Trabajo Práctico Nº 2

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María Pilar Plaza Espejo
hace 7 años
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1 Trabajo Práctico Nº 2 Los diseños de investigación. Comienzo de una investigación. Los temas de investigación A partir de la visualización de la película Casas de fuego de B. Stagnaro, elabore un informe guidado por las siguientes preguntas: 1) Describa el contexto donde el investigador desarrolla su investigación Cuáles son las problemáticas que encuentra? 2) Cuál es el tema de investigación? Qué criterios de selección utiliza para elegir el tema? 3) Cuál es el problema de investigación? 4) Plantee posibles preguntas de investigación que se haya realizado el médico para construir su objeto de estudio. 5) Desarrolle los pasos que sigue el Dr. Mazza para comenzar su investigación 6) Qué obstáculos encuentra el conocimiento científico para desarrollarse? Describa una imagen o escena donde esto pueda observarse. 7) Describa una escena donde predomine el conocimiento común. Qué consecuencias tiene para la sociedad donde el investigador trabaja? 8) Qué hipótesis construye el Dr. Mazza ante la problemática que se plantea? 9) Qué tipo de investigación desarrolla de acuerdo a la clasificación de los diseños de investigación? 10) El trabajo deberá constar de al menos tres citas bibliografías del capítulo1 de Sabino y el artículo de Ester Díaz Las normas para las citas bibliográficas son las vigentes para la presentación de todos los trabajos académicos de la Facultad. Para ver la última actualización consultar la normativa para Proyecto de Graduación ulo=8401 Forma de presentación: El trabajo práctico es individual. El informe debe realizarse en Word, con carátula y rótulo según las normas de presentación de la Facultad. Hojas blancas tamaño A4, numeradas. Cuerpo: 12. Interlineado: 1,5. El trabajo no debe superar las 3 páginas. Pak, Florencia Página 1

2) Cuál es el tema de investigación? Qué criterios de selección utiliza para elegir el tema? 3) Cuál es el problema de investigación?

2 Introducción: La enfermedad de Chagas es una patología característica de los sectores marginales y de bajos recursos económicos. Su descubrimiento fue dirigido por el doctor brasilero Carlos Chagas, por quien fue nombrada dicha enfermedad. Otro médico, el argentino Salvador Mazza, fue quien continuó los descubrimientos de Chagas y realizó grandes aportes a la investigación. En este último caso es en el que se centra el film argentino Casas de fuego (1995) sobre el que el presente informe encaminará su análisis. Desarrollo: El film ubica a fines de la década del 20 en el contexto de una sociedad argentina dividida en grandes sectores sociales (diferentes, claro está, entre sí). El Dr. Mazza formaba parte de los reconocidos catedráticos de la Universidad de Buenos Aires y se interesaba, especialmente, en la enfermedad comúnmente conocida como mal de Chagas, ya que no lograba comprender la razón por la cual algunas personas morían por causas aparentemente naturales y, sin embargo, presentaban ciertas anomalías compatibles con los síntomas descriptos por el Dr. Chagas en su investigación. En otras palabras, pretendía ampliar el campo de conocimiento desarrollado por el médico brasilero, lo que Carlos Sabino, en su obra El proceso de investigación, define como ciencia sistemática a la que describe como: [...] organizada en sus búsquedas y en sus resultados. Se preocupa por construir sistemas de ideas organizadas coherentemente y de incluir todo conocimiento parcial en conjuntos cada vez más amplios. (Carlos Sabino, s.f., p. 21) Para ello, comienza una serie de investigaciones con cadáveres del laboratorio de la UBA, lo que le provoca ciertos problemas y confrontaciones con algunos de sus colegas, situación que lo lleva a presentar la renuncia frente a las autoridades de la universidad y tomar la decisión de emprender un viaje al norte del país, más precisamente a la provincia de Jujuy, para investigar algunos casos que estaban presentes en poblaciones de zonas marginales. Si bien la UBA es quien subsidia su investigación, el Dr. Mazza se emprende en este proyecto por voluntad propia. Esther Díaz, en su obra Entre la tecnología y el deseo, lo define como investigación básica pura, cuyo objeto, considera, [ ] es elegido libremente por el investigador con la finalidad de producir conocimiento, sin proyecto de aplicación técnica. (Esther Díaz, 2007, p. 132) Pak, Florencia Página 2

Otro médico, el argentino Salvador Mazza, fue quien continuó los descubrimientos de Chagas y realizó grandes aportes a la investigación.

3 Quizá, lo complicado del trato del tema radicaba en la pérdida o no de la objetividad en la investigación: para analizar esta enfermedad, era necesario el sumergirse en un ambiente en el cual la enfermedad esté presente, el contacto estrecho con los casos y, por lo tanto, involucrarse directamente con el Chagas. Como si eso fuese poco, Mazza se vio obligado a enfrentarse a la muerte (provocada por el Chagas) de uno de sus colaboradores más cercanos y, a su vez, seguir adelante con el desarrollo de la investigación. Sabino considera a la objetividad como uno de los elementos indispensables en el desarrollo del conocimiento científico y, por tanto, a la subjetividad como un obstáculo para el mismo: Ser objetivo es tratar de encontrar la realidad del objeto o fenómeno estudiado, elaborando proposiciones que reflejen sus cualidades. [ ] Para poder luchar contra la subjetividad, es preciso que nuestro conocimientos puedan ser verificados por otros, que cada una de las proposiciones que hacemos sean comprobadas y demostradas en la realidad, sin dar por aceptado nada que no pueda sufrir este proceso de verificación. (Carlos Sabino, s.f., pp ) Para llevar a cabo su proyecto, el Dr. Mazza crea la MEPRA, la Misión de Estudios de Patología Regional, con la que se intenta explorar el campo de conocimiento de esta enfermedad. En esta búsqueda, entra en contacto con diferentes casos a los que relaciona y entre los cuales establece notables similitudes en el desarrollo de la enfermedad: los enfermos padecían de hinchazón del ojo (comúnmente asociada a la presencia de bocio) pero que, paradójicamente, se daba en estos casos acompañada de ausencia de bocio; agrandamiento del corazón y, el aspecto quizá más llamativo para Mazza, era que todos estos casos se producían en un ambiente marginal y de extrema pobreza. Por qué razón las personas de las zonas más pobres son afectadas? Cómo se infectan? Acaso su condición marginal es causante de la enfermedad o sólo un elemento que facilita su transmisión? En este último aspecto es en el que se basa para el estudio del Chagas. Su hipótesis, por tanto, asegurará que las personas de bajo nivel cuyas condiciones de vida son sumamente marginales, son más propensas a contraer esta enfermedad precisamente por vivir en las condiciones anteriormente descriptas ya que, en las viviendas (también denominadas ranchos y a las que Mazza define como incubadoras de la enfermedad ) construidas sólo de adobe y paja, se facilita el alojo del insecto transmisor, vulgarmente llamada vinchuca. Pak, Florencia Página 3

Como si eso fuese poco, Mazza se vio obligado a enfrentarse a la muerte (provocada por el Chagas) de uno de sus colaboradores más cercanos y, a su vez, seguir adelante con el desarrollo de la

4 Fue por esta razón por la que Mazza consideró apropiado que los gobiernos y autoridades aseguraran a estas personas el otorgamiento de viviendas de mejores condiciones para poder quemar los ranchos. Esta situación, sumada a la polémica ya existente alrededor de esta investigación, provoca un revuelo entre las zonas más altas (aquellas a las que Mazza había señalado como las únicas capaces de llevar esa acción a cabo) y las más bajas (atemorizadas por una posible pérdida de sus viviendas y sus pertenencias). Es aquí cuando Mazza pierde el apoyo que, hasta ese momento, había conseguido. En primer lugar, la UBA decide acabar con el suministro de fondos para financiar la investigación, lo que no sólo perjudica a la investigación en cuanto a gastos materiales, sino que, también, en cuanto a la pérdida de personal profesional. En la película, puede verse claramente esta situación en una seguidilla de escenas en las cuales el presidente de la dirección de la UBA, redacta una serie de cartas en las que notifica al Dr. Mazza sobre su decisión de dejar de apoyar económicamente su proyecto. Asimismo, la iglesia ratifica su oposición a la metodología de investigación y, de igual forma, la sociedad, manejada por las fuerzas de los medios, se rebela (principalmente frente a la teoría de Mazza con respecto a las viviendas precarias como incubadoras de la enfermedad). Paradójicamente y, tras haberse reconocido sus aportes a la investigación del Chagas, Salvador Mazza muere en 1947 a causa de una cardiopatía chagásica. Conclusión: Los aportes realizados por el doctor Salvador Mazza, fueron de gran importancia en el campo científico ya que, no sólo permitieron ampliar los conocimientos sobre la enfermedad, las causas y las posibles curas del mal de Chagas en particular sino que, además, permitieron demostrar la estrecha relación existente entre la enfermedad y las condiciones de miseria, muchas veces causantes de graves anomalías. La lucha, es uno de los ejes centrales de la película, ya que refleja que, con la dedicación, fuerza e insistencia constante a pesar de las fuertes oposiciones que recibe, Mazza logra alcanzar su objetivo. Pak, Florencia Página 4

llevar esa acción a cabo) y las más bajas (atemorizadas por una posible pérdida de sus viviendas y sus pertenencias). Es aquí cuando Mazza pierde el apoyo que, hasta ese momento, había conseguido.

5 Bibliografía: Díaz, E. (2007). Entre la tecnología y el deseo. Buenos Aires: Biblos. Sabino, C. (s.f.). El proceso de investigación. Buenos Aires: LUMEN HVMANITAS. Pak, Florencia Página 5

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