PROPUESTA DE MÓDULOS DE CAPACITACIÓN PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

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1 PROPUESTA E MÓULOS E CAPACITACIÓN PARA INSTITUCIONES EUCATIVAS. Nº MÓULO TEMAS TIEMPO APROXIMAO La institución como Sistema. I Clima y Ambiente Institucional El clima Institucional. Los actores Institucionales. Vínculos. Roles y desempeño. Comunicación Interpersonal. Autoridad y Gestión. II III IV Formación y Gestión de Equipos de Trabajo en las Inst. Educativas. Orientación y Tutoría T Comunicación Institucional /T Trabajo en equipo. Etapas de formación. Pertenencia y pertinencia. Roles. Autoridad. Liderazgo. Toma de decisiones. Comunicación. Resolución de Conflictos. Aprendizaje en equipo. Motivación. Ámbitos de la Orientación educativa. Rol y función del ocente Tutor. Características Evolutivas del educando. Proyecto de vida. El referente adulto. Repertorio de Recursos y estrategias para la Orientación y la Tutoría. Orientación Vocacional. Persona. Construcción de Vínculos sanos. Comunicación Interpersonal. Habilidades para la comunicación. Resolución de conflictos. Mediación Escolar.. ESTINATARIOS 20 Horas reloj ocentes. 30 Horas Reloj. ocentes. 30 horas Reloj ocentes en Gral. ocentes Tutores. epartamento de Orientación educativa. ocentes. V Autoridad y Liderazgo Autoridad como camino de encuentro Educativo. Tipos Liderazgo. Liderazgo y Conducción. Toma de decisiones. Equipos de Conducción

2 VI VII VIII IX X XI Mapa de Equipo Value rivers Misión de la Escuela y la Familia frente a la violencia. /T La violencia nuestra de cada día: Qué hacer desde la educación? /T Perfil del Educador / T Perfil del Educando: Una perspectiva integradora. / T Orientación Vocacional E T. Estilos de Pensamiento. Valores Conductores. Anclas de Carrera. Mapa de Equipo Efectivo para mejorar el desempeño de roles y funciones Análisis de realidad. Círculos de la violencia. Los roles complementarios de la familia y la escuela. La violencia en la escuela.: Concepto y consecuencias: Acoso Escolar (Bullyng). Suicidio. Adicciones. Abordaje Pedagógico: Inteligencias Múltiples. Inteligencia Emocional. Resiliencia y Creatividad. Autoconocimiento. Protoconfianza. esarrollo de la Autoestima. Actitudes fundamentales del educador Cualidades del educador Características del amor pedagógico. Cómo crear vínculos sanos. La importancia de la afectividad en la tarea educativa Características evolutivas del niño y el adolescente. Interacción familia escuela en la formación de la personalidad Análisis de realidad socioeconómica actual. Influencias de los medios en la educación Educación en valores La orientación vocacional desde una perspectiva Integradora. El Rol del Orientador Vocacional. Equipos de Conducción 40 horas reloj ocentes. ocentes. Tutores ocentes. ocentes. Equipos Técnicos. Profesionales independientes y

3 Técnicas y Estrategias. La orientación Vocacional en la Institución Educativa. estudiantes de carreras afines. Formación para irectivos. Conducción de las Instituciones Educativas Nº MÓULO TEMAS TIEMPO APROXIMAO La institución como Sistema. I Clima y Ambiente Institucional El clima Institucional. 20 Horas reloj Los actores Institucionales. Vínculos. Roles y desempeño. Comunicación Interpersonal. Autoridad y Gestión. II V Formación y Gestión de Equipos de Trabajo en las Inst. Educativas. Autoridad y Liderazgo Trabajo en equipo. Etapas de formación. Pertenencia y pertinencia. Roles. Autoridad. Liderazgo. Toma de decisiones. Comunicación. Resolución de Conflictos. Aprendizaje en equipo. Motivación. Autoridad como camino de encuentro Educativo. Tipos Liderazgo. Liderazgo y Conducción. Toma de decisiones. 30 Horas Reloj. VI IV Mapa de Equipo Value rivers Comunicación Institucional Estilos de Pensamiento. Valores Conductores. Anclas de Carrera. Mapa de Equipo Efectivo para mejorar el desempeño de roles y funciones Persona. Construcción de Vínculos sanos. Comunicación Interpersonal. Habilidades para la comunicación.

4 VII VIII IX /T Misión de la Escuela y la Familia frente a la violencia. /T La violencia nuestra de cada día: Qué hacer desde la educación? /T Perfil del Educador / T Resolución de conflictos. Mediación Escolar.. Análisis de realidad. Círculos de la violencia. Los roles complementarios de la familia y la escuela. La violencia en la escuela.: Concepto y consecuencias: Acoso Escolar (Bullyng). Suicidio. Adicciones. Abordaje Pedagógico: Inteligencias Múltiples. Inteligencia Emocional. Resiliencia y Creatividad. Autoconocimiento. Protoconfianza. esarrollo de la Autoestima. Actitudes fundamentales del educador Cualidades del educador Características del amor pedagógico. Cómo crear vínculos sanos. La importancia de la afectividad en la tarea educativa X Perfil del Educando: Una perspectiva integradora. / T Características evolutivas del niño y el adolescente. Interacción familia escuela en la formación de la personalidad Análisis de realidad socioeconómica actual. Influencias de los medios en la educación Educación en valores Formación para ocentes Tutores. III Orientación y Tutoría T Comunicación Institucional Ámbitos de la Orientación educativa. Rol y función del ocente Tutor. Características Evolutivas del educando. Proyecto de vida. El referente adulto. Repertorio de Recursos y estrategias para la Orientación y la Tutoría. Orientación Vocacional. Persona. Construcción de Vínculos sanos. Comunicación Interpersonal. Habilidades para la comunicación. 30 horas Reloj

5 IV /T Resolución de conflictos. Mediación Escolar.. Análisis de realidad. VII Círculos de la violencia. Los roles complementarios de la familia y la escuela. VIII IX Misión de la Escuela y la Familia frente a la violencia. /T La violencia nuestra de cada día: Qué hacer desde la educación? /T Perfil del Educador / T La violencia en la escuela.: Concepto y consecuencias: Acoso Escolar (Bullyng). Suicidio. Adicciones. Abordaje Pedagógico: Inteligencias Múltiples. Inteligencia Emocional. Resiliencia y Creatividad. Autoconocimiento. Protoconfianza. esarrollo de la Autoestima. Actitudes fundamentales del educador Cualidades del educador Características del amor pedagógico. Cómo crear vínculos sanos. La importancia de la afectividad en la tarea educativa X Perfil del Educando: Una perspectiva integradora. / T Características evolutivas del niño y el adolescente. Interacción familia escuela en la formación de la personalidad Análisis de realidad socioeconómica actual. Influencias de los medios en la educación Educación en valores XI Orientación Vocacional E T. La orientación vocacional desde una perspectiva Integradora. El Rol del Orientador Vocacional. Técnicas y Estrategias. La orientación Vocacional en la Institución Educativa. 40 horas reloj Equipos Técnicos. Profesionales independientes y estudiantes de carreras afines.

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