SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DEL ECUADOR MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA DEL AZUAY

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1 SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DEL ECUADOR MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A DISTANCIA DEL AZUAY C.A.T CAMILO PONCE ENRÍQUEZ Figura profesional: Informática Memoria Técnica previa a la obtención del Título de: Bachiller Técnico Polivalente Especialidad Informática. TEMA: Manual interactivo de Ensamblaje de Computadoras para el C.A.T. Camilo Ponce Enríquez durante el Año Lectivo AUTORES Jiménez Jiménez Romel Asdruval Narváez Encalada Andrea Mishelle Saraguro Saraguro Elisa Beatriz Camilo Ponce Enríquez Azuay Ecuador

2 ÍNDICE Contenido ÍNDICE...2 RESUMEN EJECUTIVO...3 INTRODUCCIÓN PROPUESTA DE TRABAJO Propuesta Condiciones a Cumplir Estrategias a Utilizar MEMORIA DESCRIPTIVA Descripción General....6 Internet:...7 Pen drive...7 Computadora...7 CD Glosario PROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES O PRESTACIÓN DE SERVICIOS RECURSOS Recursos económicos Recursos Tecnológicos CRONOGRAMA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS

3 RESUMEN EJECUTIVO. En el siguiente proyecto podremos encontrar una herramienta de estudio que nos permitirá ampliar nuestros conocimientos en ensamblaje y mantenimiento de computadoras el mismo que estará elaborado como un software educativo en el programa Neobook. En el mismo podremos encontrar las medidas de seguridad para el ensamblaje, mantenimiento, cuidado con la fuente de alimentación, como prepararte para el ensamblaje, actividades académicas y diversos temas más. También encontraremos información sobre Que es Mantenimiento para PCS, tipos de mantenimiento, criterios que se deben considerar para el mantenimiento de la PC, Materiales, Herramientas y mesa de trabajo, Desmontaje de los componentes, todos esto temas nos ayudaran a tener un conocimiento más amplio, y lo podremos usar como guía de estudio. Esperamos que este trabajo les sirva de mucha ayuda a tutores, actuales y futuros estudiantes del C.A.T Camilo Ponce Enríquez. 3

4 INTRODUCCIÓN En el siguiente proyecto detallaremos diversos métodos correspondientes a un efectivo mantenimiento de computadoras. Trabajaremos con el tema de Ensamblaje y Mantenimiento de computadoras, mediante un manual interactivo lo cual nos servirá de gran ayuda para tener conocimientos sobre los cuidados adecuados que debemos aplicar a la PC. Con el instructivo enseñaremos como desmantelar una PC para aplicar el respectivo mantenimiento del CPU con cada uno de sus compontes internos y así poder aplicar los implementos de limpieza adecuados en la ejecución del proyecto también indicaremos cada una de las herramientas que nos ayudaran en la aplicación del mantenimiento informático. 4

5 1. PROPUESTA DE TRABAJO 1.1. Propuesta Realizar un manual interactivo sobre ENSAMBLAJE Y MANTENIMIENTO DE UN COMPUTADOR. Para permitir que los estudiantes obtengan una herramienta de conocimientos didácticos. Dificultad que encontremos por la escasa variedad de herramientas metodológicas informáticas. 1.2 Condiciones a Cumplir. Para cumplir exitosamente con la propuesta, es necesario cumplir con las siguientes condiciones. Analizar los elementos necesarios para la creación del manual interactivo. Realizar una investigación utilizando los conceptos necesarios para la creación del mismo. Diseñar el manual interactivo. Elaborar el manual interactivo. Verificar el funcionamiento correcto del manual interactivo. Implementarlo como herramienta pedagógica para el C.A.T. Camilo Ponce Enríquez. 1.3 Estrategias a Utilizar. En el momento de trabajar con el manual interactivo de manera lógica y estratégica como ocurre con cualquier tipo de actividad, al realizar el manual se tomará las siguientes estrategias. Adquirir información necesaria para la creación del manual. Conocer la información necesaria para la elaboración del proyecto. Realizar el manual cumpliendo con las necesidades de los estudiantes. 5

6 Cumplir con las actividades propuestas en el cronograma de trabajo. Reunirnos los integrantes del grupo mínimo dos horas por semana y así evitar contratiempos. 2. MEMORIA DESCRIPTIVA. 2.1 Descripción General. Diseñar y construir el Manual Interactivo para la utilización de los estudiantes y docentes del C.A.T. CAMILO PONCE ENRÍQUEZ mediante información obtenido de internet, y libros y así evitar contratiempos. Para que conozcan a detalle cada uno de los componentes internos de un computador, saber cómo funciona y saber qué hacer en caso de presentar problemas su computador. Va a funcionar como una guía para los actuales y futuros estudiantes del C.A.T. Este manual será de mucha utilidad para que todos tengan conocimiento sobre el ensamblaje del computador. El presente manual va a constar de diversos temas referentes al adecuado mantenimiento, desarmado y ensamblaje de máquinas. Contará con su respectivo perfil de limpieza y corrección de los errores que pudiera presentarse en las computadoras. 6

7 PARTES O COMPONENTES. Internet: Es una gran red internacional de ordenadores.permite, como todas las redes, compartir recursos. El internet nos servirá para hacer todas las investigaciones necesarias en nuestro proyecto. Pen drive:.es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria tipo flash para guardar información. Este dispositivo nos servirá para almacenar todo tipo de información relacionada con el tema. Computadora: Es un sistema electrónico rápido y exacto que manipula símbolos o datos que están diseñados para aceptar datos. La misma que servirá para realizar y ejecutar nuestro proyecto. CD: Es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información, ya sea audio, imágenes, videos, documentos. Este dispositivo nos servirá para la presentación del proyecto. 7

8 2.2 Descripción Técnica. El 23 de septiembre nos reunimos en las oficinas del C.A.T. Camilo Ponce Enríquez los integrantes de grupo para recopilar información utilizando el internet, y libros como herramientas de trabajo, los cuales nos servirá para la creación de nuestro proyecto. Fuente: Lissette Cevallos El 01 de octubre realizamos el menú del programa que es un Software Educativo, el que está siendo elaborado en el programa Neobook. 8

9 Fuente: Elisa Saraguro El 22 de octubre continuamos con el desarrollo del proyecto, realizando investigaciones y pidiendo asesoramiento al director del proyecto para la elaboración del menú del programa. Fuente: Allison Portilla El 6 de noviembre nos reunimos para realizar modificaciones al trabajo realizado de ensamblaje y mantenimiento agregando imágenes, videos y botones de acción para así tener una mejor presentación de nuestro trabajo. Fuente: Mónica Beltrán 9

10 El 26 de noviembre realizamos las actividades académicas correspondientes de cada tema, para evaluar los conocimientos de lo aprendido. Fuente: Hernán Aguirre El 26 de noviembre finalizamos con todos los arreglos y modificaciones del manual interactivo de Ensamblaje y Mantenimiento de computadoras, con ayuda del Director del proyecto Lic. Deiber Del Pezo. Fuente:Romel Jiménez 10

11 2.3. Glosario. Interactivo: Por consiguiente una tecnología interactiva es un medio a través del cual nos comunicamos con nosotros mismos. Manipular: Manejar una cosa con las manos. Estrategia: Es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. Pedagógica: La pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social. Método: es el procedimiento utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. Didácticos:Que enseña las cosas con mucha claridad y es útil para aprender Evolución: significa desarrollo o desenvolvimiento, la transformación gradual de un estado a otro. El principio de la evolución biológica, que no es otra cosa que la aplicación de este concepto a los seres vivos. 3. PROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES O PRESTACIÓN DE SERVICIOS. En este proceso de elaboración y presentación, realizaremos un manual interactivo de ensamblaje de computadoras para el C.A.T. Camilo Ponce Enríquez el que servirá de apoyo para docentes y estudiantes, es un programa en el que presentaremos la manera correcta de cómo ensamblar y dar mantenimiento a las computadoras, para así tener una herramienta pedagógica de estudio. 11

12 4. RECURSOS. RECURSOS.-Para la elaboración de este proyecto necesitaremos los recursos necesarios como lo son el internet, la energía eléctrica, una computadora y los accesorios necesarios. 4.1 Recursos económicos. Autogestión $25.00 Total INGRESOS EGRESOS Internet $10.00 Impresiones $5.00 CD $5.00 Anillados $5.00 $25.00 Total $ Recursos Tecnológicos. o Pen drive. o CD. o Computadora. 4.3 Talentos Humanos. Las personas encargadas del desarrollo del proyecto son las siguientes: Desarrolladores del proyecto:. Jiménez Jiménez Romel Asdruval Narváez Encalada Andrea Mishelle 12

13 Saraguro Saraguro Elisa Beatriz Director de Proyecto Lic. Deiber Del Pezo Para el desarrollo del proyecto existen personas que nos ayudarán como los son: Lic. Judith Rodríguez Saltos Mgs. Patricio Ochoa Robles Lic. Narcisa Campoverde Lic. Nanci Sánchez Rectora de la U.E.D.A Vicerrector Coordinadora Institucional Coordinadora del C.A.T Camilo Ponce Enríquez Herramientas. Computadora Pen drive CD Impresora Materiales de Oficina. Lapiceros. Hojas A4. Lápiz. 13

14 Artículo I. 5. CR ON OG RA MA 5. CRONOGRAMA 14

15 ACTIVIDADES MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE DIFUSIÓN ESTUDIANTES SOBRE EL INSTRUCTIVO DEL PROYECTO DE GRADO. X X X SELECCIÓN DEL TEMA DE PROYECTO DE GRADO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES. X ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO. X X X X PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD DE APROBACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES AL VICERRECTOR. X PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A EJECUTAR EN EL PROYECTO DE GRADO X X X X X EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES Y DESARROLLO DEL PROYECTO DE GRADO. X X X X X X X APROBACIÓN Y CALIFICACIÓN EN LA MEMORIA TÉCNICA POR PARTE DE LOS ASESORES. X X REVISIÓN Y APROBACIÓN DE LA MEMORIA TÉCNICA POR PARTE DEL COORDINADOR INSTITUCIONAL. X X ENTREGA DE LOS CD CON LA MEMORIA TÉCNICA EN LA SECRETARIA DE LA UNIDAD X X SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO X 15

16 6. CONCLUSIONES. Después de haber culminado con nuestro proyecto hemos llegado a las siguientes conclusiones: Deseamos llegar a los estudiantes al correcto uso y mantenimiento del manual interactivo, para así poder ayudar que tengan un buen conocimiento y aprendizaje. Con el manual interactivo ayudaremos a mejorar el aprovechamiento de los estudiantes permitiéndoles obtener nuevos conocimientos que adoptan en el transcurso del año. Este proyecto tiene la finalidad de que cada año con la utilización del manual interactivo, se aportara al proceso de enseñanza mejorando el aprendizaje de los estudiantes del C.A.T. 7. RECOMENDACIONES. Adquirir materiales pedagógicos para una mejor comprensión de los estudiantes del C.A.T. Camilo Ponce Enríquez. Dar instrucciones detalladas de la limpieza de computadoras en caso de requerir un técnico. En el programa Neobook se recomienda ser cauteloso para así evitar tener dificultades al momento de utilizar el programa. Se recomienda utilizar este programa ya q es muy útil para poder realizar diversos trabajos de manera didáctica 16

17 8. BIBLIOGRAFÍA. http.//es.wikipedia.org/wiki/internet es.wikipedia.org/wiki/computador LIBROS PEDRO MARQUEZ. Montaje y Mantenimiento, Paraninfo, 2010 RAFAEL LLANOS. Fundamentos de informática, Pro lipa, 2011 CARLOS MORTENSEN. Ensamblaje y Mantenimiento,Printed,

18 9. ANEXOS 9.1 Anexo N 1 Oficio en el que solicitamos la aprobación de nuestro proyecto. 18

19 9.2 Anexo N 2 Oficio de aprobación del proyecto por parte del Vicerrector de la UEDA. 9.3Anexo N 3 19

20 Realizando la caratula de nuestro proyecto en el programa Neobook. Fuente: Alicia Guaman. 9.4 Anexo N 4 Realizando avances de la memoria técnica. Fuente: Ignacio Roldan. 9.5 Anexo N 5 20

21 Realizando avances del manual interactivo en el programa NeoBook mediante investigaciones realizadas en internet. Fuente:Romel Jiménez. 21

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