CONOCER PARA VALORAR EL PATRIMONIO CULTURAL

Transcripción

1 Instituto Profesorado de Arte Consejo Honorario Asesor para la Defensa del Patrimonio. C.H.A.D.E.P. CURSO DE FORMACION CONOCER PARA VALORAR EL PATRIMONIO CULTURAL Primera Edición Julio/Agosto 2016 El Instituto de Profesorado de Arte y el Consejo Honorario Asesor para la Defensa del Patrimonio C.H.A.D.E.P. organizan la primera edición del Curso Conocer Para Valorar El Patrimonio Cultural aprobado por la Dirección General de Escuelas Resolución N 0026 con puntaje para los títulos de base con 3 puntos de 0, y para los títulos de base con 16 puntos de 0, a dictarse 01y 02 de Julio, 29 y30 de Julio, 5 y 6 de Agosto de El curso tiene como objetivo, entre otros, capacitar a los participantes para desarrollar practicas que contribuyan a la apropiación social con miras de generar proceso sostenibles de salvaguardia del Patrimonio Cultural y Natural sustentado en el conocimiento de la memoria e identidad de la sociedad. Para lo cual se proveerán herramientas teóricas y metodológicas básicas para la enseñanza, la gestión, el trabajo intersectorial -jurisdiccional y local- con actores provenientes de los distintos ámbitos y para producir articulaciones sustantivas entre la formación académica y los requerimientos del contexto comunitario.- Será dictado en la sede del IPA Av. Hipólito Yrigoyen 851. San Rafael Mendoza. Teléfono: Destinatarios El curso está dirigido a docentes de nivel inicial, primario y secundario, profesionales de disciplinas afines: arquitectos, abogados, personal de museos, comunicadores sociales, historiadores, estudiantes y egresados en turismo, gestión socio cultural y a todos los interesados en la temática. Se fija un cupo de máximo de 35 inscriptos de modo de asegurar una adecuada interacción entre docentes y cursantes.

2 Programa de módulos. Modulo I: CONCEPTOS SOBRE EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL Introducción al patrimonio: conceptos de patrimonio. Patrimonio material e inmaterial. Paisaje Cultural. Introducción a la gestión: conservación. Valores y el significado del patrimonio natural y cultural. Legislación patrimonial internacional, nacional, provincial y departamental. Bienes Culturales de San Rafael con Declaración de Patrimonio y bienes culturales identificados. Módulo II ENTENDIENDO UN LUGAR PATRIMONIAL. Proceso de ocupación del territorio. El contexto histórico, social, político y cultural. Análisis. Criterios de valoración. Exploración e identificación de un sitio histórico-cultural. (Salida de campo). Técnicas de registro e inventario documental. Módulo III CAUSAS DEL DETERIORO DEL PATRIMONIO CULTURAL, HISTÓRICO Y NATURAL Problemas derivados del desarrollo económico, la urbanización, la expansión demográfica y turística. Amenazas y las formas de deterioro del patrimonio. La fragilidad del patrimonio. Las amenazas y las formas de deterioro. El tráfico ilícito de bienes culturales.grados de intervención en los bienes patrimoniales: preservación, restauración, reproducción y reconstrucción. Modalidad El curso está estructurado en base a la modalidad presencial de un total de 36 horas, distribuidas en tres módulos de 12 horas y a su vez estos, en tres jornadas de cuatro horas que serán dictados en la sede de la Instituto de Profesorado de Arte en Av. Mitre 851- San Rafael Mendoza., entre los días 01, 02, 29 y 30 de Julio y 5 y 6 de Agosto de 2016 en horario de viernes de 18:30 a 22:30 y sábados de 10:00 a 18:00hs. Acreditación Para la acreditación del cursado se exigirá la asistencia del 90% de las clases (32 horas). Al finalizar cada módulo, los participantes desarrollarán un trabajo grupal en el que aplicarán los conocimientos teóricos aportados por los seminarios. Evaluación Una vez concluido el curso los docentes realizaran como evaluación, un proyecto de intervención pedagógica para aplicar en el aula (nivel inicial, primario o secundario), que integrará las temáticas trabajadas, la presentación

3 y aprobación de todos los trabajos prácticos. El trabajo será guiado por los profesores del Curso y dará lugar a la obtención del Certificado de Aprobación, extendido por el Instituto de Profesorado de Arte. La recepción de los proyectos finales se realizará a la semana de terminar el curso. Se destinarán dos horas para las consultas antes de la entrega del trabajo final. La evaluación final de resultado y la aprobación del curso se hará efectiva pasados los diez días desde la recepción de los trabajos finales. Costo del Curso El curso tiene un costo total de $ 700 a pagar en el en el momento en que se acepte la inscripción y podrán hacerse efectivas en forma personal en la sede del Instituto Profesorado de Arte de martes a viernes de 18:30 a 20:30hs. Área de extensión del IPA sito en Av. Mitre 851 San Rafael-Mendoza, hasta el 17 de junio inclusive. Becas Se otorgarán becas bonificadas del 100 % de un 20 % de los inscriptos de cada cohorte. En el grupo de beneficiarios están incluidos los concursantes con discapacidad contra presentación de certificado correspondiente. Los solicitantes de las becas, deberán enviar una carta explicando razones o interés en el curso y justificando la solicitud de la beca. La recepción de las solicitudes de beca será sin excepción hasta el día 09 de junio de 2016, una semana después se notificará el otorgamiento de las mismas, y se procederá a la inscripción. En el caso de que un becario abandone el cursado, se asignarse dicha beca a otro cursante a partir del momento del abandono. Pre Inscripción Los interesados en inscribirse en el Curso deberán completar el formulario online hasta el 09 de junio inclusive. Una vez evaluados los antecedentes se comunicará a los postulantes si fueron aceptados y se enviarán las instrucciones para proceder a la inscripción definitiva. Para informes comunicarse a: cursoformaciopatrimonio@gmail.com Extensión IPA :30 a 20:30. Teléfono: de martes a viernes de

4 Detalle de fechas del curso Pre inscripción: hasta el 09 de junio inclusive. Inscripción: hasta el 17 de junio. Forma de pago: hasta el 17 de junio en efectivo en la sede al IPA Cursado Viernes 01 de Julio: Horario: 18:30 a 22:30 Sábado 02 de Julio: Horario: 09:30 a 13:00 de 14:00 a 18:30. Viernes 29 de julio: Horario: 18:30 a 22:30 Sábado: 30 de Julio: Horario: 09:30 a 13:00 de 14:00 a 18:30. Viernes: 05 de Agosto: Horario: 18:30 a Sábado: 06 de Agosto: Horario: 09:30 a 13:00 de 14:00 a 18:30. Académicos del IPA Rectora: Prof. Ana Bosshardt. Jefe de Extensión y Capacitación: Prof. Lic. Sergio Giménez Docentes Lic. Gladis Kuklis. Licenciada en Pedagogía y Planeamiento de la Educación. Facultad de Antropología Escolar de Mendoza.Licenciada en Gestión Institucional y Curricular. Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo. Se ha desempeñado por más de 30 años en educación primaria, media y superior. Ha dictado cátedras como profesora titular, formadora de docentes. Ha actuado como coordinadora de Ciencias de la Educación y miembro del Consejo Directivo de dichas casas de estudio. Ha dictado cátedras de Matemáticas, Física y Química, Ciencias Naturales, Pedagogía y Práctica de la enseñanza en las escuelas: Normal de San Rafael (secundaria) y Polivalente de artes. Se ha desempeñada como maestra rural y de escuelas urbano-periféricas 0-43 y 1-222; como directora titular en la escuela Nº 1-083; supervisora de las secciones Nº 37 y 43 de escuelas albergues de Malargüe ( ) e Inspectora Técnica Regional de la Zona Sur en el periodo Impulsó el constructivismo en las escuelas primarias del sur mendocino y gestionó la creación de escuelas secundarias albergues en Malargüe. Ha escrito los siguientes libros pedagógicos: Las escuelas albergues y de frontera en Malargüe. Un desafío para la educación rural en el siglo XXI el que cuenta con un capítulo dedicado a la utilización del Patrimonio cultural y natural

5 de la región como recurso didáctico. Noviembre de 2007-edit Ibáñez. Malargüe -Mza-. Recuperar la fe que teníamos en la escuela Función e impacto del maestro recuperador en el primer ciclo de las escuelas primarias en el sur de Mendoza en colaboración con la Lic. Graciela Bitar. Taller gráfico Ellengraf octubre de 2009.San Rafael. Dos Patrias, dos Banderas Historia del inmigrante sirio Mohamed Sat, fundador de escuelas -El taller de Merlìn San Rafael. Mza. Compañeras de Utopías -Génesis de una renovación pedagógica Escuela Faustino Picallo de San Rafael-Mendoza.ed. El taller de Merlín-octubre 2012, San Rafael Mza. Participó y dictó conferencias en diferentes congresos, seminario y jornadas educativas en Mendoza, en nuestro país y el extranjero. Actualmente preside la ONG (C.H.A.D.E.P) Concejo Honorable Asesor para la Defensa del Patrimonio Histórico-Cultural de San Rafael.Miembro de la SADE (sociedad argentina de escritores) San Rafael. Miembro de la Asociación Cultural Sanmartiniana de San Rafael. Miembro del Consejo Social Zona Sur de la universidad Nacional de Cuyo. Miembro suplente de CMOT (Consejo Municipal de Ordenamiento Territorial).- Tec. Viviana Rebolloso. Técnico Superior en Gestión Socio Cultural. Ha cursado la Maestría en Cultura Publica del ICP del Ministerio de Cultura de la Nación (2014/15). Desde el año 2014 es docente de la Tecnicatura en Gestión Socio Cultural. Es empleada pública de la Municipalidad de San Rafael en la que se ha desempañado tareas en la Dirección de Cultura ( ) y actualmente forma parte del Equipo técnico de la Dirección de Ordenamiento Territorial para la formulación del Plan de O.T. de San Rafael. Consejera del Fondo Provincial de la Cultura. Miembro del Consejo Provincial de Patrimonio Cultural. Asesora ad-honorem del Museo de Arte Omar Reina del Centro Argentino. En al ámbito de la profesión como Gestora Socio Cultural se ha especializado en Gestión del Patrimonio Cultural, Administración de la Cultura Publica. Ha dictado talleres, cursos y dirigido proyectos culturales. En el ámbito privado es gestora de los proyectos de artes visuales Phi-espacio de arte y Arte con alma de Vino.