INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES"

Lucía Campos Casado
hace 7 años
Vistas:

1 INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES 1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Análisis de Sistemas Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SCB-9331 Horas teoría-horas práctica-crédtios: U B I C A C I O N D E L A M A T E R I A a)relacion CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO A N T E R I O R E S P O S T E R I O R E S ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS - Lenguajes Algoritmicos. - Admininistración - Documentación de sistemas. B) APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESADO

asignatura: SCB-9331 Horas teoría-horas práctica-crédtios: 4-0-8 2.

2 Esta materia es de primodial importancia, pues proporciona las bases teóricas para el desarrollo de sistemas de información, que le tocarán ingeniar al futuro egresado en puestos tales como: Analista de Sistemas y/o Jefe de Proyectos. 3. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Al finalizar el curso, el alumno conocerá,comprenderá y aplicará herramientas, técnias y metodologías para el Desarrollo de Sistemas (en una organización), que le faciliten la compresión,definición y estructuración de problemas. 4. T E M A R I O NUMERO T E M A S S U B T E M A S I Conceptos Introductorios 1.1 El concepto de Sistemas 1.2 Conceptos de Ingeniería de Sistemas aplicados a las organizaciones. 1.3 Metodología de Diagnóstico Organizacional. 2.1 Los Sistemas de Actividad Huma- II Los Sistemas de Actividad Humana y el na. Concepto de Control. 2.2 El control en los Sistemas de Actividad Humana. 2.3 Los Sistemas de Control Administrativo. III Los Manuales de Procedimientos. 3.1 Lineamientos y Estructuración de Porcedimientos. 3.2 El Diagrama Horizontal. 3.3 Diseño de Formas. IV Otros conceptos complementarios. 4.1 Los Sistemas Duros. 4.2 Análisis,Mejoramiento y Diseño. 4.3 Defnición del Problema. 4.4 Métodos para la obtención de información. 4.5 Análisis por propiedades de Sistemas. V Metodología de Análisis y Diseño 5.1 Metodología de Jenkings. 5.2 La Metodología de Hall. 5.3 La Metodología de Kline y Lifson. 5.4 El proceso de Diseño de Sistemas. 5.5 Metodología de Yourdan, Tom de ( CONTINUACION)

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Al finalizar el curso, el alumno conocerá,comprenderá y aplicará herramientas, técnias y metodologías para el Desarrollo de Sistemas (en una organización), que le

3 NUMERO T E M A S S U B T E M A S VI Unidad integradora 6.1 Proyecto final de Análisis y Diseño. 5. A P R E N D I Z A J E R E Q U E R I D O S Conocimientos Administrativos en los referente a estructuras organizacionales. Algortimos Computacionales. Organización de archivos. Estructura de Bases de Datos. Dominar un lenguaje computacional o un manejador de bases de datos. 6. S U R G E R E N C I A S D I D A C T I C A S Exposiciones orales apoyadas en medios visuales. Mesas redondas con analistas y usuarios de sistemas reales. Supervisión por fases de un proyecto real. 7. S U R G E R E N C I A S D E E V A L U A C I O N Examenés escritos Revsisión y retroalimentación del pryecto final. NOTA: Los tres puntos anteriores deberán ser elaborados y enriquecidos por la Academia, en coordinación con el Departamento de Desarrollo Académico.

Estructura de Bases de Datos. Dominar un lenguaje computacional o un manejador de bases de datos. 6. S U R G E R E N C I A S D I D A C T I C A S Exposiciones orales apoyadas en medios visuales.

4 8. U N I D A D E S D E A P R E N D I Z A J E NUMERO DE UNIDAD: I NOMBRE DE LA UNIDAD: CONCEPTOS INTRODUCTORIOS OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BILBIOGRAFIA 1. Conocerá y apren- 1.1 Plantear definiciones de los concepderá los conceptos e- tos. lementales de sistemas 1.2 Plantear ejemplos de los conceptos tales como: Agregado, dado un caso hipotético ó real. entidad,relación,es- 1.3 Realizar un ensayo de planeatructura,estado,sub- ción de un proyecto de diagnóstico. sistemas,sistema par- 1.4 Detectar oportunidades de mejoría 1 cial,frontera,ambiente, de un caso hipotético ó real. sistemas abiertos,suprasistema,etc. 2. Aplicará los conceptos anteriores a una organización. 3. Será capaz de participar (como miembro de un comité de planeación, o dirigiendo a un grupo de estos) con miras a obte- 2 ner Diagnósticos organizacionales. 4. Será capaz de definir problemas en base al Diagnóstico organizacional aplicando los métodos de: Síntesis por agrupación y sín- 3 tesis por subsistemas. NUMERO DE UNIDAD: II

entidad,relación,es- 1.3 Realizar un ensayo de planeatructura,estado,sub- ción de un proyecto de diagnóstico. sistemas,sistema par- 1.

5 NOMBRE DE LA UNIDAD: LOS SISTEMAS DE ACTIVIDAD HUMANA Y EL CONCEPTO DE CONTROL OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1. Elaborará Análisis - Plantear definiciones y modelos conde CATDWA de Sis- ceptuales de un Sistema de Actividad temas de Actividad Humana dado un caso hipotético o Humana. real. 2. Derivará del Análisis de CATDWA de - Defender el planteamiento del punto I D E M una definición escen- anterior y deriviar de él los conceptos UNIDAD I cial del sistema bajo relacionados con el control. de estudio. 3. Construirá con base en los dos objetivos anteriores un modelo conceptual del sistema NUMERO DE UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD: LOS MANUALES DE PROCEDIMIENTOS. OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1. Elaborará un ma- 3.1 Elaborar manual dado un caso hinual de procedimiento potético ó real. I D E M de un Sistema de Ac- UNIDAD I tividad Humana. NUMERO DE UNIDAD: IV NOMBRE DE LA UNIDAD: OTROS CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS

Derivará del Análisis de CATDWA de - Defender el planteamiento del punto I D E M una definición escen- anterior y deriviar de él los conceptos UNIDAD I cial del sistema bajo relacionados con el

6 OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1. Distinguirá un Sis- 4.1 Plantear ejemplos prácticos de amtema duro de un Sis- bos tipos de sistemas. tema blando para iden- 4.2 Plantear las metodologías a utilizar tificar que tipo de me- en cada caso. todología se requiere 4.3 Definir problemas dado varios cautilizar para solucio- sos hipotéticos o reales. nar problemas. 4.4 Aplicar los diversos métodos dado un caso hipotético ó real. 2. Conocerá y explicará las características de Metodologías o- rientadas a: Análisis de Sistemas, Mejoramiento de Sistemas, Diseño de Sistemas y Diseño de Sistemas particulares. I D E M UNIDAD I 3. Aprenderá a definir claramente enunciados de problemas obtenidos de diagnósticos de situaciones problemáticas. 4. Conocerá,aprenderá y aplicará métodos para la obtención de información en funciones de Análisis de Sistemas. 5. Conocerá y explicará las propiedades de los Sistemas. NUMERO DE UNIDAD: V NOMBRE DE LA UNIDAD: METODOLOGIAS DE ANALISIS Y DISEÑO

4.4 Aplicar los diversos métodos dado un caso hipotético ó real. 2.

7 OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1. Conocerá y apren- 5.1 Realizar un ensayo práctico apliderá diversas metodo- cando por lo menos una de las metodologias de Análisis y logías. Diseño. I D E M UNIDAD I 2. Aplicará una metodología de las vistas, fundamentando el por qué de su elección en su proyecto final. 3. Podrá derivar su propia metodología en base a los conocimientos de las anteriores. NUMERO DE UNIDAD: VI NOMBRE DE LA UNIDAD: PROYECTO FINAL DE ANALISIS Y DISEÑO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1. Aplicará todos los 6.1 Realizar proyecto práctico Y D E M conceptos vistos en las UNIDAD I unidades vectoriales. 9. B I B L I O G R A F I A B A S I C A C O M P L E M E N T A R I A 1. Roxana Cárdenas Lecturas Selectas de Ingeniería de Sistemas Y. ED. ITSEM 6a. ED. MONTERREY,N.L. 1990

Podrá derivar su propia metodología en base a los conocimientos de las anteriores.

8 2. Roxana Cárdenas Lecturas Selectas de Ingeniería de Sistemas II. ED. ITSEM 6a. ED. MONTERREY,N.L Systems: Concepts, Methodologies and Applications. DE. Wiley Jonh & Sens. United Kindom, Amálisis Moderno Estructurado. Yourdon. McGraw-Hill

Systems: Concepts, Methodologies and Applications. DE.

Documentos relacionados

Carrera: SCB-9331 4-0-8

Carrera: SCB-9331 4-0-8 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre la asignatura: Carrera: Clave la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Análisis Sistemas Ingeniería en Sistemas Computacionales SCB-9331 4-0-8 2.- UBICACIÓN