Objetivo Detección y derivación precoz hacia la intervención de los niños/as con alteraciones del desarrollo o con riesgo de padecerla
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- Raquel Río Cuenca
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1 Área de Detección Objetivo Detección y derivación precoz hacia la intervención de los niños/as con alteraciones del desarrollo o con riesgo de padecerla Población diana - Niños/as de 0-3 años residentes en Cantabria Actuaciones - Elaboración e implantación de un protocolo de detección y derivación de niños/as con alteraciones del desarrollo desde los servicios sanitarios y socio-educativos hacia la intervención - Colaborar en programas de detección de niños/as con alteraciones del desarrollo (metabolopatias, hipoacusia, etc)
2 Procedimiento de detección Factores de riesgo: circunstancia que pueda conllevar una mayor posibilidad de padecer una minusvalía ligada al desarrollo, en relación al resto de la población infantil.estos factores pueden ser de orden biológico, psicológico y/o social. Protocolo de factores de riesgo según la Asociación Española de Perinatología
3 Población infantil con alto riesgo al nacimiento Neonatos que presenten alguna de las siguientes alteraciones: Disfunción neurológica persistente transcurrida la primera semana de vida Anomalías morfológicas del SNC asociadas a discapacidad Entidad malformativa o sindrómica asociada con minusvalía Factores de riesgo biológico junto con factores de riesgo psicosocial
4 Población infantil con factores de riesgo al nacimiento Neonatos con factores de riesgo al nacimiento que aconsejan seguimiento, que serán remitidos si aparece un solo signo de alarma en dichos controles. Embarazos múltiples Edad gestacional < 32 semanas Convulsiones neonatales Hijo de madre con infecciones y/o drogas Gemelo si el hermano presenta riesgo neurológico
5 Población infantil sin factores de riesgo al nacimiento Población infantil en seguimiento en el Programa del Niño Sano, que deberán remitirse al Centro Coordinador de Atención Temprana si aparece un Signo de Alarma: indicadores de sospecha que el desarrollo evolutivo puede estar alejándose de la normalidad. Protocolo de detección para Servicios Sanitarios de Atención Primaria Protocolo de detección para los Servicios Sociales y Educativos.
6 Porcentaje de detección según edad >1 año 1-2 años 2-3 años >3años
7 Detección de de 1 niño/a con con alteración del del desarrollo o en en situación de de riesgo Derivación al Centro Coordinador de Atención Temprana Derivación al Centro Coordinador de Atención Temprana Evaluación del niño/a, de la familia y entorno Evaluación del niño/a, de la familia y entorno Dictamen de necesidad de Programa de Intervención Dictamen de necesidad de Programa de Intervención Derivación al recurso mas adecuado a sus necesidades Derivación al recurso mas adecuado a sus necesidades
8 Evaluación Atención Temprana Evaluación del niño/a Evaluación necesidades familiares Evaluación necesidades del entorno
9 Evaluación del niño/a Evaluación de las habilidades fundamentales del desarrollo del niño/a: Area Personal/social Area Adaptativa Area motora Area lenguaje Area cognitiva
10 Evaluación familiar y entorno social Determinar las características de la familia y necesidades familiares: Componentes de la familia Datos socioeconómicos Recursos materiales Recursos personales Recursos sociales Recursos psicológicos Ideas, creencias, expectativas sobre el desarrollo del niño/a
11 SISTEMAS IMPLICADOS EN EL APOYO FAMILIAR FAMILIA PROXIMA PROFESIONALES SANITARIOS FAMILIA NIÑO PROFESIONALES SOCIOEDUCATIVOS SERVICIOS DE ATENCION TEMPRANA SISTEMA EXTRA- FAMILIAR OTROS PADRES
12 Modalidad de la intervención/periodicidad Alteración del desarrollo manifiesta Tratamiento individual 2/3 Sesiones Semanales Alto riesgo Bio- Psico-social Tratamiento individual Sesión semanal Bajo riesgo Biopsico-social Programa seguimiento Variable
13 RECURSOS DE INTERVENCION EN ATENCION TEMPRANA CAT (C.Sanidad) Patronato Munip.Ed (Ayut.Torrelavega) AMICA Equipo Itinerante AMICA Fisioterap/logope (Valdecilla) ASPACE Fundación S. Down ONCE Equipo Itinerante ASPACE Equipo Itinerante Público Privado.Financ.publica
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