad de dar a conocer a la comunidad el portafolio de las entidades que garantizan los derechos de los niños, niñas y adolescentes tal como las comisarias de familia, bienestar familiar e Integración Social. Fortalecer la oferta de los servicios encaminados a la protección y prevención del maltrato infantil ya que la localidad tiene una mayor oferta que demanda. E. RECOMENDACIONES Y COMPROMISOS Se recomienda generar estrategias de articulación para el mejoramiento de los programas y procesos ofertados por la institución gubernamentales del país, con el fin de aumentar la cobertura en las acciones realizadas. Se socializa a la comunidad asistente que el producto de la unidad de análisis desarrollada con ellos, el equipo de Vigilancia Poblacional y Comunitaria realizará un documento con la información suministrada por ellos, el cual se encontrará a su disposición en la página web del Hospital de Suba para su libre consulta.