Proyecto Súmate. Personas y equipos; Hacia el camino de la Calidad Educativa

Transcripción

1 Proyecto Súmate Personas y equipos; Hacia el camino de la Calidad Educativa I. Qué propósitos busca? El Proyecto Súmate es un proceso de participación y diálogo que invita a todas las trabajadoras y trabajadores de Integra a co-construir el "Componente de Personas y Equipos" de la Política de Calidad Educativa, en espacios participativos en un plazo de 80 días, donde todas y todos pueden expresar sus anhelos o sueños en temáticas laborales para Integra. II. Por qué participar? Es una oportunidad de construir las grandes declaraciones estratégicas en Personas y Equipos de la Política de Calidad Educativa. Estas declaraciones orientarán a quienes tienen la responsabilidad de la conducción de los equipos, como también para todas las personas que se desempeñan en Integra, promoviendo relaciones de calidad entre todos sus actores y estableciendo la base para un ambiente educativo de calidad. III. Cómo Participar? La actividad que descargaste podrás realizarla en 30 minutos con tu equipo o grupo de compañer@s. Una vez finalizada, llena el formulario en línea y cuéntanos de las principales conclusiones que reflejen los sueños y anhelos del equipo que formas parte, en la temática laboral elegida. Además podrás subir una foto de los/as participantes de la actividad o documentos que complementen la conclusión en sumate.integra.cl A continuación, sugerencias para ejecutar la actividad: Al comenzar la actividad es importante que compartas con el equipo o grupo de trabajo los propósitos del Proyecto Súmate (ver más arriba I y II), enfatizando que esta es una oportunidad de coconstruir las declaraciones que guiarán la gestión de personas durante la trayectoria laboral de los trabajadores y trabajadoras Integra. Es importante que antes y durante la actividad motives a las/os participantes, a dar su opinión y reflexionar, es la oportunidad para construir conjuntamente las declaraciones que guiarán a las personas y equipos, caminando hacia a la educación de calidad que queremos. Las actividades las pueden realizar un equipo completo o un grupo de trabajadores y trabajadoras de Jardines Infantiles, Salas Cuna, Direcciones Regionales y Nacionales. Lee bien las instrucciones de la actividad, prepara los materiales y participa. No olvides subir los resultados en sumate.integra.cl, escribe el concepto elegido y la declaración o frase construida, hacer clic en enviar y listo.

2 Sopa de Letras Al comenzar la actividad comentar con el grupo el objetivode la actividad. Construir una frase que refleje los sueños y anhelos de las trabajadoras y trabajadores de Integra en materias laborales. (Reconocimiento, Buen Trato, Liderazgo, Desarrollo de Carrera, Formación Continua, Compromiso) - Sopa de Letras impresa según cantidad de sub-grupos, ver material N 1. - Imprima una copia del material N 2. - Lápices según la cantidad de participantes. Duración: 30 minutos Participantes: Se sugiere un Max. 20 personas Si tu equipo tiene muchos integrantes, puede ponerse de acuerdo con otr@ compañer@ para formar dos o más grupos paralelos; mientras tu compañer@ dirige un grupo, al mismo tiempo, tú dirige otro. Reúnanse en círculo y explique los objetivos de la actividad. Divida a los participantes en subgrupos (no más de cinco personas) y entregue una Sopa de Letras por subgrupo. Solicite que encuentra los 6 conceptos ocultos, para esto disponen de 5 minutos. Una vez resuelta la Sopa de Letras reúnanse tod@sl@s participantes en un círculo. Pídales a quienes resolvieron la sopa de letras que compartan los resultados y elijan entre todas(os) un solo concepto de manera consensuada. Una vez elegido el concepto, solicite a l@s participantes que recuerden una experiencia positiva vivida en Integra, asociada al concepto elegido. Pídales a 2 personas que expresen su experiencia positiva. Escriba el concepto elegido en el material N 2 y pregúntele a l@s participantes Qué características positivas tiene este concepto? Solicite a un(a) participante que anote el listado de características en el cuadro Lluvia de Ideas del material N 2. Lea las características positivas anotadas y como grupo elaboren una frase que l@s identifique y refleje los anhelos del grupo en relación a está temática laboral en Integra. Escribe el concepto y la frase en las conclusiones del formulario web y envíela. (sumate.integra.cl). Sí se anima, tome una foto a su equipo y súbala en el mismo formulario web. La foto será publicada en la Web Súmate. (Opcional)

3 Material N 1 Sopa de Letras Encuentra los 6 conceptos ocultos, trabaja en grupos de no más de 5 personas. D F D R E C O N O C I M I E N T O X D Y F V U I D B X C S B P J D J H T D O C B C H O D N M L Y A X Ñ T D Y B Y T Ñ U J C D P A C B I I D P B P H W Z T D E S A R R O L L O D E C A R R E R A M N O T M O E D C Y X E N F N K W D W M T D J G D S S Ñ H R L R K B N B J Z A R J C B U N I T R V T S A N C J T S L A K J B S N M A D Z E R P Z G X M Z E T D T M O F A N Y O C J C A G J W R Y O Q P O S I M O R P M O C P H O F S X D T M O F C A H J A G X M Z R T S R E F O R M A C I O N C O N T I N U A B

4 Material N 2 Pregunta El concepto que elegiste Escríbelo aquí. Lista características positivas del concepto en Lluvia de Ideas y después forma una frase que refleje los sueños en esta temática laboral. Lluvia de Ideas Anota abajo la frase

5 Resultado de la sopa de letras D F D R E C O N O C I M I E N T O X D Y F V U I D B X C S B P J D J H T D O C B C H O D N M L Y A X Ñ T D Y B Y T Ñ U J C D P A C B I I D P B P H W Z T D E S A R R O L L O D E C A R R E R A M N O T M O E D C Y X E N F N K W D W M T D J G D S S Ñ H R L R K B N B J Z A R J C B U N I T R V T S A N C J T S L A K J B S N M A D Z E R P Z G X M Z E T D T M O F A N Y O C J C A G J W R Y O Q P O S I M O R P M O C P H O F S X D T M O F C A H J A G X M Z R T S R E F O R M A C I O N C O N T I N U A B