TALLER - WORKSHOP. Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior. Imparte el Taller:

Transcripción

1 TALLER - WORKSHOP Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Fecha: 25 y 26 de Enero de 2006 Lugar: Escuela Universitaria de Magisterio. Juan Ibáñez de Sto. Domingo,1. Vitoria-Gasteiz 1006 Imparte el Taller: Grupo Multimedia Escuela Superior de Ingeniería de Bilbao Alameda Urquijo s/n Bilbao

2

3 Taller: Utilización y Creación de Video/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Xabier Basogain, Miguel Ángel Olabe, Koldo Espinosa, Christine Rouéche, Juan Carlos Olabe Organizador: Grupo Multimedia, EHU Con el Apoyo de: Comisión Europea: Programa Sócrates/Acción Minerva Lugar: Escuela Universitaria de Magisterio. Juan Ibáñez de Sto. Domingo, 1. Vitoria-Gasteiz Fecha: 25 y 26 de Enero 2006 Duración: Precio: 30,00 (incluye café) Fundamentación La utilización de contenidos de video y multimedia en la educación superior está en una fase inicial de expansión caracterizada por su incorporación paulatina en los nuevos sistemas de educación online. En el sistema docente tradicional estos recursos didácticos han sido minoritarios pero en el horizonte que describe el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) el nuevo modelo de aprendizaje que se propone tendrá, entre otros recursos, los materiales docentes basados en vídeo/multimedia. El proyecto europeo VideoAktiv tiene como objetivo difundir y desarrollar el uso del video en la educación superior, y para ello se van a promocionar en diferentes universidades de Holanda, Francia, Reino Unidos, Bélgica y País Vasco tanto talleres de formación en esta área y como la construcción de comunidades activas de profesores usuarios del video/multimedia en la educación superior. Descripción A través de este taller los asistentes podrán conocer y experimentar en primera mano qué recursos de video y multimedia están disponibles en la red y cómo utilizarlos para su docencia; además conocerán los distintos modelos de video/multimedia orientados a la docencia y cómo crear sus propios contenidos de video/multimedia para incorporarlos a su docencia. Requerimientos No se requiere ningún nivel de conocimiento técnico fuera del uso normal de un ordenador con los programas más habituales como word, powerpoint, el navegador explorer, etc. No es imprescindible tener experiencia en entornos de e- learning y medios audiovisuales. El aforo está limitado a 15 personas. Apoyo Complementario Finalizado el taller, y en el marco del proyecto VideoAktiv, los participantes podrán realizar y desarrollar sus propios casos de estudio con el apoyo del Grupo Multimedia EHU. PROGRAMA Día I: Utilización video/multimedia Día II: Creación de video/multimedia 1. Mundo Académico y Utilización de video - Entorno local, estatal y continental - Disciplinas académicas 2. Análisis Técnico y Pedagógico de la utilización del video - Tecnología - Pedagogía - Organización - Herramientas 3. Método para la integración del video en el aula 1. Video en el aula: Modelos y clasificación - Modelos de video en el aula - Clasificación 2. Análisis del proceso de creación con video - Grabación - Producción - Integración - Herramientas/Aplicaciones 3. Método para la creación de una clase con video 4. Práctica para la integración del video en el aula 4. Práctica para la creación de una clase con video

4

5 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Programa Día I: Utilización del vídeo/multimedia 15:30 Presentación 15:45 Mundo académico y utilización del vídeo 16:15 Disciplinas académicas 16:45 Práctica: recursos de video para su utilización en clase 17:15 Café 17:30 Análisis Técnico, Pedagógico y de Organización 18:15 Método para la integración del video en el aula 18:45 Práctica Tutorizada: integración del video en el aula 19:15 Café 19:30 Práctica: integración del video en el aula 20:15 Conclusiones 20:30 Final Día II: Creación del vídeo/multimedia 15:30 Presentación 15:45 Modelos de video en el aula 16:15 Análisis de Grabación y Producción 16:45 Práctica: modelos de clase con video 17:15 Café 17:30 Análisis de Integración y Herramientas 18:15 Método para la creación de una clase con video 18:45 Práctica Tutorizada: creación de video para una clase 19:15 Café 19:30 Práctica: creación de una clase con video 20:15 Conclusiones 20:30 Final

6 EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO Grupo Multimedia Escuela Superior de Ingeniería de Bilbao DATOS PERSONALES NORBERAREN DATUAK Nombre y apellidos Izen eta abizenak: Departamento Dirección Helbidea: Cód. Postal Posta-Kodea: Ciudad Hiria: Provincia Probintzia: Tel.: Profesión Lanbidea: SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN Se inscribe en el Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior 25 y 26 de Enero Adjunta justificante de la transferencia, en concepto de inscripción hecha a la cuenta del Proyecto VideoAktiv: Bilbao Bizkaia Kutxa c/c: Más información: Persona de contacto: Xabier Basogain Olabe xabier.basogain@ehu.es web: multimedia.ehu.es tel:

7 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior ÍNDICE 00 - Presentación del Taller Mundo académico y utilización del video Disciplinas académicas Práctica: Recursos de video para su utilización en clase Análisis Técnico, Pedagógico y de Organización Método para la integración del video en el aula Práctica Tutorizada: Integración del video en la clase Práctica: Integración del video en la clase Modelos de video en el aula Análisis de Grabación y Producción Práctica: Modelos de clase con video Análisis de Integración y Herramientas Método para la creación de una clase con video Práctica Tutorizada: Creación de video para una clase Práctica: Creación de video para una la clase 67 Grupo Multimedia

8

9 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 00 Presentación del Taller Grupo Multimedia

10

11 TALLER-WORKSHOP Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Grupo Multimedia INDICE del Taller-Workshop 1.- Introducción 2.- Objetivo 3.- Estructura 4.- Resultados 1.- Introducción Proyecto VideoAktiv Programa Sócrates/Acción Minerva Partners Duración: 2 años

12 2.- Objetivo Impartir una serie de Talleres Presenciales y Virtuales sobre el Video en la Educación Superior Coordinar y apoyar una serie de mini-casos de estudio realizados por profesores de nuestras universidades que muestren casos de buena práctica Desarrollar una comunidad reflexiva y activa de practicantes del video y audio en la educación superior 3.- Estructura 3.- Estructura

13 4.- Resultados Formación: Video en la Educación Superior Comunidad on-line: profesores de ámbito europeo Casos de Estudio

14

15 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 01 Mundo académico y utilización del video Grupo Multimedia

16

17 Mundo académico y utilización del video EHU - Multimedia TeleUNED Universidad Carlos III Harvard University Massachusetts Institute of Technology Stanford University Grupo Multimedia: multimedia.ehu.es 1.- Áreas de Investigación 2.- Modelos de Video en el Aula 3.- Cursos con Video (Ingeniería y Doctorado) 4.- Proyecto VCCV 5.- Proyecto VideoAktiv 1.- Áreas de Investigación

18 2.- Modelos de Video en el Aula Modelo Profesor-Transparencia Modelo Ordenador

19 Modelo Ordenador-Prólogo Modelo Profesor- Ordenador Modelo Móvil

20 3.- Cursos con Video (Ingeniería y Doctorado) 4.- Proyecto VCCV 5.- Proyecto VideoAktiv

21 TeleUNED Universidad Carlos III Harvard University

22 Massachusetts Institute of Technology Stanford University

23 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 02 Disciplinas académicas Grupo Multimedia

24

25 Disciplinas Académicas Antropología Comunicación Economía Matemáticas Política Idiomas Biología Antropología Comunicación

26 Economía Matemáticas Política

27 Idiomas Biología

28

29 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 03 Práctica: Recursos de video para su utilización en clase Grupo Multimedia

30

31 Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior EHU Partner Apellidos, Nombre Título Descripción de la Práctica Mundo académico y utilización del vídeo Visita los diferentes web-sites de la lista y realiza un comentario genérico sobre los aspectos que más te han interesado de - 2 universidades - 1 buscador - 1 archivo - 2 disciplinas Universidades Comentarios Grupo Multimedia, Bilbao Teleuned Carlos III Universidad Rey Juan Carlos University of Berkeley Georgia Tech Harvard MIT-Open Courseware MIT-Video Stanford University Google Video Yahoo Video Buscadores Archivos Archive.org Campus Red Colorado St. Learner Merlot.org minds.tv Research Channel Práctica: recursos de video para su utilización en clase

32 Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior EHU Partner Disciplinas Academicas Comentarios Antropologia Arqueologia Arquitectura Artes, Letras, C. Humanas Astronomia Biologia Biomedicina Ciencia Ciencias de la Educacion Ciencias Humanas Ciencias de la Informacion Ciencias de la Tierra Ciencias de la Vida Cine Coloquios Derecho Ecologia Economia Etnologia Filosofia Práctica: recursos de video para su utilización en clase

33 Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior EHU Partner Disciplinas Ac. (cont.) Comentarios Fisica Formacion Geografia Historia Historia de Ciencias y Tec. Idiomas Ingles Informatica Linguistica Literatura Matematicas Medicina Musicologia Politica Psicologia Quimica Religiones Sociologia Teatro Tecnologia e Ingenieria Práctica: recursos de video para su utilización en clase

34

35 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 04 Análisis Técnico, Pedagógico y Organizativo Grupo Multimedia

36

37 Aspectos Tecnológicos 1.- Fases 2.- Estructura hw/sw 3.-Términos 4.- Resumen Fases Generación Edición y producción Codificación y Distribución Reproducción Streaming

38 Estructura hw/sw 1.- Grabación: cámaras,micrófono,camtasia 2.- Edición y Producción: Producer (ms, moviemaker, camtasia) Firewire, tarjeta digitalizadora 3.- Codificación y distribución: compresor, server streaming y web 4.- Reproductor: Player Logot Platform Company File Extensions (video) (pointer) RealVideo RealNetworks.rm, camv.ram Windows Media Microsoft.asf,.wmv.asx QuickTime Apple.mov Flash Macromedia.swf, flv Términos Lenguajes: smil, java, html, eventos Protocolos: http, rtsp, mms Streaming & progressive download Transmisión: unicast, multicast, VoD, directo Resumen FASES Función Recursos Humanos Recursos Técnicos 1 Creación de Contenido Vídeo/Multimedia Profesor PC, Cámaras, Grabador, Micrófono SW: Recorder 2 Codificación a formato streaming Técnico HW: Compresor SW: Producer 3 Distribución en la red Técnico HW: Server-ordenador SW: Server Streaming 4 Reproducción del contenido Alumno SW: Player

39 Aspectos Pedagógicos 1.- Valor añadido del profesor 2.- Base temporal para el alumno 3.- Calidad del vídeo Valor añadido del profesor Explicación Cómo explica Qué explica Ejemplo de valor añadido del profesor

40 Base temporal para el alumno Organización de la clase duración total división en partes nº de transparencias Seguimiento semanal ver los videos L,X,V participación activa (foro) Calidad del vídeo Producción profesional Video de ordenador Word, powerpoint, excel Explorer, Netscape, Opera Matlab, simulink, mathematica, Aplicaciones de cálculo, simuladores,

41 Aspectos Organizativos 1.- Web: links y demos 2.- Plataformas elearning: cursos y master 3.- Mediatecas, Archivos, Bibliotecas 4.- Copyright y CC Web: links y demos links demos Plataforma elearning: cursos y masters WebCT, Blackboard, CV Herramientas: Materiales Comunicación Evaluación Integración de los vídeos

42 Plataforma elearning: cursos y masters Mediatecas, Archivos, Bibliotecas Portales Mediatecas Bibliotecas- Video Gallery Mediatecas, Archivos, Bibliotecas

43 Mediatecas, Archivos, Bibliotecas Copyright y CC Copyright y CC

44

45 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 05 Método para la integración del video en el aula Grupo Multimedia

46

47 Utilización de Virtual Cutter 1.- Objetivo: Integrar video en fichero ppt, html, doc Identificación del recurso video 3.- Utilización del programa Video Cutter 4.- Definición de los tiempos start-stop. 5.- Integración del link en PowerPoint 6.- Integración del link en formato Embedded Identificación del recurso video Identificación del recurso video

48 Utilización del programa Video Cutter Definición de los tiempos start-stop Códigos de link y embedded

49 Ejemplo de Integración del vídeo en ppt Ponente: Manuel Benito UPV-EHU Haz click en este link para ver el video Intervención en el I Congreso Campusred Tema: elearning en el EEES Duración: 2 mintuos y 30 segundos Ejemplo de Integración del vídeo en html Fichero: ejemplo_1h.html

50

51 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 06 Práctica Tutorizada: Integración del video en la clase Grupo Multimedia

52

53 Práctica 1.- Objetivo: Integrar video en fichero ppt, html, doc Identificación del recurso video 3.- Utilización del programa Video Cutter 4.- Integración del link en PowerPoint Práctica tutorizada: integración del video en el aula Pasos y enlaces Identificación del recurso video Utilización de Virtual Cutter Práctica tutorizada: integración del video en el aula Ejemplo de Integración del vídeo en PPT Inserta un hipervínculo en el texto marcado azul con el código obtenido con Virtual Cutter en la práctica que acabas de realizar Ver el video Ponente: Manuel Benito UPV-EHU Intervención en el I Congreso Campusred Tema: elearning en el EEES Duración: 2 mintuos y 30 segundos Práctica tutorizada: integración del video en el aula

54 Ejemplo de Integración del vídeo en HTML Inserta el código embedded obtenido con Virtual Cutter en el ventana del player Práctica tutorizada: integración del video en el aula

55 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 07 Práctica: Integración del video en la clase Grupo Multimedia

56

57 Práctica Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 Título 1 (enlace1) Descripción: Título 2 (enlace2) Descripción: Título 3 (enlace3) Descripción: Título 4 (enlace4) Descripción: Práctica: integración del video en el aula

58

59 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 08 Modelos de video en el aula Grupo Multimedia

60

61 Modelos de Clases con video 1.- Clase profesor (magistral) 2.- Clase profesor y transparencia 3.- Clase ordenador 4.- Clase ordenador + profesor 5.- Clase profesor y ordenador 6.- Miscelánea Clase magistral Grabación en el aula, sala de congreso Cámaras y micrófono Clase profesor y transparencia Grabación en el aula jpg s de transparencias Lenguajes de sincronización: Integración videotransparencia

62 Clase ordenador SW grabación del PC Ventajas: pixels/kbts despacho todas las aplicaciones Clase ordenador + prólogo Añadir prólogo de la clase Clase ordenador + prólogo

63 Clase profesor y ordenador 2 Videos sincronizados: el profesor el ordenador Ventajas Clase profesor y ordenador Miscelánea Thumbnails Captions Documentación adicional Java functions (ayuda) 1 Dispositivos móviles

64 Thumbnails Captions Documentación adicional

65 Dispositovos móviles

66

67 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 09 Análisis de Grabación y Producción Grupo Multimedia

68

69 Tecnologías para Creación de videos 1.- Grabación 2.- Producción 3.- Codificación 4.- Integración multimedia 5.- Publicación Web Grabación Cámaras: Domésticas Profesionales SW para PC Aula de grabación normal especial Cinta de video Grabación

70 Producción Cinta->PC: (avi,etc) firewire tarjeta digitalizadora Software de edición: moviemaker premiere camtasia producer Producción Codificación fichero video (avi,etc) fichero streaming parámetros pixels bps

71 Codificación Integración multimedia Programación html smil asp,.net java Herramientas sw:ms producer hw Integración multimedia

72 Publicación Web Servidor Web ó Plataforma elearning página html link a video Servidor Streaming almacenamiento de videos

73 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 10 Práctica: Modelos de clase con video Grupo Multimedia

74

75 Práctica: Modelos de Clase con Video Práctica: Modelos de Clase con Video

76 Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior EHU Partner Apellidos, Nombre Título Descripción de la Práctica Modelos de Clases con video Visita los diferentes web-sites de la lista y realiza un comentario genérico sobre los aspectos que más te han interesado, indicando: - tipo de modelo - player - documentación adicional - aspectos positivos y negativos Modelo Website Comentarios Harvard University Royal Society Winconsin University Microsoft.net Macromedia Breeze Práctica: modelos de clases con video

77 Taller: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior EHU Partner Canal-U Visual Media Services RealNetworks Wisconsin University MIT-Video MSDN TV Grupo Multimedia EHU Práctica: modelos de clases con video

78

79 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 11 Análisis de Integración y Herramientas Grupo Multimedia

80

81 Herramientas para la creación de video 1.- MS Producer 2.- Visual Communicator 3.- Camtasia Studio 4.- Articulate 5.- SonicFoundry - Hardware MS Producer MS Producer

82 Visual Communicator Camtasia Studio Graba actividad PC Edita video Produce (codificación) \ Articulate Presenter ppt-> flash

83 Articulate Presenter SonicFoundry - Hardware SonicFoundry - Hardware

84

85 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 12 Método para la creación de una clase con video Grupo Multimedia

86

87 Camtasia Grabación 1.- Introducción 2.- Recorder 3.- Grabación: F9,F10, F Introducción Objetivo: grabar una sesión del ordenador del profesor y obtener el fichero avi Requisitos: pc multimedia (entrada mic, salida audio) camtasia studio (instalado) 2.- Recorder Herramienta de grabación Captura: zonas Audio tool Tools: options ScreenDraw

88 2.- Recorder 2.- Recorder Tools: options 2.- Recorder ScreenDraw

89 Grabación F9, F10 y F11 Record ó F9 Pause ó F9 Stop ó F10 F11: ScreenDraw Prueba inicial: grabación sonido zona de pantalla Grabación Fichero AVI

90 Camtasia Producción 1.- Introducción 2.- Edición-Producción 3.- Audio Editor 1.- Introducción Objetivo: editar un fichero avi y obtener su versión en formato streaming Requisitos camtasia studio (instalado) parámetros streaming (técnico) 2. Edición-Producción Importar video Storyboard Edit Produce parámetros Fichero WMV (p.e. ó rm, etc)

91 Importar video - Storyboard Edit Producción

92 Producción Producción 3. Audio Editor Edición audio: fichero avi nuevo split audio y video Fichero wav

93 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 13 Práctica Tutorizada: Creación de video para una clase Grupo Multimedia

94

95 Práctica 1.- Objetivo: Crear un video (fichero avi) utilizando Camtasia Recorder 2.- Camtasia Recorder: opciones 3.- Record, Pause, Stop 4.- Resultado: fichero avi Práctica tutorizada: creación de video para una clase Camtasia Recorder 1.- Abrir Camtasia Studio 2 (doble click sobre icono en el escritorio) 2.- Abrir Camtasia Recorder (doble click sobre icono ) Práctica tutorizada: creación de video para una clase Camtasia Recorder 1.- Seleccionar tipo de ventana para grabar 2.- Aceptar selección para comenzar la grabación Práctica tutorizada: creación de video para una clase

96 Camtasia Recorder 1.- Comprobar Audio tool elegido (ver icono micrófono) 2.- F9 ó Record 3.- Prueba de grabación de nivel de audio Práctica tutorizada: creación de video para una clase Camtasia Recorder 1.- F9 ó Pause 2.- F9 ó Record 3.- F10 ó Stop (introducir nombre del fichero AVI para la grabación realizada, p.e. Taller_ehu_prueba) Práctica tutorizada: creación de video para una clase Reproducir fichero AVI Práctica tutorizada: creación de video para una clase

97 Propiedades del fichero AVI Práctica tutorizada: creación de video para una clase

98

99 TALLER: Utilización y Creación de Vídeo/Multimedia orientado al Espacio Europeo de Educación Superior Módulo 14 Práctica: Creación de video para una clase Grupo Multimedia

100

101

102