1er CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES

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1 CONSERVATORIOPROFESIONALDEMÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 1er CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO

2 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria /prueba-b-departamentos-de-complementarias. Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de 2015 Pruebas de acceso Oboe 1º EP Departamento de Viento madera 2

3 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Prueba instrumental, listado orientativo y criterios de calificación Estructura.- La prueba se realizará ante un tribunal conformado por tres miembros de los que al menos uno será profesor de la especialidad o de especialidad afín. El candidato interpretará tres obras, de las cuales una será de memoria y una de ellas será para instrumento solo. Con el fin de aclarar lo anteriormente expuesto el Departamento de Viento Madera aprobó que constara en esta programación lo siguiente: 1º) Las exigencias de la obra para instrumento solo y la de memoria podrán coincidir en una misma obra. 2º) Los estudios presentes en esta programación de pruebas tienen la consideración de obra. 3º) Al menos dos de las obras se interpretarán con acompañamiento de piano..en las obras el acompañamiento de piano o instrumento polifónico será obligatorio y aportado por el alumno, excepto en las compuestas para el instrumento sólo. El candidato entregará un listado de las obras y estudios que presente en el mismo orden en que serán interpretados. El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. - Listado orientativo de obras y estudios De acuerdo con lo expuesto en el art.11 de la ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Con el fin orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso, se publica el siguiente listado orientativo. OBRAS: - Interludios G.Jacob - Pieza en Sol m Pierné - Pieza V C.Franck - Doce minueto para oboe y acompañamiento M. Dafney Pruebas de acceso Oboe 1º EP Departamento de Viento madera 3

4 ESTUDIOS: -Método Barret Estudios del 10 al 18 -Método H. Brod Estudios del 10 al 18 Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo que establece el departamento en este documento. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, quien responderá en el plazo no superior a diez días. Se aconseja presentar la solicitud antes del día 1 de mayo - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación n numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final. Criterio 1.- Memorizar e interpretar obras musicales empleando la medida, afinación, articulación y fraseo adecuados a su contenido y estilo correspondientes. Este criterio de evaluación pretende comprobar, a través de la memoria, la correcta aplicación de los conocimientos teórico-prácticos del lenguaje musical.25% Criterio 2.- Interpretar las obras de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Este criterio pretende comprobar la capacidad para utilizar el tempo, la articulación y la dinámica como elementos básicos de la interpretación.. 25% Criterio 3.- Dominar el Sonido, embocadura y respiración. Con este criterio se pretende calibrar el dominio de todos los parámetros que tienen que ver con la calidad sonora y homogeneidad del sonido. Control correcto de la embocadura. Respiración y control del diafragma. Columna de aire. Emisión controlada en los diferentes registros. El picado y articulación. Flexibilidad. Tensión y relajación muscular 25% Pruebas de acceso Oboe 1º EP Departamento de Viento madera 4

5 Criterio 4.-.Colocar correctamente el cuerpo y las manos frente al instrumento. Con este criterio se valorarán los aspectos relacionados con la posición corporal del aspirante frente al instrumento y su adaptación al instrumento Colocación de cuerpo. Colocación de las manos sobre el instrumento. Coordinación motriz. Resolución de problemas técnicos con el adecuado mecanismo....25% b) Prueba B: Formación musical complementaria. Consiste en la realización de una serie de ejercicios: Ejercicios prácticos para evaluar la capacidad auditiva, rítmica y vocal del alumnado aspirante. Ejercicios prácticos de compresión auditiva y analítica de los procesos armónicos y formales. Ejercicios prácticos para evaluar el grado de dominio de recursos básicos compositivos. Para más información de la parte B de la prueba consultar el siguiente enlace: c) Lectura instrumental a primera vista - Estructura.- La prueba se realizará ante el mismo tribunal que las dos anteriores. El candidato dispondrá de 5 minutos para preparar una pieza inédita preparada para la ocasión, que le será entregada por el tribunal y que estará dentro de las características abajo indicadas. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en ningún caso podrá hacerlo sonar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de primera vista. - Contenidos.- Compases de 4/4 con tonalidades de hasta 2 alteraciones. Medidas que contengan las figuras redonda, blanca, negra y corchea con sus silencios y las diferentes combinaciones. Notas a contratiempo y síncopas breves, tresillo y puntillo. Máximo de 16 compases, 16 alteraciones accidentales. Articulaciones y acentos. Pruebas de acceso Oboe 1º EP Departamento de Viento madera 5

6 Tempo: Andante, Adagio y largo Agógica y modificadores del tempo: ritardando y calderón Matices, 6 términos máximo. - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final. Criterio 1.- Leer los textos musicales propuestos a primera vista con naturalidad, fluidez, comprensión e implicación expresiva. Este criterio de evaluación pretende constatar la capacidad para desenvolverse con cierto grado de autonomía, y expresividad siendo fiel la lectura del texto, de acuerdo con los contenidos propuestos. Se medirá la limpieza en la lectura y ejecución con adecuación a los contenidos planteados Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las notas. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las diferentes medidas. Limpieza en la ejecución...25% Criterio 2.- Dominar el mecanismo, la articulación y los acentos. Se valorará la solución adecuada de los problemas mecánicos así como el reconocimiento y buena ejecución de la articulación y de los diferentes acentos que presente la pieza. Resolución de los problemas mecánicos presentados. Uso de las posiciones correctas. Limpieza en el acceso a las diferentes llaves. Reconocimiento de las articulaciones presentes y limpieza en su ejecución. Reconocimiento de acentos y limpieza en su ejecución.. 25% Criterio 3.-Adecuar la interpretación al carácter de la pieza. Se valorará un adecuado acercamiento al tempo, la agógica y dinámica de la pieza. Adecuación a la indicación de tempo principal de la obra. Correcta interpretación de los modificadores del tempo. Uso correcto de los matices. Uso correcto de los reguladores....25% Criterio 4.-Mostrar control en la Interpretación, la tonalidad y las alteraciones. Se valorará que se dé una interpretación con un fraseo correcto y que se produzca una ejecución con limpieza en el reconocimiento de las alteraciones propias y accidentales. Correcto uso de la respiración, Uso adecuado de las pausas y anacrusa. Ejecución sin errores de la tonalidad. Ejecución sin errores de las alteraciones accidentales..25% Pruebas de acceso Oboe 1º EP Departamento de Viento madera 6

7 CONSERVATORIOPROFESIONALDEMÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 2º CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO

8 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria /prueba-b-departamentos-de-complementarias. Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de

9 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Prueba instrumental, listado orientativo y criterios de calificación Estructura.- La prueba se realizará ante un tribunal conformado por tres miembros de los que al menos uno será profesor de la especialidad o de especialidad afín. El candidato interpretará tres obras, de las cuales una será de memoria y una de ellas será para instrumento solo. Con el fin de aclarar lo anteriormente expuesto el Departamento de Viento Madera aprobó que constara en esta programación lo siguiente: 1º) Las exigencias de la obra para instrumento solo y la de memoria podrán coincidir en una misma obra. 2º) Los estudios presentes en esta programación de pruebas tienen la consideración de obra. 3º) Al menos dos de las obras se interpretarán con acompañamiento de piano..en las obras el acompañamiento de piano o instrumento polifónico será obligatorio y aportado por el alumno, excepto en las compuestas para el instrumento sólo. El candidato entregará un listado de las obras y estudios que presente en el mismo orden en que serán interpretados. El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. - Listado orientativo de obras y estudios De acuerdo con lo expuesto en el art.11 de la ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Con el fin orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso, se publica el siguiente listado orientativo. OBRAS: LISTADO ORIENTATIVO DE OBRAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO - Largo y Allegretto B. Marcello - Airoso J. H. Fiocco - Berceuse G. Fauré - Four pièces E. Grieg 3

10 ESTUDIOS: Brod, H.: 20 estudios., del 13al 20. Barret, A. M.: Estudios del 13 al 21. Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo que establece el departamento en este documento. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, quien responderá en el plazo no superior a diez días. Se aconseja presentar la solicitud antes del día 1 de mayo - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación numérica de 0 a10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final. 1.-Técnica de la sonoridad.- Con este criterio se pretende calibrar el dominio de todos los parámetros que tienen que ver con la calidad sonora y homogeneidad del sonido. Control correcto de la embocadura. Respiración y control del diafragma. Columna de aire. Emisión controlada en los diferentes registros. El picado y articulación. Flexibilidad. Tensión y relajación muscular...25% 2.-Técnica de la digitación.- Con este criterio se valorarán los aspectos relacionados con la posición corporal del aspirante frente al instrumento y su adaptación al instrumento. Colocación de cuerpo. Colocación de las manos sobre el instrumento. Coordinación motriz. Resolución de problemas técnicos con el adecuado mecanismo... 25% 3.-Técnicadelainterpretación.- Con este criterio se valorará el dominio y conocimientos que el aspirante tenga respecto de los aspectos relacionados con la interpretación, articulación, fraseo y ritmo. Adecuación a la época y estilo de la obra. Adecuación al metrónomo de la obra. Agógica. Uso de matices y reguladores. Uso de los modificadores del tempo, ritardando, acelerando, etc. Elección del repertorio. Limpieza en la ejecución.. 30% 4

11 4.-Técnica de la afinación.- Con este criterio se medirán las capacidades y conocimientos del aspirante respecto de los recursos para mejorar la afinación Reconocimiento de afinación con instrumento polifónico. Recursos de afinación general por alargamiento o acortamiento del tubo. Correcciones de afinación durante la interpretación. Uso adecuado de llaves auxiliares. Adecuada corrección de la afinación por la embocadura y la columna de aire..20% b) Prueba B: De contenidos teórico-prácticos de cada curso (lenguaje musical, armonía, análisis, piano complementario) (información en la carpeta de PRUEBAB de enseñanzas profesionales). c) Lectura instrumental o vocal a primera vista y criterios de calificación. - Estructura.- La prueba se realizará ante el mismo tribunal que las dos anteriores. El candidato dispondrá de 5 minutos para preparar una pieza inédita preparada para la ocasión, que le será entregada por el tribunal y que estará dentro de las características abajo indicadas. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en ningún caso podrá hacerlo sonar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de primera vista. - Contenidos.- Compases de 4/4 con tonalidades de hasta 2 alteraciones. Medidas que contengan las figuras redonda, blanca, negra y corchea con sus silencios y las diferentes combinaciones. Notas a contratiempo y síncopas breves, tresillo y puntillo. Máximode16compases, 16alteraciones accidentales. Articulaciones y acentos. Tempo: Andante, Adagio y largo Agógica y modificadores del tempo: ritardando y calderón Matices, 6 término máximo. - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final. 5

12 1.-Lectura y Ejecución. Se medirá la limpieza en la lectura y ejecución con adecuación a los contenidos planteados. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las notas. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las diferentes medidas. Limpieza en la ejecución...25% 2.- Mecanismo, articulación y acentos. Se valorará la solución adecuada de los problemas mecánicos así como el reconocimiento y buena ejecución de la articulación y de los diferentes acentos que presente la pieza. Resolución de los problemas mecánicos presentados. Uso de las posiciones correctas. Limpieza en el acceso a las diferentes llaves. Reconocimiento de las articulaciones presentes y limpieza en su ejecución. Reconocimiento de acentos y limpieza en su ejecución 25% 3.-Carácter de la pieza. Se valorará un adecuado acercamiento a la Agógica y Dinámica de la pieza. Adecuación a la indicación de tempo principal de la obra. Correcta interpretación de los modificadores del tempo. Uso correcto de los matices. Uso correcto de los reguladores....25% 4.-Interpretación, Tonalidad y alteraciones. Se valorará que se dé una interpretación con un fraseo correcto y que se produzca una ejecución con limpieza en el reconocimiento de las alteraciones propias y accidentales. Correcto uso de la respiración, Uso adecuado de las pausas y anacrusa. Ejecución sin errores de la tonalidad. Ejecución sin errores de las alteraciones accidentales..25% 6

13 CONSERVATORIOPROFESIONALDEMÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 3er CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO

14 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria /prueba-b-departamentos-de-complementarias. Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de 2015 Pruebas de acceso Oboe 3º EP Departamento de Viento madera 2

15 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Prueba instrumental, listado orientativo y criterios de calificación Estructura.- La prueba se realizará ante un tribunal conformado por tres miembros de los que al menos uno será profesor de la especialidad o de especialidad afín. El candidato interpretará tres obras, de las cuales una será de memoria y una de ellas será para instrumento solo. Con el fin de aclarar lo anteriormente expuesto el Departamento de Viento Madera aprobó que constara en esta programación lo siguiente: 1º) Las exigencias de la obra para instrumento solo y la de memoria podrán coincidir en una misma obra. 2º) Los estudios presentes en esta programación de pruebas tienen la consideración de obra. 3º) Al menos dos de las obras se interpretarán con acompañamiento de piano..en las obras el acompañamiento de piano o instrumento polifónico será obligatorio y aportado por el alumno, excepto en las compuestas para el instrumento sólo. El candidato entregará un listado de las obras y estudios que presente en el mismo orden en que serán interpretados. El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. - Listado orientativo de obras y estudios De acuerdo con lo expuesto en el art.11 de la ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Con el fin orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso, se publica el siguiente listado orientativo. OBRAS: LISTADO ORIENTATIVO DE OBRAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO - Concierto sobre temas de Pergolesi J. BARBIROLLI - Sonata en La menor TELEMANN - Sonata en Fa M DONIZETTI - Concierto en Do m. D. CIMAROSA Pruebas de acceso Oboe 3º EP Departamento de Viento madera 3

16 ESTUDIOS: - Barret, A. M.: Estudios del 22 al 30 - Flemming, F.: 25 Melodische Studien. 1 al 6 Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo que establece el departamento en este documento. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, quien responderá en el plazo no superior a diez días. Se aconseja presentar la solicitud antes del día 1 de mayo - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación numérica de 0 a10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final. 1.-Técnica de la sonoridad.- Con este criterio se pretende calibrar el dominio de todos los parámetros que tienen que ver con la calidad sonora y homogeneidad del sonido. Control correcto de la embocadura. Respiración y control del diafragma. Columna de aire. Emisión controlada en los diferentes registros. El picado y articulación. Flexibilidad. Tensión y relajación muscular...25% 2.-Técnica de la digitación.- Con este criterio se valorarán los aspectos relacionados con la posición corporal del aspirante frente al instrumento y su adaptación al instrumento. Colocación de cuerpo. Colocación de las manos sobre el instrumento. Coordinación motriz. Resolución de problemas técnicos con el adecuado mecanismo... 25% 3.-Técnicadelainterpretación.- Con este criterio se valorará el dominio y conocimientos que el aspirante tenga respecto de los aspectos relacionados con la interpretación, articulación, fraseo y ritmo. Adecuación a la época y estilo de la obra. Adecuación al metrónomo de la obra. Pruebas de acceso Oboe 3º EP Departamento de Viento madera 4

17 Agógica. Uso de matices y reguladores. Uso de los modificadores del tempo, ritardando, acelerando, etc. Elección del repertorio. Limpieza en la ejecución.. 30% 4.-Técnica de la afinación.- Con este criterio se medirán las capacidades y conocimientos del aspirante respecto de los recursos para mejorar la afinación Reconocimiento de afinación con instrumento polifónico. Recursos de afinación general por alargamiento o acortamiento del tubo. Correcciones de afinación durante la interpretación. Uso adecuado de llaves auxiliares. Adecuada corrección de la afinación por la embocadura y la columna de aire..20% b) Prueba B: De contenidos teórico-prácticos de cada curso (lenguaje musical, armonía, análisis, piano complementario) (información en la carpeta de PRUEBAB de enseñanzas profesionales) /prueba-b-departamentos-de-complementarias. c) Lectura instrumental o vocal a primera vista y criterios de calificación. - Estructura.- La prueba se realizará ante el mismo tribunal que las dos anteriores. El candidato dispondrá de 5 minutos para preparar una pieza inédita preparada para la ocasión, que le será entregada por el tribunal y que estará dentro de las características abajo indicadas. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en ningún caso podrá hacerlo sonar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de primera vista. - Contenidos.- Compases de 4/4 con tonalidades de hasta 2 alteraciones. Medidas que contengan las figuras redonda, blanca, negra y corchea con sus silencios y las diferentes combinaciones. Notas a contratiempo y síncopas breves, tresillo y puntillo. Máximode16compases, 16alteraciones accidentales. Articulaciones y acentos. Tempo: Andante, Adagio y largo Agógica y modificadores del tempo: ritardando y calderón Matices, 6 término máximo. - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una Pruebas de acceso Oboe 3º EP Departamento de Viento madera 5

18 calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final. 1.-Lectura y Ejecución. Se medirá la limpieza en la lectura y ejecución con adecuación a los contenidos planteados. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las notas. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las diferentes medidas. Limpieza en la ejecución...25% 2.- Mecanismo, articulación y acentos. Se valorará la solución adecuada de los problemas mecánicos así como el reconocimiento y buena ejecución de la articulación y de los diferentes acentos que presente la pieza. Resolución de los problemas mecánicos presentados. Uso de las posiciones correctas. Limpieza en el acceso a las diferentes llaves. Reconocimiento de las articulaciones presentes y limpieza en su ejecución. Reconocimiento de acentos y limpieza en su ejecución 25% 3.-Carácter de la pieza. Se valorará un adecuado acercamiento a la Agógica y Dinámica de la pieza. Adecuación a la indicación de tempo principal de la obra. Correcta interpretación de los modificadores del tempo. Uso correcto de los matices. Uso correcto de los reguladores....25% 4.-Interpretación, Tonalidad y alteraciones. Se valorará que se dé una interpretación con un fraseo correcto y que se produzca una ejecución con limpieza en el reconocimiento de las alteraciones propias y accidentales. Correcto uso de la respiración, Uso adecuado de las pausas y anacrusa. Ejecución sin errores de la tonalidad. Ejecución sin errores de las alteraciones accidentales..25% Pruebas de acceso Oboe 3º EP Departamento de Viento madera 6

19 CONSERVATORIOPROFESIONALDEMÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 4º CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO

20 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria /prueba-b-departamentos-de-complementarias. Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de

21 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Prueba instrumental, listado orientativo y criterios de calificación Estructura.- La prueba se realizará ante un tribunal conformado por tres miembros de los que al menos uno será profesor de la especialidad o de especialidad afín. El candidato interpretará tres obras, de las cuales una será de memoria y una de ellas será para instrumento solo. Con el fin de aclarar lo anteriormente expuesto el Departamento de Viento Madera aprobó que constara en esta programación lo siguiente: 1º) Las exigencias de la obra para instrumento solo y la de memoria podrán coincidir en una misma obra. 2º) Los estudios presentes en esta programación de pruebas tienen la consideración de obra. 3º) Al menos dos de las obras se interpretarán con acompañamiento de piano..en las obras el acompañamiento de piano o instrumento polifónico será obligatorio y aportado por el alumno, excepto en las compuestas para el instrumento sólo. El candidato entregará un listado de las obras y estudios que presente en el mismo orden en que serán interpretados. El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. - Listado orientativo de obras y estudios De acuerdo con lo expuesto en el art.11 de la ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Con el fin orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso, se publica el siguiente listado orientativo. OBRAS: LISTADO ORIENTATIVO DE OBRAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO o Concierto en Re M o Sonata en Fa M para oboe y bajo continuo o Sonata Nº1 para oboe y piano o Fantasía Op. 2 T. Albinoni A. Besozzi. G. P. Haendel C. Nielsen. 3

22 ESTUDIOS: Barret, A. M.: Estudios del 31 al 40. Flemming, F.: 25 Melodische Studien 7 al 12. Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo que establece el departamento en este documento. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, quien responderá en el plazo no superior a diez días. Se aconseja presentar la solicitud antes del día 1 de mayo - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación numérica de 0 a10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final. 1.-Técnica de la sonoridad.- Con este criterio se pretende calibrar el dominio de todos los parámetros que tienen que ver con la calidad sonora y homogeneidad del sonido. Control correcto de la embocadura. Respiración y control del diafragma. Columna de aire. Emisión controlada en los diferentes registros. El picado y articulación. Flexibilidad. Tensión y relajación muscular...25% 2.-Técnica de la digitación.- Con este criterio se valorarán los aspectos relacionados con la posición corporal del aspirante frente al instrumento y su adaptación al instrumento. Colocación de cuerpo. Colocación de las manos sobre el instrumento. Coordinación motriz. Resolución de problemas técnicos con el adecuado mecanismo... 25% 3.-Técnicadelainterpretación.- Con este criterio se valorará el dominio y conocimientos que el aspirante tenga respecto de los aspectos relacionados con la interpretación, articulación, fraseo y ritmo. 4

23 Adecuación a la época y estilo de la obra. Adecuación al metrónomo de la obra. Agógica. Uso de matices y reguladores. Uso de los modificadores del tempo, ritardando, acelerando, etc. Elección del repertorio. Limpieza en la ejecución.. 30% 4.-Técnica de la afinación.- Con este criterio se medirán las capacidades y conocimientos del aspirante respecto de los recursos para mejorar la afinación Reconocimiento de afinación con instrumento polifónico. Recursos de afinación general por alargamiento o acortamiento del tubo. Correcciones de afinación durante la interpretación. Uso adecuado de llaves auxiliares. Adecuada corrección de la afinación por la embocadura y la columna de aire..20% b) Prueba B: De contenidos teórico-prácticos de cada curso (lenguaje musical, armonía, análisis, piano complementario) (información en la carpeta de PRUEBAB de enseñanzas profesionales). c) Lectura instrumental o vocal a primera vista y criterios de calificación. - Estructura.- La prueba se realizará ante el mismo tribunal que las dos anteriores. El candidato dispondrá de 5 minutos para preparar una pieza inédita preparada para la ocasión, que le será entregada por el tribunal y que estará dentro de las características abajo indicadas. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en ningún caso podrá hacerlo sonar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de primera vista. - Contenidos.- Compases de 4/4 con tonalidades de hasta 2 alteraciones. Medidas que contengan las figuras redonda, blanca, negra y corchea con sus silencios y las diferentes combinaciones. Notas a contratiempo y síncopas breves, tresillo y puntillo. Máximode16compases, 16alteraciones accidentales. Articulaciones y acentos. Tempo: Andante, Adagio y largo Agógica y modificadores del tempo: ritardando y calderón Matices, 6 término máximo. - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media 5

24 aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final. 1.-Lectura y Ejecución. Se medirá la limpieza en la lectura y ejecución con adecuación a los contenidos planteados. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las notas. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las diferentes medidas. Limpieza en la ejecución...25% 2.- Mecanismo, articulación y acentos. Se valorará la solución adecuada de los problemas mecánicos así como el reconocimiento y buena ejecución de la articulación y de los diferentes acentos que presente la pieza. Resolución de los problemas mecánicos presentados. Uso de las posiciones correctas. Limpieza en el acceso a las diferentes llaves. Reconocimiento de las articulaciones presentes y limpieza en su ejecución. Reconocimiento de acentos y limpieza en su ejecución 25% 3.-Carácter de la pieza. Se valorará un adecuado acercamiento a la Agógica y Dinámica de la pieza. Adecuación a la indicación de tempo principal de la obra. Correcta interpretación de los modificadores del tempo. Uso correcto de los matices. Uso correcto de los reguladores....25% 4.-Interpretación, Tonalidad y alteraciones. Se valorará que se dé una interpretación con un fraseo correcto y que se produzca una ejecución con limpieza en el reconocimiento de las alteraciones propias y accidentales. Correcto uso de la respiración, Uso adecuado de las pausas y anacrusa. Ejecución sin errores de la tonalidad. Ejecución sin errores de las alteraciones accidentales..25% 6

25 CONSERVATORIOPROFESIONALDEMÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 5º CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO

26 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de 2015 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO 2

27 a) Prueba instrumental, listado orientativo y criterios de calificación Estructura.- La prueba se realizará ante un tribunal conformado por tres miembros de los que al menos uno será profesor de la especialidad o de especialidad afín. El candidato interpretará tres obras, de las cuales una será de memoria y una de ellas será para instrumento solo. Con el fin de aclarar lo anteriormente expuesto el Departamento de Viento Madera aprobó que constara en esta programación lo siguiente: 1º) Las exigencias de la obra para instrumento solo y la de memoria podrán coincidir en una misma obra. 2º) Los estudios presentes en esta programación de pruebas tienen la consideración de obra. 3º) Al menos dos de las obras se interpretarán con acompañamiento de piano..en las obras el acompañamiento de piano o instrumento polifónico será obligatorio y aportado por el alumno, excepto en las compuestas para el instrumento sólo. El candidato entregará un listado de las obras y estudios que presente en el mismo orden en que serán interpretados. El tribunal podrá detener la prueba o interpretación cuando considere que cuenta con elementos de juicio suficientes para calificar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. - Listado orientativo de obras y estudios De acuerdo con lo expuesto en el art.11 de la ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Con el fin orientar y facilitar a los candidatos la preparación de la prueba de acceso, se publica el siguiente listado orientativo. OBRAS: LISTADO ORIENTATIVO DE OBRAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO Concertino en Do M C. M. von Weber. Concierto Op. 7 nº 9 en Re m T. Albinoni Siete bagatelas Gordon Jacob Concierto en La m A. Vivaldi Amoretes Salvador Chulia Sonata Nº2 G. F. Haendel Concierto en Sol menor G. F. Haendel 3

28 ESTUDIOS: Ferling, W.: 48 estudios, del 1 al 5 Las personas aspirantes deberán ejecutar obras pertenecientes al listado orientativo que establece el departamento en este documento. Las personas aspirantes que deseen presentar obras que no se encuentren incluidas en el listado orientativo, podrán presentar por escrito, en la Secretaría del Centro, solicitud dirigida al departamento, quien responderá en el plazo no superior a diez días. Se aconseja presentar la solicitud antes del día 1 de mayo - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba instrumental se ajustará a la calificación numérica de 0 a10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 60% de la calificación final. 1.-Técnica de la sonoridad.- Con este criterio se pretende calibrar el dominio de todos los parámetros que tienen que ver con la calidad sonora y homogeneidad del sonido. Control correcto de la embocadura. Respiración y control del diafragma. Columna de aire. Emisión controlada en los diferentes registros. El picado y articulación. Flexibilidad. Tensión y relajación muscular...25% 2.-Técnica de la digitación.- Con este criterio se valorarán los aspectos relacionados con la posición corporal del aspirante frente al instrumento y su adaptación al instrumento. Colocación de cuerpo. Colocación de las manos sobre el instrumento. Coordinación motriz. Resolución de problemas técnicos con el adecuado mecanismo... 25% 3.-Técnicadelainterpretación.- Con este criterio se valorará el dominio y conocimientos que el aspirante tenga respecto de los aspectos relacionados con la interpretación, articulación, fraseo y ritmo. Adecuación a la época y estilo de la obra. Adecuación al metrónomo de la obra. Agógica. Uso de matices y reguladores. Uso de los modificadores del tempo, ritardando, acelerando, etc. Elección del repertorio. Limpieza en la ejecución.. 30% 4

29 4.-Técnica de la afinación.- Con este criterio se medirán las capacidades y conocimientos del aspirante respecto de los recursos para mejorar la afinación Reconocimiento de afinación con instrumento polifónico. Recursos de afinación general por alargamiento o acortamiento del tubo. Correcciones de afinación durante la interpretación. Uso adecuado de llaves auxiliares. Adecuada corrección de la afinación por la embocadura y la columna de aire..20% b) Prueba B: De contenidos teórico-prácticos de cada curso (lenguaje musical, armonía, análisis, piano complementario) (información en la carpeta de PRUEBAB de enseñanzas profesionales). c) Lectura instrumental o vocal a primera vista y criterios de calificación. - Estructura.- La prueba se realizará ante el mismo tribunal que las dos anteriores. El candidato dispondrá de 5 minutos para preparar una pieza inédita preparada para la ocasión, que le será entregada por el tribunal y que estará dentro de las características abajo indicadas. Durante este tiempo el candidato podrá contar con su instrumento si bien en ningún caso podrá hacerlo sonar. Las pruebas son públicas si bien el tribunal decidirá sobre el aforo del aula en que se lleven a cabo, de manera que no se perjudique al candidato. El público que acceda al aula no podrá abandonarla hasta que todos los candidatos hayan realizado la prueba de primera vista. - Contenidos.- Compases de 4/4 con tonalidades de hasta 2 alteraciones. Medidas que contengan las figuras redonda, blanca, negra y corchea con sus silencios y las diferentes combinaciones. Notas a contratiempo y síncopas breves, tresillo y puntillo. Máximode16compases, 16alteraciones accidentales. Articulaciones y acentos. Tempo: Andante, Adagio y largo Agógica y modificadores del tempo: ritardando y calderón Matices, 6 término máximo. - Criterios de Calificación. La puntuación de la prueba de lectura a primera vista se ajustará a la calificación numérica de 0 a 10, hasta un máximo de un decimal obtenido de la media aritmética de los cuatro criterios reseñados más abajo, siendo preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos para poder optar a la calificación final de la prueba de acceso. La calificación ponderada de esta prueba supondrá el 15% de la calificación final. 5

30 1.-Lectura y Ejecución. Se medirá la limpieza en la lectura y ejecución con adecuación a los contenidos planteados. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las notas. Fluidez y continuidad en la lectura sin errores en la identificación de las diferentes medidas. Limpieza en la ejecución...25% 2.- Mecanismo, articulación y acentos. Se valorará la solución adecuada de los problemas mecánicos así como el reconocimiento y buena ejecución de la articulación y de los diferentes acentos que presente la pieza. Resolución de los problemas mecánicos presentados. Uso de las posiciones correctas. Limpieza en el acceso a las diferentes llaves. Reconocimiento de las articulaciones presentes y limpieza en su ejecución. Reconocimiento de acentos y limpieza en su ejecución 25% 3.-Carácter de la pieza. Se valorará un adecuado acercamiento a la Agógica y Dinámica de la pieza. Adecuación a la indicación de tempo principal de la obra. Correcta interpretación de los modificadores del tempo. Uso correcto de los matices. Uso correcto de los reguladores....25% 4.-Interpretación, Tonalidad y alteraciones. Se valorará que se dé una interpretación con un fraseo correcto y que se produzca una ejecución con limpieza en el reconocimiento de las alteraciones propias y accidentales. Correcto uso de la respiración, Uso adecuado de las pausas y anacrusa. Ejecución sin errores de la tonalidad. Ejecución sin errores de las alteraciones accidentales..25% 6

31 CONSERVATORIOPROFESIONALDEM ÚSICA LASPALMASDE GRANCANARIA C/Maninidra,nº LasPalmas Tfno928/361244Fax928/ PRUEBAS DE ACCESO Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de GC OBOE 6º CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO ACADÉMICO Pruebas de acceso Oboe 6º EP Departamento de Viento madera 1

32 Estructura de la prueba de Acceso Todos los candidatos a acceder a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º ó 6º de enseñanzas profesionales deberán realizar una prueba que consta de las siguientes partes: Prueba A: Instrumental ó vocal (información en este documento) Prueba B: Formación musical complementaria /prueba-b-departamentos-de-complementarias. Prueba C: Lectura instrumental ó vocal a primera vista (información en este documento) Para la realización de la prueba se constituirá un tribunal que evaluará todos los ejercicios propuestos. El tribunal estará compuesto por tres miembros de los que al menos uno pertenecerá a la especialidad convocada, o en su caso especialidad afín, y otro pertenecerá a la especialidad de Lenguaje Musical u otra especialidad teóricopráctica. MARCO NORMATIVO LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. DECRETO 364/2007 DE 2 DE Octubre por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias ORDEN de 5 de mayo de 2009, por la que se regula el acceso y la admisión a las enseñanzas profesionales de música en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este documento fue aprobado por el Departamento de Viento Madera el 20 de octubre de 2015 Pruebas de acceso Oboe 6º EP Departamento de Viento madera 2